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成長(zhǎng)的作文

時(shí)間:2024-07-10 11:33:44 成長(zhǎng)作文 我要投稿

[熱門]成長(zhǎng)的作文5篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的成長(zhǎng)的作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

[熱門]成長(zhǎng)的作文5篇

成長(zhǎng)的作文 篇1

  不知是我的思想過(guò)早的成熟,還是突發(fā)奇想心血來(lái)潮,我一直在思考一個(gè)問(wèn)題:什么是人生最大的幸福?

  這個(gè)問(wèn)題困惑了我許久。有一天,我翻開發(fā)黃的相冊(cè),記憶猶如洪水一般灌入我的大腦,望著相片上那個(gè)笑的比陽(yáng)光還燦爛的我,幸福地抱著遙控賽車,臉上有一種滿足感。

  那一年我才七歲,什么也不懂,總覺(jué)得能吃到想吃的東西,拿到夢(mèng)寐以求的玩具,這就是幸福。那天,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著櫥窗里那漂亮的遙控賽車,望著媽媽,眼中充滿了渴望。于是,媽媽就買下了它。我幸福地笑了。八歲時(shí),我喜歡上天空。它時(shí)而藍(lán)而澄澈,時(shí)而灰的渾濁,從此,抬頭仰望無(wú)際地天空和觀察自由飛翔的白鴿是我每天的“必修課”,我經(jīng)常望著它出神。那時(shí)的我覺(jué)得幸福就是仰望無(wú)邊無(wú)際的天空。九歲時(shí),我漸漸感受到學(xué)習(xí)的壓力。每天放學(xué)回家,我都會(huì)把書包一甩,躺在椅子上,放松自己。我每次都覺(jué)得十分鐘的短暫休息,就能感受到幸福。十歲時(shí),我喜歡爸爸媽媽陪我度過(guò)假日,讓我假日不孤單。那時(shí)候,爸爸媽媽在我心里就是支撐我的橋梁,我不能想象爸爸媽媽不在的'日子?伤麄兠刻於荚诿β。我開始喜歡上這難得的時(shí)間,我喜歡在父母的陪伴下快樂(lè)地度過(guò)每一天,這才是最幸福的!

  現(xiàn)在,我十四歲了。我漸漸發(fā)覺(jué),人間最真實(shí)的東西其實(shí)是友誼和關(guān)愛(ài)。每當(dāng)我有困難的時(shí)候,友誼和關(guān)愛(ài)就像一雙溫暖的恩手,把我從憂郁和疑惑中解救出來(lái)。它們也許在我的生活中很渺小,但我卻覺(jué)得幸福就是擁有友誼和關(guān)愛(ài)。

  啊,我終于走出了迷茫,走出了困惑!

成長(zhǎng)的作文 篇2

  青春本來(lái)要有呼喚“讓暴風(fēng)雨再來(lái)得更猛烈些”的狂氣,但我不敢。我還不足以為她遮風(fēng)擋雨,我還要成長(zhǎng)。

  眼前的雨像加粗的直線一般,狠狠地砸在她的身上。路旁的樹木橫七豎八地倒著,顯得狼狽不堪。我知道,如果不是無(wú)情的狂風(fēng)害她得了重感冒,如果不是家中沒(méi)有旁人可以幫忙,在臺(tái)風(fēng)來(lái)臨之夜,她也不會(huì)讓我出來(lái)“兜風(fēng)”的。

  路上一個(gè)人都沒(méi)有,整條路都成了我們的“專用車道”,一路暢通無(wú)阻,很快就來(lái)到了蓮陽(yáng)橋上。風(fēng)依然狠狠的刮起了層層白浪。浪花撞擊橋墩,發(fā)出“嘩-嘩-”的聲響,是的,它在嘲笑我,嘲笑我有這樣的`媽媽。

  我恨她,她為什么生下我卻不疼惜我?每天對(duì)我嚴(yán)格要求,現(xiàn)在又讓我早起淋雨。想到這,我不由得流下淚水。淚雨朦朧,我看了看她︰“你既不能為我遮擋風(fēng)雨、抵擋嚴(yán)寒,你為什么要當(dāng)我的媽媽?”

  風(fēng)吹落了我的帽子,我迅速地抓住了它,把它戴好,戴得緊緊的,怕它再次飛走,這是這寒夜唯一的溫暖。

  我轉(zhuǎn)過(guò)頭去看波濤洶涌的江面,任憑狂風(fēng)的擊打,幾只漁船還是緊緊地綁在橋墩上。一陣風(fēng)吹散了她的發(fā),摻雜著雨水打在我的臉上,沒(méi)有頭發(fā)的遮擋,她眼角的皺紋更加地明顯,像大山中間的山泉,涼透了我心。

  我拿下了頭上的帽子,戴在了她的頭上,把它整理好。她轉(zhuǎn)過(guò)身對(duì)我笑了笑,摸索著想要還給我,我笑著阻止了她。

  我原諒了她,她雖不能給我糖蜜罐,不能如呵護(hù)溫室的花兒一般呵護(hù)著我,但她給我的已是她的全部,已是最好。我不能再抱怨,我要快點(diǎn)成長(zhǎng),我要保護(hù)她。

  暴風(fēng)雨不要過(guò)于猛烈吧!我怕她的身體經(jīng)不住擊打。不!我已長(zhǎng)大,可以做媽媽的雨傘。任你肆意的擊打吧,我可以做媽媽的避風(fēng)港。今夜的風(fēng)雨,你不能使我退步,你只會(huì)使我勇敢。

  我會(huì)越挫越勇,我會(huì)更快成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)的作文 篇3

  就在不久前,我和我很久的朋友,分別了。

  因?yàn)榧彝サ年P(guān)系,我們?cè)诓煌胤缴蠈W(xué)。學(xué)校的制度也不一樣,平時(shí)的聊天,減少了許多。感情,也是若即若離的狀態(tài)。

  我以前,沒(méi)覺(jué)得她的`存在怎樣,覺(jué)得我們會(huì)在一起很久。沒(méi)想過(guò)她會(huì)離開。但是,明天的事情,誰(shuí)又說(shuō)得準(zhǔn)呢。也許某天,我就是一個(gè)人了,也說(shuō)不定。也許某天,我也會(huì)離開現(xiàn)在身邊的人了,也說(shuō)不定。

  以前覺(jué)得遙遠(yuǎn)的事情,在一瞬之間,近在眼前。我們總要習(xí)慣失去,因?yàn)榭傆幸惶,我們?huì)失去。我們長(zhǎng)大,我們就開始失去。我們有了更多的理解世界的能力,卻失去了無(wú)知有趣的童年。失去,是必然的,只是我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,已經(jīng)成為過(guò)去了。

  等她離開了,我才開始回憶曾經(jīng),想起曾經(jīng)的好,想起曾經(jīng)的那些不到位,有快樂(lè),有遺憾,有歡笑,也有淚水。失去,讓我看清了曾經(jīng),教會(huì)我怎樣去面對(duì)未來(lái)。

  我想,離開,也許痛苦,但也讓我們成長(zhǎng)吧。

成長(zhǎng)的作文 篇4

  成長(zhǎng)像美麗的花,五彩繽紛;成長(zhǎng)像調(diào)味品,酸甜苦辣;成長(zhǎng)像彩虹,色彩斑斕。在成長(zhǎng)中我懂了許多……

  成長(zhǎng)帶給我許多東西:友誼,親情,朋友,家人……他們像星星,也數(shù)不清。他們也都給我?guī)?lái)啟示。

  老爸給我的啟示

  挫折,失敗總是難免的,而我遇到它們后總會(huì)從此失去信心。一次,在考試中我發(fā)了蒙,腦子一片空白。完了,這次肯定考不好了!果然不出我所料,發(fā)下卷子來(lái),我竟然考了59大分。從那次考試之后,我就變得悶悶不樂(lè),整天上課走神。老爸看我這樣語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“人,總會(huì)經(jīng)歷一些挫折的',但重要的是怎樣去面對(duì)。”這令我想了很久。老爸給了我的啟示。哦,我懂了!作文

  老媽給我的啟示

  一次,因?yàn)槲医形易钜玫呐笥殉鰜?lái)玩,而她卻對(duì)我置之不理,結(jié)果好幾天我都沒(méi)和她說(shuō)話。老媽知道后找我談話,說(shuō):“朋友之間是需要寬容與諒解的!彼囊痪湓捑妥屛摇靶选绷。老媽給了我的啟示。哦,我懂了!

  朋友給我的啟示

  有一天,不小心和老媽頂了嘴,然后就氣沖沖的跑出了家。我最好的朋友勸我說(shuō):“好了,好了,不要生氣了。我們應(yīng)該尊重父母!”我想了想,也對(duì)!朋友給了我的啟示。哦,我懂了!

  帶著這些啟示與“懂了”我長(zhǎng)大了,也明白了好多!

  我要讓成長(zhǎng)的花兒更加耀眼;成長(zhǎng)的調(diào)味品口味更多;成長(zhǎng)的彩虹顏色更燦爛!

成長(zhǎng)的作文 篇5

  就像一滴酒回不到最初的葡萄,我們都回不到年少。

  ——題記

  當(dāng)深邃的夜空閃爍著寶石的光澤,當(dāng)皎潔的月光靜靜流淌過(guò)屋頂?shù)耐咂,我倚著窗前的幾案,思緒翩然起舞,獨(dú)自在這悠遠(yuǎn)的蒼穹下,悄無(wú)聲息,也無(wú)人知曉,卻是見(jiàn)證了我的一次次舞蹈,亦是我的成長(zhǎng)。

  不是芭蕾,不是踢踏,這是思緒與筆尖的舞蹈,在這三尺見(jiàn)方的小小舞臺(tái),演繹著自己的心靈。

  回溯小學(xué),初寫作文,便總也擠不出一字一句,每次總懷著壯士臨行前的悲壯與痛苦心情,拿起沉重的筆,像一臺(tái)年久失修的留聲機(jī),針下劃出的只是“冰泉冷澀弦凝絕”。但當(dāng)看到同學(xué)們手下一篇篇妙手生春的佳作時(shí),那么一種前所未有的失落與氣餒像烏云一樣聚集在心間,經(jīng)久不散。

  也許是那次觸動(dòng)太過(guò)痛徹,也許是成長(zhǎng)的疼痛傷及心扉,我開始為寫作努力。就像村上春樹記得他開始寫書時(shí),他躺在草坪上,仰望天空,突然就有了寫書的念頭,毫無(wú)邏輯可循,一念起,想寫,就寫了。捫心自問(wèn),自己也該有這樣的勇氣。

  記不清多少個(gè)月色如水的夜晚,我在熹微中獨(dú)舞,用彷徨束起青絲,用迷惘裁成舞鞋,重新打造我的舞臺(tái)。我發(fā)了瘋的.開始練習(xí)寫作。

  與其說(shuō)是奇跡,不如說(shuō)是平日里的積累突然起了作用,無(wú)數(shù)張廢棄了的稿紙終于換來(lái)了點(diǎn)模樣。終于,當(dāng)我看到自己的文字變成鉛字印在了書上,當(dāng)我收獲了一張張證書獎(jiǎng)狀,欣喜之情難以名狀。

  于是,越發(fā)不可收拾地迷戀上這份仰望星空窺見(jiàn)自己內(nèi)心的感覺(jué),仿佛這片夜空,這世界只有我一個(gè)人,我盡情地舒展著自己,從頭到腳,每一個(gè)關(guān)節(jié),每一個(gè)細(xì)胞。起舞、旋轉(zhuǎn)、跳躍、騰空,思維靈感如裙擺飛揚(yáng)。

  其實(shí)寫文章和舞蹈真的很像,綻放絕美前總是會(huì)被百般摧殘,像鳳凰涅盤,在烈火中焚燒自己,痛苦過(guò)后才有歡樂(lè),成長(zhǎng)何嘗不亦是這樣?

  良久,提筆,下落,太多的心情太多的成長(zhǎng),一季一季盛開怒放,還好有自己這些文字刻錄收藏。橫撇豎捺間意韻流暢,清秀字跡泛金色光芒,褪去了最初的猶豫彷徨,那個(gè)有點(diǎn)懵懂的小姑娘,一路成長(zhǎng)跌跌撞撞,終究舞出了屬于自己的輝煌!

  或許成長(zhǎng)還有太多我沒(méi)有悟得,但忽然發(fā)覺(jué):成長(zhǎng)就像未釀成的葡萄酒,青澀中有一種甘美濃郁的味道。

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