成長(zhǎng)中的難忘作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)中的難忘作文，歡迎大家分享。
成長(zhǎng)中的難忘作文1
9月14日上午11時(shí)30分，南平市延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園，發(fā)生了一件意想不到的事，五年二班的一名男生兩只胳膊被玻璃嚴(yán)重劃傷，現(xiàn)場(chǎng)鮮血淋漓。
事情的起因是這么一回事：早上學(xué)校放學(xué)，已經(jīng)放學(xué)走到操場(chǎng)的他，忽然想到班上的窗戶還沒(méi)有關(guān)好，就上去關(guān)尚未關(guān)密的窗戶，可有一扇窗戶壞了，他關(guān)了好幾次，怎么也關(guān)不上去，于是，他跑到走欄，雙手使勁一推，沒(méi)想到窗戶的玻璃碎了，他人也失去平衡雙手插進(jìn)玻璃框中，頓時(shí)，他感到一陣巨痛，等他把手收回來(lái)，鮮血像泉水一般涌了出來(lái)，他十分恐懼，立刻跑到6樓找校醫(yī)，不巧校醫(yī)已下班回家，一位老師看見(jiàn)了，馬上拿了一塊布把他的左手的傷口包扎好，可令這位女老師萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是他右手也有兩處很深的傷口。他跑到校門口，被正在值日的林老師看到了，林老師立即通知了他的家長(zhǎng)，還叫了一部人力自行車，一起趕到學(xué)校附近的東方醫(yī)院；流出的鮮血滴在學(xué)校走欄和階梯上，也滴在人力車上�？煲掳嗟腵醫(yī)生立即對(duì)他進(jìn)行了傷口處理，不久，他的班主任和家長(zhǎng)也趕到了醫(yī)院，正在縫針的勇敢男生終于忍不住痛苦嚎啕大哭起來(lái)。漫長(zhǎng)的2個(gè)多小時(shí)終于過(guò)去，縫針結(jié)束了。在接下來(lái)的幾天里，到醫(yī)院掛瓶、換藥、檢查傷口，成了他這些天最重要的生活內(nèi)容。
這位男生是誰(shuí)？他就是我。痛會(huì)隨著時(shí)間推移和傷口的愈合會(huì)忘記，但手臂上的傷疤還在；每次我看到這三道傷疤，就提醒自己做任何事都要細(xì)心，千萬(wàn)不能急躁。教訓(xùn)是深刻的。
成長(zhǎng)中的難忘作文2
時(shí)間從指間不經(jīng)意的流過(guò)往西的道路上留下了一串成長(zhǎng)的足跡，歲月流逝，那條彎彎區(qū)區(qū)的小路上有嬰兒啼哭的記憶，有不小心摔倒的委屈，那條被泥土塵封的路上有的.地方被灰塵遮蓋，模糊難辨，有的地方依然保留著旅人的標(biāo)記。明朗清晰。這種感覺(jué)仿佛用灰土裹著的鉆石如果不用心品嘗便永遠(yuǎn)不知道它的價(jià)值，那就是我成長(zhǎng)的故事。
小時(shí)候我很依賴我父母，簡(jiǎn)直寸步不離，父母一離開(kāi)我，我就感覺(jué)我活不下去了，但我心知肚明，等我長(zhǎng)大了一定會(huì)離開(kāi)父母的，如果我不從小養(yǎng)成學(xué)會(huì)獨(dú)立的習(xí)慣，長(zhǎng)大就更離不開(kāi)父母了，所以我要學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)獨(dú)立。
七歲那年，有一天我家就剩我一人，我心里非常害怕，但我一直告訴自己不要怕，所以今天我要一個(gè)人生活，我一早起來(lái)就下樓去溜達(dá)，很不幸的遇到了大黑狗，我剛想喊媽媽，卻發(fā)現(xiàn)我是一個(gè)人出來(lái)的，我記得媽媽跟我說(shuō)過(guò)，遇到狗千萬(wàn)不要?jiǎng)�。于是我站在了顏的移�?dòng)也不斷，大氣也不敢出大狗繞在我腳邊轉(zhuǎn)了幾圈后就走了，那時(shí)真是驚心動(dòng)魄啊。
平時(shí)都是媽媽買菜，我并不會(huì)買何況我又沒(méi)錢，當(dāng)鄰居看到我后給我地兒了幾個(gè)西紅柿，他說(shuō)。小丫頭，這幾個(gè)熊市就送你了，你家平時(shí)也對(duì)，我家挺好的。我心想有幾個(gè)西紅柿也好，回家泡泡面吃。
晚上爸媽回來(lái)了，給我?guī)Щ亓艘粡埿〈玻磥?lái)我要自己睡覺(jué)嘍，在成長(zhǎng)的道路上我不再無(wú)知幼稚了，而是一個(gè)充滿知識(shí)充滿智慧的小孩。
成長(zhǎng)中的難忘作文3
每個(gè)人在一生中都會(huì)遇到許許多多的事，當(dāng)然，我也不例外。
我的一生中遇到過(guò)傷心的事，后悔的事，高興的事。因時(shí)間的流逝，我都漸漸地淡忘了。可有一件事，像是刻在了我的心里，讓我終生難忘。
那是我上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候，一次放假，我約了幾個(gè)小伙伴一起去爬山。
那天，我們各自帶著自己喜歡吃的東西來(lái)到山上游玩。不一會(huì)兒，我們就爬到了山頂，風(fēng)很大，我們坐在石頭上，一邊吃東西，一邊說(shuō)笑話。于是我們就商量著去那片果樹(shù)林里玩兒。
我們來(lái)到果樹(shù)林，看到樹(shù)上結(jié)滿了橘子。我?guī)ь^爬到樹(shù)上去摘橘子，剛摘了沒(méi)幾個(gè)，咔吧！一根樹(shù)枝斷了。我一緊張，失去了平衡，往后一躺，摔了個(gè)四腳朝天。這時(shí)從遠(yuǎn)處走來(lái)一位老爺爺，他看了看我，又看了看地上的橘子，頓時(shí)恍然大悟。我知道老爺爺要批評(píng)我了，便低下頭去，準(zhǔn)備接受這位老爺爺?shù)呐u(píng)�？墒俏也](méi)有聽(tīng)到批評(píng)的'聲音，卻聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)沙啞的聲音說(shuō)：“小朋友，剛才的事，我都看見(jiàn)了，你沒(méi)有摔壞吧？用不用上我家里擦點(diǎn)藥哇？”我回過(guò)神來(lái)，慌慌張張地說(shuō)：“不用了”。便拉著小伙伴走了。
現(xiàn)在想起來(lái)，我真為當(dāng)初的行為感到羞愧。等以后有時(shí)間，我一定去擁有那片果樹(shù)林的人家道歉，以后做一個(gè)懂事的好孩子。
成長(zhǎng)中的難忘作文4
成長(zhǎng)是什么？也許是嬰兒時(shí)期學(xué)會(huì)蹣跚走路了；也許是幼兒時(shí)期學(xué)會(huì)折紙了；也或許背起書包開(kāi)始上學(xué)了……我的成長(zhǎng)是，那一次我學(xué)會(huì)了舉手。
因?yàn)榈男愿裎曳浅?nèi)向，所以上課時(shí)，我從不敢直視老師，而且生怕老師點(diǎn)我的名字，讓我發(fā)言。當(dāng)老師點(diǎn)名發(fā)言時(shí)，我都膽戰(zhàn)心驚。但是有一天，這種情況被改變了。
那是三年級(jí)時(shí)的一節(jié)語(yǔ)文公開(kāi)課，老師問(wèn)：“誰(shuí)能把課文朗讀一遍？”“我在家朗讀課文不是很流利好聽(tīng)嗎？不用怕，快舉手！”我在心里鼓勵(lì)著自己�？僧�(dāng)我抬頭偷偷向四周看時(shí)，教室里非常安靜。我又想：如果有一個(gè)人舉手，那我就第二個(gè)舉手。
過(guò)了一會(huì)兒，教室里有許多人舉手了，我也慢慢地舉起右手，舉得低低的，沒(méi)想到正碰上老師的目光。“徐雨杰，你來(lái)讀！”我緊張地站了起來(lái)。這時(shí)同學(xué)們的目光齊刷刷地望著我，老師也用期待的目光看著我。我再次鼓勵(lì)自己：不能讓老師和同學(xué)失望！
我深吸一口氣，清了清嗓子，聲情并茂地朗讀起來(lái)。讀著讀著，我忘記了緊張，感覺(jué)自己就像站在熟悉的書房里在朗讀，讀給星星聽(tīng)，讀給月亮聽(tīng)……我讀得是那么投入，忘記了周圍的一切。我剛讀完老師就帶頭鼓起掌來(lái)，教室里響起了雷鳴般的.掌聲。
那一節(jié)課改變了我，我變得自信了，上課積極發(fā)言，成了一名陽(yáng)光少年。
成長(zhǎng)記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂(lè)。沿著成長(zhǎng)的足跡，我收獲了自信，一步步地走向成熟。
成長(zhǎng)中的難忘作文5
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，曾經(jīng)碰到過(guò)一件事，這件事讓我頗感煩惱。那天我孤寂一人肚子空空度過(guò)了一個(gè)晚上。
那是我讀小學(xué)三年級(jí)時(shí)候。深秋的夜晚一片寂靜，深藍(lán)的天空上幾顆星星調(diào)皮地眨著眼，我默默地坐在房間里做作業(yè)。可是等我完成了所有的作業(yè)，連預(yù)習(xí)都完成的時(shí)候，家里還是一片死寂，爸爸媽媽還沒(méi)回來(lái)。我坐在床上，冷冰冰的.手碰到了遙控器，“刷”地一下，電視機(jī)里傳出了播音員不緊不慢的聲音“現(xiàn)在為你報(bào)道……”啪地一聲，我憤怒地關(guān)掉電視，無(wú)奈地倒在床上，眼望著天花板，長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣：“爸爸媽媽什么時(shí)候才會(huì)回來(lái)�。俊�
忽然，我好像聽(tīng)見(jiàn)開(kāi)門聲了！我急急地豎起耳朵，仔細(xì)地傾聽(tīng)。卻原來(lái)是隔壁鄰居家的。等待的時(shí)間特別漫長(zhǎng)，不久，睡意漸漸襲來(lái)，我合衣躺在床上，可我不敢睡覺(jué)，我得時(shí)刻注意屋外的動(dòng)靜。屋里寂靜得可怕，只能聽(tīng)到我肚子咕咕的叫聲，和外面風(fēng)兒的奔跑聲以及小樹(shù)發(fā)出的沙沙聲……夜深了，我在朦朧之中聽(tīng)到一陣“蹬蹬蹬”急促的腳步聲�！斑@回準(zhǔn)是他們來(lái)了！”我高興地掀開(kāi)被子坐起來(lái)，揉了揉惺忪的眼睛�！翱︵辍保鄲偠穆曇�，門開(kāi)了，他們來(lái)了！昏暗的客廳里終于出現(xiàn)了兩個(gè)黑影。我的心禁不住一陣顫抖。
肚子空空，孤獨(dú)一人，讓我發(fā)現(xiàn)寂寞是一件多么不愉快的事，直至今天，這件事也無(wú)法淡出我的記憶……
成長(zhǎng)中的難忘作文6
人生中，有許許多多難忘的事。我也有許多難忘的事，就像磨不去的記憶，有考試取得好成績(jī)開(kāi)心時(shí)的難忘；有被批評(píng)傷心時(shí)的難忘；有受傷哭泣時(shí)的難忘。有……有……但我今天發(fā)生的一件事情讓我印象十分深刻，連做夢(mèng)都?jí)舻竭@件事。
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我吃完午飯，心想：今天天氣那么晴朗，我還不如去看書呢！心動(dòng)不如行動(dòng)，我叫上幾個(gè)同學(xué)去新華書店看書。
到了新華書店，我和同學(xué)找到了自己喜歡看的書，拿著書走到有空余的位置坐下看，我看的津津有味，默默的看。不知看了多久，我感到肚子有一點(diǎn)餓了，便下樓去買東西吃。
剛到樓下，就看到肯德雞門口三里五層的圍著幾個(gè)小販。這時(shí)，我的同學(xué)也下來(lái)了，我和同學(xué)的好奇心促使著我們?nèi)タ磦�(gè)究竟。我好奇的.撥開(kāi)人群，看到兩個(gè)打扮怪異，穿著奇怪的小販。同學(xué)告訴我，那是兩名新疆人。我看到他們每人手里都拿著一把刀，刀上還沾著鮮紅的血。他們的旁邊還掛著一只羊，羊的頭已經(jīng)被砍了，流下了鮮紅的血，那一片地已經(jīng)被血染紅了，新疆人又拿刀把山羊的四只腳都割下來(lái)了，還把羊皮割下來(lái)，還吆喝到：“賣羊皮了，二百五元一張。快來(lái)買�。】靵�(lái)買��！”我看到有人買了，新疆人的臉上洋溢著笑容。我正想上去勸他們不要再殺羊了。同學(xué)告訴我，新疆人的脾氣很暴躁的，叫我不要惹他們。我只好走了。
這件事使我難忘，我想我這輩子也不會(huì)忘記。
成長(zhǎng)中的難忘作文7
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中有很多“第一次”，第一次學(xué)走路，第一次做飯，第一次掙錢，第一次洗衣服……這許許多多的第一次，有的可能令我們記憶猶新，有的可能已經(jīng)被我們淡忘了。
在我的生活中，也有那么難忘的“第一次”，那就是第一次上學(xué)。
記得那是一個(gè)金風(fēng)送爽的秋天。要去學(xué)校的前一天晚上，我激動(dòng)得幾乎一夜沒(méi)睡覺(jué)，我吃完晚飯，就開(kāi)始在衣柜里翻來(lái)翻去，終于找到了我平時(shí)最喜歡的漂亮裙子，又找出了媽媽給我新買的卡通小書包，迫不及待地把裙子穿上，書包背上，在床上光著小腳丫走來(lái)走去……一邊走一邊唱著上學(xué)歌，還不停地喊爸爸媽媽當(dāng)我的觀眾。
第二天一大早，我早早就起床了，穿好了新衣服，還特意讓媽媽給我梳了一個(gè)漂亮的'羊角辮。于是我背上小書包蹦蹦跳跳地和媽媽一起出發(fā)了。
去學(xué)校的路上，媽媽自言自語(yǔ)地說(shuō)：“怎么一個(gè)孩子也沒(méi)看見(jiàn)呢？”到學(xué)校時(shí)，看到有一對(duì)父子倆正在等學(xué)校開(kāi)門呢。原來(lái)學(xué)校的大門還鎖著呢！媽媽和叔叔聊了幾句，不一會(huì)兒又有一個(gè)家長(zhǎng)帶著一個(gè)孩子來(lái)了，于是，這三家人一起等學(xué)校開(kāi)門。我一邊等一邊喊道：“快開(kāi)門呀！什么時(shí)候打開(kāi)呀！”結(jié)果我們等到了八點(diǎn)半也不見(jiàn)大門打開(kāi)，這時(shí)有位家長(zhǎng)說(shuō)我們可能記錯(cuò)日子了，我們幾個(gè)小孩不相信，結(jié)果又等了十五分鐘，還不見(jiàn)有人開(kāi)門，于是我非常失望地被媽媽帶回了家。我一邊走還一邊埋怨媽媽：“都怨你，都怨你，我白穿漂亮的裙子了。”
現(xiàn)在每當(dāng)我想起這件事，就會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。
成長(zhǎng)中的難忘作文8
在我的成長(zhǎng)中經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，其中，有一件事讓我終生難忘。
那是一個(gè)烏云密布的下午，因?yàn)槔蠋煕](méi)來(lái)，我們班吵得就像一個(gè)菜市場(chǎng)。突然，“咚”的一聲，門被老師踢開(kāi)了，數(shù)學(xué)老師黑著臉生氣地把試卷狠狠地扔在講臺(tái)上。原本吵鬧的教室馬上就變成了安靜的冰庫(kù)。我緊張極了，握著拳頭，渾身都冒出冷汗。數(shù)學(xué)老師大吼道：“看看你們考的！這張?jiān)嚲矶嗪?jiǎn)單？連一年級(jí)考的.都比你們好！”我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
“現(xiàn)在給你們發(fā)試卷，”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道，數(shù)學(xué)老師一邊發(fā)試卷一邊罵我們：“哼，這么簡(jiǎn)單的題都只有三個(gè)90分以上的，一個(gè)100分的，看來(lái)是我高估了你們！”我想：老天爺呀，保佑我吧！讓我考到90分吧！我從老師手里接過(guò)試卷，“��！100分！我不是在做夢(mèng)吧！”我驚奇地揉了揉眼睛，可還是那個(gè)鮮紅的“100”和幾個(gè)紅勾勾，我的心里簡(jiǎn)直樂(lè)開(kāi)了花，想道：老天爺太好了！竟然讓我得了個(gè)100分！老天爺真是我的大恩人！
回到家里，爸爸媽媽夸了夸我，然后又說(shuō)：“你這次考得好，完全是因?yàn)樵囶}簡(jiǎn)單，你不要驕傲，明白了嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我想：以后經(jīng)更努力學(xué)習(xí)，我可不能驕傲！
通過(guò)這件事，讓我明白了：凡事都要用心做，不能粗心大意。
成長(zhǎng)中的難忘作文9
在我成長(zhǎng)的道路上，有一件事雖說(shuō)已過(guò)去三年了，但我依然記憶猶新。
在我六歲的那年暑假，哥哥帶我去新華書店看書，他把我送到一樓，然后他就去二樓看書去了。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我不想再看書了，于是我就上二樓去找哥哥，找了半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他，于是我自己走出了新華書店的大門。那時(shí)候我很害怕，心想：還是自己回家吧！于是我就按媽媽送我學(xué)舞蹈時(shí)走過(guò)的路，摸索著往回走。在過(guò)第一個(gè)十字路口的時(shí)候，我很勇敢，看看沒(méi)有車，便一下子沖過(guò)去了。到第二個(gè)十字路口時(shí)，我有些害怕，不敢過(guò)，這時(shí)我看見(jiàn)了有一位阿姨，就悄悄的跟在她后面，順利地走了過(guò)去�；仡^看看川流不息的車輛，我覺(jué)得自己很了不起。
大約經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的步行，我終于回到了家里，這時(shí)哥哥也回家來(lái)了，當(dāng)我看到哥哥時(shí)，哇的一聲撲在他懷里，哭了起來(lái)。爸媽接到哥哥的電話也很快回到了家，媽媽抱著我說(shuō)：“乖，今后可不敢這樣了，找不到爸媽時(shí)，可以找警察叔叔幫忙，記住了嗎？”我滿臉淚花的點(diǎn)點(diǎn)頭。
經(jīng)過(guò)這次危險(xiǎn)的經(jīng)歷，媽媽再也不讓我自己出遠(yuǎn)門了，直到我上了四年級(jí)，媽媽才讓我獨(dú)自坐公交車去學(xué)舞蹈，雖然車上人比較多，但是我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，可以自己出門了。
成長(zhǎng)像一首歌，唱出了我童年的快樂(lè)，在歌聲的陪伴下，我將健康的`成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的故事像天空中的星星一樣閃閃發(fā)光，映襯著我長(zhǎng)大的幸福！
成長(zhǎng)中的難忘作文10
望著你疲憊的神情，盯著你眼角的皺紋，看著你頭上的撮撮白發(fā)，我知道：老馬，你真的不再年輕……
那次，是在我四年級(jí)時(shí)。我因不堪重負(fù)，也是因厭學(xué)情緒，我接連幾次沒(méi)有完成作業(yè)。我原本想瞞天過(guò)海，可事情還是敗露了。我的語(yǔ)文老師找你談話，進(jìn)去時(shí)，你面帶微笑；出來(lái)了，你怒發(fā)沖冠。你一把拽住我，拉著我就回家。一路上我望著你那陰沉的臉，連大氣也不敢出，生怕你當(dāng)場(chǎng)把我打得不省人事。一回到家，你就“咣”的`一聲關(guān)住門，對(duì)著我就踢了三腳。我疼的哭了，你見(jiàn)狀，怒氣更上一層樓，又連踢了我?guī)啄_，訓(xùn)起了我……從那之后，我再也沒(méi)有不做完作業(yè)的情況了。
我知道：老馬，你其實(shí)并不那么兇，你其實(shí)是挺溫柔的……
老馬，你還記得嗎？我們是從六年級(jí)上學(xué)期開(kāi)始同步看書的。買上一本書，我總是爭(zhēng)著看，每當(dāng)這時(shí)，你就裝著不愿意，其實(shí)心中對(duì)我的表現(xiàn)十分高興，只是不說(shuō)出來(lái)罷了。
老馬，我敢說(shuō)有兩個(gè)場(chǎng)景你絕對(duì)記得非常清楚：一個(gè)是我們坐在床上，一人手捧一本書的情景；一個(gè)是我們兩個(gè)一人一輛自行車出去游山玩水的情景。這兩個(gè)鏡頭反正是烙在我的心上了，不知道……唉呀，老馬你肯定記住了！
老馬，老馬，老馬，你總是讓我驚喜，讓我無(wú)語(yǔ)，讓我高興，讓我傷心。但，我依然愛(ài)你，老馬——我的老爸。
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