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快樂成長作文范例【9篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的快樂成長作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
快樂成長作文 篇1
在我們的成長中,會(huì)有許許多多的快樂的經(jīng)歷,比如:考試成績優(yōu)秀時(shí)心情的愉快,感受到母愛時(shí)的內(nèi)心喜悅,比賽獲獎(jiǎng)時(shí)的快樂……然而,接力比賽的快樂是我最難忘的。
那一天,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì),我們參加的項(xiàng)目是500米接力賽跑,前面的比賽過去了,輪到我們班了,我的心里既緊張又興奮。我們上場了。哨子一響,我們隊(duì)和對(duì)手隊(duì)的第一個(gè)隊(duì)員都沖了出去,快得像離了弦的箭,飛奔在操場上……一個(gè)又一個(gè)隊(duì)員沖出去了,要輪到我了,此時(shí)我的.心里那興奮勁不知哪去了,我緊張極了,但聽到班里同學(xué)在為我們加油吶喊,我又振作起來。
當(dāng)棒子碰到我手中的那一刻,我像火箭發(fā)射一樣飛奔起來,我的耳邊全是風(fēng)的“呼呼”聲和同學(xué)們?yōu)槲覅群暗募佑吐,我像一只奔突的小鹿,閃電一般繞過了一道彎,飛奔向終點(diǎn)。我們贏得了初賽,又贏得了半決賽,最后,過關(guān)斬將,成為第一名。當(dāng)我們勝利的那一刻,全班同學(xué)歡呼起來。我和隊(duì)友們擁抱在一起,那一刻,我快樂極了。
這次接力賽,我們?yōu)槿〉昧藞F(tuán)體的勝利而快樂,也收獲了一個(gè)至理名言:團(tuán)結(jié)就是力量,這個(gè)道理令我受益匪淺。
快樂成長作文 篇2
在我的成長路上,有許許多多的人愛護(hù)著我,關(guān)心著我。但媽媽的陪伴總是那么溫馨,媽媽的陪伴使我童年的每刻時(shí)光都充滿歡笑。
記得一年級(jí)的時(shí)候,老師教我們學(xué)習(xí)“元、角、分”的認(rèn)識(shí),因?yàn)槲移綍r(shí)很少花錢,對(duì)元、角、分之間的關(guān)系搞不清楚,所以我老是做錯(cuò)作業(yè)對(duì)自己一點(diǎn)信心也沒有,眼開這單元的考試就要到了,那時(shí)候,我特別害怕,不知哭了多少回了。媽媽更是著急,為了讓我理清它們的關(guān)系,想了很多辦法。后來媽媽干脆找來一角、二角、五角、一元給我一次次的講解,還試著讓我到超市購買。最后我終于攻克了這個(gè)難題,已滿分的成績過關(guān)了。媽媽笑著說:“孩子,世上無難事,只怕有心人!边叫我在以后的道路不能哭鼻子,要堅(jiān)強(qiáng)的.去面對(duì)問題,噢,有媽媽的日子真快樂!那一枚枚硬幣是媽媽手把手教導(dǎo)的見證。
成長的故事很多很多,有歡樂、也有悲哀;成長的歲月很長很長,需要我們一點(diǎn)一滴的去感受。但有您——媽媽的相伴,一路上都將灑滿快樂。
快樂成長作文 篇3
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是人類發(fā)展的橋梁,作為祖國新一代盛開的花朵,我的世界又怎么會(huì)少的了書呢?
書帶領(lǐng)我們進(jìn)入一個(gè)全新的世界,一個(gè)個(gè)引人入勝的故事,一段段曲折迂回的文字,都帶領(lǐng)我在知識(shí)中成長遨游。
小學(xué)一年級(jí)時(shí),我厭煩書,覺得它是浪費(fèi)時(shí)間的“罪魁禍?zhǔn)住,看見滿是文章的紙就頭疼,寧愿在床上干坐著也不愿抓起滿滿書架上的一顆“桃李”。知道有一天,媽媽發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)令人頭疼的壞毛病,決定要推我一把,讓我有上進(jìn)心。
圖書館便成為我周末的歸屬。書架上琳瑯滿目的書籍一開始并沒有吸引我的視線,我像個(gè)小老頭一樣背著手,在圖書館里漫無目的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。就在我隨意翻起架子上的書時(shí),一聲悶雷把我從吊兒郎當(dāng)?shù)氖澜鐝氐左@醒,接著就傳來雨點(diǎn)拍打在轎車上清脆的`聲音,像是大珠小珠落玉盤。但是我卻無心賞雨,沒有傘孤零零的我無助的站在被灰蒙蒙的氣氛籠罩書架前,但我感覺到有一抹曙光從書中射出,我好想看見了救星一樣,開始如饑似渴的翻閱著。
曾經(jīng)枯燥乏味的文字變得入勝起來,一幕幕精彩的畫面躍然紙上,又仿佛出現(xiàn)在我眼前。一頁兩頁,我像饑餓的人撲在面包上,又像是一塊海綿吮吸著知識(shí)的甘霖,不知不覺我便投入到了書中的世界,門外依舊是傾盆大雨,但屋里卻是永遠(yuǎn)放晴的白云藍(lán)天。
之后書便成了我形影不離的好朋友,確切的說是一位好老師。
二年級(jí),三年級(jí)直到現(xiàn)在剛步入初一的我,讀過了不少書籍也領(lǐng)悟了不少道理。《簡·愛》告訴我了堅(jiān)持,寬容,常讓我淚眼婆娑;《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾告訴我了堅(jiān)強(qiáng)的毅志和頑強(qiáng)的精神;《窗邊的小豆豆》給我了前所未有的心靈雞湯。書帶我遨游過深海,帶我飛躍過群山,帶我翱翔過天空,帶我穿越過大陸,它小小的身體中包含著千千萬萬的精髓,它帶給我們的知識(shí)不僅限于一篇篇文字,而是整個(gè)繽紛燦爛的世界。
不知不覺的,書伴我成長了7年之長,當(dāng)我打開一本書的時(shí)候,馬上就會(huì)聽到許多聲音:有智者娓娓道來的談心,有勇士慷慨激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲獨(dú)鳴,有壯烈如大潮的交響樂;有春花凋零的嘆息,有小鳥歸巢時(shí)的啾啾聲,這些唯美的聲音都是來自書的心靈最深處,它悠悠揚(yáng)揚(yáng)永遠(yuǎn)蕩漾于我們的耳畔。
書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠的朋友,跟我面對(duì)面的交談。當(dāng)你看見書架上坐滿了各位名家---魯迅,冰心,曹雪芹,他們與你一起詩詞歌賦,閱覽群書,你會(huì)覺得整個(gè)世界都變得明朗起來,當(dāng)有書伴你成長時(shí),生活便不再乏味,也許窗外烏云密布,但屋里卻永是陽光普照。
有書,我如魚得水。我讀書·我快樂·我成長。
快樂成長作文 篇4
我想,每個(gè)人都有他快樂的經(jīng)歷,尤其在兒童時(shí)代和少年時(shí)代。我們小孩子的快樂感覺很單純,在家人的呵護(hù)下,老師的循循善誘下面,我們?cè)谝粋(gè)寬松的環(huán)境中茁壯成長,成長是人慢慢長大的過程,一步步走過來。
上幼兒園時(shí),我常和伙伴們?cè)谝黄鹫{(diào)皮搗蛋地整老師;拿起油畫棒在墻上亂涂亂畫一通,有我們喜愛的小動(dòng)物,以及我們想象世界中的.事物。讓老師發(fā)現(xiàn)了,一個(gè)字----跑!老師追來,我們就像兔子一樣在周圍亂竄,讓老師抓不著。歡樂的笑聲蒸發(fā)了一切,留下來的只是一張張開心的笑顏。
終于,我走進(jìn)了對(duì)于我們來說無處不新的校園。在這里,我們捧起了看不完,讀不大厭的書本。書本里的一切是多么的有意思呀!好看的插圖,有趣的內(nèi)容,總是讓人回味無窮!書給了我知識(shí),讓我自信。在與同學(xué)聊天時(shí),我可以聊出很多有興趣的話題。在課堂上,我可以滔滔不絕地說出有關(guān)的知識(shí),讓大家對(duì)我都刮目相看。我感到很自豪,很高興,我知道這一切都是書賜給我的厚禮。
泛舟書海,感受古往今來知識(shí)的浩瀚,聆聽古今中外智者的心聲。一路歡歌,我讀書,我快樂!
快樂成長作文 篇5
人的一生五彩繽紛,五味俱全,而我認(rèn)為,我是在快樂中成長。
了解我的人都知道,我是個(gè)愛哭的人,但就是在這種性格中,我又選擇了愛笑。興許有人會(huì)問了,我的性格怎么是對(duì)立的?也許這又隱含了我的一種人生態(tài)度吧。
我喜歡藍(lán)天,時(shí)常在寂寞時(shí)仰望藍(lán)天。天空像一個(gè)人的臉,也有復(fù)雜的表情,但風(fēng)雨過后永遠(yuǎn)是明媚的陽光,絢麗的彩虹。當(dāng)我領(lǐng)悟藍(lán)天后,我學(xué)會(huì)了在哭的時(shí)候?qū)χ炜章冻鰻N爛的笑臉!
我就是想告訴世界,我不是個(gè)只會(huì)哭、軟弱的孩子,我也會(huì)燦爛地笑!
小學(xué)時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績卻總也不合人意,在別人因考不好而悲傷時(shí),我沒有悲傷,我只是在想,自己是課代表怎么還考不好,而且犯的又是低級(jí)錯(cuò)誤。就這樣一直平靜著。終于在一次期中考試時(shí),拿到了滿分。
我很重視友誼,卻失去了許多友誼,失去后,我會(huì)選擇大哭一場。但哭過之后我又會(huì)想,為什么要哭,人的一生會(huì)有許多得失,要先珍視現(xiàn)在,要在失去后微笑面對(duì),一切依舊美好。
上了中學(xué)后,我總會(huì)忘記樂觀,風(fēng)雨來了我還是會(huì)選擇哭泣,在哭泣的.時(shí)候我會(huì)突然想起,我要笑,我要樂觀!
樂觀的人生是快樂的,我正是在這種態(tài)度影響下快樂地經(jīng)歷風(fēng)雨。加油吧朋友們!樂觀的人生會(huì)使你在快樂中成長!
快樂成長作文 篇6
人生就像一場,旅行可能會(huì)遇到一些挫折,我的成長也一樣。成長對(duì)于我來說帶給了我許許多多、無窮無盡的快樂,但也隨之帶給我了一些痛苦,讓我忘不了!如果有人問我,“你成長的快樂是什么?”我會(huì)毫不猶豫得回答“考試成績好!币?yàn)槲矣X得自己已經(jīng)不是個(gè)瘋瘋癲癲的小丫頭了,我長大了,我是一位六年級(jí)的小學(xué)生了。我的回答不再是那么簡單,“玩、吃、睡……”我的思維也發(fā)展了。因?yàn),我的腦子里裝著有一大堆的理想,我也相信夢想會(huì)成真!
記得,有一次,我考試成績非常好,我已經(jīng)高興得蹦起來了,于是我就給我的爺爺奶奶打電話告訴他們這個(gè)好消息。我覺得那時(shí)的快樂是無法用我的語言表達(dá)出來的'。對(duì),著就是我成長的快樂。
我的煩惱有一大堆,使我最頭疼的就是我的粗心大意。每次我在遇到一些麻煩事我總要鬧出點(diǎn)事情。在幾次重要的考試中我總要發(fā)揮“特長”。錯(cuò)的題目都是一些不該錯(cuò)的或是最最簡單的題目。有一次期中考試,我看了看考卷,腦子里閃過3個(gè)字——好簡單。于是我就非常輕視這次考試。到了老師報(bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候,我更是胸有成竹,事事難料,我居然考了89分,真是沒有想到,這么簡單的一張考卷,我竟然,唉!一看考卷才知道是粗心,錯(cuò)的題目都是計(jì)算題。這個(gè)煩惱我一直想改掉,但總要常常出現(xiàn),這可真糟糕。這就是我成長中的煩惱。也是我最氣憤的一個(gè)缺點(diǎn),我要努力改掉它。
雖然成長中的快樂讓我時(shí)時(shí)高興,煩惱令我頭痛,但是在這個(gè)過程當(dāng)中,我成長了,我長大了。它帶給我一寫實(shí)踐的機(jī)會(huì),讓我明白很多道理。讓我繼續(xù)在快樂與煩惱中成長吧!
快樂成長作文 篇7
“我不想長大,不想長大”這句話在歌詞里出現(xiàn)過,有時(shí)我還會(huì)經(jīng)常在耳邊聽到。盡管每個(gè)人都不想長大,但還是要經(jīng)歷成長,在這個(gè)過程中有酸甜苦辣,我們體驗(yàn)著,同時(shí)也享受著,因?yàn)槌砷L也是快樂的。
記得在去年媽媽生日即將到來的前幾天,我一向想在生日當(dāng)天送媽媽一個(gè)精美,能帶給她快樂的禮物,就在她生日的前一天,我看到了一篇文章,題目叫“一份神奇的禮物”,我閱讀后,真正認(rèn)識(shí)到生日禮物的含義:物質(zhì)上的禮物不是一位母親最想要的生日禮物,她最想要的是一句貼心、真誠的祝福。我從文章中受到了很大的啟示。于是,我開始了籌備媽媽生日禮物的工作。
我很想給媽媽一個(gè)驚喜。于是,我從柜子里拿出一張紅色的.彩紙,將紙對(duì)折,先用鉛筆畫了一個(gè)桃心,然后用剪子把它剪了下來,在上面親手繪制了一幅媽媽的畫像,并且在桃心里面寫了幾句發(fā)自肺腑的話,這些話我一向記憶猶新:媽媽,您辛苦了!我有時(shí)會(huì)惹您生氣,在那里向您道歉,不管您在別人眼里怎樣,您在我眼里永遠(yuǎn)是我最愛的媽媽!我落款寫的是愛您的女兒。這些話,平時(shí)在生活中我很少會(huì)把自我的感情流露出來,所以那里面包含了我對(duì)媽媽的愛以及感激,我靜悄悄地把那張?zhí)倚目ㄆ胚M(jìn)了媽媽的包里,我暗暗自喜,有些得意,期盼媽媽能盡快發(fā)現(xiàn)。
第二天早晨,媽媽拉開書包一看到包里有一個(gè)桃心狀的卡片,連忙打開,媽媽看完這些話后,抱住了我,飽含深情地說:“謝謝你,寶貝!你懂事了,真為你感到高興!”我也激動(dòng)得有些熱淚盈眶,感受到了成長的快樂。
媽媽對(duì)我的夸獎(jiǎng),在我的成長中起著重要的作用,它是快樂的、有好處的、在人生的道路上,雖然有坎坷,有絆腳石,但同時(shí)也會(huì)發(fā)生有好處、有收獲、有快樂的事情,我會(huì)一向伴著快樂的腳步前進(jìn),因?yàn)槌砷L是快樂的!
快樂成長作文 篇8
一年三百六十五天,我們天天都在成長。成長中,我們從媽媽懷里的嬰兒,變成了一個(gè)活潑的小學(xué)生,在這之間,必定會(huì)有許多小事情發(fā)生?鞓返模鷼獾,興奮的,煩惱的……都是我們成長里烙下的童年印記。
成長中的快樂,莫過于老師的關(guān)心,父母的疼愛,還有與同學(xué)們的嬉戲了。黃老師,是我們班的班主任,她是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校里的“媽媽”。女同學(xué)的辮子散了,她幫忙梳;男同學(xué)的衣冠不整了,她幫忙整理;要是哪位同學(xué)的紅領(lǐng)巾沒有帶,黃老師馬上從抽屜里抽出一條來,給他戴上。我記得有一次,我因發(fā)熱而流鼻血不止,正在講課的黃老師看到了,忙放下課本,跑到我跟前,把弄濕的手帕敷在我的額頭。然后讓我仰著頭靠著。下課了,她還叫同學(xué)跑去幫我買藥喝。看著老師對(duì)我如此關(guān)心,我心中十分快樂。我既有一個(gè)關(guān)心我的老師,又有疼愛我的父母。我家是一個(gè)三口之家,爸爸媽媽和我是這個(gè)溫馨家庭的主人。在家里,爸爸媽媽都很疼愛我,無微不至地照顧我。天冷了,就給我加衣服;我放學(xué)一回家,就會(huì)有可口的飯菜等著我;我要是晚一點(diǎn)回家,他們就會(huì)急得直跳腳。不過可別以為我是嬌生慣養(yǎng)的小公主,他們,也是會(huì)鍛煉我的。記得去年夏天就有這么一回。那天,剛吃完飯,媽媽就宣布說:“葉葉,你可不小了,媽媽今天想考考你,等一下讓你洗碗好嗎?”我一聽就爽快地答應(yīng)了,要知道,我很早就想一展身手了。準(zhǔn)備完畢,我戴上手套,快步來到洗碗池前,滿懷信心地開始學(xué)著媽媽的樣子洗碗。可是,看花容易繡花難,我原以為碗很好洗,可其實(shí)碗滑溜溜的,我抓也抓不住,這不,一下沒注意,我就打碎了一個(gè),幸好爸媽不追究,他們說:“洗碗也是一門技術(shù),叫你隨便沖一沖誰不會(huì)呀,要的是講究干凈!蔽衣犃藡寢尩脑,點(diǎn)了點(diǎn)頭,埋頭洗了起來。爸爸媽媽對(duì)我的這種愛,讓我快樂。同學(xué)們?cè)谝黄,?dāng)然也有快樂啦。那,就是友誼的`快樂。
成長,有了快樂,當(dāng)然也有煩惱了。成長的煩惱,有成績的下滑,有分別的傷心,有老師、父母的批評(píng)。我是一個(gè)成績一直不錯(cuò)的班干部,可是我四年級(jí)的那一次大考,讓我的成績下滑了好多。往日里老帥、父母的夸獎(jiǎng)消失了,接踵而來的是批評(píng)的語句和他們懷疑的眼神。我的心在嘆氣,在流淚,一個(gè)人呆在房間里,墨墨地承受著一切委屈和壓力,直到我想通了,才重新充滿信心地“站起來”,以更好的精力去學(xué)習(xí),去拼搏,讓老師和父母重新相信我。在讀小學(xué)的日子里,我與許多同學(xué)都分別了,最令我難忘的是王爾賢,她因父母離異,不得不跟隨父親去溫州讀書。臨走之前,我來為她送行,她含著淚對(duì)我說:“我真不想離開四班,我真不想離開文成,我真不想跟爸爸去溫州!彼谖壹珙^輕輕地哭了,我拍拍她,對(duì)她說:“我們同學(xué)都不會(huì)忘了你的。”她還是走了,我們同學(xué)也非常地傷心。我想,要是她不走該多好呀,我真希望她能留下來,因?yàn)樗俏业暮门笥蜒健N以俅我蛩淖叨鵁⿶懒恕?/p>
有喜有優(yōu),有笑有淚,成長就是這樣,讓人捉摸不透,愿我們成長著,學(xué)習(xí)著,運(yùn)動(dòng)著,能更好地成為下一代的接班人,成為祖國強(qiáng)壯有力的棟梁,為祖國建設(shè)更好的明天!
快樂成長作文 篇9
大人總是羨慕孩子無憂無慮,他們之中有幾個(gè)知道孩子內(nèi)心中的世界。每當(dāng)他們揮揮手,隨便說一句:“大人的事小孩別管,一邊玩去!”雖然父母很少說這樣的話,但聽到時(shí),心里也不舒服,眼淚總是不爭氣地滑落下來。
童年,與其把它當(dāng)做回憶,不如把它當(dāng)做一種借口,自責(zé)自己以前不懂得珍惜。麥當(dāng)勞,肯德基,對(duì)我已經(jīng)不再那么具有誘惑力。但父母的心已經(jīng)留在了我的童年,于是,我們疏遠(yuǎn)了。
“爸爸,給我買吧!”,記得以前,路過肯德基店,我總是撒嬌地對(duì)他說!跋麓伟。”這是我得到的回答。我不免有些失望。不知盼了多久,我終于盼到了我夢昧以求的東西。但卻沒有想象中的高興,甚至有一種莫名的`失落。但我又不想讓自己不高興,父母很高興,可我又是那么壓抑。
對(duì)童年,我不懷念,也許我還沒有過完我的童年,但我會(huì)用自己的努力,
讓生命的第一章,過地精彩。
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