什么讓我成長作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編整理的什么讓我成長作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

什么讓我成長作文1

　　我一直認(rèn)為自己的成長是離不開家庭的教育，我能夠像現(xiàn)在一樣開朗也要?dú)w功于我的家人。

　　在親戚朋友的口中，我小時(shí)候是一個(gè)靦腆、內(nèi)向的女孩，用現(xiàn)在的話來說就是“社交恐懼癥”，在人多的環(huán)境中，我常常恨不得找個(gè)地縫鉆下去，從來都低頭不語；可現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠大方地站在眾人面前交流或發(fā)表自己的意見。

　　我是怎樣改變的呢？讓我向你講講。上一年級時(shí)，過去了將近一個(gè)月，我都沒有結(jié)識其他的同學(xué)，為此，我和媽媽都很著急，但是我實(shí)在沒有勇氣邁出第一步。一次，媽媽把我拉過來告訴我：“只要你能認(rèn)識一個(gè)同學(xué)，并且慢慢地和她成為朋友，媽媽就會(huì)送你禮物哦，獎(jiǎng)勵(lì)你的勇敢、大方�！彼�神秘地眨了眨眼，從身后拿出一個(gè)禮物袋。我怎么能經(jīng)受得住神秘禮物的誘惑呢，在之后的幾天里，我就和班里一個(gè)開朗女孩成為了好朋友，也逐漸地和其他同學(xué)相識起來，克服了心理的一個(gè)障礙。

　　而爸爸又是怎樣讓我改變自己的'性格的呢？印象十分深刻。在我七八歲的時(shí)候，有一次和家人一起爬山，到達(dá)頂峰時(shí)我承受不住炎炎烈日的照射，口干舌燥，這時(shí)正好發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小賣部，趕忙拉住爸爸的衣角，道：“爸，你看，哪里有賣冰水的，你幫我買一瓶唄。”他愣了愣，嘴角一勾，說：“好啊，你想喝的話自己去買吧，來，給你錢�！闭f著便拿出錢包，往外掏錢，我趕忙制止，我可是從來沒有一個(gè)人買過東西，怎么開口？什么時(shí)候開口？那個(gè)售貨員阿姨會(huì)搭理我嗎？想到這些，我的汗都冒出來了，于是轉(zhuǎn)身去求爸爸，求他幫我買，誰想他一句也沒聽，順勢就往山下走，我趕緊讓他把錢給我，鼓足了勇氣，獨(dú)自一人去買了一瓶水。

　　點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，一次次讓我克服與人交往的恐懼，讓我成長得更全面、更優(yōu)秀，這些都要?dú)w功于身邊的家人，我真是從心底里感激他們，當(dāng)然我也知道，這一切都源自父母對我深深的愛。

什么讓我成長作文2

　　古詩，它充滿詩情畫意。它可以給我們豐富的想象出詩人復(fù)雜心情感受其中的詩意。

　　古詩是我國文學(xué)寶庫中的瑰寶它源遠(yuǎn)流長，每一篇都是出自詩人之手。古詩內(nèi)容很廣泛：有的描寫風(fēng)景之美；有的寫在戰(zhàn)場上的將士的英勇氣概；有的記述思念家鄉(xiāng)等等……一首古詩，可以反映社會(huì)生活，也可以映照人們心靈。一首美妙的詩，是一幅生動(dòng)的畫，都可以給人帶來歡樂和愉快。

　　“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！痹谛�時(shí)候，我眼中的鵝，只是穿著一身白色的“毛衣”，昂著驕傲的頭顱，在水里嬉戲的紳士，但駱賓王的《詠鵝》卻讓我發(fā)現(xiàn)，原來那普通的鵝，也可以成為一首古詩，這不禁勾起了我對古詩的興趣。

　　上了中文學(xué)校之后，我就學(xué)到了許多的故詩比如形容月亮的“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！笨粗�月亮，周圍非常安靜，月亮照在地上。這一首是遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的詩人，一看見月亮，就會(huì)低著頭思念起自己的家鄉(xiāng)。想到月亮，讓我又想起最近學(xué)的宋代作家蘇軾的一首詞：“明月幾時(shí)有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年”這一首詞和李白的《靜夜思》一樣，用簡潔的'字來描述那一幅生動(dòng)的場面。

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這是唐代詩人李紳的《憫農(nóng)》。這首詩是來寫農(nóng)民的辛苦，還有要節(jié)約糧食，這首詩讓我想起了最近去世的偉大的雜交水稻之父袁隆平爺爺，他的偉大給我們帶來了現(xiàn)在的美好生活。

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報(bào)得三春暉�！斑@首古詩是是孟郊在溧陽所寫。這首古詩是用來贊頌?zāi)赣H的。

　　在古詩里，我可以認(rèn)識到許多偉大的詩人，在古詩里可以想象詩人千姿百態(tài)的心情，在這我明白了古詩其實(shí)就是一位老師，伴隨著我的成長。

什么讓我成長作文3

　　每個(gè)人的成長道路上都會(huì)遇到挫折和迷茫，都會(huì)遇到那個(gè)引領(lǐng)你走向光明的人，正是因?yàn)樗麄兊难�循善誘和諄諄教誨，才造就了我們成長中的那一座隱形的橋。

　　“人非圣賢，孰能無惑？”是啊，每個(gè)人都會(huì)有疑惑，可你是否還記得那些給你解惑的老師們？

　　老師如同一泓清泉滋潤我干澀的心靈，老師如同一縷陽光溫暖我寒冷的心靈，老師如同一把鑰匙引領(lǐng)我打開希望之門。

　　我的成績一般，在班里一直保持著中上游的水平，直到他來了，我最喜歡的老師也是我的恩師，我的成績才逐漸有所上升。

　　我記得她剛來之時(shí)問了我們一個(gè)問題，你們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)？是啊，我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)這個(gè)問題？把我們所有人都難住了，班里一片死寂，突然班里一名后進(jìn)生站起來答道，為了生活的更好，說完后，她慌忙地坐下了卻引得班里哄堂大笑，這時(shí)老師一改之前的溫順祥和的樣子，他一臉生氣的說道：“你們憑什么嘲笑他？他是一個(gè)有理想，有目標(biāo)的孩子，而你們呢？就算你們學(xué)習(xí)比他好一些，但若沒有理想，沒有目標(biāo)，也只不過是個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，雖然他是個(gè)后進(jìn)生，但他有勇氣，你們中除了他的所有人，這點(diǎn)都比不上他！”就在這一刻，我們所有人都沉默了，我羞愧的低下了頭，老師看著我們頹廢的樣子，語重心長的對我們說：“同學(xué)們，你們要明白一個(gè)沒有信念的人，走不了多遠(yuǎn)，你們要想生活的`自由，生活的好一些，只有靠自己的努力，你們不該在吃苦的年紀(jì)選擇安逸，大家自己好好想想吧！”說完后，老師無奈的嘆了一口氣，然后轉(zhuǎn)身離開了，我們都沒有像往日一樣，老是一走就吵吵鬧鬧，這一次我們都沒有說話，每個(gè)人都在思考著老師說的話，也都在思考著我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，它的到來改變了我們，盡管我們依然不夠優(yōu)秀，但這一次我們有了自己的信念！

　　我相信我們會(huì)更好，是的，每個(gè)人在成長過程中總會(huì)迷茫，可以，總有一個(gè)人會(huì)為你解開這些迷茫，讓你變得更加優(yōu)秀，成為更好的自己，沒錯(cuò)，他們就是我們的老師，是他們諄諄教導(dǎo)搭建起了我們成長中的那座橋。

什么讓我成長作文4

　　記得那是一個(gè)天氣炎熱的夏天，足球場上殺氣沖沖，看來，一場大戰(zhàn)在所難免了！

　　足球賽開始了，和我們pk的是五年級的孩子們，當(dāng)時(shí)，我們一看對手便笑了，哈哈！這難道還用比嗎？結(jié)局已經(jīng)亮出來了，你們就等著匆匆而逃吧！勝利一定是我們，你們輸了可千萬不要哭鼻子哦，哈哈哈！

　　比賽開始了，我們六年級的球員不一會(huì)兒便連續(xù)踢進(jìn)了幾球。上半場結(jié)束了，“現(xiàn)在的比分是4：1，中場休息15分鐘，雙方調(diào)整好戰(zhàn)術(shù)再戰(zhàn)�！辈门写舐暤匦�布。

　　在休息的時(shí)候，我們隊(duì)里的人紛紛議論：“看看這比分，知道了什么嗎？‘4：1’、‘4：1’——‘死了’、‘死了’！后面的比賽簡直易如反掌，就憑五年級那些小孩兒的'三腳貓功夫，竟然還敢在足球場上踢球？簡直是關(guān)公面前耍大刀——自不量力。”我們就在一片吹噓中度過了15分鐘。

　　而五年級的孩子們并不放棄，他們隊(duì)長用鼓勵(lì)的語氣說：“我們千萬不要失去了信心，我們即使輸了，也不要放棄踢球的愛好。偉大的高爾基曾經(jīng)說過：‘堅(jiān)持就是勝利’。只有你堅(jiān)持去做一件事，才有可能獲得成功，而如果你放棄了，那么你終生不會(huì)成功。我們即使跌倒了，也要努力爬起來，現(xiàn)在我們還沒有輸，你們還有沒有信心和他們再比一次？”“有！”五年級同學(xué)異口同聲地喊道。

　　下半場比賽開始了，五年級同學(xué)并沒有氣餒，個(gè)個(gè)精神飽滿、奮起直追。我們隊(duì)因沒有商量戰(zhàn)術(shù)而胡踢一通，最終以5：6的成績輸了。

　　這件事使我明白了：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。

什么讓我成長作文5

　　不知不覺，春天已經(jīng)踏著輕快的腳步離開了。轉(zhuǎn)眼間，已是初夏了，我的小學(xué)生活也要結(jié)束了。回想起六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，感覺它們就像一朵朵浪花飄蕩在我記憶的海洋里。其中有一件事情，至今仍令我莫名感動(dòng)。事情是這個(gè)樣子的：

　　已經(jīng)五年級了，爸爸媽媽還是堅(jiān)持每天接送我。而那時(shí)，我們班許多同學(xué)都已是自己回家了。他們將書包往肩上一甩，神氣活現(xiàn)的對我說bye-bye的樣子，真是叫人嫉妒。于是，我試探性的問媽媽：“我是不是也可以自己回家？”可媽媽連眼皮都沒眨一下就斷然回絕道：“不行，絕對不可能！”

　　這個(gè)回答是在我意料之中的。所以，我也沒有再多加爭取和辯解，只是在心中不服氣地想：你總不能永遠(yuǎn)不讓我獨(dú)自走吧？總有一天，我會(huì)獨(dú)立的！

　　半學(xué)期后……

　　一天晚上，爸爸媽媽把我叫到他們的臥室，問了我許多關(guān)于交通的問題。問題并不難，但是他們那嚴(yán)肅的神情是我以前從來沒有見過的。

　　問完后，媽媽還是放心不下，繼續(xù)對我說，：“過馬路要小心，一定要走紅路燈；不要和陌生人說話……”“好啦好啦，我知道啦！”我不耐煩地說。心里想：真是煩死了，人家耳朵都快聽出繭來了。

　　第二天，我終于獨(dú)自走在了回家的路上�？鞓�、興奮，夾雜這一絲絲緊張。但我一路上都昂首挺胸。擺脫了媽媽攙扶的'手，我感覺是那樣的自由與自豪�？鞓返孟褚恢浑x籠的小鳥……

　　日子一天天地過去，起初的新鮮勁兒漸漸消失了……

　　突然有一天，我走在人流如織的回家路上時(shí)，竟生出了無比的孤獨(dú)感。以前，放學(xué)后，我和媽媽并肩走著，有說有笑。而如今，陪伴著我的只有那孤獨(dú)的身影……

　　在這天的孤獨(dú)中我終于明白了：我雖然能擺脫父母的手，卻永遠(yuǎn)也擺脫不了他們的愛。無論我長得有多高，思想有多么成熟，父母的愛永遠(yuǎn)伴隨著我。擁有這種愛，不是一件難為情的事，相反，它卻是幸運(yùn)和幸福的。我應(yīng)該永遠(yuǎn)珍惜和珍視這種愛。

什么讓我成長作文6

　　成長的道路中，必然經(jīng)歷許多磨難。但你如果跨過磨難，那你將會(huì)從一個(gè)膽小無能的孩子“進(jìn)化”成一個(gè)勇敢懂事的“小大人”。

　　七歲時(shí)，滑冰引起了我的興趣。電視中一名名溜冰高手?jǐn)[出優(yōu)美且霸氣的姿勢在人群中穿梭，那是多么的瀟灑�。≡谖业难肭笙拢�爸爸媽媽同意我學(xué)習(xí)滑冰。穿上滑冰鞋，一起步便摔了個(gè)跟頭，讓我的信心備受打擊。然而，我并沒有輕言放棄，盡管在之后的練習(xí)中摔了一跤又一跤，但我心中一直堅(jiān)信能成功。最后，我的堅(jiān)持換來了成功，當(dāng)我自如地滑行在冰面時(shí)，太陽也隨著我滑出的優(yōu)美弧線徐徐而落。

　　十歲時(shí)，吉他出現(xiàn)在了我的世界。我好奇地彈奏起吉他，一段段雜亂無章的音調(diào)回蕩在我的身邊。因?yàn)槲沂堑谝淮螐椉�他，所以想在極短的時(shí)間里彈好一首曲子，可能正是因?yàn)檫@種急于求成的心理，我彈得越來越差。意識到錯(cuò)誤后，我重新調(diào)好心態(tài)，不再急功近利，而是借助教學(xué)視頻一步一步地跟著彈唱。經(jīng)過幾天的苦練，我終于成功彈奏出了我人生中第一首樂曲。聽著這優(yōu)美的音調(diào)，我露出了燦爛的笑容。

　　十三歲時(shí)，爸爸媽媽的`工作壓力逐漸加大，我決定學(xué)習(xí)做飯，幫爸爸媽媽分擔(dān)些壓力。我打開煤氣灶，鍋下的烈焰照映著我的心情。小小的灶臺(tái)邊，也曾傳出一陣陣燒焦的味道，更曾端出一盤盤黑暗料理。無數(shù)次失敗中，我學(xué)會(huì)了做飯，這也意味著我擁有了獨(dú)立生活的資本。

　　每經(jīng)歷一次磨難，我們便會(huì)更成熟一分，學(xué)習(xí)滑冰使我明白做什么事都不要半途而廢，只有堅(jiān)持到底才會(huì)有收獲；學(xué)習(xí)吉他使我明白做什么事都不要急功近利，否則不僅會(huì)沒有任何收獲，還可能適得其反；學(xué)會(huì)做飯使我可以為父母分擔(dān)壓力，同時(shí)也讓我開始走向獨(dú)立。

　　磨難使我“進(jìn)化”，磨難使我成長！

什么讓我成長作文7

　　彈指一揮間，我生命的年輪已走過十個(gè)春秋。傾聽生命拔節(jié)的聲音，輕輕的、暖暖的。回眸成長的足跡，母親用真誠和永恒，塑造了我的靈魂，筑就我一次次的航行。

　　那是一個(gè)夏天的中午，當(dāng)我要去上學(xué)時(shí)，想起同學(xué)馮瑩瑩每次上學(xué)都去“男生女生”店里買些火腿、漢堡吃，我不禁嘴饞。于是，我就趁媽媽不注意時(shí)，偷偷地從抽屜拿了十元錢塞進(jìn)書包里。到了學(xué)校，我就拿著錢和林威儀一起去買可樂、火腿吃了。第二天早晨，媽媽要去買菜，卻發(fā)現(xiàn)抽屜里少了十元錢。媽媽問我有沒有拿?我心生不安，但還是裝出一副很無辜的樣子，若無其事地回答道：“沒有啊!”媽媽心生疑竇，可眼看上學(xué)時(shí)間快到了，她只好帶我上學(xué)去了。

　　沒想到放學(xué)媽媽來接我時(shí)，她竟悄悄地向我們班的同學(xué)了解情況�；丶液螅�她很生氣地問我：“那十元錢是不是你拿的 ? 老實(shí)告訴我!”我不明就里，還底氣十足地回答：“我真的`沒有拿!”媽媽見我死不認(rèn)賬，便拿起衣架打我，邊打邊吼著：“你以為我不知道，我剛才都問過林威儀，她把真相都告訴我了，你還敢騙我!”頓時(shí)，我臉上感到火辣辣的，覺得無地自容，想：唉!這件事要是傳出去，多丟臉呀!早知如此，何必當(dāng)初!媽媽見我面有愧色，又語重心長地教育我：“你不但偷錢，還欺騙最親最愛你的人，真讓媽媽傷心。你要知道‘生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花’”我羞愧難當(dāng)，支支吾吾地說：“媽媽，我錯(cuò)了，以后再也不敢撒謊騙你了!”媽媽撫摸著我的頭，溫和地說：“敢于認(rèn)錯(cuò)的孩子還是好孩子�！�

　　這件事雖然過去了許多年，卻清晰如昨，讓我刻骨銘心地記住：誠實(shí)比金子更可貴。

什么讓我成長作文8

　　在我奶奶家南墻的一隅，生長著三棵圓柏。它高壯挺拔，深深地扎根在這土地之中。它們并不是生來就這般高大，記得剛種下時(shí)，它們還是枯黃消瘦的小樹。

　　記得有一年夏天，我正在回家的路上，天氣驟變，剛才還是烈日炎炎，不一會(huì)，就變得陰云密布，狂風(fēng)呼號，沙塵像流蘇般席卷大地。我有些害怕，不由地加快了腳步，果不出所料，大雨滂沱，周圍滿是樹枝折斷的聲音，黑云如濤濤的翻墨，我以最快的速度跑回了家。

　　我最先注意到的，是那三棵圓柏，在風(fēng)雨中搖晃，它的樹干形似拉滿了弦的強(qiáng)弓，簡直都要被狂風(fēng)折斷。這雨，絕對不是夏的粗狂，而更偏向于夏的蠻橫，似乎要把天底下所有物體連根拔起。不一會(huì)，公園里的白楊、梧桐、已經(jīng)被吹得東倒西歪，只有那圓柏挺立在中央。

　　又過了一個(gè)夏天，圓柏漸漸長大，變成了一個(gè)健壯的青年。奇怪的是，這樹并不好看，沒有人保養(yǎng)過它，沒有人愛護(hù)過它。相比之下，只有那溫室里的.盆景惹人喜愛，屋子里、院子里、走道里，全都是它們的身影。一有雨天等惡劣的天氣時(shí)，就把它們搬進(jìn)室內(nèi)。多年的精心照料，反而給它們增加了些許嬌氣。而那三棵圓柏卻默默地長大了。

　　多年過去，那些盆景早已不在，把它們放在外面全部都枯黃了。也許是精心照料的太過細(xì)心，適應(yīng)不了外面的環(huán)境，全都死掉了。因?yàn)闆]了盆景，我把就注意力放在了圓柏樹上。

　　由此，我悟出了一個(gè)道理，溫室里的花朵，不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打怎能長成參天大樹！

　　圓柏樹千萬次地俯下身去，又千萬次地掙扎起來，就像是風(fēng)雨里航道上的指示燈，閃著時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的嫩黃的光。

什么讓我成長作文9

　　雖然運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去了很久，但是那天的經(jīng)歷卻讓我記憶猶新，因?yàn)樗�使我成長了許多，懂得了許多。

　　聽，操場上到處回蕩著同學(xué)們的加油聲！看，操場上到處是同學(xué)們飛奔的身影！一切都那么和諧，那么美好。

　　現(xiàn)在是六年級級女子200m比賽。我和所有運(yùn)動(dòng)員一樣都站在起跑線上蓄勢待發(fā)。原本人聲鼎沸的班級也漸漸安靜來，大家的心中都緊繃著一根弦，默默地祈禱自己的班級能夠獲勝�！班亍薄�…伴隨著清脆槍響，運(yùn)動(dòng)們像離弦的箭一般，拔腿起身。我咬緊牙關(guān)，健步如飛，向終點(diǎn)奔去�？墒�，事不如人意，原本在我身后的孫晨露沖上來了，并且飛快地沖向了終點(diǎn)，獲得了第一！與她只相差幾秒的我，在到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，瞬間感到特別難受。那種感覺，不是運(yùn)動(dòng)員的你是很難體會(huì)的。

　　接下來的我，竟然哭了。好多同學(xué)跑過來安慰我，可是不見效。自己默默嘆息著，后悔著……哭了一會(huì)兒，想通了：沒得第一不丟人，驕傲輕敵才是最大的不該啊。以后不管做什么事，不到終點(diǎn)，都不想都不算成功！

　　10分鐘后，事情發(fā)生了突變：老師通知我們剛才比賽不算，得重來。這對我可是個(gè)好消息，老師再次給了我一次比拼的機(jī)會(huì)。“加油！"我默默地對自己說。

　　比賽開始了，在槍聲響起的.一剎那，我如離弦的箭奮力奔跑。在奔跑時(shí)，我恨不得給自己裝個(gè)馬達(dá)，讓自己快點(diǎn)，再快點(diǎn)兒。我吸取了教訓(xùn)，不再驕傲，只知道堅(jiān)持就是勝利。最終我跑在了最前面�？斓浇K點(diǎn)了，接近了……2米……1米，終于，我的雙腿越過了終點(diǎn)線！場地上爆發(fā)出熱烈的掌聲，我也在心里為自己感到自豪！

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)如火如荼地舉行著，這一次的比賽讓我受益匪淺，成長了許多。生活中，比賽中，這樣的幸運(yùn)并不是常有的，所以不管比賽結(jié)果如何，都一定不哭泣，更不可驕傲。一個(gè)人的內(nèi)心一定要強(qiáng)大，要經(jīng)受的住困難的考驗(yàn)，要有勇往直前的精神。敢拼搏，不服輸，成功就屬于我！

什么讓我成長作文10

　　每一次歷練都是一次新奇的成長經(jīng)歷，一個(gè)意想不到的人生篇章，告訴我人生充滿著精彩。

　　天空上布滿著烏云，好似墨水潑在了衣服潔白的畫卷上，陰沉沉的，憋得呼不出起來，柳樹望著被天 染 黑的小河，無奈地散著頭發(fā)，無心梳理，小鳥兒在樹上譏笑著柳樹的悲哀。

　　拿著老師剛發(fā)下的試卷，懷著一種莫名的激動(dòng)，偷偷翻起試卷的一角，一個(gè)大大的 5 字展現(xiàn)在我面前。后面的數(shù)字會(huì)不會(huì)是 9 呢？這樣的話我就 95 分了。我心里揣著一只 砰砰 直跳的小兔，揭開了這令我疑惑的 黑三角 地帶。

　　啊！天不由人，試卷后面的數(shù)字竟然是 8 ，離我預(yù)期的數(shù)字只差一點(diǎn)，卻相差十分。我滿懷困惑的翻開錯(cuò)題，一個(gè)個(gè)紅叉叉編織成一張大網(wǎng)，將我罩住，繼而把我拋進(jìn)了一個(gè)無盡的.深淵。

　　這些題目我都會(huì)做，可我為什么錯(cuò)的如此離譜？錯(cuò)過的題一錯(cuò)再錯(cuò)只能說明不夠細(xì)心，然而細(xì)心才是成就好成績的硬道理。列如：加減乘除再容易不過，可你一稍微弄反了順序，就滿盤皆輸，白費(fèi)勁。

　　天上的一陣風(fēng)吹的樹葉紛紛飄落，好似一大群在舞蹈黃色使者，讓我不禁思緒萬千。

　　反思曾經(jīng)與現(xiàn)在的種種錯(cuò)誤原因都是一時(shí)的大意疏忽，在寫試卷的行云流水一現(xiàn)而過，絲毫沒有察覺到他的到來，也從未體會(huì)過他所帶來的巨大痛苦而認(rèn)真的思索，絞盡腦汁。千錯(cuò)萬錯(cuò)都錯(cuò)在一塊石頭上，那你的存在意義連一塊石子都比你略勝三分，絲毫不遜色與你。

　　失之毫厘，差之千里 這句話不實(shí)實(shí)在在說明了細(xì)心的重要性嗎？成功離失敗不遠(yuǎn)，就少了細(xì)心這副地圖的指引，沒有細(xì)心付出，就品不出成功的甘甜。

　　沒有仍何一個(gè)失敗過，但不是每一個(gè)都成功過。

　　在片刻思考之后，心忽然寬闊了許多，再望望窗外的美景：云婆婆早已將她的黑娃娃帶回了家，小鳥兒嘰嘰喳喳的在枝頭唱著悅耳的歌曲，太陽公公將陽光傾灑在大地，柳樹重新對著小河梳理長長的頭發(fā)。

　　這次反思讓我明白了總結(jié)錯(cuò)誤，細(xì)心找錯(cuò)的成功方案，為我的知識寶庫添上新的財(cái)富。

　　我在反思中成長。

什么讓我成長作文11

　　“小小少年背著書包做不完作業(yè)……”

　　在我們成長的過程中會(huì)有許許多多的煩惱，而這些煩惱都是我們在學(xué)習(xí)中“找”到的，并且都是我們不想給家長及學(xué)校的老師們說的一些煩惱。然而，隨著這些煩惱越來越多，最終是導(dǎo)致我們不想上學(xué)的“千古罪人”。

　　剛?cè)氤跻坏臅r(shí)候，新的同學(xué)，新的老師以及新的學(xué)校。這一切都是那么的陌生。記得在上體育課的時(shí)候，當(dāng)我看到同學(xué)們都在一起玩的那么開心的樣子。我是多么的希望和她們一起玩呀，可是，我自己認(rèn)為我沒有資格和她們一起玩。當(dāng)時(shí)，誰能知道我的內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，我感覺自己就像是一直渴望飛上藍(lán)天的小鳥。

　　上個(gè)星期六，我寫完作業(yè)后就對媽媽說：“媽媽，我的作業(yè)寫完了，能不能出去外邊玩一會(huì)兒再回來，行嗎?”媽媽生氣的說：“不行，你認(rèn)為你現(xiàn)在寫完了作業(yè)就能出去玩了，你也不說去讀一讀英語，你整天就讓你的點(diǎn)讀機(jī)在家里睡覺吧�！蔽疫B忙解釋道：“我的意思是說我去外邊玩一會(huì)兒，

　　等我回來了再讀、學(xué)習(xí)英語也不遲呀�！薄安恍小眿寢寚�(yán)厲的對我說。頓時(shí)，我心里難過極了，新鄉(xiāng)：升入初中以后，難道我連玩一會(huì)的時(shí)間都沒有了嗎?

　　還記得那天，我想買一把做手工用的'小剪刀，可是，媽媽不讓我買。于是，我便偷偷的去買了一把小剪刀，可不知道媽媽什么時(shí)候去了我的房間，并且發(fā)現(xiàn)了那一把小剪刀。媽媽很生氣，便對我說：“為什么你不聽我的話。”我本想給媽媽解釋一下，可媽媽根本不聽我的解釋。于是，那一天晚上，我一修都沒有睡覺。

　　現(xiàn)在我開心多了。

　　通過這三件事情我總結(jié)了一個(gè)道理：總是把煩惱買在自己的心里，不僅會(huì)影響學(xué)習(xí)，影響情緒，天長日久還會(huì)影響心理和生理的健康。

什么讓我成長作文12

　　“天氣轉(zhuǎn)涼了，多穿點(diǎn)衣服�！�

　　“知道了，我又不是小孩子了�！�

　　秋末，那天下午，我和朋友一起出去打籃球。回家之后感覺很熱，于是就把衣服脫了，只穿著一件背心。這時(shí)媽媽看到了，于是就出現(xiàn)了開頭的那一幕。

　　媽媽到我房間里拿了件衣服披在我身上，而我仿佛跟媽媽做對似的，轉(zhuǎn)眼間又把衣服脫了。

　　“快點(diǎn)穿回去，不然到時(shí)感冒生病了，別來煩我。”媽媽說話時(shí)語氣明顯帶了幾分怒意。

　　“不煩就不煩，我的事也不用你管�！泵鎸�媽媽的嘮叨，我感到很不耐煩。

　　“好啊，長大了，翅膀硬了�！眿寢屌瓪鉀_沖轉(zhuǎn)身離去。

　　我躺在沙發(fā)上，漸漸的感覺到了一股冷意。但我不干就這樣敗下陣來。賭氣似的就是不穿衣服。

　　過了好長一段時(shí)間，我感到腦袋昏沉沉的，好想睡覺。迷迷糊糊中我聽到了媽媽的`聲音，“這孩子怎么在這睡了。。。。�！苯K于，抵擋不住困意的侵襲，沉沉的睡去。

　　昏暗的天空出現(xiàn)了一抹光亮，打破了黑暗，讓光明重臨人間。一縷陽光灑在我的身上，讓我從黑暗中醒來。醒來的我感到全身無力，刺鼻的醫(yī)藥味迎面撲來。

　　我察覺到了床沿的那道身影，她累了，所以趴在我的床邊睡下。我看到了她頭上依稀可見的銀發(fā)。為了照顧我，她徹夜守在我的身旁，無論我怎么任性，她依然會(huì)呵護(hù)我。媽媽，多么熟悉的字眼，它如一股熱浪在我的身體里流動(dòng)，流向我的四肢百骸，流進(jìn)我的心。我的視線模糊了，被水珠擋住了。

　　此時(shí)，縱有千言萬語我都無法說出口，無盡的感動(dòng)只能用最簡單的語言，呼喚著守護(hù)在我身邊的那位天使：“媽……”

什么讓我成長作文13

　　從小到大，我一直都無時(shí)無刻地不牽掛著你，想念著你，你是我最知心的朋友。你在我傷心的時(shí)候給予我力量，讓我重新振作；你在我快樂的時(shí)候和我一起分享這份喜悅，對我來說你永遠(yuǎn)是我可以依靠的肩膀。因?yàn)槟愕拇嬖�，讓我懂得了什么是愛，在無數(shù)的陌生人中，如果不是你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的存在，因?yàn)閺哪愠霈F(xiàn)的那一刻起，我堅(jiān)定我要為你而存在，只有那樣才不會(huì)孤單，也只有那樣我才能看到未來。

　　寒冷的夜里，一個(gè)人親吻著寒風(fēng)，一個(gè)人擁抱著月光，頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)整個(gè)世界似乎都停止了，只剩下我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，面對著模糊的未來。我顫抖了一下，不知為何，就想到了你。我記得你對我說過：雖然我只是一顆星星，也許永遠(yuǎn)都做不了月亮，可是我還是可以戰(zhàn)勝黑暗。沒錯(cuò)，當(dāng)我每次遇到失敗、挫折的時(shí)候，我都會(huì)記起你對我說過的每一句話，不知不覺，我就變得那么地依賴你�，F(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn)，原來自己根本就無法離開你，只有在你和我的世界里，我才可以那么自由，不用顧慮什么。如果不是你，我永遠(yuǎn)都不會(huì)相信自己原來可以走得那么遠(yuǎn)。你似乎每分每秒都陪伴在我的身邊，默默地支持著我，守護(hù)著我。

　　不知從什么時(shí)候開始，專屬天使這個(gè)位置竟被你占有了。當(dāng)你呼喚著我的名字的時(shí)候，我才聽見我和世界有了聯(lián)系；愛著你，我才發(fā)現(xiàn)原來自己是那么的具體，會(huì)哭、會(huì)笑、會(huì)心跳、會(huì)呼吸。

　　春天，你會(huì)陪我哼著媽媽教我的.曲調(diào)和爸爸為我寫的歌謠，無憂無慮地散步在春雨綿綿的小徑中；夏天，你會(huì)陪我一起坐在大樹底下，沐浴著陽光，撫摸著微風(fēng)，還有一陣花香；秋天，你會(huì)陪我一起數(shù)樹葉紅了幾片，果實(shí)掉落了幾個(gè)，天上的星星是否也躲起來安睡了呢；冬天，你會(huì)陪我一起趴在窗臺(tái)上看雪一片一片地往下落，陪著我一起思念，一起孤獨(dú)。

　　謝謝你——一直陪在我的身邊，引領(lǐng)著我成長的親愛的——書。

什么讓我成長作文14

　　著名文學(xué)家高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。古往今來，人類依靠傳播著文明的種子，同時(shí)，人類又不斷地對書籍進(jìn)行補(bǔ)充、提煉，把自己的見解和知識又通過書籍傳遞給他人。我深深感到：我的成長離不開書，書伴隨著我成長，促使我不斷進(jìn)步。

　　看，我的書架上，床頭邊，書桌上到處擺滿了大大小小，厚厚薄薄，高高矮矮的書。有科普、有童話、有小說……如《十萬個(gè)為什么》、《三國演義》、《水滸傳》……應(yīng)有盡有。

　　好書，陶冶了我的情操，豐富了我的情感。從書中，我讀到了勤勞、善良與正義，也讀到了人間的冷暖與艱辛，分辨出人情世事的是非與曲直。一有時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，津津有味地讀起來，把其他的事情都拋到腦后，盡情的在書海中遨游。

　　書中自有黃金屋，好書，像一位好朋友、好老師，它時(shí)刻陪伴著我，給我啟迪，為我指明方向，只要我需要，它就會(huì)伸出熱忱之手，幫我掃除心靈上的陰影，使我變得輕松、快樂起來。

　　我在書中交到了許多好朋友，《三國演義》中重義氣的關(guān)羽關(guān)云長，寧讓天下人負(fù)我不讓我負(fù)天下人的一代奸雄曹操，《上下五千年》讓我知道了我們祖國的悠久歷史和燦爛文化，明白要好好學(xué)習(xí)，長大做祖國的`棟梁之才�！渡�活百科全書》讓我懂得了許多生活小常識，成為生活的小主人�！渡窆P馬良》，讓我明白了只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆。

　　高爾基爺爺說：“書，是人類進(jìn)步的階梯。”我現(xiàn)在深有感觸，的確，書帶給我們的幫助是無窮無盡的。如果說書是海洋，那我愿變成一條在知識的海洋里自由自在遨游的魚；如果說書是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鳥。啊，讀書讓我快樂，讀書伴我成長！

什么讓我成長作文15

　　我戴上紅領(lǐng)巾很久了，卻從來不知道它的意義，因此它就只成為了我胸前的一個(gè)裝飾物，從來沒有煥發(fā)出它應(yīng)有的光彩，終于有一天，我在一位大姐姐的指點(diǎn)下使它綻放出了光芒。

　　這是一個(gè)陽光明媚、碧空萬里、清香裊裊的星期天，我來到公園散心，一位大姐姐進(jìn)入了我的視線，她雖然長得不算漂亮，卻有一種難以描述的氣質(zhì)。我們并排走著，迎面走來一位老爺爺，他步履維艱地在小路上走著，腰已經(jīng)彎出了一個(gè)弧度，可嘴依然笑得那么甜。我看了覺得好笑，幸災(zāi)樂禍地說：“這個(gè)老爺爺多滑稽，像一只大蝦米�！北M管我說得很小聲，但大姐姐還是聽見了，她看了一下老爺爺，又看了一下我，嚴(yán)肅地對我說：“小妹妹，你認(rèn)為這很好笑嗎？這個(gè)老爺爺多么辛苦啊，生活的'負(fù)擔(dān)壓彎了他的腰，但他還是一臉堅(jiān)強(qiáng)和快樂。這個(gè)老爺爺難道不值得我們尊敬？”我的臉“刷”地紅了，一低頭看見了胸前的紅領(lǐng)巾在春風(fēng)中微微飄動(dòng)，仿佛在告訴我：“你應(yīng)該去幫助老爺爺拿東西，你要講文明、樹新風(fēng)，為其他人做榜樣，這樣才佩把我光榮地掛在脖子上�！蔽疫B忙跑過去，禮貌地問：“老爺爺，我來幫你拿包袱，好嗎？”老爺爺高興地答應(yīng)了。我一邊背著沉重的包袱，一邊與老爺爺快樂地交談起來，享受著耐人尋味的滄桑經(jīng)歷

　　。很快我們走到了附近的車站，我微笑地告訴老爺爺回家的路。老爺爺開心地說：“有了你我輕松多了，你叫什么名字？”我邊往回走邊說：“我叫紅領(lǐng)巾�！蔽沂�分愉快，心里樂滋滋的，比吃了蜜還甜。我想這就是紅領(lǐng)巾的職責(zé)吧！紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)著，飄揚(yáng)著……，陽光變得柔和，微風(fēng)習(xí)習(xí)吹來，我倍感舒暢，也許“紅領(lǐng)巾”這個(gè)名字就是因這樣而存在的。

　　我感謝胸前的紅領(lǐng)巾讓我領(lǐng)悟到了做人的真諦，讓我成長了那么多。

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