(合集)成長(zhǎng)的作文3篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(zhǎng)的作文 篇1
男人大都喜歡單純的女孩，因?yàn)閱渭兊呐⑼ǔＰ睦砩蠜](méi)有得到充分的成長(zhǎng)，不會(huì)做任何設(shè)防，這樣的女孩是最佳的戀愛(ài)對(duì)象，她們可以被隨意地哄著騙著，她們還輕易地會(huì)將自己的身子乃至于自己的一生都托付給一個(gè)陌生的男人，但這樣的女孩未必是最佳的結(jié)婚對(duì)象。比如有這樣一位女孩阿英，千找萬(wàn)尋地嫁給了一個(gè)很能掙錢(qián)的公司老板，自己和家中父母都以為找到了靠山，認(rèn)為這輩子有了依托，有了幸福，豈知結(jié)婚后不到兩年，丈夫就又在外花心找其它女人，把她獨(dú)自冷落在家，逢年過(guò)節(jié)甚至還帶著情人小秘名義上為出差實(shí)質(zhì)是游山玩水，她想想后悔不已，感到自己很無(wú)奈很無(wú)力，原來(lái)期盼著把自己一生的幸福托付給這個(gè)有能力的.男人，可現(xiàn)在卻覺(jué)得越來(lái)越?jīng)]了安全，沒(méi)了依托，沒(méi)了希望。大家都指責(zé)她的男人，可其實(shí)她自己也有不可推卸的原因。
有類(lèi)似托付終身心理的女人在現(xiàn)實(shí)里還真不少，說(shuō)到底就是心理沒(méi)有得到成長(zhǎng)的結(jié)果，做事想問(wèn)題還延續(xù)著孩子般的思維。自己結(jié)婚了，還指望丈夫能像父親一樣照料自己，一個(gè)心理沒(méi)有充分成長(zhǎng)的人卻要承擔(dān)一個(gè)成人的責(zé)任，這樣的結(jié)果往往會(huì)使男人覺(jué)得很累，自己則容易產(chǎn)生不安全感和無(wú)力感，這樣的人快樂(lè)很難伴隨一生。假如是個(gè)男人，結(jié)果會(huì)更慘。
成長(zhǎng)的作文 篇2
我用左手揮灑青春，你用右手書(shū)寫(xiě)年華。
——題記
我有一雙漂亮修長(zhǎng)的手，很多人都說(shuō)我是塊彈琴的料。就這樣我被媽媽送入鋼琴學(xué)校，至今想起在那里的訓(xùn)練，左手總會(huì)隱隱作痛。
是的，我很喜歡鋼琴。當(dāng)小時(shí)候我第一次在琴房窗外看到那架白色三角鋼琴時(shí)，我就被它深深吸引了，他高貴優(yōu)雅，就像位溫文爾雅的紳士，更像冷風(fēng)中的白楊，那么的孤獨(dú)，高傲�？吹絼e人雙手在鍵上蹁躚，心中更是無(wú)比羨慕，而初學(xué)的我卻無(wú)法做到，彈奏時(shí)我的左手小指總會(huì)不經(jīng)意的翹起，于是“啪”老師的'教鞭毫不猶豫地拍下來(lái)，我的眼淚頓時(shí)溢滿(mǎn)眼眶，每節(jié)課過(guò)后，左手上總有三四道鞭痕，火辣辣的疼讓我的左手微微顫抖。
我曾一度放棄，但不知為何又一次次把它拾起。就這樣斷斷續(xù)續(xù)度過(guò)好幾個(gè)春夏秋冬，不知不覺(jué)中，我已長(zhǎng)大，在音樂(lè)中也漸漸融入了自己的感情，老師曾經(jīng)告訴我，在琴中可以聽(tīng)到演奏中靈魂深處的感情！而很多人都說(shuō)，我彈奏的曲子里透著快樂(lè)與幸福，即使彈著肖邦的曲子也面帶著微笑。也許我靈魂是快樂(lè)的吧！也許我一直都愛(ài)著音樂(lè)吧！我心想。
然而，學(xué)業(yè)的繁重，使我又不得不離開(kāi)那黑白鍵，我常常夢(mèng)到一只只黑白精靈在空中飛舞，就像那時(shí)起時(shí)落的手指，優(yōu)雅從容。
每當(dāng)緊張時(shí)，左手下意識(shí)的在虛空中彈動(dòng)，每當(dāng)聽(tīng)到熟悉的樂(lè)曲時(shí)，左手總會(huì)不自覺(jué)地隨著節(jié)拍彈動(dòng)，每當(dāng)遇到學(xué)習(xí)難題時(shí)，總會(huì)撐著頭，看著那緩緩彈動(dòng)的左手靜靜思考。無(wú)意的舉動(dòng)，已經(jīng)成了一種習(xí)慣�？赡�，它與我從未分離過(guò)吧！我仔細(xì)觀察過(guò)我的左手，手背左側(cè)有一道暗黃色的傷痕，很顯眼，但我卻從不討厭，因?yàn)槲抑�，這是他給我愛(ài)的烙印。
每一次我都微笑著彈琴，就像微笑地面對(duì)人生，從中我感受到無(wú)與倫比的快樂(lè)與幸福。銘刻在我靈魂里的它，成了我成長(zhǎng)過(guò)程中最美的主旋律。
因?yàn)樽笫治叶贸砷L(zhǎng)，因?yàn)槌砷L(zhǎng)我學(xué)會(huì)快樂(lè)。
成長(zhǎng)的作文 篇3
有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大，就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中，還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大……每次看著梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái)，一直掉滿(mǎn)整個(gè)大地。
我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密，而我掃開(kāi)落葉，看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂，我總會(huì)傻傻望著天空，想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道，云后面還是那個(gè)天空，一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景，也演繹著大同小異的劇本。命運(yùn)安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖凇Ｈ绱顺良�，這般悄無(wú)聲息。讓我詫異，自己竟然成為初二學(xué)生。詫異之余，剩下絲絲感慨，一句不怕老的話：時(shí)間過(guò)得真快。這是我很不情愿的。因?yàn)樽鳂I(yè)和考試會(huì)加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們走在一條鋪滿(mǎn)鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的`尸體。當(dāng)然，這是玩笑話。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛，永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊：“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)？請(qǐng)告訴我！”
但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解，我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和心情去問(wèn)這種浪漫而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題了，如果要我們問(wèn)，我們就一定會(huì)問(wèn)：“考試考什么？請(qǐng)告訴我！”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活，但我也明白當(dāng)前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。就好比有些人向往高尚的精神世界，但對(duì)世俗的金錢(qián)和物質(zhì)生活充滿(mǎn)渴望一樣。呆久了在學(xué)校的壓抑氣氛。就會(huì)想換種情境和背景來(lái)自由高歌。但是，孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大，時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼的尾巴上，我們不能像童年一樣，和一個(gè)小朋友吵架了，可以痛痛快快的流淚，大聲的哭，并說(shuō)我再也不和你好了，然后第二天又開(kāi)心的把自己的糖果分給他吃。因?yàn)橥觌x我越來(lái)越遠(yuǎn)了，只能選擇自己的方式釋放壓抑。穿上夸張的緊身t恤和碩大的褲子，戴上狗鏈一樣的手鏈腳鏈，像個(gè)囚犯一樣丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)恼袚u過(guò)市。然后第二天，換上干凈整潔的校服，背著書(shū)包上學(xué)，捧著教科書(shū)毫無(wú)怨言的進(jìn)入題海。釋放自己是為了找到自己，找到自己是為了更好的實(shí)現(xiàn)自我。孩子已經(jīng)長(zhǎng)大，要帶著希望和責(zé)任，還有信心走向明天，去實(shí)現(xiàn)老師家長(zhǎng)的期盼和自己的藍(lán)色夢(mèng)想，找到我的北斗星。
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