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優(yōu)秀成長的作文

時間:2024-11-10 11:31:35 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文7篇【實用】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編精心整理的優(yōu)秀成長的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀成長的作文7篇【實用】

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  我們每個人的成長過程都不可能是一帆風順的,在成長的道路上我們總會遇到許多煩惱的事!

  記得我小時候無憂無慮,吃了玩,玩了吃。可是隨著年齡的.增長,進入學校,每天的作業(yè)越來越多,要背的書也越來越多。每天早上六點就會被媽媽謊說成七點叫起來背書,并且還要背著沉重的書包去學校。在學校里總是因為作文和考試而煩惱,就怕自己考不好,被老師批評,被媽媽罵。

  記得有一次,我考了八十幾分,發(fā)現(xiàn)都是自己不小心做錯的,心里非常傷心。本以為回家之后,媽媽能給我一點安慰,可出科我意料的是,媽媽不但沒有給予我安慰,而且還罵了我一頓說:“看,不是你不會做,都是你粗心大意造成的,像這樣的話,你怎么能考上一個好中學呢?去,拿媽媽買的課外作業(yè)做二頁,然后拿給我檢查。”我心里很難過,但還是拖著疲倦的身驅(qū)走進書房,我看到課本上密密麻麻的字,頭發(fā)暈,心想,要是我能躺在床上睡個十天八天的那該多好呀!可那是不可能的。

  成長的道路就是這樣的,雖然我們經(jīng)歷了許多的煩惱,但是我們卻離成功越來越近!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  今天爸爸給我講了一件他小時候故事,這個故事講述的是爸爸無意中傷害伯父的事情。

  故事發(fā)生在爸爸五歲的時候,有一天伯父帶著爸爸準備一起穿過一條小巷去找爺爺。他們在小巷里走到一半的時候,發(fā)現(xiàn)身前不遠的地方有幾只小麻雀在地上蹦來跳去的`啄食吃。這時候伯父距離麻雀只有幾米遠,但麻雀們卻似乎并沒有發(fā)現(xiàn)伯父已經(jīng)離它們很近了。伯父這時候玩心大起,轉(zhuǎn)過身子示意爸爸不要出聲,自己躡手躡腳的向麻雀慢慢靠近,想憑自己的雙手捕捉麻雀。

  可是伯父卻忘記了爸爸還小,并沒有完全理解哥哥的意思。只見爸爸彎下腰隨手撿起一塊青瓦片就向麻雀扔去。只見那瓦片離開爸爸的手后從伯父的頭皮上一擦而過,麻雀沒有被瓦片打到,可伯父卻雙手抱頭蹲在地上哭了起來,鮮血從伯父按住頭頂雙手的指頭縫間流了下來。原來是因為爸爸隨手撿起的瓦片太過鋒利,而爸爸又年小無力且扔東西沒有準頭,所以伯父的頭皮被鋒利的瓦片給割破了。爸爸看到伯父頭上流血了,也急的哭了起來,還好有附近的大人們發(fā)現(xiàn)了情況,把爸爸和伯父送到了村里的衛(wèi)生所,之后又通知了爺爺奶奶。最后伯父頭上受傷的那一片頭發(fā)被醫(yī)生剃光,用針把傷口縫了起來。

  爸爸和伯父的故事警示我們,在和朋友玩耍的時候一定要注意安全,不要做一些危險的事情。你們的父母有什么有趣的成長故事嗎?要是有的話,也快來和大家一起分享一下吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  書,是文化的載體,它博大精深,包羅萬象。只有讀書的人仔細品味,才能領(lǐng)略到其中蘊含的哲理。故曰:書讀百遍,其義自見。所以我們要做到在閱讀中思考,在思考中閱讀,溫故而知新,才能觸類旁通。高爾基曾說過:書籍是人類進步的階梯。人的知識就像一條涓涓流淌的小溪,只有堅持學習,我們才能有淵博的知識。

  在我的成長中,書就像朋友一樣對我不離不棄,也和我發(fā)生很多有趣的事,很多的是我和書上的主人公一起喜怒哀樂。

  記得那是三年級的時候,那段時間我正在聚精會神的看著《生命流淚的樣子》看著看著我就進入了角色,被書中的內(nèi)容感動得哭的稀里嘩啦的,都快成小淚人啦!還有一次我現(xiàn)在還記憶猶新,那次我看的是《阿衰》,當我看到阿衰為了提早吃飯的方案,躺在沙發(fā)上笑,滾著笑著,只聽見“撲通”一聲,我從沙發(fā)滾下了硬硬的地板,但是我仍然堅持著笑。書就是這樣,當你投入精力在里面的'時候,就仿佛自己是主人公一樣進入了這書的世界,真是讓人歡喜讓人憂呀!

  雖然在很多人的眼里,書是呆板的,但是在我的眼里書是有生命的。書讓我學到了知識,充實了我的生活,讓我變成了知識淵博的青少年。

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  三年級的時候,星期五新開了一門課程叫興趣課,媽媽給我選擇了鼓號隊。我很不愿意,因為我知道吹小號肯定要每天練習,可我不想把時間花在訓練上,但還是在媽媽的逼迫下報了這個班。

  到了周五,我就帶著沉重的小號箱去大隊部上課。可老師講的內(nèi)容就像催眠曲,讓我昏昏欲睡;回家后我也馬馬虎虎地將課堂上學到的歌曲吹一遍,隨隨便便地應(yīng)付練習。終于,因為我的不認真,媽媽命令我在家好好練習。媽媽不僅每天盯著我練,而且抽空給我講很多道理。我聽了媽媽的忠告,每天堅持訓練,在課堂上得到了老師的`肯定。

  這時候,奶奶的生日快到了。媽媽讓我在奶奶的生日聚會上吹奏《祝你生日快樂》。她從網(wǎng)上下載了譜子,我日日不停地練啊練&&奶奶生日的那天晚上,在奶奶吹蠟燭的時候,我吹響了小號,緊張得心臟幾乎停止跳動了。大廳里鴉雀無聲,大家都在仔細地聽著。吹奏完畢,大家鼓起了掌,奶奶給我豎起了大拇指。我和媽媽都開心地笑了。

  無論你是否喜歡,只要認真努力做一件事,就能成功!我一直記著媽媽說的這句話這句話。這句話將激勵我在成長的道路上繼續(xù)前進。

優(yōu)秀成長的作文 篇5

  朦朦朧朧,這是我的臺燈;滴滴答答,這是我的鬧鐘。中間那個目光呆滯的,就是我……我的玩具熊。我此時此刻絕對不敢目光呆滯,還有大的堆作業(yè)在我面前列隊等候我檢閱呢。 九點啦,不錯,數(shù)學練習冊即將告罄。翻到第62頁。咦?一排小字跳到了我的眼前!11點了,我還在辛苦的算著數(shù)學題,慘啊!”字不多,寫得也有些凌亂,而字體卻是顯得十分熟悉。奧,當時的一幕浮現(xiàn)眼前:上學期一個月高風清的深夜,破解數(shù)學題異常勞累,于是隨手翻到后面一頁,描繪下了當時的心情……

  窗外,月還是像那晚一般高,顯得空靈有余,風同樣是那晚一樣清,徐徐的,不緊不慢。讀著自己曾經(jīng)寫過的話語應(yīng)該感到親切,然而此時卻感慨頗多。

  做作業(yè)辛苦與否,這要看你如何看待這個問題。深夜11點半,絕大部分人家已經(jīng)熄燈,只有你自己的大腦還在高速運轉(zhuǎn),只有你自己的手還在握著圓珠筆勾化學方程式,肯定會感到心里有失平衡。而轉(zhuǎn)換一個角度思考,性質(zhì)則會大不相同。別人都已經(jīng)睡下,別人的頭腦已經(jīng)停止了思考的功能,這段時間對于別人來講,只有休息的價值,只有養(yǎng)精蓄銳的價值。只有你自己,可以讓大腦成分發(fā)揮它的作用;只有你自己,可以享受做完每道題的成就感;只有你自己,可以擁有完成作業(yè)后的喜悅。多么難得呀!充分享受這種幸福吧,參加工作以后這種機會必然可遇而不可求!

  如今,每當做作業(yè)感到疲勞的時候,每當感到學習乏味的.時候,我都會不經(jīng)意想到這些,想到那享受,想到那快感,想到那喜悅,想到那幸福。于是,又會覺得精神百倍,又會覺得神清氣爽,又會覺得心平氣和,又會覺得心曠神怡了!

  人的成長真的很快。區(qū)區(qū)幾個月的時間,足以讓一個人對同一個問題發(fā)表完全不同的兩種見解。若干年后,當再次看到這本“練筆”時,或許會想到,嘿,高中時我還產(chǎn)生過那般幼稚的想法!

  糟糕!九點半了!又浪費了半個小時。朦朧的臺燈,無言的陪伴著我,沒有一絲噪音。高懸的月亮,無聲的注視著我,顯得分外溫柔、可人。無心欣賞良宵美景,趕緊“享受”我的數(shù)學作業(yè)吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇6

  “可惜了一條鮮活的生命”路人惋惜道。聽到這話我趕緊向四周望去,想知道是怎么回事。路人紛紛圍在大橋邊向橋下張望,我瞬間就明白了,有人跳河了!

  聽著路人們你一言我一語地議論,我才大概了解到是一個學生因考試成績太不理想而跳河自殺。聽到這樣的事我很震驚,同樣身為學生的我除了對年輕生命的惋惜外更多的是憤怒。父母為你付出了多少心血,任勞任怨為的是什么。難道你對他們,對美好的生活沒有一絲留戀嗎?因一次考試結(jié)果便結(jié)束了自己的生命,留下的只會是悲痛的父母整天以淚洗面,想到這里我也不禁傷感了起來。

  晚上躺在床上的我久久無法入睡。想著白天的事情,感慨萬千。一次小小的考試失利,一條鮮活的生命。我不敢繼續(xù)想,想努力忘掉卻又怎么也忘不掉。

  上帝愛魚,創(chuàng)造出了河流和湖泊;人類愛魚,卻制造出了魚缸和魚網(wǎng)?梢娙藗兛创挛锏'心態(tài)不同,結(jié)果自然就不同。那位學生心里只想著考試失利帶來的后果,懷著“無顏見江東父老”的心情縱身一躍,跳入滾滾漢江之中,他對待事物的態(tài)度太消極,太悲觀。在困難面前,他沒有選擇迎難而上,選擇了逃避,結(jié)束了自己寶貴的生命。

  自古以來許多仁人志士,他們遇到困難時沒有退縮,沒有逃避而是為實現(xiàn)心中的理想迎難而上。他們才是我們值得學習的,值得我們驕傲的。

  我們在學校里學習,不僅要學習科學文化知識,更重要的是學會一種積極向上的人生態(tài)度,學會對待困難不懼困難勇往直前的心態(tài)。那位學生如果能在考試后多想一想生活的美好,想想愛他的父母,想想到底怎樣正確對待挫折,我想事情便是另一種結(jié)果了。

  事情雖然已經(jīng)過去,但留給我們的啟發(fā)是永久的,帶給我們的還有激勵。我們不會成為第二個他,不能被生活的壓力,被重重困難嚇倒,而應(yīng)變得更加樂觀,邁向未來的腳步更堅定。

優(yōu)秀成長的作文 篇7

  夜,還是那么寂靜,窗前的那杯普洱還冒著濃濃的熱氣,漫天的繁星總是讓我回想起一段往事。

  成長就像一杯茶,苦中泛甜,越品越有味道!成長就像一道流星,短暫卻無比燦爛!

  分數(shù)是命根

  步入初中的大門,就面臨越來越多作業(yè),越來越重的書包,越來越激烈的競爭。父母的話就像機關(guān)槍掃描正“仇對”著我:“你看,你看看,第一次月考就這么差,以后怎么跟得上?這生物差得沒底,你還敢看電視,還不去看書,你呀!……”

  我只好像乖馴的兔子老老實實地坐在房間里看書,真是“分分分,學生的`命根”!

  考試是法寶

  窗外風景似詩似畫!風情優(yōu)美的菊花盡顯陽光;滄桑深沉的落葉迎風飛舞;動人歌唱的小鳥優(yōu)雅飛翔。一片生機勃勃,活力四現(xiàn)!

  可……見窗內(nèi)。想,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!”正是形容期末前夕的我們。看,帶著熊貓眼的莘莘學子們正緊鎖眉頭,抓耳撈腮。聽,同學們奮筆疾書,真是“不問師長喚徒聲,唯聞筆走風疾鳴沙沙。”

  真是“考考考,老師的法寶‘”

  身高是毒藥

  學習上有煩惱,生活也有煩惱。

  今年我快13歲了,可每次遇到媽媽的朋友,他們總是不約而同的問:“小朋友,讀幾年級了?”我都會尷尬一笑,然后小聲的說:“我都讀初一了!”望著大家驚訝的眼神,我心中真不是滋味!

  真是“矮矮矮,我的悲哀!”

  憶往昔,如品味一杯甘醇的美酒,如歌唱一首美妙的歌曲,如吟誦一首無韻的小詩,如咀嚼一顆苦澀的酸果。

  靜靜的夜晚,我站在窗前,把心情放在寒風中,任憑滿天星辰擦亮我憂傷的記憶。那杯茶仍是那樣的溫度!成長的煩惱總是伴隨在那片令人忘懷的記憶銀河之中!

  我要轉(zhuǎn)煩惱為力量,踏出成長的步伐,邁向我輝煌的一面,用經(jīng)驗描繪出更精彩的人生!

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