成長作文[優(yōu)選]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的成長作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長作文 篇1

　　今天，作文班的宋娟老師要我們?nèi)シN綠豆。并且要我們觀察綠豆發(fā)芽的生長過程。

　　放學(xué)后，我先回到小區(qū)花園里把剛剛喝完可樂的可樂瓶剪開一半，再裝了一些泥土。 回到家里，我把綠豆放在泥土里，之后往里面加了點水，等待明天到來。

　　第二天，我早早的起了床去看我種的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆發(fā)芽了，像個頑皮的孩子，掙脫了綠色的外袍，露出白色的身體，長出白嫩嫩的`小芽。我趕緊拿來水杯，倒了一些水進(jìn)去，盼望綠豆芽快快長大。

　　第三天，我去看我的綠豆芽發(fā)現(xiàn)我種的綠豆芽長的真快啊！才兩天晚上就長成一根一根了，那時我還以為自己在做夢，打了一下我自己.“很痛”，原來不是在做夢，是真的，我立刻去問媽媽，媽媽說：“綠豆長的很快，是因為你有定期澆水，培育得好�。　甭犃藡寢尩脑�，我真開心，我再給它澆水，盼望明天到來，看它是否又有新的變化。

　　第四天，天一亮，我就去看我的綠豆，發(fā)現(xiàn)綠豆已經(jīng)長出葉子了，那葉子上面是深綠色的，背面是淺綠色的，綠油油的真好看。

　　第五天，我又早早給綠豆苗澆水，豆苗在陽光的照射下比昨天長高了很多。我的綠豆苗長大了，它有了新名字叫豆芽。我高興極了。

　　通過這次實踐活動我明白了老師的用心，老師不但想讓我知道萬物都有生命，而且也讓我們知道無論做什么事只要肯努力，認(rèn)真，就能取得成功。

成長作文 篇2

　　 人的一生必定有許許多多的煩惱,我的煩惱也有很多,比如說,星期六,星期日不可以打電腦。再比如說星期六，星期日不可以在樓下多玩一會兒。我是非常想打電腦和下樓玩的。但老爸老媽卻把你的'請求當(dāng)作耳旁風(fēng)。左耳朵進(jìn)去，右耳朵出來。

　　 我有兩個最大的煩惱，第一是每天放學(xué)老師就會留下很多的作業(yè)，有語文，有數(shù)學(xué)，還有英語。尤其是數(shù)學(xué)和語文作業(yè)有很多。幾乎每一個星期數(shù)學(xué)都有三張卷子。語文則每個星期都有一篇習(xí)作或小練筆。光是這些，就已經(jīng)把我的頭給撐大了。回到家又要寫爸爸媽媽留下的作業(yè)。最慘的一次是：在學(xué)校，語文有一篇習(xí)作，數(shù)學(xué)有一張卷子，英語有一篇短文。而回家又有一張數(shù)學(xué)卷子在等著你。要不是我寫的快，寫到十一點也寫不完。

　　 第二個煩惱就是不能上自己喜歡的興趣班。我本來想上跆拳道，但爸爸媽媽卻讓我上英語班。我本想上游泳班，他們卻讓我上作文班。

　　 唉！我真是太慘了！真希望老天爺能把我的煩惱化為快樂。

成長作文 篇3

　　在不斷的成長中，我開始成熟了，開始對周圍的事物，關(guān)心起來，也許這就是我成長中的變化吧！成長，不僅僅是身高年齡的增長，還包括明白許多事理，收獲人生的經(jīng)驗。

　　在寒冷的早上，那廣闊的操場被白雪覆蓋著，仿佛就像一塊軟軟的棉花，看上去就想投進(jìn)它的懷抱。好好的睡一覺。過了一會兒，操場上發(fā)生了激烈的“戰(zhàn)爭”。哦!原來是一些調(diào)皮的小同學(xué)在打雪仗呀！只應(yīng)雪下的太大，他們就像一個個雪人。

　　中午，那場戰(zhàn)爭依舊沒有停止。

　　大雪還未停止的下午老師讓我們到餐廳里去，進(jìn)了餐廳，哦！原來是學(xué)校組織的活動，讓表演老師們給我們表演戲曲。大家都興奮極了！主持人穿著單薄的衣裳給我們主持。開始的時候她向我們問了好，講了一些有趣的戲曲知識交完后就開始了戲曲表演�！痘�木蘭》，扮演老師跟著音樂有節(jié)奏的唱著只見她動作標(biāo)準(zhǔn)，可稱世界第一啊！第一個表演結(jié)束了。主持人彬彬有禮的走上了臺，讓扮演老師教我們唱了幾句，我們聽著那位老師唱，有些同學(xué)還在下面哼著唱呢！接下來就開始了畫臉大戲老師找來一名同學(xué)給他畫。嘿，短短幾分鐘不到�？崴菩茇埬樀哪樧V就畫好了，“畫的真好！顯得他更可愛啦！”同學(xué)們紛紛議論著。有些同學(xué)估計是因為羨慕罷了。就說出了幾句很不讓人順心的話。接下來開始了稱贊不已的.變臉表演。一張張面具，從老師的臉上扯了下來。哈哈！什么都逃不過我的火眼睛睛。這個戲曲，被我發(fā)現(xiàn)了蛛絲馬跡。他的帽子上有一個根小線，那條線可以把面具給撤下來，拿在手中這次表演結(jié)束了，老師讓我們一一回班。鐘聲響了，上課了！

　　學(xué)習(xí)戲曲是好的，戲曲會告訴我許多不知道的東西。我很感謝那些老師們和學(xué)校。希望他們能為我們多多組織一些活動。

成長作文 篇4

　　我們之間，正有一棵三角梅慢慢成長。

　　——題記

　　“孩子，把這盆梅花放到你的書桌前�！眿寢尣恢獜哪睦锱趸亓艘慌鑴偯妊康闹参�。我有些不耐煩地隨口應(yīng)了一聲“哦”。——那是六年前的事了，那時的我與母親就像戰(zhàn)場上的敵人格格不入：我不要穿大衣，她硬是將厚厚的大衣裹在我的身上。完事后便帶著勝利的微笑送我出門；我不愛喝參湯，她卻像將軍一樣命令她的小兵，否則，“軍規(guī)”處置……多少次，多少次，我在床頭寫下“媽媽，我恨你！”；多少次，我們天翻地覆的爭吵，引來小區(qū)保安的調(diào)解；又有多少次，你揮舞著鐵制的衣架，在我執(zhí)拗的身軀上留下道道印痕；又有多少次，你沖進(jìn)房間默默流淚，門外的我心中卻是無限的不屑……如桌前的那盆梅花，我們的關(guān)系扭曲蜿蜒，像梅花的枝條曲曲折折。

　　曲曲折折，但至少梅花在成長。

　　曲曲折折，我們在成長。

　　曾經(jīng)讀過這樣一句話：“父母與孩子都需要成長，因為在愛里面，我們都是小孩子�！笔前。�我們對于愛是太陌生太陌生了，以至于在特定的場合用錯了表情，用錯了言語，將我們拉得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)。其實，我們都想更懂對方，不是嗎？

　　或許每個人都有上帝為他們安排的一個日子，在這個日子里，在那個特定的場合下，那些曾經(jīng)被我們恨過的人終究化為天使，成為生命中不可或缺的'一部分。但是，我難過，這天使竟是已步入老態(tài)、羸弱衰老的——媽媽。

　　那是飄著小雨的一天，我陪媽媽來到第一醫(yī)院CT檢測室，本以為沒什么大礙的我漫不經(jīng)心地在過道上瀏覽醫(yī)學(xué)圖片。然而，我錯了。排在隊伍里的母親，焦慮寫在她那爬著皺紋的臉上。她那緊緊抓著病歷單的手微微有些顫抖�！皨寢專�你害怕了？”我在心里問道。媽媽，你那駕馭于一家之上的精神氣哪里去了？直到她被推入CT機(jī)，我心里那道堅硬的墻垣徹底垮下，我看見——媽媽是那么的瘦弱，瘦小的她連CT機(jī)的四分之三都不到。她那瘦小的身軀，就這樣被推進(jìn)共振機(jī)的大口……

　　“把愛全給我了，把世界給了我。從此不知你心中的苦于樂。”歌聲在心間回蕩。媽媽，你原來就是這樣一個人，把生命給了我，把世界給了我，而自己卻忘了自己……遺忘，遺忘，但是作為兒子的我不會忘記！你教會我的，你為我流下的淚水，我不會忘記！像絳珠草回報神瑛侍者，你為我傾灑的真情，足夠我一生去償還！

　　桌前的那盆三角梅正伸展枝蔓，沐浴陽光茁壯成長。

　　母親，我知道我還不成熟，以至在聽見哥哥三番五次對你言語不敬的時候，我憤怒的拳頭向他飛去。后來，你也為此內(nèi)疚不已。但是，媽媽，請你相信，理智會教會我，成長會改變我，正如那盆三角梅，從萌芽到肆意伸展，再到如今的婀娜一樣�？傆幸惶欤�我也能掬一縷陽光，為你送去絲絲暖意。

　　我聽見，三角梅花開的聲音……

成長作文 篇5

　　我的成長故事有酸、甜、苦、辣四種顏色。酸使我認(rèn)識到了自己的錯誤，甜使我感受到了成功的喜悅，苦使我印像深刻，辣使我受到了不同尋常的教育。

　　酸

　　有一次單元考試過后，我拿著98分的卷子回家給媽媽看，沒想到媽媽卻說：“你怎么這么粗心！這2分不該丟呀，你看人家***考得多好�。∠麓谓o我拿個100分回來！”我心里酸酸的，因為我好不容易考了98分，卻得到了這樣的結(jié)果，我以后再也不粗心了。

　　苦和甜

　　上三年級的'時候，我學(xué)上了鋼琴，一開始，我覺得很有趣，于是練得非常的認(rèn)真，可是沒過多久，我就體會到了練琴的辛苦，每天至少要練二至三小時的鋼琴，有時候我手指上的皮都被琴鍵給磨破了，我覺得很累，可媽媽老是以“只要學(xué)了就不放棄”為借口來逼我練琴，我都快煩死了，可是我是沒有白費(fèi)努力，終于，在一次比賽中，我拿了獎，那滋味，太棒了！

　　辣

　　有一次，我背英語單詞，結(jié)果媽媽抽背的時候，我背錯了好幾個，媽媽說：“背成這樣還讓我抽背？快去背！”我不情愿地去背了，結(jié)果第二次抽背的時候，我又錯了好幾個，媽媽是個急性子，她非常憤怒的說：“你是不是成心想讓我生氣？”我說：“不是”，媽媽說：“好小子，還敢跟我犟嘴？”說完，她就把我K了一頓，我明白了，以后背英語單詞的時候不能粗心，要把心靜下來。

　　酸、甜、苦、辣這四種顏色伴我成長，使我的童年意義非凡。

成長作文 篇6

　　隨著自己的長大，煩惱也越來越多了。

　　煩惱一：這是來自我家庭的煩惱。我媽媽現(xiàn)在每天關(guān)心的就只有我的讀書和學(xué)習(xí)。每次考試卷發(fā)下來以后，我媽就會問我考了幾分，要是考的比較差的.話，那就完了。我媽就會不管我在什么地方都要罵我。比如說五年級下冊數(shù)學(xué)第三單元考試時，我沒考好，考了91分。我失落地走回了家。走到一半時，我媽媽突然走路過來接我了，一見到我，我媽就問我考了幾分。我支支吾吾地說：“九……十……九十一分�！蔽覌屢宦牭轿也趴剂诉@一些，就開始罵我：“你怎么才考這點分呢！你的同桌考了幾分？”我小聲地說：“96分�！蔽覌屔鷼鈽O了，大叫道：“什么！你看看，你看看！我不拿誰和你比……”這時，大街上的人都用異樣的眼光，讓我羞愧極了，恨不得找一條地縫鉆進(jìn)去……唉，真煩！

　　煩惱二：膽小。在學(xué)校里，我經(jīng)常被人欺負(fù)，因為大家欺負(fù)我時，我既不會還手，又不會去找老師告狀。于是大家就都來欺負(fù)我。比如昨天，我來到班級，下課了之后。我正在寫作業(yè)，我同桌出去玩了，這時，楊志豪就來騷擾我了，他一下子走到我桌子旁，劇烈地抖動我坐的桌子，讓我無法好好寫作業(yè)。一下子把我鉛筆盒拿走，把我筆搶走，不讓我做。我有些生氣地“問”他：“你干什么啊！快點把我的筆還我！不然我告老師了！”（其實我不敢告）他說：“你要筆？給你！”并把筆都扔給我了。這時，我同桌回來了，她一看到我被他給欺負(fù)了，就幫我把他趕走了，我心想：還是我的同桌好哇！我同桌還跟我說了一句話：“你也真是的，又不敢告老師，又不敢還手！”其實，我也想告老師的，可就是不敢。唉~真煩！

　　第三個煩惱：被人冤枉，源于我的朋友——倪舒逸，他有很多喜歡做的東西，可他偏偏最愛做的事就是整我了。比如上一次，我們在排路隊。這時，不知他從什么地方拿了一把傘給我，并說：“這是我的傘，你先幫我保管一下��！”我正想問他要干什么時，他已經(jīng)跑了。正當(dāng)我正在猜測這是不是他的雨傘時，羅慶華已經(jīng)在怒氣沖沖的看著我了�！罢嫦啻蟀祝�這是我的雨傘”，他氣憤的把雨傘搶了回來，并打了我一頓，臨走時，還說了一句：“幸好倪舒逸告訴了我，不然我還不知道呢！”我心想：討厭的倪舒逸……唉，真煩！

　　不過，快樂是自己找來的，煩惱也是自己找來的。生活中，要善于發(fā)現(xiàn)快樂，自己才能更快樂。

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