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煩惱的成長作文優(yōu)秀3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的煩惱的成長作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
煩惱的成長作文 篇1
悄然間,歲月一點一點從我身邊流走,帶著酸甜苦辣的記憶,帶著即將逝去的童年......
從伢伢學(xué)語,蹣跚學(xué)步,到換牙,上學(xué),認(rèn)字,后來不斷地豐富知識,想想從前,看看現(xiàn)在,那些幼稚的語言和行為,已經(jīng)不復(fù)存在了。時光一去不復(fù)返,要勇敢經(jīng)歷歲月,有夢想,不迷惘,我感到了自己的成長。
面對現(xiàn)實吧,擺在我面前的是美好又殘酷的'青春,不是任我任性的童年,遇事三思而后行,所以步入少年的我也在成長中遇到了不少煩惱。
隨著成長的步伐,年級的升高,學(xué)習(xí)任務(wù)也日益繁重。
晚上回到家,我吃過飯,七點開始寫作業(yè),八點半才寫完,彈琴二十多分鐘,九點鐘寫四十分鐘課外英語班的作業(yè),背新概念英語課文,洗漱上床,已是十點半左右。
“起床!”媽媽的聲音像惡魔把我揪起來,不,這是殘酷的生活的聲音,這像是一道必需執(zhí)行的命令,迫使我睜開惺忪的睡眼。
睡得遲,起得早,這使我上課會有些疲倦,惡性循環(huán),我就在這可怕的循環(huán)怪圈中游蕩,徘徊,總也走不出去。
即使到了周末,也不會有輕松自在的時刻,七點半到英語課外班,十點下課,直奔下一個琵琶班,下課已是十二點半,下午寫作業(yè),五點半再去羽毛球課外班,八點下課,回家練琴睡覺。星期天主要完成學(xué)校的作業(yè),所以也十分忙碌。
疲勞不僅會影響學(xué)習(xí),同時也會使視力下降。剛開始,我只有一百度,漸漸地,一百七十五度、二百五十度、三百五十度……要是能抑制住近視,多好啊,我不管怎么努力,都還是不管用,何況12到15歲是快速生長期,意味著度數(shù)會增加更快、更多。
這些事也只好面對,我不斷努力,爭取減少一些煩惱!
該面對的遲早得面對,還是迎難而上,快樂成長吧!
煩惱的成長作文 篇2
大人們常說,小孩子是最無憂無慮的。殊不知我們也有許多成長的煩惱,它們有的來自學(xué)習(xí),有的來自家庭的種種困擾,還有的來自與同學(xué)交往中的'困惑……我的煩惱是近視,因為它,我吃盡了苦頭。
上四年級時,我因讀書姿勢不好而患上了近視,媽媽為我配了一副眼鏡。一開始,我感覺良好。外面的世界多么清晰明亮!大人都逗我是個“用功刻苦,文靜懂事”的小大人。我也沾沾自喜。
但很快,我就深刻地體會到近視帶給我的痛苦。首先是摘戴眼鏡的麻煩。上課戴,下課摘,做眼操摘,做完戴,洗臉戴,洗完摘,睡前摘,起床戴……一天到晚摘摘戴戴,麻煩的要命!其次是危險,為了保護我的寶貝眼鏡,參加體育課的籃球,足球,排球和跳遠(yuǎn)項目時,我都變得小心翼翼,生怕有人推我撞我,把我的眼鏡摔壞了!
近視的滋味還不止于此,萬一哪天忘記帶眼鏡去學(xué)校,麻煩就大了!那天我忘帶眼鏡,老師又講新課,一點也看不清黑板,怎么辦呢?我急得抓耳撓腮,如坐針氈,只好請求同位將黑板上的字念一遍,可這樣一來,我的學(xué)習(xí)效率大打折扣,還影響了課堂紀(jì)律。
真是屋漏偏逢連夜雨哇!我心里暗自祈禱不讓老師叫到我,老師就讓我站起來回答問題。我心里一沉,慢吞吞地站起來,大腦飛速地思索著。黑板上密密麻麻的粉筆字,像一個個針眼般大小的小白點,看都看不清楚,別提思考題了。我的雙腿不住地打顫著,冷汗直流,一向自信滿滿對答如流的我這次算是出了丑。
時間一分一秒過去了,還是一個字也看不清,我心一橫,牙一咬,慢吞吞地跟老師說,我看不清黑板。老師愣了一下,隨即又揮手示意我往前走,我邁開沉重的步伐走到可看清的距離,才輕松解開了題。
當(dāng)我回到座位時,老師在身后語重心長地說道:“同學(xué)們,眼睛是尤為重要的,眼睛是心靈之窗,是人與人溝通的橋梁,一定要像愛護生命一樣愛護自己的眼睛!”我羞愧萬分地低下了頭,心里無地自容,恨不得變身紙片人,鉆進地縫里。
近視的滋味不好受,希望大家別像我那樣患上近視,近視是我的煩惱,但自從說出來后,我好像也舒服了一點。
煩惱的成長作文 篇3
踏過如歌的花季,走過如詩的雨季,忽然發(fā)現(xiàn)歲月已經(jīng)搖走了13個春秋,過去的歡笑和悲傷,都已悄然放在舊時的枕邊。如今,曾經(jīng)的琴棋書畫、風(fēng)花雪月已變成了柴米油鹽般習(xí)以為常。作業(yè)之繁多控制了嬉戲之時;老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺;壓力之沉重,“造就”了我們成長中如影隨形的煩惱。打開厚重的回憶之書,那思緒點點,也許是不倦回眸的'一些往事。
期中考試,我以作文離題而忐忑不安。一瞬間,我所有的驕傲和自信都沉入了太平洋。坐在餐桌旁,看著媽媽臉上陰云密布,我的心一陣陣打顫,我知道這是暴風(fēng)雨的前奏。“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡。”苦口婆心的“政治課”拉開了序幕:“你太讓我……”
“咚咚咚……”上帝保佑,我的救星——老爸回來了。老爸一直都是以思想為教育前列,一般不會像媽媽那樣令我有種莫名的恐懼。爸爸嬉皮笑臉地說:“怎么樣,期中考圓了你的第一夢沒?”“又是驕傲成這樣,你問你的寶貝兒子!”媽媽一臉失望地說!皼]關(guān)系,考試又不是人生,失敗就是次挫折嘛!薄昂撸鲜沁@樣,平常你也不理,現(xiàn)在呢……”不知道什么時候,媽媽學(xué)會了指桑罵槐。我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),都怪我不爭氣,連累了爸爸?砂职炙坪鯖]有領(lǐng)悟冷嘲熱諷的內(nèi)涵,繼續(xù)他的“牛論”:“別聽你媽媽的,考試算什么,自己心中有數(shù)就行了,你老是爭第一就是帶壓力,你媽不信,下次你給她‘突變’一下。”媽媽一陣唉聲嘆氣。不過我知道,媽媽也是一時半會的滿臉怨氣,時間一逝就心平氣和了,我也就埋頭鉆進了書屋。
自然,成長的煩惱不是獨自“進攻”,一來就是一群。又是一個陽光熹微的明媚早晨,我依然沉浸在我的美夢中,然而夢還沒完,“長官”便如影隨形地吼起高八度:“快起來,書法要來不及了。”沒有辦法,只有起床啰。自從前幾年練起書法,就有種莫名的拘束感,朋友在外馳騁,而我卻是籠中之鳥。我知道父母是為我著想,多一門“手藝”,長大就多一份希望,但心里總不是滋味。沒辦法,收拾了“家伙”就匆匆趕到“前線”,兩小時的練習(xí)就此開始。剛煎熬完書法,下午又是英語的天地。匆匆趕完午飯,英語時刻又悄然來臨。
雖從哇哇墜地到現(xiàn)在殷殷少年,我一直沉浸在歡樂的海洋中,然而成長的日益增長,煩惱不盡而來,壓力也從此日益沉重,偶爾的松懈便有如釋重負(fù)的悅感。若成長是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯字;如果成長是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個瑕疵;成長是取舍,而煩惱就是舍中之取。
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