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優(yōu)秀成長的作文

時(shí)間:2024-12-22 11:12:55 成長作文 我要投稿

優(yōu)秀成長的作文(集合)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長的作文4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長的作文(集合)

優(yōu)秀成長的作文 篇1

  城市里有無數(shù)的霓虹燈;校園里布滿白色的燈光照滿校園;鄉(xiāng)間小路兩旁有著許多白熾燈為人們照明;家家戶戶有著彩色的燈,照亮著溫馨的家庭,燈,本來就是為我們照明,為我們指引前進(jìn)方向,是生活中必不可少的。而我的……

  城市里有無數(shù)的霓虹燈;校園里布滿白色的燈光照滿校園;鄉(xiāng)間小路兩旁有著許多白熾燈為人們照明;家家戶戶有著彩色的燈,照亮著溫馨的家庭,燈,本來就是為我們照明,為我們指引前進(jìn)方向,是生活中必不可少的。而我的人生路上,也不能少掉那盞為我照明方向的.指明燈。

  我的那盞燈照亮我的生活,為我指引前進(jìn)路,她就是——我的媽媽。媽媽在我人生路上幫了不少忙,為我整理了我的一生,記得我第一次明白媽媽的時(shí)候是那次...

  小時(shí)候,自己是一個(gè)特別頑皮的小姑娘,被別人還稱為“假小子”。那次,老爸老媽都出去了,留我自己在家。以我這性子,絕對待不住,自己玩了一會后,開始覺得好無聊,不知道該干什么了,在屋里逛了一會,決定去奶奶家玩。

  到了奶奶大門前,叫了好幾聲,結(jié)果沒人答應(yīng),推了推門,門沒鎖,就進(jìn)去了。進(jìn)去后發(fā)現(xiàn)奶奶也沒在家,自己又覺得超級無聊。在奶奶家逛了一會,發(fā)現(xiàn)地下有好多小石子,我腦洞大開,想到一個(gè)游戲——投石子。想好后趕緊做好一系列準(zhǔn)備,拿了一個(gè)小筐子放在門前,又找了好多石子,放在筐子五米開外。一切準(zhǔn)備就緒,大戰(zhàn)即將開始,我興致勃勃的投著,一個(gè)接一個(gè)的投了好多,投了好長時(shí)間,好累啊,決定去看看進(jìn)了多少。滿懷期待的去看,結(jié)果到那卻發(fā)現(xiàn),一個(gè)也沒勁,頓時(shí)好失望。心里想:好沒勁,一個(gè)也沒進(jìn)。默默的走到那堆石子前,用腳一踢,聽到了一陣“噼里啪啦”的聲音,轉(zhuǎn)身一看,完了,玻璃碎了。頓時(shí)的我不知所措,緊張得抓緊跑回家。

  到了下午,媽媽回來了。媽媽問我:“聽說奶奶家玻璃碎了,你知道嗎?”我緊張地說:“是...嗎...??我...還..不知...知..道..啊!眿寢屄犞液芫o張,就問:“你緊張什么?”我還是一五一十的都告訴了媽媽。說完我跑到了屋里,我本來以為媽媽會訓(xùn)我,我哭了,一會兒,媽媽走進(jìn)來,溫柔的對我說:“孩子,沒事。你現(xiàn)在不應(yīng)該去告訴奶奶真相嗎,你都有勇氣告訴媽媽,為什么不敢去告訴奶奶呢?”我沒說什么。媽媽繼續(xù)說:“你不用這么擔(dān)心啊,做錯事了不要緊,難道世上所有人都要做好每一件事嗎?不能犯錯誤嗎?誰還不會犯錯啊,只要你敢于承認(rèn),敢于改錯,就是最好的,不是嗎?去吧,去告訴奶奶真相,給奶奶道歉,奶奶不僅會原諒你,還會夸獎你呢。加油,媽媽相信你!蔽也粮裳蹨I,去找奶奶,告訴了她真相,奶奶真的像媽媽說的那樣,不但沒有怪我,還夸我是好孩子。

  我回去告訴我了媽媽,媽媽說:“你看,媽媽沒騙你吧,你要記住,世上沒有誰不會犯錯,只要你勇于承認(rèn),知道改錯,那你就是最好的!”我緊忙點(diǎn)頭。

  從那以后,我不再是那個(gè)“假小子”,成了一個(gè)好孩子,就像媽媽說的那樣。做錯事不要緊,知道改錯,勇于承認(rèn),就是最好的。

  感謝,我成長路上的那盞燈!

優(yōu)秀成長的作文 篇2

  “小小少年,很少煩惱……”說到煩惱,那可多了去了。比如說考試沒考好,成績上不去,周末沒有休息的時(shí)間等等。我為什么就有那么多煩惱呢?

  讓我最煩惱,也是最痛苦的事情就是周末一大堆補(bǔ)習(xí)班,我現(xiàn)在都有點(diǎn)兒厭倦周末了。補(bǔ)習(xí)班老師還布置作業(yè),我都沒有時(shí)間寫,根本就忙不過來,所以每次我都是在上課之前才匆匆忙忙地動筆。

  “丁零丁零……”煩人的鬧鐘聲把我從美夢里拖了出來。我深深地嘆了一口氣,心想:啊,這又是一個(gè)痛苦的開始!我慢吞吞地穿好衣服,躺在床上的媽媽來了一句:“快點(diǎn)!別磨蹭了!早點(diǎn)兒去,到時(shí)候早點(diǎn)兒走,趕下一個(gè)補(bǔ)習(xí)班!币?yàn)檎Z文上完了,就是英語課的開始,所以我要抓緊一切的時(shí)間趕。

  上語文的時(shí)候,我整個(gè)人都迷迷糊糊的`,聽不進(jìn)去老師在講什么,眼皮在使勁地往下掉。為了防止自己睡過去,我使勁地掐自己的肉,可都掐出印子來了,也沒什么效果。我恨不得拿502膠把自己的眼皮粘起來,不讓它掉下。

  熬過了語文,還有英語。我恨不得一拳把自己打暈過去,好好睡一覺。

  補(bǔ)習(xí)班,求你讓我好好睡一覺吧!

優(yōu)秀成長的作文 篇3

  漫步于金色的沙灘,驀然回首,身后留下的是一串串金色的腳印,也是成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!}記

  打開記憶的閘門,又回到了那略帶灰色的童年。從小父母關(guān)系不合,經(jīng)常打架。因此我只能在姥姥家悄然成長,在同伴異樣的眼神中,我收起的淚水。學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。我是姥姥,老姥的心肝寶貝。在學(xué)校,我是教師眼中的差同學(xué),學(xué)什么都不會。在同學(xué)眼中,我不僅是個(gè)壞孩子,而且還像一個(gè)沒有父母的孩子!在第一次放學(xué)的時(shí)候,其它同學(xué)的父母都來接自己,唯獨(dú)我卻是由年過半百的'姥姥,姥爺,來接的。那使我留下了第一次冰涼的淚水。

  在小學(xué)的最后一次期末考試中,我取得了優(yōu)異的成績。因此父母的關(guān)系也越來越好,經(jīng)過努力,我終于為自己這只丑小鴨編織出第一縷潔白的羽毛。

  夢想在此匯集,時(shí)間在初中定格,邁入初中的大門。我和別人站在同一起跑線上。過去的榮譽(yù)與恥辱已成為了歷史,雖然我在第一次考試中就落在了其它同學(xué)的后面,當(dāng)時(shí)我的心情十分沉重,十分擔(dān)心,有種想放棄的感覺?酥谱约翰灰,可是最終眼淚不爭氣地流了出來。但是我并沒有灰心,也并沒有放棄自己。而且教師也沒有放棄我。在父母,教師,同學(xué),朋友的諄諄教導(dǎo)之下,我決定要追逐,我要再次奮進(jìn),決不能被別人甩掉。為此,我放棄了最愛玩的電腦,放棄了最心愛的籃球,收貨了認(rèn)真和勤奮,收貨了學(xué)習(xí)生活中奔跑的幸福。在不斷的努力下,我將要和別人的差距越來越小。風(fēng)雨之后,又一縷充滿奮斗的天鵝羽毛插在我的身上,使我羽翼漸豐。

  昨天令人懷念,今天應(yīng)該倍加珍惜,明天需要我們一步一個(gè)腳印努力爭取,不要總留戀身后的腳印,要努力踏出前方的路。我堅(jiān)信:只要努力奮斗。丑小鴨一定會變成翱翔與空中的白天鵝!

  成長的腳印漸漸的被暴風(fēng)雨所泯滅。我漸漸長大了,甩掉了原來的稚氣,獲得了如今的堅(jiān)強(qiáng),丟棄了原來的自卑,收獲了現(xiàn)在的努力。從今以后跟隨我身后的會是一串串大而穩(wěn)重的腳印,它會一直陪伴著我成長!

優(yōu)秀成長的作文 篇4

  小時(shí)候養(yǎng)過一條金魚,鮮紅鮮紅的,我喜歡看它扭著身子,搖著尾巴在巴掌大的小魚缸里游來游去的樣子,把整個(gè)魚缸里的水?dāng)嚨萌邱迌。后來,魚死了,瞪著眼睛,翻著肚皮浮上來。他們都說,它是被這小魚缸“憋”死的。再后來,我變成了那條魚,被束在母親做的“魚缸”里。

  母親說,早上要吃清淡的,喝粥最好。她怕我課間會餓,總是把粥煮得很稠。碗里的米被泡的近乎糊狀,一個(gè)緊一個(gè)。一碗粥捧在手里,沉甸甸的。從我有記憶開始,每天早上必少不了這樣的一碗粥。她不知道,每次我把粥喝完,胃里都一陣翻涌。我實(shí)在不喜歡那種泡開的米在口中嚼出的渣質(zhì)口感,不喜歡米被嚼開后的甜味混著水從胃里往上反的滋味。我向她說過,她點(diǎn)了點(diǎn)頭表明知會,但那樣一碗粥我每天還是得喝。母親說,累了,乏了,就聽聽輕音樂,放松放松。她總覺得啾啾鳥鳴、淙淙流水能愉悅?cè)诵。但那是她,不是我。我不喜歡這種波瀾不驚的低緩與輕柔,刻意的寧靜就像粉飾的太平。我喜歡那些熱烈激昂、幾近瘋狂的節(jié)奏,就像花開到迷亂、放到極致,感情熾烈到可以融化周遭的一切,讓我忘乎存在。母親卻不喜歡我聽搖滾,她可不認(rèn)為那種噪人的東西能讓人放松。我一開音響,她總是一臉嫌惡地走過來,二話不說就關(guān)了音響,接著又是劈頭蓋臉的一通訓(xùn)斥。我不明白,我聽音樂,不是自己覺著放松就好?

  母親說,要努力,要堅(jiān)持,不懈怠。她不喜歡我閑著,她說每當(dāng)那時(shí)她就覺著很揪心。什么是閑呢?只要是我做的'是她覺著我現(xiàn)在不該做的事,那就是閑。沒事的時(shí)候,我喜歡就著草稿紙亂涂鴉。一次心血來潮,想正正經(jīng)經(jīng)畫個(gè)什么,隨手揀了個(gè)手邊的小東西,認(rèn)認(rèn)真真地描摹起來。這一畫,才知道手竟鈍成這個(gè)樣子,只是畫條線都扭得不成樣子,從前的手感消失殆盡。就在這時(shí),母親沖了過來。一臉焦急,一臉責(zé)備,“你還有時(shí)間弄這些?作業(yè)寫好了么?有時(shí)間不能看看書么。”我怔怔地望著她,好像很多年前,她也是這樣焦急,“要上初中了呀,學(xué)習(xí)以后就緊了,不能再去學(xué)畫了!碑(dāng)時(shí)真的不覺有什么,現(xiàn)在卻悵然若失,我最初最初的夢想不就是當(dāng)個(gè)畫家么?

  母親說得太多,我聽得也太多,身處的“魚缸”也越來越小,越來越擠,然而我依然存留著對于海的渴望。

  我曾做過一個(gè)夢,夢見我真的變成了一條魚。我看見一片很深很藍(lán)的海,我歡快地游過去,繞著五顏六色的珊瑚驚奇地打著轉(zhuǎn)兒。我一直游,一直游,游了很久,都沒撞上冷硬的玻璃缸。我還記得海里的水咸咸的,比“自來水”的味道好聞得多。

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