優(yōu)秀成長作文[熱門]
在平時的學(xué)習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀成長作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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優(yōu)秀成長作文 篇1
兒時的快樂
兒時的我們似一只只小鳥，無邊無際的天空任我們翱翔。
兒時的我們似一條條小魚，浩瀚無垠的大海隨我們暢游。
兒時的我們似一株株小樹苗，永無限制的空間讓我們茁壯成長。
兒時的我們天真爛漫，過著天高地厚般無憂無慮的生活。
在教室里，我們將老師要求背誦的課文、名句背下來，待到上課時默寫全對的時候，我們就有一種特別有“成就感”的感覺。當一道題目我們不會做，請老師點撥一下就恍然大悟時，并且之后遇到類型相似的題目就能得心應(yīng)手地做出來時，心里美美的.，飄飄然地得瑟著。
在操場上，我們同齡的小朋友在一起玩。畫條“三八線”將男生隔開。我們跳著不同花樣的橡皮筋；有在北京的金山上，有董存瑞炸碉堡等。偶爾會傳來稚嫩的爭執(zhí)聲，然后伴隨爽朗的歡笑聲蒸發(fā)在太陽光底下，隨風消逝。而男生則玩一些較活潑的游戲：比如、爬樹、跳遠、丟沙包等等。歡快悅耳的笑聲總能響徹整個操場，乃至校園。
在家中，我們是爸爸媽媽的心肝寶貝。他們寵溺地包容著我們的調(diào)皮、任性和放肆。我們無所顧忌，直率單純；我們是暴露在藍天白云下那不知天高地厚的“混世魔王”。
十五歲的快樂
十五歲的我們?nèi)绯跎奶�，輕輕躍出地平線，亭亭玉立于澄澈的海面，沾著霧氣，漾著柔波。
十歲的我們?nèi)鐒倓偩`放的百合，緩緩揚起嘴角的笑，乖巧地托著小巧的下巴，帶點稚氣，透著嬌媚。
十五歲的我們?nèi)缤钢`氣的小公主，輕跳著扯出裙角的頑皮，愛扮可愛的鬼臉，有些調(diào)皮，有點任性。
十五歲的我們多愁善感，過著滲透出逐漸懂事的寧靜的生活。
在教室里，我們不再那么幼稚了。做對了題目，也沒有那么地欣喜若狂。不知道做的題目，可能要問老師幾遍才有可能把它弄明白。因為隨著我們知識面的擴大，題目也越來越難。
在操場上，我們不再將男女阻隔了。而換成了男生打籃球，女生在旁加油打氣。十五歲的我們渾身煥發(fā)出青春活力。
在家中，十歲的我大多都在電視、電腦前崇拜一些偶像，擔任著熱衷于他們的“粉絲”職業(yè)。并且準時地收看青春偶像劇。
告別無邪的童稚，迎來的是更加豐富的人生。不管是兒時的歡笑，還是十五歲的成熟與穩(wěn)重，我們都要像那蓬勃生長的向日葵，面向太陽，快樂地成長。
優(yōu)秀成長作文 篇2
那時，我還只是一個小學(xué)生，一個只會用“陽光燦爛，萬里無云”開頭寫作的小學(xué)生。
我們那一群小毛孩就那樣手拉著手，說著身邊的趣事、上午的試題結(jié)伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽光曬得空氣都暖洋洋的，我們在冬日的陽光下開心地笑著，鬧著。這時我們看到在公園的大門口坐著一個乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打著補丁的棉襖，頭發(fā)和胡子都很長。臉頰似乎因饑餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯里時，他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時，我看到他一只腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的`一團，身后還放著一根拐杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的沒有什么錢，就向他說了，沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說：“老板，可憐可憐我吧，我家里還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。
走了沒多遠，我們還是覺得那個乞丐很可憐，覺得應(yīng)該幫助他。就各自從身上搜錢，那時才上小學(xué)，哪里會有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來，把錢放在路邊的一個椅子上。那么一堆零零碎碎地角票堆在那里，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數(shù)，那么多人，那么多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。
這時有一個人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說：“把這個也給他吧，我覺得他很餓�！边@一來我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的，我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上，向過往的人乞求幫助，冬日的風吹過，我仿佛覺得他在顫抖著。我們想著我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之后就站了起來。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭發(fā)，將拐杖和布條放在身后的草叢里，然后騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個小孩，手中拿著大包的零食站在溫暖的陽光下，臉上還凝固著還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經(jīng)過去很多年了，我仍然銘記在心里，不是因為當初的被欺騙，而是為當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨著年齡的增長，已經(jīng)漸漸遠去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時，而又不去遺忘當初的真與善，而且我相信，憑借著記憶我可以找回自己。
優(yōu)秀成長作文 篇3
新學(xué)年開始時，我?guī)Щ匾槐拘聲瑹崆械乜粗�。即使教科書是這樣的，更別說課外書籍了。只要我讀了它們，我就不會放下它們，除非發(fā)生什么大事。難怪全家人都叫我“粉絲”。
一個詞就足以回答我為什么如此迷戀書籍。
閱讀可以使人們獲得很多知識。“上下五千年”可以讓你知道中華文明的光輝歷史；“宇宙中的十萬個為什么”可以讓你在無盡的宇宙中探索；昆蟲學(xué)帶你進入昆蟲的.多彩世界。
書籍給我?guī)砜鞓�。我從小就喜歡看彩色照片。我看到了更多。然而，我感受到了神圣獨角獸和諧的心跳，成年人只需一筆就可以寫一些漢字和拼音。漸漸地，我會用一些彩色圖片和漢字來剪輯短篇故事，并告訴孩子們。他們都用羨慕的目光看著我，那時我多幸福��！就這樣，這本書陪我度過了一個快樂而有意義的童年。
既然閱讀是有益的，我當然喜歡閱讀。然而，興趣本身不能持久，它取決于勤奮。我也從閱讀課外書籍中學(xué)到了這個道理。雖然母親和老師談了很多關(guān)于這個真理的事情，但是它們并不像它們那樣深刻。我最崇拜的諸葛亮，因為他學(xué)習努力，所以很聰明。當他從水鏡老師那里學(xué)習孫子兵法時，為了學(xué)習更多的東西而喂養(yǎng)和推遲公雞打鳴的故事廣為人知。我想和他一樣努力學(xué)習。
我喜歡閱讀，因為課堂上的書讓我學(xué)習和思考，課后的書讓我開闊視野，提高境界。書籍使我成熟，并與我一起成長。我喜歡閱讀！
優(yōu)秀成長作文 篇4
在小草破土而出，綠意嬌嫩的春天里，在雨水打在花瓣上，叮當如鈴的夏天里，在黃葉漫山，如水粉渲染的秋天里，在雪花飄落，似精靈飛舞的冬天里。我也從咿呀學(xué)語的小兒長成了一個陽光燦爛的少女，在我的生命里，書籍一直陪伴我成長。
兒時的書是那一本本充滿奇幻的童話世界，我在這個童話世界中，看見了美麗的《白雪公主》，她讓我學(xué)會了善良和勇敢，我也走進了《賣火柴的小女孩》的悲慘生活，她讓我學(xué)會了珍惜今天美好幸福的生活，《聰明的阿凡提》、《勇敢的阿拉丁》，那一個個鮮活的人物都教會了我要做一個怎樣的人，一本本的書，一個個的童話，在兒時都是那么有趣，令人回味無窮。
當我背著書包，跨進曰思夜想的校園時，書的世界向我敞開了一扇更寬廣的大門，《中國四大古典名著》、《草房子》、《鋼鐵是怎樣煉成的`》、《泰戈爾詩選》……不同的體裁，不同的作家，用他們真摯的情感向我述說了一個個更具有哲理和思想的故事，其中《簡·愛》這本書給予我的鼓舞和啟迪值得我去細細的品味，簡愛是一個獨立勇敢的女孩，面對命運，面對刻薄和歧視，她沒有屈服，更沒有退縮，而是逆流而上，去追求屬于自己的幸福和自由，那精神世界的富有，那善良、寬容、自尊、獨立的個性，成就了不平凡的她。我要學(xué)習她面對坎坷時，為自己撐起一片晴朗的天空。
如今，站在國旗下的我，已經(jīng)成長為一名六年級的學(xué)生了，書籍還是陪伴我的左右，成了我離不開的伙伴，我也在不知不覺中走進了傳統(tǒng)文化書籍的世界，從中國的《唐詩三百首》中，我們體會到詩人對大好河山的贊美。“君不見，黃河之水天上來”的雄壯，還有愛國詩人對國家的一片深情，“人生自古誰無死，留取丹青照汗青”的豪言壯志，那撼動人心的詩詞歌賦，在耳畔久久回蕩。中國的古圣先賢給中華兒女留下了數(shù)不清的經(jīng)典書籍，孔老夫子和他弟子的《論語》“己欲立而立人，己欲達而達人”的仁德之道，老子的《道德經(jīng)》中，那五千漢字卻包含著天地間通達萬物的道理，莊子，荀子，那站在東方古老文明古國的圣人和先賢們，向你們鞠躬，我以無比謙誠的感激之情向你們致謝，你們給中華兒女留下了一個巨大的知識寶庫，永遠散發(fā)著熠熠光輝。
書籍所給我的樂趣，給我的鼓舞，給我的財富，在我的生命里似一朵散發(fā)著幽香的蘭花，歷久彌新。愿所有的青少年都能在書籍的海洋里走向光明的未來，有書相伴健康成長。
優(yōu)秀成長作文 篇5
幾天前，我把兩粒大蒜種在土里，把一肚子快樂種在土里，等待發(fā)芽。
第二天早上我就看到了一位大蒜妹妹白色的“頭”又長高了，越往上越細。風哥哥一來，大蒜妹妹隨著節(jié)拍，歡快地舞蹈。到了晚上，我看見這位大蒜妹妹的頭有點綠，這是要發(fā)芽了吧！我開心極了！
早上一起床，我就迫不及待地跑到盆邊一看，立刻歡呼起來：“太棒了！大蒜妹妹長出嫩綠色的芽來了！”我再仔細一瞧，沒錯，一位大蒜妹妹真的換了嫩綠色的頭發(fā)，用鼻子一聞，一股大蒜香，真香啊！往旁邊一看，還有一位大蒜妹妹窩在土里，不出來哩。我一急，指著在被窩里的大蒜妹妹一肚子生氣，可又一看，它頭發(fā)尖也綠了，于是我的怒氣煙消云散。
一到早上，我就去叫大蒜妹妹快快“起床”，在我的不斷催促和關(guān)注下，有一位已經(jīng)長高了，約兩米，還有一位長出了很短的嫩綠的“頭發(fā)”，不管怎樣，它們總算都起床了，用手一摸它們，看上去嫩嫩的芽卻異常堅硬，這讓我聯(lián)想到了一句話：“不能以貌取人”。到了中午，一位大蒜妹妹變“瘦”了。我擔心極了，是不是“營養(yǎng)不良”呢？一問媽媽才知道，原來是要長葉子了。
今天早晨，兩位妹妹的“頭發(fā)”的上端長出了兩片鮮綠色的小葉子。我高興地手舞足蹈，忍不住跳起來。短發(fā)蒜妹妹的葉子一片長，一片短，長的把短的包在里面，就像一位母親把孩子輕輕地抱在懷中；長發(fā)蒜妹妹的葉子都一樣長，緊緊的挨在一起，像一對雙胞胎似的'，讓人分不清誰是姐姐，誰是妹妹，它們就像一對同胞兄弟，緊緊挨在一起，驅(qū)寒取暖。不過我仍然很好奇，為何長發(fā)蒜妹妹的葉子比短發(fā)蒜妹妹的葉子短呢？媽媽跟我開著玩笑說：“是因為短芽在土里吸收了充足的養(yǎng)分，所以葉子比長芽的長吧！”
通過這次實驗，我知道了：做任何事情都要仔細、認真有耐心，不然事情是做不好的。同時我也希望大蒜妹妹能快些長大，這樣我的快樂也會隨之增長哦。
優(yōu)秀成長作文 篇6
成長的煩惱，可以堆到天那么高;成長的煩惱，可以像海一樣一望無際;成長的煩惱也可以像螞蟻一般多。
我的煩惱是我的學(xué)習，最令我“頭大”，語文成績下降，數(shù)學(xué)成績不好，英語成績也不咋的。眼看期末像只餓狼步步逼近，我則像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。
“頭大一”——英語成績。英語最令我頭疼，因為英語成績不理想，單詞沒過關(guān)，爸爸天天逼我寫英語單詞，每個都要抄10遍。雖然我心里不服：為什么要抄，你抄啊!但是我的英語成績從“黃燈”升到了“綠燈”，所以，我的“頭大一”終于“out”啦!
“頭大二”——數(shù)學(xué)成績。數(shù)學(xué)是我的克星，我不是把表面積和體積弄混了，也就是計算給算錯了，成績一直亮“黃燈”，我真希望它轉(zhuǎn)為“綠燈”啊!可天不遂我愿。唉，我至今都沒解決這個粗心的壞毛病。
成長就是這樣：有坎坷，有悲傷，也有歡樂。在成長的.過程中，我們每個人都會經(jīng)歷失敗的痛苦，但失敗乃成功之母，有痛苦就會有成功，在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，積累了經(jīng)驗就會在以后的奮斗中取得成功。
我們應(yīng)該樂觀的面對成長的煩惱，化煩惱為動力，讓我們的帆船駛向成功的彼岸!
優(yōu)秀成長作文 篇7
小時候，我對待作業(yè)一絲不茍，字跡歪扭，喜歡把老師比作太陽，說自己師祖國未來的`花朵。記得學(xué)習的一篇課文說：“我是中國人，我們愛自己的祖國”，我會激動�？吹絼e人比我強，會感動，會佩服。
長大后，我很麻木地學(xué)習，作業(yè)挑著做，有時一本練習冊只做幾道題，字跡已經(jīng)成熟。不再把老師比作太陽，而把他們當朋友。把自己比作蕓蕓叢生中的一粒塵埃。很重視考試成績，偶爾會哭鼻子，看到別人比我強，會很不服氣，會去嫉妒。
優(yōu)秀成長作文 篇8
挫折，讓我有了成功。學(xué)校進行演講比賽，同學(xué)們推薦我作為班級代表參賽。因為我是第一次參加，難免會出問題。一上臺，腿就開始顫抖，臉上就像噴了豬血一樣，心不斷做加速度運動。我大聲地說：“大家好！”因為聲音在顫抖，結(jié)果觀眾哈哈大笑，接著鼓掌，所有人都用期待的目光注視著我。
這時，全場寂靜，有點令人窒息。我傻了，忘詞了，兩只手不停地搓著，仰著頭望著天花板，假做思索，我還是想不起來，臺下言論開來，有個評委干脆伏在桌上睡了。借著講臺的掩蓋，我偷偷拿出稿子低頭看了一遍。然后抬頭開始演講，可還是因為過度緊張，原先準備好的`稿子最后弄得語無倫次、詞不達意。臺下一直議論紛紛，沒有一個人的目光投在我身上，演講結(jié)束，評委說：“從上臺到現(xiàn)在，你還未進入狀態(tài)，直接淘汰”。我垂頭喪氣往外走，走到門口我停下了，拿著稿子遮住臉，悄悄地坐到最后一排。我要看看其他人表現(xiàn)如何�？赐曛�，直是打擊到我了。他們一上臺，微笑著掃視全場，聲音鏗鏘有力，一會兒激情澎湃，一會兒宛轉(zhuǎn)低沉，在空中揮舞著手勢，目視觀眾，完全脫稿，我佩服得五體投地，感覺自己太差勁了。
一回到教室，有同學(xué)就說我給班上抹黑了，辜負了他們的期望，一個個打擊我。我只能低頭沉默，此后，我發(fā)狠練習，請老師指導(dǎo)，在第二年的比賽中，我第一個主動報名，雖然同學(xué)們藐視我，但我充滿自信，我用聲音、動作、情感打動了評委，征服了觀眾，為班上爭得了榮譽，載譽歸來，我得到了班上有史以來最高分貝的掌聲。
挫折打擊了我，但未打敗我，挫折，讓我學(xué)會了承受，學(xué)會了堅強，學(xué)會了奮起。“大海里沒有礁石，激不起浪花；生活中經(jīng)不住挫折，成不了強者”。成長路上，因為挫折，我擁有了成功。
優(yōu)秀成長作文 篇9
每天一大早，太陽容光煥發(fā)的從東方升起，咱們也神采飛揚的出門上學(xué)；黃昏時，太陽慢慢的從西方降下，咱們也拖著疲憊不堪的身體，步履蹣跚的走回家呼呼大睡，究竟“歇息是為了走更久遠的路”��！
教師總是耳提面命、千叮萬囑的通知咱們，上了五年級不讀書就不會有好成績。但是，常常一回家，咱們就要面臨堆積如山的功課，往往一寫完，就已是精疲力竭，這時我就會拿起我那“韋編三絕”的.成語故事一讀再讀，沉浸在渾然忘我的夢想國際，神游一番后，再持續(xù)容光煥發(fā)，發(fā)憤圖強的看自修、講義、習作……等等，由于我要“十年寒窗無人問，一舉成名天下知！”所以我廢寢忘食的靜心苦讀，讀得我兩眼微紅，身心俱疲，一站起來全身肌肉酸痛，趕忙動一動，去廚房喝杯水，上個廁所，最終坐下來兩腿伸直，雙眼輕輕閉上，閉目養(yǎng)神，放松全身的肌肉后再持續(xù)苦讀。
每到期中、期末考之時，更是落井下石，傷口上灑鹽！不光要寫的溫習卷已是“紙”山“紙”海了；禍不單行的是還得面臨教師“精心”分配的溫習考，每回一爬上床就睡得不省人事，之后再容光煥發(fā)的上學(xué)去。黃昏放學(xué)時分，又不成人形、睡眼惺忪的回來！這時，我總會厚顏無恥的請媽媽幫我泡一些熱飲，我美好的啜飲一小口，哇！香呀！熱茶滋潤了我的嗓子，那香氣讓我精力旺盛，那味道讓我把疲憊拋到無影無蹤，讓我閉鎖抑郁的心境恍然大悟。心里陽光普照，我通知自己：“古人說‘欲窮千里目，更上一層樓！’假如我現(xiàn)在不努力，怎樣會有好收成呢？”所以我加倍振作，持續(xù)在十八層地獄里與書本斗爭！
俗話說得好：“歇息是為了走更久遠的路”當你累的時候，假如不歇息，做起事來暈頭轉(zhuǎn)向就會因小失大，乃至弄壞了身體，那就因小失大喔！因而咱們須牢記，做事情時累了就要歇息，歇息好了，渾身是勁，做起事來就會事半功倍喔！
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