成長作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的成長作文8篇，希望能夠幫助到大家。
成長作文 篇1
秋天的腳步越來越近了。雁媽媽對小雁阿秋說：“孩子，幾天后，我們要去南方過冬。一路上危險重重，你不可以再任性了�！闭f著，拿出一本厚厚的《雁群南遷守則》，對阿秋說：“你好好學習一下�！薄靶行行小！卑⑶镅b模作樣地翻了幾頁，就去找朋友玩了。
朋友們都勸它：“別玩了，快去為南飛做準備吧�！薄澳怯猩逗脺蕚涞摹！币荒槻恍嫉陌⑶镎ＵＱ壅f，“聽說湖邊那塊草地上的草籽特別飽滿。我們?nèi)ス涔浒��！睅字恍⊙惚话⑶镎f動了，一起朝草地飛去。
正當它們玩得不亦樂乎時，幾只狼悄悄靠近了。要不是一只眼尖的小雁及時預警，它們就成了群狼的晚餐了。脫險后的小雁們都后怕極了：“可不敢再離群了！”只有阿秋一臉的滿不在乎：“我們會飛，怕什么�！�
南飛的日子到了。雁群一會兒排成人字形，一會兒排成一字形，在藍天底下御風而行。這樣飛既不能飛得太快，也不能飛得太慢，更不能來個飛行特技。阿秋覺得太不自由了。
當雁群飛到一片稻田上空時，阿秋早就忘了雁群守則，在變隊形時故意落在后面，最后離開了雁群�？墒菦]等它飛落到稻田上，一只兇猛的蒼鷹已伸著鋒利的爪子朝它撲來，一下子扣住了它�；觑w魄散的阿秋這時才想起媽媽的'叮囑——旅途中千萬不要離開隊伍！“如果可以重來，我一定遵守《雁群南遷守則》，一定不為了所謂的自由而擅自行動。”可后悔又有什么用呢？阿秋只能徒勞地掙扎著，絕望地喊著救命。
此時，雁媽媽發(fā)現(xiàn)孩子不見了，立刻發(fā)出求救信號，大雁們馬上往回飛。看到鷹爪下的阿秋，大雁們迅速展開營救：有的用嘴啄，有的用腿蹬，有的用身體撞擊，有的翅膀拍打。一番苦斗后，蒼鷹寡不敵眾，只好拋下阿秋，落荒而逃。
瑟瑟發(fā)抖的阿秋羞愧地向雁群承認錯誤：“我錯了，我再也不敢違反紀律了�！鳖^雁用嘴啄了啄它的頭，威嚴地說：“我們大雁能翱翔天際，依靠的是強健的翅膀、執(zhí)著的信念和嚴格的紀律。如果你做不到，下場就是成為別人的獵物�！苯�(jīng)歷生死險境的阿秋向雁群承諾：永不再犯相同的錯誤！
藍天下，雁群排成人字形，繼續(xù)朝南方飛去……
成長作文 篇2
人的成長離不開好朋友，成為好朋友是因為相互交往時的快樂，快樂是需要和諧相處來保持的，而和諧則又是建立在你我他的成長、進步上。所以說：成長、快樂、和諧，“三點共圈”，形成了一個“生物鏈”，誰也離不開誰的。
上面的哲學很復雜？不用急，且聽我列舉幾個事例，你們就懂啦！
事例1：耀和我是好朋友。一天下午，同學熊丙干和耀斗嘴時，有心無意地說耀長得像小日本鬼子，引得圍觀同學哈哈大笑。外表懦弱的'耀如一只蘇醒的雄獅，大喝一聲，如光一樣快地撞到了熊丙干的身上，兩人扭打起來。周圍的同學只是一個勁兒的“火上澆油”：呀，熊丙干不行了嗎，耀加油！！左勾拳，咬他耳朵……而我，只能默默的在心中為耀念道：“阿門……”結(jié)果就不用說了，耀這只“熊”獅被熊丙干打哭在地。“三點共圈生物鏈”因為“快樂”的喪失而破裂。一路上，耀對我是冷臉相對，不知是否是對我見“死”不救的責怪，處于贖罪的心理，我又是為耀扮鬼臉，又是一直不斷地對他念經(jīng)：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”經(jīng)過我n遍的勸告，耀“哈”的一聲破涕為笑�！叭c共圈生物鏈”重新生成，耀又和我說話啦！
事例2：某次考試我考砸了，獨自“倒”在班級外欄桿上，心中的怒氣、怨氣、傷心憋于心中。耀發(fā)現(xiàn)了我，躡手躡腳地來到我身邊，搖搖晃晃，見我沒有反應，略有所思地想了一會兒，便念起了經(jīng)：“不要悲傷，不要難過；不要悲傷，不要難過……”我被他從黑暗深淵拉了出來，我對他苦笑了0.01，他的笑讓我擁有了一“納納米”的信心……“三點共圈生物鏈”重新生成，我重新開始“成長”。
怎么樣，看完了我的介紹，了解到這“三點共圈生物鏈”的重要性了吧。所以說成長別煩惱！
成長作文 篇3
我的家鄉(xiāng)坐落在美麗的太湖邊，它就是中外聞名的蘇州。蘇州它承宰了兩千五百年燦爛悠久的吳文化。孕育了數(shù)不清的人才。
蘇州素來以山水秀麗，園林典雅而聞名天下，有“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”的美稱。根據(jù)記載，蘇州城內(nèi)大小園林將近兩百處。其中滄浪亭、獅子園、拙政園和留園分別代表著宋、元、明、清四個朝代的藝術風格，被稱為蘇州“四大名園” “ 滄浪亭”位于蘇州城南三元坊內(nèi)，是蘇州最古老的一所園林，為北宋慶歷年詩人蘇舜欽所筑，南宋初年曾為名將韓世忠宅。滄浪亭造園藝術與眾不同，未進園門便見一泓綠水繞于園外，漫步過橋，始得入內(nèi)。園內(nèi)以山石為主景，迎面一座土山，隆然高聳。山上幽竹纖纖、古木森森，山頂上便是翼然凌空的滄浪石亭。山上鑿有水池，山水之間以一條曲折的復廊相連，廊中石切有花窗漏閣，穿行廊上，可見山水隱隱迢迢。滄浪亭清幽古樸，適意自然，如清水芙蓉，洗盡鉛華，無一絲脂粉氣息。
蘇州最著名的特產(chǎn)就是絲綢。中國是絲綢的發(fā)源地，而蘇州一帶的的蠶桑業(yè)已有四千多年的歷史，春秋時代已相當發(fā)達，曾發(fā)生吳楚兩國蠶桑之爭。唐代更被列為貢品�，F(xiàn)代的絲綢五彩繽紛，集絲織與繪畫藝術與一身，深受中外人喜愛。在蘇州觀前街第一絲廠等地購買到正宗絲綢產(chǎn)品。
看到我們?nèi)绱嗣利惖?蘇州，你豈能有不動心的道理。那么就請你來我們蘇州好好游玩一翻？在欣賞的過程中，千萬別忘了要愛護園林的一草一木。保護環(huán)境，做個文明的人。
成長作文 篇4
帥帥的翔寶:
媽媽給你寫這封信的時候，你正沉沉地睡著，看著你恬靜的面容，微微上揚的唇角，媽媽知道你一定又做了一個好夢，不知這夢中是否有媽媽出現(xiàn)？
時間過得好快，眨眼間，你已經(jīng)12歲了，不知不覺間你已長大，媽媽還未細細體味能夠擁抱你的快樂，你就已經(jīng)可以掙脫媽媽的懷抱，媽媽有著些許小失落，但看到你能夠開心自信的健康成長，媽媽還是很欣慰的。
這個暑假你是快樂的，再過幾天就要開學了，你也即將步入六年級，這是小學的最后階段，對于暑假，對于開學，對于即將面臨的小升初，甚至對于你今后的人生，媽媽有很多話想對你說。
先說什么呢？就從即將結(jié)束的暑假說起吧。這是媽媽全程陪伴你的兩個月，對于每天的點點滴滴都很有感觸。這個暑假你依然是自由的，媽媽沒有用太多的興趣班捆綁你，束縛你，你依然可以根據(jù)自己的興趣愛好決定你假期的安排。我們一起制定的暑假計劃，你也是按部就班的完成，雖然在后面的一小段時間，受小區(qū)朋友的影響，你有點浮躁，不想按照計劃執(zhí)行了，但最終你戰(zhàn)勝自己，圓滿完成了暑假計劃，也讓你的暑假完美收官。
關于成長，你切切實實讓媽媽感覺你長大了，像個小大人，能照顧媽媽，保護媽媽了。還記得前幾天媽媽生病，上吐下瀉起不了床，你給媽媽端茶倒水喂藥，你把蘋果用開水燙過，切成小片，插上牙簽，同學打電話邀你一起去玩，你果斷拒絕，原因很簡單，媽媽生病輸液沒人照顧，你要留下來照顧媽媽……好溫暖，我的翔寶終于長大了，這一刻媽媽真的好幸福。
關于讀書，這個暑假做的最棒的，堅持的最好的，依舊是閱讀。每天你都會在固定的時間讀自己喜歡的書。一個人靜靜的手捧一本書，靜靜的體會閱讀帶給你的不一樣的體驗。
暑假，我們一起聽了幾節(jié)名著賞析的課程。課堂上老師侃侃而談，生動幽默的向我們詮釋四大名著的文學魅力。你被老師的講解所吸引，你聽的是那么認真，那么專注，尤其是講《水滸傳》的時候，坐在后排的媽媽能夠明顯感覺都你正在努力調(diào)動自己的思維，努力找尋讀書的記憶，以達到和老師的交流互動，這正是閱讀帶給我們的美好體驗，我們讀書的時候并不知道，今天讀的東西會在某一天可以讓自己如此的發(fā)光發(fā)亮，但這些積累已經(jīng)潤物細無聲的浸潤在我們的生命當中，會讓你非常自然的表露出來。
在讀書方面，媽媽只想給你一些建議，優(yōu)秀的文字都是經(jīng)過時間驗證，歷經(jīng)歷史長河的洗禮，是先人留給我們的無盡財富，我們要好好珍惜。俗話說，書讀千遍，其義自現(xiàn)，對于你看過的書，媽媽希望你能看過一遍再看一遍，從粗讀到精讀，至少需要讀三遍，這個過程媽媽依然會陪著你，一起走進書香，開啟一段全新的旅程。
說了這么多，真正對于你的學習，我不想說太多，因為你已經(jīng)養(yǎng)成了學習的`好習慣好態(tài)度。你會合理的支配課堂上的45分鐘，你會有計劃的課后預習，復習，溫故而知新，對于作業(yè)，你會之所先后，完成作業(yè)再去玩。這都是你的優(yōu)點，也是你比別的同學棒的地方，希望你能夠一如既往的堅持，做最好的自己。
開學了，需要收心了。一個暑假的肆意玩耍，可能會讓你開學有些許不適應。媽媽知道你也在努力克服，只是希望今年的適應能夠快一點，畢竟今年是關鍵的一年，由不得我們馬虎。在這里媽媽不是給你制造壓力，但是沒有壓力，哪有動力。
總之，認真預習，認真思考，認真聽講，認真復習，認真做功課，做一個認真仔細的你，認真這是在學習上媽媽對你的期望；以書為友，以書為伴，堅持讀書，以書為鑒，做個高尚的人，這是新的學期在閱讀上媽媽對你的期許。
好了，孩子，洋洋灑灑寫了這么多，總之，媽媽希望你能懷揣夢想，在新的學年百尺竿頭，學習更上一層樓，讓自己的今天不留遺憾，讓明天的自己更加美好。
愛你的媽媽
20xx-08-30夜
成長作文 篇5
幼兒園時，我不會跳繩，直到一年級我也還是不會跳繩。老師給媽媽打電話，這可急壞了媽媽，于是媽媽決定讓我學跳繩。
從開始的甩、跳、連三個步驟學，我花了九牛二虎之力才終于會跳幾個。接著，我每天都練習，從幾個到幾十個，慢慢地我學會了跳繩。后來又斷斷續(xù)續(xù)的有時跳，有時不跳。就這樣，我漸漸地從每分鐘80個至110個。
真正每天堅持跳繩得從20xx年5月8日算起。那天，媽媽突然對我說：“為了增強體質(zhì)，咱們每天堅持跳繩好不好？”我心想：跳繩有什么難的，不就跳個繩嘛。于是，我毫不猶豫地答應了，也因此開啟了我的跳繩之旅。從最先的每天200個逐漸加到現(xiàn)在的每天1400個，風雨無阻、雷打不動。即便偶有哪天實在沒有時間跳，也會在接下來的幾天里把沒有跳得那天數(shù)量給補回來。
原本我以為跳繩是一件很簡單的事，可真正每天堅持跳繩后才發(fā)現(xiàn)沒有想象中那么容易。一年四季，嚴寒酷暑，特別是炎熱的夏天，本身熱得不想動，還得堅持跳繩，非常痛苦，真想放棄。為此我哭過、鬧過，甚至怨恨過媽媽，覺得媽媽對我不好，非要我每天堅持，而其他小朋友他們不用這樣，自己好委屈。但是，在媽媽和家人的勸說和鼓勵下，最終我還是堅持了下來。
在一年多的'跳繩時間里，我有過很多次連跳不斷繩記錄：有400多、700多、1100多……最高1400個。而最近老師給我們體質(zhì)健康測試時，我跳了219個/分，突破了自己三年級時160個/分的記錄。令人高興的是現(xiàn)在我的身體也是越來越棒了，基本不會因為身體的原因而耽誤學習。
從這個成長過程中，我明白了，堅持就是勝利。人要學會堅持，只有持之以恒，才能有不一樣的收獲，我還會繼續(xù)堅持下去。
成長作文 篇6
健康是什么？健康是身體，心理沒有疾病，發(fā)育完全良好！
健康：是我們一直最求的：一直向往的目標！一個人如果有了健康的身體，健康的文化，健康的心理，就是非常自豪的事情這三點的'話！我覺得我們要是做到了這三點的話。也許會減少了我們?nèi)松缆飞系慕O腳石吧！
在現(xiàn)實生活中，會有非常便宜的小食品，就在我們班，同學們會買一些紅的，綠的，5角錢冰凍的水，看起來，吃起來是那么的好吃，其實是在吃危害人的毒藥。平時，你們會說：“我的身體真健康�！逼鋵嵓毦咭呀�(jīng)侵你的。說真的，我也別垃圾食品所誘惑，而照成了疾病。那時，我真后海，就為了吃些垃圾食品，害的自己喝了一個月的中藥。所以，我提醒大家千萬不要吃垃圾食品。
身體健康，文化健康，心理健康這三點缺一不可。
讓健康永遠伴隨我們成長！
成長作文 篇7
“叮鈴鈴”放學的鈴聲響起來，這對我們說來無疑是一首非常美妙的音樂，悅耳之極！結(jié)束了一天緊張的學習，從那煎熬中掙脫出來，懷著美好的心情，邁著歡快的步伐走出了校園。而我一眼就看見了在人山人海中的媽媽，快步走到她身邊，坐上車走了。
一路上，我欣賞起了早已熟悉不過的街道了。走在這條古老的街道里。我望了望街道兩旁：在眾多事物中，最耀眼的就是那一幢幢高樓大廈了：在這瓦藍瓦藍的'天空下面，新建造的高樓大廈就像雨后春筍一般接連不斷地豎了起來�？�！高聳入云的大樓，我不禁脫口而出：“呀，好高哇！好美呀！”這里地勢開闊，幢幢大樓拔地而起，建筑群比比皆是。遠處一座座樓房，挺直地聳入蔚藍的天空中，使人聯(lián)想到山水畫中瘦骨嶙峋的奇峰，聯(lián)想到拔地而起、動人心魄的石林。近看樓房如利劍般直插云霄，又如巨人般頂天立地。在藍天白云的背景下，描繪出多種幾何圖案的剪影。一到夜晚，萬盞燈火大放光明，樓房頓時披上了寶石鑲嵌的衣衫。千姿百態(tài)的高樓大廈拔地而起。要是站在高樓上遠眺，星星點點、五彩繽紛的街燈、霓虹燈構(gòu)成一幅美妙無比的圖畫。還可以可以看見遠處的建筑物鱗次櫛比，一條條縱橫交錯的街道上車輛穿梭，行人往來不斷。
感嘆新區(qū)的變化如此之大的同時，我又不禁想起了以前讀二三年級時那不堪入目的街道，那街道有可能是現(xiàn)在我們所不能想象的：兩邊建筑下垃圾成堆和人們的生活垃圾亂堆亂放，隨處可見那一堆堆令人無比倒胃的垃圾；雜草叢生，花兒被人們隨意摘下，不一會兒，又將花扔掉：廣告牌也被人們損壞的破舊不堪，綠化帶內(nèi)栽滿蔬菜無人管理等……這些景象與現(xiàn)在繁榮的街道比起來，不是明顯的不同嗎？可又不得不相信那就是以前的街道。
看著這美好的景色，我的心里不禁涌起了一陣欣喜，那是因為我們不會再向后倒退了。因為時間就像一把尺子，它能衡量前進者的進程；時間就如同一架天平，它能稱量奮斗者的成果重量；時間就像一把皮鞭，能鞭策我們追趕人生的目標；時間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵我們加快前進的腳步。只要我們懷著對新區(qū)的熱愛，努力奮斗，就一定能成功！
成長作文 篇8
1我在奮斗中成長
人生中會有無數(shù)次奮斗，它們會使我們變的成熟，堅強。只有奮斗，人生才不會平淡如水，才會讓人回味無窮。
我從一年級開始學習拉二胡，一開始，我看著一拉弓，就發(fā)出聲音，挺好玩，就認真學起來�？蓻]過多久，我就覺得索然無味了，拉的時間越來越少，一次比一次差。這時，有一個和我一起學二胡的小伙伴高興地拿著一張二級優(yōu)秀的證書給我看，說：“我都考上二級了，你怎么什么也沒有呀？”我十分羨慕，在那一段時間里，我每天都拉的很認真，經(jīng)常受到老師的表揚，看著其他小伙伴，一個個羨慕的樣子，我不禁得意起來，又不常常練習了，水平立刻直線下降，就這樣學了下去。一晃三年過去了，我雖然技巧有些增長，但比起其他幾個小伙伴可就差遠了。有一天，又有幾個小伙伴拿著一張證書來了，“看，七級良好，怎么樣，我厲害吧？你怎么還是一級也沒考？”聽了他的話，我不禁怔住了，對呀，他們都有了，我呢？我咬了咬牙，說：“祝賀你，但你等著，我一定會超過你！”從此，我真正開始苦練二胡。在我的努力下，我的水平如芝麻開花——節(jié)節(jié)高，與幾個小伙伴的距離越來越近。終于，老師讓我考八級，在考場里，我拉起悠揚的樂曲，令評委們拍手叫好，終于獲得一張八級優(yōu)秀的證書。經(jīng)過努力，我又考上十級，其他小伙伴都說：“你真行！”我也露出了會心的笑。
在奮斗中成長，奮斗讓我的人生十分充實，我愛在奮斗中成長。
2我在奮斗中成長
“我的命運我主宰”我回答的如此肯定，智者笑了。
“孩子，不要輕狂。路途遙遠你是否不迷茫，沒有完全，沒有絕對的。路是要自己走，走成什么樣還要靠自己。你能肯定面對困境決不服輸，不會被世俗迷惑？”
我不相信任何人，人生的路上，沒有人能幫助我，我自己的路只有我自己走。
我曾經(jīng)把自己包裹的如此封閉，我不渴望有人會理解我，我只希望自己能有一個小小的空間。我不渴望與別人交流，我怕別人會拿走我的成果。
“你有一個蘋果，我有一個蘋果，我們交換后還是有一個蘋果。我有一個思想，你有一個思想我們交換后就有兩個思想�！�
在一個封閉的世界，我的心靈開始渴望交流。我開始發(fā)現(xiàn)，當我欲往上爬的時候，目標卻離我而遠。當我渴望達到目標卻被目標拋棄。我曾為之奮斗過，但我卻丟掉了最珍貴的——交流。
我明白理想離我很遙遠，我的力量很薄弱，只有吸取他人教訓不斷總結(jié)經(jīng)驗制定自己的方法才會達到理想的彼岸。
我不在躲藏，微笑的`面對我曾經(jīng)不可能做到的事情。在與人交往的那一刻我的心中豁然開朗。
心中的包袱輕了，我更加努力前行。
奮斗是堅持不懈的努力，是為改變自己曾經(jīng)的“不可能”的決心是我們前行路上的燈塔。
每當夜晚在臺燈下學習的時候，看著窗外的燈火，我的心曾為之動容過。但我知道不能被室外風景所迷惑，理想離我很遙遠。當我為考試而拼搏，奮斗的時候我不會后悔，更不會感到無聊。因為青春，理想是奮斗的過程，我們只有經(jīng)歷這些過程，才會更加成熟。我們曾經(jīng)失敗過但我們不會服輸，我們會向著更美好更明媚的明天前進。
奮斗中我們感到疲憊卻有一絲欣慰。我們堅信，明天會更好。
因為寂寞因為孤單我們或許在前行的路上迷茫，但我會牢記：能夠失望但決不能絕望�！�
在奮斗的路上我開始成長，在奮斗的路上我不在迷茫。為未來而奮斗，為理想而奮斗。
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