成長的作文4篇(優(yōu)秀)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的成長的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長的作文 篇1
成長是一個(gè)過程，喜悅，痛苦，悲傷，流鼻涕的過程... ...我的成長之路是更加快樂。 一個(gè)孩子，我和幾個(gè)哥們一起玩耍。記得時(shí)間，我，一個(gè)小夢(mèng)，英盈和星星一起在墻上準(zhǔn)備玩耍。它不如天數(shù)那么好，老人被看門人逮捕了。嘿，但幸好他沒有看到我們?cè)谡麄�(gè)過程的墻上，只有看到我們坐在墻上，我們應(yīng)該怎么辦？謊言！是的，我有幾個(gè)遲到，想過去的門，沒有打開，所以......你看，是的，這也是快速的類，你很快叫我?guī)讉�(gè)進(jìn)入唄？晚我老師叫車站外！那個(gè)老人似乎被誘惑，我們扇著風(fēng)，真的讓我們過去。這是傳說中不能不說服的！
英語課。我特別惱火的英語，自然不喜歡英語老師。她是初中下來，雖然看起來不好，不能看起來不錯(cuò)不是她的.錯(cuò)，錯(cuò)在她一整天與那臭味的臉。那一天，我坐在后面無聊的緊。突然，同樣的表來了，但他沒有看到一個(gè)數(shù)字在早上。嘿，他正在攜帶一個(gè)大袋，不正常... 嘿嘿... ...我買了西瓜，改變位置吃不吃？ 聽西瓜，我立即和眼睛打架 - 現(xiàn)在 - 但現(xiàn)在在3月！
所以，我們開始吃西瓜在英語課。被一個(gè)老師用英語，直接到校長。結(jié)果可以想象，被叫到辦公室在下午遭受早上一批，父母叫轟炸�；丶�，更不要說，意識(shí)形態(tài)教育無止境。 后來，英語老師又搬走了。
成長的作文 篇2
校園里的藝術(shù)節(jié)，如此燦爛，映照著校園里稚氣掙脫的孩子們的臉蛋上。柳絮飄飄，就在這幾天學(xué)校舉行了豐富多彩的藝術(shù)節(jié)。
在這個(gè)充滿歡聲笑語的校園里，我報(bào)名參加了鋼筆書法的競(jìng)賽，所以我每天訓(xùn)練我的字，想把字寫得更完美，更漂亮。如果一張書法里有一絲絲小差錯(cuò)，就像一鍋完美的粥里面有一顆臟兮兮的老鼠屎，攪壞了一鍋美觀可口的'粥，有時(shí)覺得這個(gè)字沒有十足的把握，我就在手機(jī)百度查了一下這個(gè)字怎樣寫。時(shí)時(shí)刻刻、認(rèn)認(rèn)真真，只要課間、晚上一有空就拿起鋼筆練書法，端端正正地書寫起來。
我滿懷著怦怦直跳的心去競(jìng)賽。我認(rèn)認(rèn)真真地寫好每一個(gè)字。心想：一定讓同學(xué)們羨慕我！一定要為班級(jí)爭口氣！
果然，功夫不負(fù)有心人。我終于取得了三年級(jí)段的第二名，同學(xué)們都投來了羨慕的眼光。但是我不驕傲，我還要更認(rèn)真，更仔細(xì)，更努力地去練習(xí)我的書法字。就像我的個(gè)子一樣在陽光下成長起來，完美起來！
成長的作文 篇3
孔耀庸早上和同學(xué)們上完了早操，回到了他們住的大宿舍里。這時(shí)，同宿舍的同學(xué)們有的已到了宿舍里，有的正在往大宿舍里進(jìn)走去，頭上冒著熱氣，臉上汗津津的，脖子里還流淌著汗水。
有的同學(xué)已打了水，在宿舍外面的洋灰臺(tái)階前站著，正對(duì)著臺(tái)階上放著的臉盆，手拿著水淋的毛巾，洗臉擦頭。有的同學(xué)則在宿舍外面園場(chǎng)前的地埂邊上蹲著，站著的，身上的右肩或左肩上搭著一條毛巾，在那里發(fā)牙，滿嘴里是白色的泡沫。
他坐在自己的床沿上，脫下他穿的一雙藍(lán)色力士球鞋，從床下取出來他那雙翻毛改成的黑色皮鞋，穿進(jìn)了雙腳上，這時(shí)他站起來，彎下腰身去系鞋帶，只聽咣啷一聲，在電燈下，一個(gè)閃著銀光的東西，從他的上衣左上方別鋼筆的小口袋里滑了出來，掉落到了木地板上。
大宿舍里有幾個(gè)同學(xué)，有的同學(xué)正在和他一樣，坐在床邊或站在床前換鞋子，有的同學(xué)提著鋁壺或暖水瓶去打水，有的同學(xué)蹲在地下或地板上洗臉?biāo)l(fā)，有的上床的同學(xué)，則爬上床整理自己的床鋪，下床的站在床前彎腰，在疊好被子，放好枕頭，扽展床單，清掃自己的床鋪。同學(xué)們個(gè)個(gè)忙忙碌碌的'，也是他們學(xué)生們一天當(dāng)中最忙碌的時(shí)候了。
這時(shí)，忽然聽見了這個(gè)響聲，大宿舍里的同學(xué)們都停下手里的活，轉(zhuǎn)過臉來，把目光都聚焦到他這里。上床的有幾個(gè)同學(xué)爬在床邊，向下露出個(gè)臉來瞧著他，有的同學(xué)手拿毛巾轉(zhuǎn)臉在看他，有的同學(xué)端著牙缸扭頭在看他。
他趕緊低頭細(xì)看時(shí)，是自己上衣左上方別鋼筆的小口袋里裝的手表，忽然掉出來了，他趕緊搭起手表，迅速裝進(jìn)了自己的右褲兜里。
孔耀庸，你也有手表�。∈撬粋�(gè)縣的叫程報(bào)安的老鄉(xiāng)同學(xué)，這時(shí)站在大宿舍的地下，雙眼盯著他，兩個(gè)眼睛瞇成了一條縫兒，微笑著對(duì)他說道。還左手端著牙缸，右手里拿著牙刷，滿嘴里是白色的泡沫，從嘴上掉下去的一抹白色泡沫，剛好落到了下面盛著的已洗過臉的臟水臉盆里。
這時(shí)，他臉馬上紅了，不好意思的先掃視了一圈同宿舍看他的同學(xué)們，目光停在程報(bào)安的臉上，臉上堆上了似笑非笑的笑容，算是對(duì)程報(bào)安的回答，對(duì)自己有手表的默認(rèn)，再?zèng)]有好意思再說什么了。
他不理睬他們問詢的目光，盡量轉(zhuǎn)移同學(xué)們的注意力，系好皮鞋鞋帶，去打水洗臉?biāo)⒀馈?/p>
手表又勾起了他一陣短暫的回憶。那是他考上中專后，去給父親送了上中專前的最后一次吃的，回來后沒過幾天，他父親從山里回到了家里。
等吃過晚飯后，他父親當(dāng)著全家人的面說：庸子考上學(xué)了，應(yīng)該獎(jiǎng)勵(lì)一下，也沒有什么好的獎(jiǎng)品，我看這個(gè)手表給他帶去，我也沒有多大用處，說著就從左手腕上抹下手表，遞給了他，他母親沒意見，就笑著說：好呀，他小妹孔耀花，只是聽他們說話，也沒有發(fā)言。
他哥哥這時(shí)看著那塊手表說：這是有名的上海表，全鋼的，17鉆，接著他哥哥若有所思的說：現(xiàn)在手表是缺貨，不好買的，稍停頓一下，他哥哥看著他的臉有些為難的說道：你知道這塊上海表是怎么買上的嗎？他哥哥加重了語氣說：這是我親自去買的，我去找大隊(duì)大商店賣貨的尕哥，通過他弄到指標(biāo)才買回來的，他哥哥像連珠炮似的又說道：上海表很貴的，這塊表的價(jià)格是一百二十五塊錢，我們?nèi)覄趧?dòng)一年，年底才能分兩百多元的錢。
父親在家里待了兩天，就急著帶了些吃的和生活日用品，進(jìn)山給隊(duì)里放牧羊群去了�？滓箯募依镅b上這塊上海手表，來到黃支農(nóng)校上學(xué)。
他為人從小就小心謹(jǐn)慎，他想慕著，戴上了手表太招搖了，學(xué)校里帶手表的同學(xué)不多，他們班上只有三四個(gè)從城鎮(zhèn)上來的同學(xué)才能有條件買上戴，大多數(shù)同學(xué)都是農(nóng)村里來的。所以，他把手表一直藏著，不讓同學(xué)們看見。
他在上課時(shí)，在教室里，需要看時(shí)間時(shí)，就偷偷的從口袋里摸出來，放在課桌倉里，或兩大腿這之間，看上一眼。在課間休息或課外活動(dòng)，上完了體育課，他就在上廁所時(shí)，悄悄的從口袋里掏出來掌握一下時(shí)間。在大宿舍里時(shí)，他想看時(shí)間，就背朝著同學(xué)，小心翼翼的從口袋里摸出來趕緊看上了下。同學(xué)們一直也就不知道他有手表。
今天他不小心，把手表從口袋里掉出來，好多大宿舍的同學(xué)都看見了，他就只好戴在了手腕上，可手表原先是他父親戴的，他戴上了表帶兒太寬大了，戴在他手腕上哐鐺，胳膊往下一甩，手表就堆挎在了手腕上，看著太明顯了，他索性就抹到了小胳膊的上面，他既戴上了，人又看不見，這樣不是更好嗎。
成長的作文 篇4
午后，走在小巷中。
一種失落感突然從半空中落下，狠狠地砸在了我的身上。
我已經(jīng)不懂得怎樣去描述這種感覺，原來這個(gè)生活永遠(yuǎn)都是高高在上的統(tǒng)治者。也許我根本沒有辦法由我零丁的詞匯量駕駛在它之上。我能夠做的是一臉燦爛，滿身傷痕地穿越這條小巷，我的回憶。
我的家和學(xué)校就是這條小巷所連接著，長長的，短短的。就在那六年無數(shù)的日子里，我曾經(jīng)那么歡快地吹著哨子，游蕩在這里。而現(xiàn)在，一切都只能成為深深淺淺的回憶，嘩啦啦地如同黑色的河水，憂傷絕望地從我心里緩緩地流淌而過。
曾幾何時(shí)，我穿著鮮綠色的校服，系著被我們惡稱為咸酸菜的紅領(lǐng)巾走在這里。從學(xué)校里伸出來的樹葉投下了大片大片的陰影，斑駁的樹影下，陽光撒滿了手掌心，就像幸福赤裸裸地躺在了手上，整顆心溢著滿滿的充實(shí)。我也總保持著自豪感，把頭高高地昂起來游走在比我小一個(gè)頭的學(xué)生中，耀武揚(yáng)武地大大咧咧地走著。
一切想起來，仿佛真實(shí)地如昨天發(fā)生的事情一樣，而遙遠(yuǎn)地觸不到邊際。若即若離――我突然想起這樣的一個(gè)詞，一個(gè)我見過最半生不死的詞。就像我的靈魂那樣若即若離。
20xx年我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，每天都奔跑在寬廣的學(xué)校里，我有時(shí)在想兩年前我又是怎樣地奔跑在那個(gè)小學(xué)的操場(chǎng)里，那條被我們反復(fù)折磨的塑料跑道又變成了什么樣子？又有我們被罰跳蛙跳時(shí)留下的辛酸腳印還能找回來嗎？也許它們?cè)缫央S著那個(gè)離別的夏天一起蒸發(fā)在毒辣的陽光里。
假日里偶爾接到過去曾經(jīng)很要好的朋友的電話，我總會(huì)忍不住從頭到尾機(jī)動(dòng)一遍。然后她說她的學(xué)校，我說我的學(xué)校，我們一直不斷地說，等到我的喉嚨開始干澀，等到我再也說不出話來，電話就會(huì)很清脆地掛斷了。我有點(diǎn)茫然地守著電話，很希望有個(gè)人告訴我，我明天還要上學(xué)，那個(gè)我在那里歡樂了六年的小學(xué)，而不是現(xiàn)在這個(gè)充滿勾心斗角的中學(xué)，我還會(huì)看見那些熟悉的面孔。因?yàn)樗麄儼焉噬钌畹乜踢M(jìn)了我的生活，卻有悄然無聲地退出了我的生活。
很久以后，真的很久以后，那些鮮活卻又變得暗淡的面孔重新出現(xiàn)在我面前。她們已經(jīng)擁有了新的生活，新的朋友，她們跟我不一樣，她們長大了，而我卻仿佛離她們更遠(yuǎn)了。我本來以為自己會(huì)很傷心地難過著，但我還是錯(cuò)了，不是嗎？我甚至驚異于自己在難過之后的麻木。原來認(rèn)為我們就算是分開，也可以在同一片藍(lán)天下單純地活著，大家在彼此心中依然有著不可替代的地位。但這種想法得到的卻是截然不同的現(xiàn)實(shí)，我們舞臺(tái)上的'新朋友早已取代了那些所謂的不可替代的位置。我想起了一個(gè)關(guān)于守望者的故事，或許我就是一個(gè)快樂的守望者，簡簡單單地活著，守候著自己最后的幸福，看別人一個(gè)個(gè)走進(jìn)我的生命，留下了不可磨滅的記憶，然后干干脆脆地離開。
不知道我當(dāng)年為了紀(jì)念小學(xué)畢業(yè)時(shí)用刀子在書桌上刻下的字還在嗎？那應(yīng)該是我唯一留在學(xué)校里的東西里。關(guān)于所有的回憶亦早就裝箱，帶走了。偶爾在空閑的時(shí)候，發(fā)發(fā)呆想想它們。我常常覺得發(fā)呆也是一種幸福，單純而且平反。避開了我們所不愿觸及的東西。
外面的天空有點(diǎn)陰，大概還是不會(huì)下雨吧。不過沒關(guān)系，反正我明天還得上學(xué)，我還是為為了聽到一個(gè)無關(guān)痛癢的笑話而去夸張的大拍桌子。明天，可不可以快點(diǎn)來臨？我開始有點(diǎn)討厭一個(gè)人的感覺，我開始想念一大群人在身邊吵吵嚷嚷的熱鬧。成長是否就代表著一個(gè)人生活呢？如果是的，我希望有一天當(dāng)我長大了，再次回頭看我成長過程的時(shí)候，回首又見它――我那些閃耀的年華，然后我會(huì)微笑著對(duì)它們說，遇見你們，我很高興。
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