成長的作文[通用7篇]

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成長的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文 篇1

　　要是以前的時候我們都沒有感覺，陌生人再見面的時候要互相看彼此的眼睛，那個場景是多么尷尬。

　　因為有的時候我們總感覺自己的行為或者是說話的態(tài)度不太禮貌，所以會給別人留下不好的印象，而且每一次我們都會有這樣的擔驚受怕，但實際上誰了之后就會好很多。

　　雖然我們也不知道在這個熟悉的過程當中到底是怎樣進行的，但是實際上生活就是如此簡單而又如此復雜，很多事情說不清楚，但是又只能在其中才能領(lǐng)會其中的含義。

　　我們曾經(jīng)一直都覺得生活對于我們的意義并不僅僅的局限于此，但是我們一直都想著再買一處我們都能夠看得清楚，而且真正關(guān)心自己的人。其實都在你身邊陪伴著你。

　　假如我們還是在這樣的地方熱乎乎的，覺得這一切問題都不是多么難過。

　　如果有一天他們從第一天開始就已經(jīng)有了什么認識的經(jīng)歷，那么猜這樣漫長的一個時間過程當中，所有的問題都不是什么有尷尬的現(xiàn)象。

　　只是因為在這樣的.場景之下，所有人表現(xiàn)的方式都有一些不同，但是你也總是不能根據(jù)別人一些細小的表現(xiàn)就徹底否定人家這個人雖然見微知著是好的優(yōu)點，但是這樣太過于果斷，太過于絕對。

　　所以成長是包括全方面的。

成長的作文 篇2

　　在童年的成長中，有汗水，有笑聲，有酸甜苦辣，還有動聽悅耳的琴聲。它在我的童年里留下了深深的痕跡，更成了我生命里不可分割的一部分。

　　小時候當媽媽剛給我買回這把小提琴時，我幼小的心靈里充滿了疑問，拿起琴放在床上，亂拉一通。當媽媽帶我去老師家時，羨慕著老師在琴上揮動的手指，心里想：要是哪一天我拉的能像老師一樣多好呀！當老師指導我把琴夾起來時，我的動作那么吃力�？傄矈A不好；當老師教我認識哆來咪，我認的是頭暈轉(zhuǎn)，總也認不對；當老師教我拉琴時，我只會亂拉一通。半年后，我終于拉出了第一首曲子《小星星》還拉的斷斷續(xù)續(xù)，可那有什么關(guān)系，那時我多么激動�。∥野l(fā)現(xiàn)拉小提琴是那么不容易，在幼兒園學這首歌曲不用一天，可是用小提琴我卻拉了整整半年。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)拉到六七級，手法熟練多了，可是我發(fā)現(xiàn)，我的`課余時間只剩下拉琴，單調(diào)的生活讓我厭煩，我?guī)状蜗敕艞墸�可是媽媽卻說：“世上無難事，只怕有心人，那個成功人士背后沒有艱苦的經(jīng)歷？”我恍然大悟，記住了這句話更加努力。

　　慢慢的我被小提琴感染了。每當我聽到那婉轉(zhuǎn)動聽的聲音就像百靈鳥在唱歌，這是我便陶醉其中，閉上雙眼，我便浮想聯(lián)翩，眼前仿佛有人在跳著舞，耳旁不由響起《小步舞曲》；當眼睛仿佛看到遍地的花兒，耳旁又想起了《花兒為什么這樣紅》；當一聽到了《新疆之春》我看到了新疆人在比賽騎馬

　　音樂不僅感染了我也感染了我的家人，有一次媽媽聽著我的琴聲竟然拿著菜刀在廚房翩翩起舞。

　　看，音樂就是那么有魅力！看，音樂就是那么神奇！只要我們心中有音樂，音樂就會陪伴我們成長，只要我們真正愛音樂，音樂就會伴我們一生。

成長的作文 篇3

　　不知道從什么時候起，我開始喜歡上文學。可能是我四年級時，屢次出現(xiàn)逼近滿分的作文后吧，那時候，不僅僅是同學，就連老師也承認我有這方面的天賦，說好好栽培我。當時，還是那么懵懵懂懂，日子過去的自然也很快。自從進了初中，我才開始對文學的追逐了。

　　不知道在班級里第一次寫作文，拿了全班第一，會不會有點搶風頭，但對于我來說，這熱情卻異常的高漲。于是，我開始學當名作家韓寒的筆風去寫散文，可是寫久了我才發(fā)現(xiàn)一個秘密，韓寒的文字是追求速度與力量，而我卻總是把持不好，我也明白是怎么一個回事，我并不適合這種文筆。我又想了下我自己，我的名字叫：李蕭茗，名字整體都透露著大自然的味道，所以我的文筆應該是自然的，輕松的，卻又帶著幾許悲傷。

　　我就選定這一套文筆開始研究和學習練習了。發(fā)現(xiàn)自己學的還挺快的，才一個禮拜，我寫古文和古詩歌都能寫出古文的.味道。這點令我的筆友們都很驚訝，我也很開心。散文情感帶入很豐富，讀過后，同學們都說還真被帶進去這個世界了。我也很開心，漸漸的驕傲了起來。后來，我總有一種感覺，感覺就像是所有才華都用盡的感覺。

　　后來，我才知道自己過于驕傲，只是學到了文學的一點皮毛，文學之所以被稱為最厲害的武器，就是因為它能帶動民心。我要繼續(xù)努力下去，成為文學界一顆璀璨的心。

　　其實我還有一個最終的夢想，也就是想為中國在拿一枚諾貝爾文學獎，聽上去好像挺天真的，但內(nèi)心就燃燒著這股力量和信念。

成長的作文 篇4

　　成長，是每個人的必經(jīng)之路。每個人都有屬于自己的不一樣的成長歷程，人的成長猶如在沙灘上行走，每前進一步，都會留下一個腳印——酸甜苦辣咸。全部蘊含其中。

　　我的成長歷程是艱辛的，你想知道呀?那就讓我打開我的記憶之門，來回顧我的成長經(jīng)歷吧!

　　記憶定格在小時候(大約七八歲的時候)，那時候我特別貪玩，別看我是個女孩子，可玩耍的特性卻一點不比男孩子差，那時候我經(jīng)常跟著鄰居比我大兩三歲的孩子們一起玩(我也不知道是為什么，總覺得跟著他們玩很威風，可能是不用擔心自己在同齡孩子面前受欺負吧，畢竟有人給我撐腰。)。有一次，我跟著他們一起去爬樹，我想象中的爬樹是一件很簡單的事情，因為我從沒爬過樹，可當我站在樹底下，抬頭望著那么高的樹干時，心里頓時沒了底——天啊!那么高的樹，我要是敢爬上去，非得摔死我不可!過了一會，他們都上去了，他們在高處望著樹底下猶豫不決的我，嘲笑說：“喂!膽小鬼，你還上不上來了?”“我，我不敢，那么高�！蔽衣曇舻偷脦缀踹B自己都聽不到�！昂�!就知道你不敢!真丟臉!”我心里的怒火再也壓不住了，我大聲對他們說：“爬就爬，誰怕誰呀!”就這樣，我一步一步地爬上了樹。正當我在為自己取得的一點點小勝利而暗暗自喜時，又一個難題面臨了——我該怎么下去?我坐在樹枝上，望著下面三四米的地面，我不禁打了一個哆嗦，我特別恐懼。我極其希望他們能幫助我爬下去，可他們沒有，他們只是一個接一個地爬下去之后，對我做了個鬼臉之后就跑了。我感到非常的無助，當初在樹下的.那股怒氣在這時早已煙消云散，可我又有什么辦法呢?

　　過了差不多一個小時，還在樹上坐著的我早已是腰酸背痛了，我開始絕望的在樹上抽泣起來。突然，我發(fā)現(xiàn)那邊草叢里有動靜，嚇了一身冷汗，我以為是猛獸什么的會把我活吞掉。但是，終于有一股陽光普照在我身上，我感到了希望——是父親!只見父親拖著疲憊不堪的身子從那草叢里走了出來，我激動不已，感覺我的救星來了!我忙叫父親把我抱下去，可父親的回答卻讓我大吃一驚——他要讓我自己爬下去。我失望極了，原以為父親能“救”我下去。這時，父親卻說：“迎利，別怕，來，一小步一小步地走�！甭犃烁赣H的話，我仿佛有點相信自己能夠爬下去，于是，我便跟著他的步驟爬�！鞍�，慢點，先邁這個腿，好，再來一次�！备赣H一句一句的指導，我一步一步往下爬。終于，功夫不負有心人，我安全抵達地面!那一刻，我依偎在父親懷里，享受著風雨后的彩虹!

　　我感謝父親，因為是他教會了我要怎樣面對困難，以及怎樣把大困難化解為小困難，最后解決困難。

成長的作文 篇5

　　大家一定都知道“哭竹生筍”這個典故。三國時期的孟宗，少年時父亡，母親年老病重，醫(yī)生囑咐用鮮竹筍做湯。那時正是嚴冬，沒有鮮筍，孟宗無計可施，獨自一人跑到竹林里，扶竹哭泣。少頃，他忽然聽到地裂聲，只見地上長出數(shù)莖嫩筍。孟宗大喜，采回做湯，母親喝了后果然病愈。后來他官至司空。典故雖只是典故，但說的不正是孝敬父母這個道理嗎？因為有這份孝心才能感動天，感動地。古人尚且如此，更何況我們是千年之后的現(xiàn)代人呢？

　　感恩是一種美德，一種生活態(tài)度。是一束陽光，可消除人與人之間的猜疑抱怨；是一座橋梁，可將人與人之間的心靈溝通，而我，真正要感謝的是我的父母。

　　十四年前的某一天，在某個時辰，父母滿懷著淚水迎接我的到來。從我來到世上那一刻起，父母多了一絲歡樂，就在這基礎(chǔ)上，也多了一絲憂愁。因為他們又多了一份繁忙的'工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負擔，但是我的父母卻不辭艱辛的把我撫養(yǎng)長大。也許，很多人，包括我自己，也以為父母把我們帶到這個世界，撫養(yǎng)我們，為我們付出，是天經(jīng)地義的。但是，現(xiàn)在我長大了，也明白了，父母這樣做只是為了我們的將來，把我們帶到這個世界，他們實際上是沒有義務把我們撫養(yǎng)長大的。所以，我應該懷揣著一顆感恩的心去體諒父母，擔當起孝敬父母的責任。

　　從我呱呱墜地到牙牙學語，到跌跌撞撞學習走路，到背著書包走向?qū)W校，到我考試拿回成績，直至現(xiàn)在，父母陪伴了我多少個日日夜夜，陪我走過了多少坎坷，為我付出了許多的汗水。

　　作為小樹，應該感謝土地，因為土地養(yǎng)育了他；因為作為魚兒，應該感謝大海，因為大海是他的家；作為小鳥，應該感謝藍天，因為藍天給了他自由；而作為我，最應該感謝的是我的父母�；▋阂运�馥郁的芳香來作為對大自然的回報，而我，只能用我的雙手去呵護父母，孝敬父母。

　　我永遠愛著我的父母，也愿意用行動來回報他們，也請朋友們快些為自己的父母做些自己力所能及的事。雖然我不能永遠陪伴父母，但我還是會盡我自己最大的努力……

　　“滴水之恩，當涌泉相報�！卑职�，媽媽，我愛你！

成長的作文 篇6

　　學業(yè)、人生皆如逆水行舟，不進則倒退。

　　曾看過一期《動物世界》，講述的是三文魚的故事：每過四年的十月份，加拿大費雷瑟河上游亞當斯河段的平靜水面就會沸騰起來，成千上萬條三文魚從太平洋逆流而上，來到這里繁殖后代。

　　三文魚的一生令人驚嘆！從魚卵的時候開始，它們的生命就經(jīng)受了重重考驗。每一條雌魚能夠產(chǎn)下大約四千多個魚卵，并想方設(shè)法將其藏在卵石下，但大量的魚卵還是被其他魚類和鳥類當作美味吃掉了——幸存下來的魚卵躲在石頭下面熬過冬天，慢慢發(fā)育成幼魚。春天來臨時，幼魚便順流而下，進入淡水湖，在湖中度過大約一年的時光，然后再順流而下進入大海。在湖中的時候，盡管東躲西藏，大多數(shù)幼魚依然逃不過被捕的命運，每四條進入湖中的魚就有三條被吃掉，只有一條能夠進入大海。危險并沒有停止，進入廣袤的大海，意味著進入了一個更加危險的區(qū)域。在無邊無際的北太平洋中，它們一邊努力地成長，一邊面對鯨魚、海豹和其他魚類的'進攻，同時還有大量更具危險性的捕魚船在威脅它們的生命。

　　成熟之后，一種內(nèi)在的使命感召喚它們開始了回家的旅程。十月初，所有成熟的三文魚在費雷瑟河口集結(jié)，浩浩蕩蕩地游向它們的出生地，這才是它們生命最輝煌最悲壯時刻的開始。為了闖過一個個急流和險灘，它們要一次又一次地從水面上躍起。有些魚躍到了岸上，變成了其他動物的美味；有些魚在快要到達目的地的時候力竭而亡，和它們一起死去的還有肚子里的幾千個魚卵。在一路奮力而上的過程中，由于能量的大量消耗，魚身變得渾身通紅，魚頭變成了墨綠色。而在最初那條雌魚產(chǎn)下的每四千個魚卵中，只有兩個能夠成活長大并最終回到產(chǎn)卵地……

　　三文魚的一生，充滿了危險和悲壯，卻讓我不由得思索：成長，就要不顧各種艱難險阻地成長；體驗，就不用去管大海多么不可預測；使命，不管遭遇多少險阻都要完成。

　　作為高三的學子，課業(yè)太多、壓力太大，是否有人常常忘記了需要成長，變得懶惰、無聊和平庸；忘記了應該去體驗，變得膽怯、狹隘和固執(zhí)；忘記了自己承擔的使命，變得蒼白、迷茫和失落；忘記了競爭的激烈，忘記了競爭的殘酷……

　　也許我們不需要像三文魚一樣以生命為代價，但完成自己成長的決心，卻應該比三文魚的洄游產(chǎn)卵更加嚴肅和不可動搖。

　　數(shù)年前，我也曾十二年如一日地坐在窗明幾凈的教室里，與同學一起徜徉題海，冥思誦讀，只為爭取“金榜題名”的使命。但那段與辛苦共存的中學時代，卻是我這一生最珍貴的黃金時代，是模糊懵懂的，是清晰鐫刻的；是苦悶沉重的，是幸福快樂的；是風華正茂的，是情竇初開的；是黯然傷神的，是活力四射的；是不知所措的，是志向遠大的…．，也是我終生都難以忘懷的，相信你們亦然。

　　學習之苦之累，毋需多說，學業(yè)成功與否，更無捷徑可言。

　　百舸爭流千帆競，波濤在后岸在前，不做怨天尤人之輩，不當渾渾噩噩之徒！生命——應從這寶貴難忘的黃金時代起，綻放精彩！

成長的作文 篇7

　　原來真的可以，念念不忘都忘記，令我傷心的都當笑話說出來，最難以面對的都變成了過去，這就是成長。我淡然面對那些面對不了的過往，最傷感的故事我只有木納的表情，最簡單的幸福我卻流了淚，這就是成長。越來越明白親人的愛誰也不可替代，他們的包容、寵溺、嬌慣誰也做不到。我不完美，我不優(yōu)秀，我任性，只有他們始終不變的對我好，時間流動，愛不變。知道了誰最好，這就是成長。

　　時間，不只知道，滴答、滴答、滴答……悄悄溜走。它是一只沙漏，有流動的痕跡。每一粒沙，都是我生命的劃痕，記錄了我生命的開始與結(jié)束。曾經(jīng)有個朋友喜歡沙漏，他告訴我沙漏似愛情、似友誼、似幸福。

　　我不解，小小的'沙漏，不精致，不美麗，反而讓我急促，讓我看到了時間的告別�，F(xiàn)在我也喜歡沙漏，簡單的兩端，開始與結(jié)束的鏈條，記錄著時間的滾動。我的生命就是一只時間的沙漏，從頭到尾，從生到死。歲月一日復一日的消逝，是稚嫩駛向蒼顏的必經(jīng)之路。我抓不緊，抓得越緊它跑得越快，我無力的嘶吼，咬破了嘴唇，卻還是倔強不過它。

　　在成長的路上，我就是一只沙漏，任由它的變化，作出再多的努力，裝飾的只是時間，我逃脫不了衰老的結(jié)局。我不怕成長，我需要成長，但是我知道我的成長是用父母的衰老換來的。我是殘忍的，是懦弱的，我躲在父母的庇佑下乘涼。

　　漸漸我不再害怕，我要成長，成長為別人的保護傘，成為時間的勝利者。我知道了，人會死亡，人會離別。我回頭撫摸足跡，我沒有傷心，我很欣慰，這是一切記憶的集合，那里有我與摯友親人的歡聲笑語，這一切戰(zhàn)勝了悲傷落寞。

　　我知道了時間會撫平傷痛，淡忘仇恨。在成長中，我念念不忘的都已想不起，以為永遠不會原諒的都已一笑泯恩仇。不必用哀傷裝滿沙漏，存滿的只是寂寞。都是一樣的結(jié)果，何不讓自己快樂，當自己坐在搖椅也會微笑自己的過去。沙漏似成長，從無到有，一點點變化。我似一只沙漏，從無知到長大。那些年都已經(jīng)過去，現(xiàn)在我懂得了什么是真什么是假，我感謝自己的成長。

　　成長的沙漏永遠的流淌著，跟時間一樣永恒。生命在消逝，你我在成長，歲月流逝，記憶減淡，當思念已無，回憶也是奢望，不忘的時光靜靜的落在心底。

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