濃濃師生情的初中作文

　　老師是園丁，辛勤的教授學生們知識；老師是火種點燃了學生的心靈之火；老師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀巖�？煲�走出小學的我，對未來初中的生活一無所知，對中學的選擇也是一片茫然。

　　我小學五六年級的班主任張老師就是一個例子。在我剛剛步入五年級的時候，張老師微笑的接我到所在的班級去，老實的微笑讓我忐忑的心一下子安定了下來。在以后的日子里，老師總是非常有耐心的給我們講課文，帶我們一遍又一遍的理解句子，直到全班同學都明白了，都透徹了，老師才肯繼續(xù)領著我們學習別的課文和段落。

　　張老師對學生也是十分的關心，記得有一次，有一位同學上著上著體育課突然不舒服了，老師就馬上從四樓的辦公室快速地跑到了操場上，去看看那個同學的情況。順便把她帶回教室休息一下，可那位同學的情況還是沒變好，老師就馬上給那位同學的家長打電話，讓家長領回家調(diào)養(yǎng)調(diào)養(yǎng)。他落下的課程，再回校以后，張老師都會耐心地給他補上。

　　張老師對我們這一屆的學生非常的好，自然也非常的嚴格。誰沒寫作業(yè)，就必須讓哪個同學補上，老師也從不偏向那個學生，哪怕兩年的時間，老師心里的學生都還是平等的，沒有好壞，沒有尖子生、差生之分。從來都是把學習能力差一點的和自制力強一點的學生調(diào)到一位，讓連個人相互學習、相互幫助。

　　直到我們六年級將要畢業(yè)的時候，老師流下了不舍的淚水。同學們在小學六年級最后的期末考試入考場之前給了老師一個大大的擁抱。誰都沒有說話，一切盡在不言中。老師也緊緊的抱住了我們。

　　就在我們報完了初中之后，再回到學校里看老師，張老師語重心長地對我們說：“上了初中就認真的好好學吧，中學沒有小學簡單容易。一課跟不上就一直跟不上了。等考上了一中只要別忘了到這里給你小學的老師報個喜就行�！崩蠋熡挚蘖�，我緊緊的抱住了老師，眼淚也不聽話地落了下來�？v使心中有萬分不舍，但是時光不能停留，人也只能向前看。

　　您是橋，我們就是路人；您是樹，我們就是鳥兒；您是雨，我們就是小苗。師生情就像流水，溫柔而又堅強；師生情就像高山，堅韌不拔；悠悠師生情，往事一幕幕，總在眼前閃現(xiàn)，師恩難忘！

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