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創(chuàng)可貼初中作文(精選40篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的創(chuàng)可貼初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
創(chuàng)可貼初中作文 1
“嘶——”削蘋果的小刀不淺不深的劃過大拇指,鮮紅的血沿著劃開的皮肉流到虎口處。我忙放下水果和刀,起身去翻柜子里的創(chuàng)可貼貼在大拇指上。貼好后,腦子里閃過了一個陌生人的樣子。看著那傷口,回憶起了前年冬天的一件事。
——題記
冬天,最討厭出去了。盤腿做在沙發(fā)上,一條被子裹住自己。懶懶地看著電視,開著暖氣。忍不住嘆息一聲:“這就是幸福吶~”然而幸福不會太久。
“去小區(qū)旁邊的超市買包鹽!鼻謇涞穆曇趄嚨卦谖疑砗笙肫穑屛也唤麥喩懋(dāng)個顫。冷吶~
“哎——不去。”手扯扯被子,哈出一口熱氣。這么冷的天還叫人出去,真不是親生的……
“三,二……”愈來愈冷的聲音讓我的后背越來越冷。
微撇著唇,猛地掀開被子就跳了出去。站在玄關(guān)套上圍巾,臨走時瞥了眼廚房的方向。
雖然沒下雪,沒結(jié)冰,但還是好冷呢。哼哼唧唧的走進超市,無意間瞥見超市門口有個買酸奶的攤子,里面有個大叔,他的左手無名指處有抹紅色。買鹽的.時候我順便買了兩個邦迪。
走進攤子,那大叔低著頭,鼻子紅紅的,兩只手都有老繭。我把邦迪遞給他,他頭也沒抬,右手接過邦迪便問:“要什么口味的?”抬頭后,他愣了愣,眼睛紅紅的看著我不說話。
不知為何,總感覺有些心酸。我笑了笑就走,抬頭望著朦朧的天,心里竟一下子釋然了。
創(chuàng)可貼初中作文 2
我在溫州少年宮的聲樂班認識了一位和我十分要好的伙伴,他的名字叫——陳伯翰。
陳伯翰是一位鬼小子,大圓臉,走路時還挺著一個大肚子,他的大腦袋里卻裝滿了鬼點子。這些鬼點子加上他那生動的面部表情,不僅會讓我和同學(xué)們捧腹大笑,有時他也會讓嚴肅的老師也忍不住笑出聲來。
有一次,我和他一起騎自行車去山上玩,這一路上我們有說有笑,我仿佛看見我們兩個人的自行車在太陽光的照耀之下,散發(fā)著友誼的光芒。我們一邊騎車一邊歡快地說笑著,陳伯翰的幾個笑話令我不得不停下車來捧腹大笑,這時的他也會停車陪我一起傻笑。在下山的時候,我想嘗試一下跨越樓梯的飛躍,可是,在我落在地面的那一瞬間,意外發(fā)生了——接近200斤的我和自行車在地上發(fā)出了“咚”的一聲巨響,我連人帶車撞到了墻上。雖然自行車前后輪的快速摩擦幫我減少了大部分的沖擊力,但我還是不可避免地受了傷。陳伯翰看著倒在地上抱腿痛哭的我,又看了看倒在地上的自行車,便立刻明白了是怎么回事。他二話不說,拿出了自己準備的創(chuàng)可貼,貼在了我的'腿上,我看著他那認真的樣子,心里流出了一股暖流。貼完了之后,他又給我涂上了加速傷口愈合的藥膏。之后,我們倆個慢慢地、一步一步相互扶持著走到了山下,準備騎車回家。因為我的小腿受傷,所以騎車的速度大不如以前,陳伯翰倒是騎一段路,停一段時間等候,一直刻意地放慢自己的速度,等待我追趕上來。然后我們再一起往山下騎去。他這小小的舉動深深地感動了我。
等我想再一次約他一起去騎車時,他已經(jīng)不再在少年宮學(xué)習(xí)聲樂了,我覺得十分可惜,因為失去了一位十分要好的伙伴。如果我可以再次見到他,我想對他大聲地說:“謝謝你!”
摔傷是一種傷痛,是伙伴的友情讓我溫暖。
創(chuàng)可貼初中作文 3
青春期,是充滿快樂、好奇的時期;是多姿多彩,充滿生命活力的火花;是奏出動聽旋律的音符。但是,青春期也有叛逆期,我就常常因為一些小事與父母產(chǎn)生矛盾。
那一天早晨,我像往常一樣,揉著睡眼惺忪的眼睛來到餐桌旁吃我最愛吃的早餐——荷包蛋。
經(jīng)過廚房的時候,意想不到的一幕發(fā)生了——我看見媽媽一手拿著鍋鏟,另一只手在鍋里好像挑著什么。我頓時火冒三丈:這個媽媽到底在搞什么。堪咽址胚M鍋里一點都不衛(wèi)生,是不是想讓我拉肚子。
媽媽麻利地把煎蛋盛入碟子里,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)我正站在廚房外,親切地說道:“女兒,蛋煎好了,快端出去趁熱吃吧!”我生氣地說道,“你都碰過了還讓我吃,那么不干凈!”“不是,女兒,是因為……”媽媽還沒說完話,我便從餐桌旁的柜子取出一瓶牛奶,怒氣沖沖地摔門上學(xué)去了。
傍晚回到家,我故意避開媽媽的視線,對媽媽的一舉一動不理不睬,背著書包徑直走向我的房間,關(guān)上了我平時都不關(guān)的房間門。門外傳來一陣輕輕地嘆息聲,我沒有在意,放下書包開始寫我的作業(yè)。
寫著寫著,忽然,我的思路被門外的一陣輕微的聲音打斷了,我扭頭一看,發(fā)現(xiàn)媽媽正站在我房間的門口,手里捧著一杯熱牛奶。我正想發(fā)脾氣,卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手指纏著創(chuàng)可貼。
我驚訝地走到媽媽面前,問道:“你的`手怎么了?”媽媽笑了笑,說:“沒事沒事,只是早上給你煎蛋了時發(fā)現(xiàn)有蛋殼掉進鍋里,一時太急伸手進去,不小心燙到了而已!蔽已劭粢粺,原來,媽媽是為了我才這樣做的!慚愧的淚水便不爭氣地流了下來。媽媽為了我而燙傷了手指,可我卻向她發(fā)脾氣,真不應(yīng)該!
青春期總有叛逆期,每每想起這件在叛逆期中的事,我都會感到慚愧不已。在成長必經(jīng)叛逆期中,我們要控制好自己,好好地對待身邊的每一個人。
創(chuàng)可貼初中作文 4
送灶后,年味漸濃,這天,我跟媽媽在家打掃衛(wèi)生,我們正有說有笑地干著,突如其來的一件事把我嚇傻了。
原來就在媽媽收掃帚時,不慎把手指夾住了,我慌里慌張費了半天勁才幫她把手拔出來。媽媽的手被夾破了,血珠在不停地往外冒,媽媽拿了一張面巾紙試圖包好傷口,可一會兒血就把手上的紙染紅了,我看在眼中,急在心里,小藥箱翻了個底朝天,也沒找著創(chuàng)可貼,告訴媽媽我要出去一下,便匆忙拿上自己的5元錢下樓,直奔外面小醫(yī)院跑,邊跑邊想:醫(yī)院一定有創(chuàng)可貼。跑著跑著一個不留神跌了一跤,手上一陣劇痛,看見自己的手也擦破了皮,還滲出了血,我也光榮負傷了。我顧不上手上疼,爬起來拍拍灰繼續(xù)跑,過了大馬路,終于跑到了一家小醫(yī)院!鞍⒁,有沒有創(chuàng)可貼?”“有”!拔屹I十張,給你錢!闭f完遞上了錢,“小同學(xué),這就是你的錢呀?”我一瞅,呀!怎么是一張小紙片呀!我慌忙摸口袋,沒有,沒有……我搜遍了全身也沒有看到5塊錢的影子!鞍⒁,你等一會兒!蔽一琶ε艹鲠t(yī)院,找呀找呀,一直找到我跌倒的'地方,都沒有看見錢,我繼續(xù)找了一陣子,仍一無所獲,怎么辦,我急得哭出來,突然我看見一個人影向我走來,原來是媽媽,是我的媽媽,她擁抱住了我,“寶貝兒,原來你在這里,我好容易才找到你!”“媽媽,對不起,我只是想幫你買創(chuàng)可貼,可錢不知怎么弄丟了!薄皼]關(guān)系,孩子,你看看小手也破了,遇事不要慌,不要急,安全最重要,我們一起去買創(chuàng)可貼!眿寢尃恐业氖钟謥淼侥羌倚♂t(yī)院,進了門,就見醫(yī)院里的人指指點點地說著:“這不就是剛才那個拿紙片當(dāng)錢的孩子嘛?”我聽了后,委屈的淚水又在眼眶里打轉(zhuǎn),媽媽看了看我,笑著跟他們解釋了一番,醫(yī)院里的工作人員聽了后夸我孝順,能干,還要送我們兩張創(chuàng)可鐵貼,我收回眼淚,和媽媽相視一笑,謝絕了好意,堅決付了款買回了創(chuàng)可貼,然后我們母女各貼了一片創(chuàng)可貼,跟疼痛徹底道別了。
還有什么比親情創(chuàng)可貼更加舒適、溫暖呢?
創(chuàng)可貼初中作文 5
在每個人的心里,或許都會珍藏一些對自己來說重要的東西。在我的記憶深處,卻隱藏著一段關(guān)于一張創(chuàng)可貼的故事,時間的漏斗日久彌新,每每想起,令我感覺愛溢橫流,難以忘懷。
星期天的早上,秋高氣爽,氣候宜人。我和幾個小伙伴一起出門騎自行車。為了展示我的車技,我是一會兒放開雙手大膽地騎,一會兒帥氣十足地玩漂移,一會兒往后做鬼臉。我把伙伴們遠遠地甩在后面,得意之際我更是玩了幾個絕活,就在下坡之即,由于車速過快,我連人帶車一下摔倒在地,幸好是一片草地,但我的膝蓋還是擦破了一塊皮,鮮血直流。我疼得直咬牙,額頭不斷地冒冷汗。我用手按住膝蓋,躺在草地上,望著后面,小伙伴們一個人影也沒看到。我想:怎么辦?怎么辦?在這前不著店后不著村的地方,找一間診所都難啦!
正當(dāng)我在抱怨的時候,旁邊來了一個背著蛇皮袋的老人,看到他衣衫襤褸的邋遢樣子,我就感到一陣惡心。老人看到我躺在地上,抱著膝蓋,馬上蹲下來。只見他從身上的一個布袋里掏出了一塊棉布,小心翼翼地幫我擦著傷口。正當(dāng)我要拒絕時,老人向我投來了慈祥的目光,“孩子,今后騎車不能這樣任性,注意安全啦!”雖然是一句很樸實的'話,但我聽著似有一股暖流從心中流過。老人家?guī)臀也粮蓛魝诤,拿出一張?chuàng)可貼,貼在我的傷口上,我很驚訝一個拾荒老人還有這些東西,老人家看到我疑惑的神情,笑了笑說:“我們平時撿破爛,也很容易傷著手,所以我的口袋里備有這些東西!蓖先擞趾谟质莸氖郑腋杏X到一陣愧疚,老人家說我沒什么大礙,背著蛇皮袋,一路拾荒去了。望著老人的背影,我頓時覺得高大起來。我竟然忘了跟老人家說一聲謝謝,眼角的淚水卻不自覺地流了出來。
自從那次以后,我騎自行車都是規(guī)規(guī)矩矩的,每當(dāng)想任性時,我就想起那張創(chuàng)可貼,創(chuàng)可貼一直保留在我的心中,想起老爺爺和藹可親的面容,我淚流滿面。小小的創(chuàng)可貼,貼的不但是傷痛,更是老人對我濃濃的關(guān)愛!
創(chuàng)可貼初中作文 6
“快起床啦!”我家“大小姐”雯雯從雙層床第二層爬下來,撲到我床上叫我了!“哦,知道了。”我嘴上說著,可就不愿意起床,一直賴在被子里不出來。
“笨蛋!要遲到了!”雯雯又喊!拔!你是不是我妹!今天是星期六唉!你就不能讓你姐我多睡一會嗎?”我急了,直接坐起來!翱梢娺@激將法是對的~~還有啊~~你是我姐我不否認,可是我是你叔叔家的妹妹,又不是親姐妹!泵妹脭[擺手!安皇悄阌H姐你還管我啊!我要是你親姐我還活得下去么!”然后我接著睡。
“唉,不管你了!”妹妹扭扭腰,然后無奈的離去~
“啊~”客廳傳來殺雞般的叫聲,毫無疑問,是雯雯……
“怎么了?大早上的。”我穿著睡衣揉著眼睛走出來,“姐,痛痛痛!”雯雯指著自己的腳大叫!澳悴蝗氯滦袉?鄰居會以為是我欺負你了呢,怎么弄的?”我無奈,我非常無奈,我徹底無奈……
“恩,把水杯打翻了,水撒了一地,想去撿水杯,摔倒了,腳碰到桌子碰破了!宾┙忉尅!鞍,我對你徹底無語了,撿個水杯都能碰破了腳,真不知道你還能干什么!”我責(zé)備她,然后開始收拾殘局了……
“快過來!”我拿著一張創(chuàng)可貼要給她貼上!安灰!我不要貼!”妹妹大叫,千萬不要以為她是怕疼,其實啊,她是認為創(chuàng)可貼太難看了,貼上就像一塊疤,非常難看。愛美是我家雯雯的特長,而且涂鴉也是我的特長,我拿起創(chuàng)可貼又拿起熒光筆,開始動筆了,在邊緣畫上藍色的花邊,一叢叢的鮮花從我的筆下誕生了,妹妹一直在看著我的舉動,可以看出她是很吃驚的.呢!我涂上色以后一個非?蓯鄣膭(chuàng)可貼誕生了!妹妹接過創(chuàng)可貼愛不釋手,我?guī)退N在傷口上,她一直觀賞著我的杰作。
看著妹妹臉上甜甜的笑意,我的心里也開始甜甜的了~~好像一顆冰糖在我口中花開,感覺非常幸福,這幸福來源于我的杰作——涂鴉創(chuàng)可貼!
創(chuàng)可貼初中作文 7
在我家,直從有了我這個小人,媽媽就真真切切地成為了一個家庭主婦,早上給我燒早飯,下午接我回家,晚上再燒晚飯,然后安頓我睡下,自己則熬到很晚才睡下……她的一舉一動,都包含著對我的愛。
一次我放學(xué)回家,肚子就覺得又餓又痛,渾身上下都不自在,吵著嚷著要吃東西,“行行!”媽媽匆匆忙忙扔下包,來不及換鞋,把頭發(fā)一抹就在廚房忙開了,只聽廚房里傳出鍋鏟的聲音和微微的香味,過了不久,媽媽端來了一盤番茄炒雞蛋和一碗豌豆肉末湯,我毫不客氣地舉起勺子,咽了一口口水,調(diào)整坐姿,嘶溜嘶溜吃起來。媽媽在一旁插著腰,欣慰地笑著看我吃,我呢,則不時抬抬頭,用眼角的余光看看媽媽,接著又繼續(xù)埋頭。猛然間,我發(fā)現(xiàn)了媽媽的左手食指上貼著一張創(chuàng)可貼,是云南白藥的,貼在左手食指上,“媽媽,你的手怎么了?”我放下勺子,挺起背,抬起頭,眼睛直直的.盯著媽媽,媽媽都不自然了,低下頭看看手,躊躇了一會兒,皺起眉頭緩緩的說,“沒什么,剪指甲時不小心剪破了,貼貼就好,貼貼就好……”說完,媽媽轉(zhuǎn)身就走了,我很是疑惑,不管了,填飽肚子再說!于是便又埋頭大快朵頤起來。
飯后在房間,我隔著門縫看見媽媽在客廳沙發(fā)上擺弄著創(chuàng)可貼,齜牙咧嘴,好像很疼的樣子,不時還發(fā)出幾聲輕微的叫聲,在叫的同時抽回了手,過一會又去剝。“掉了一些皮應(yīng)該不會這樣吧?難道……”我起了疑心,躡手躡腳來到客廳,走到媽媽身后,趁其不備、眼疾手快,一把拉過媽媽的手:左手食指上的傷痕清清楚楚,血已經(jīng)凝固,指甲也有些上翻,整一個“傷痕累累”。“媽媽,這,這是怎么了?”我略帶著急的問,“沒什么,”媽媽猛地抽回了手,用右手遮住,“就是剛才切菜太急了,刀一滑,割破了手,沒事了,已經(jīng)不痛了!
那雙手,已有了皺紋,因過度的操勞而起了老繭,皮膚龜裂、粗糙,沒有什么光澤……
創(chuàng)可貼初中作文 8
孤星,冷月。父親拿了個咸鴨蛋說表哥腎臟長了這么大的腫瘤,我很疑惑。刺骨的寒風(fēng)從窗口涌進來,我的心劇烈地顫抖著。母親看上去很難過,默默地翻著醫(yī)書。醫(yī)生的爸爸是最酷的。他耐心解釋說這是良性腫瘤,手術(shù)后就沒事了。但是我和媽媽放不下。表哥才21歲。這么年輕鮮活的生命怎么會糾結(jié)在腫瘤上?我欲哭無淚,只覺得自己的心已被撕開,痛苦在其中自由起舞。向窗外望去,今晚是第一個四分之一的月亮。在美麗的夜晚,房間里彌漫著一種悲傷的氣氛。我叔叔和嫂子來我們家討論這件事。我的叔叔是一名士兵,一直很堅強,但他真的流淚了。當(dāng)我在里屋寫作業(yè)時哽咽的話語傳到耳朵里,我終于哭了。也許這就是箭穿心的滋味。沒有人能治愈我心中的創(chuàng)傷。時間過得很快,終于在大家的催促下,弟弟要動手術(shù)了。我媽對我說:“我們心里都有傷口。不要依賴別人,讓我們治愈自己。給哥哥做一張賀卡,貼在他床邊,鼓勵他,安慰我們大家,好嗎?”我熱淚盈眶,給哥哥寫下了心愿:“哥哥:聽說你病了。我為你準備了一些特殊的藥物。它們是一克新鮮空氣,一克放松的'音樂,一克美麗的陽光,一公斤力量和勇氣,n公斤來自我們?nèi)业淖8。你很快就會康?fù)的!”這個自制的“心靈創(chuàng)可貼”讓我自己的心靈平靜了很多;蛟S還能撫慰哥哥、媽媽、叔叔和全家人的心。即使我們會受到傷害,即使會有痛苦,只要我們堅強面對,用“靈魂創(chuàng)可貼”療傷,我們的生活就會很美好。
風(fēng)暴過后,當(dāng)我們回首人生時,那些東西和“靈魂創(chuàng)可貼”會非常清晰地浮現(xiàn)在我們面前,因為我們一直在積極地生活和成長…
創(chuàng)可貼初中作文 9
我早已忘記他叫什么,我只記得,他是我的好同桌,好同學(xué)。
二年級開學(xué)他轉(zhuǎn)到了我們班,在新學(xué)期里,他和我成了同桌。他的臉上長滿了雀斑,嘴邊還長著一顆大大的痣,耳朵一只大一只小,頭發(fā)亂蓬蓬的,像個雞窩似的。他基本上什么都不會,有時還會突然哈哈大笑,還有口吃、斜眼的毛病,平時總是發(fā)呆。
我討厭他。討厭他長得那么丑,讓其他同學(xué)嘲笑我。我不明白:不明白為什么老師會把聰明的我和什么都不會的他排在一起?因此,平日里我?guī)缀醪缓退腥魏谓佑|。偶爾,我會管他叫“笨蛋”,即便如此,他依然對我笑嘻嘻的,還流著口水,這讓我對他充滿了厭惡。
有一次上手工課,老師讓我們做剪紙,我剪著剪著,忽然剪到了手指,頓時鮮血直流,我痛得掉出了眼淚。但我為了不在同學(xué)面前出丑,只好裝作若無其事,強忍著手指的痛繼續(xù)做手工。細心的同桌發(fā)現(xiàn)了,在書包里亂翻了一陣,拿出一個皺巴巴的'創(chuàng)可貼,用他那雙有斜眼毛病的眼睛看著我,問道:“你需要用嗎?”我沒有回答,只是接過創(chuàng)可貼,轉(zhuǎn)過身去,冷冷的說了一句謝謝,從那一刻起,我再也沒有叫過他“笨蛋”。
二年級第一學(xué)期他悄然來到這個班級,第二學(xué)期又悄然離開了這個班級,不知道為什么他要轉(zhuǎn)學(xué)了。我默默的目送著他離去,這時,他忽然跑過來,從口袋里摸出一個東西交到我手上,又飛奔而去,我把緊握的手掌打開一看,啊,是那個創(chuàng)可貼,待我扔掉后,他又撿起來洗干凈,在上面寫了一行字,“一個創(chuàng)可貼送給我的好同桌”。我多么,想再對他說一聲謝謝啊,可惜他已經(jīng)走遠了。
從他身上,我似乎明白了:“人不可貌相,海水不可斗量”。
創(chuàng)可貼初中作文 10
在這六年的小學(xué)生活中,陪伴我的是老師和同學(xué)。也有不少令我難忘的同學(xué),而我最難忘的一個同學(xué)莫過于是“創(chuàng)可貼”小陸了。
小陸戴著一副深藍鏡框的眼鏡架,一頭干凈利落的短發(fā),好像是要讓自己跑得更快似的。他的嘴角經(jīng)常上揚,是因為他一定又想出什么好點子了。而他經(jīng)常撓撓后腦勺,表示歉意、驚奇或是疑問。他有一個和創(chuàng)可貼一樣的'特點,在別人心情處于低谷時的安慰。
那次,是2月22日,我的生日那天。天空上的烏云遮蔽了太陽,整個天空死氣沉沉的,我的心情也如天空般沉默。因為沒有一個同學(xué)記得我的生日。盡管我在qq上加了全班的大多數(shù)人,44個人,但他們并沒有送來祝福;盡管qq上有一個好友生日提醒,但就是沒有人記得。我看了一眼qq列表,嘆口氣,沒有人記得就沒有人吧,無所謂。我雖然嘴上說著“無所謂”但在心里還是希望有人送來祝福。
這時有一個qq會話,是小陸發(fā)來的,我慢慢點開,映入眼簾的是四個藝術(shù)字:生日快樂。下面還有一個蛋糕圖片和祝福。
我打過去字:謝謝。今天只有你記得我的生日。
這時他卻打來了“你怎么知道他們忘了你的生日呢?萬一他們記得,只是沒發(fā)給你祝福怎么辦?沒事,這不還有我嗎,不要不高興了”這樣一段話。
我笑了,打上;謝謝你的安慰,我現(xiàn)在一點也不郁悶了。
他又打來:我們不本來就是同學(xué)嗎,同學(xué)之間本就該這樣啊。
我看過后,心底涌出一股暖流,一切郁悶煩惱全部消失了。
小陸就是這樣一個人,在一些時候給你關(guān)懷,像創(chuàng)可貼一樣粘住你的壞心情,讓你快樂,這就是我的同學(xué)小陸,一個善于關(guān)懷別人的人。
創(chuàng)可貼初中作文 11
我有一個幸福的家,從小到大,媽媽總是無微不至地關(guān)心我。在我的心中,媽媽對我的愛護是理所當(dāng)然的,誰讓我是她的寶貝女兒呢!
那是一個冬天的晚上,我像往常一樣練琵琶曲《浪淘沙》,這是一首極難的曲子,老師有要求必須彈到二百四的速度。我反復(fù)練著,可總是突破不了二百四的大關(guān)。越練我心里越著急,越急就越煩。最后,我沖著媽媽喊:“這是什么爛琵琶!我不彈了!”
看著亂發(fā)脾氣的我,媽媽也生氣了,沉下臉嚴厲地批評我:“不下苦功夫,光發(fā)火有什么用!”聽了媽媽的話,我更氣了,就使勁一推琴譜架,回屋躺在床上,一聲不吭。
過了一會兒,我感到手上火辣辣的。一看,原來手讓琴譜架給劃破了。這時,我偷偷地瞟了瞟媽媽,只見媽媽看了我一眼就向她房間走去,接著傳來“砰”的.一聲關(guān)門的聲音。一定是媽媽生氣走了,看著空蕩蕩的屋子,我不由得有些后悔,我干嗎要亂發(fā)脾氣,要是媽媽一直不來,我該怎么辦?
正當(dāng)我胡思亂想的時候,一陣開門聲驚醒了我,是媽媽!只見媽媽匆匆走進來,對我說:“快,把手伸出來,把創(chuàng)可貼貼上。”雖然當(dāng)時外面寒風(fēng)凜冽,但是這小小的創(chuàng)可貼在媽媽的手心里攥得熱乎乎的,貼在手背上是那樣溫暖。看著它,看著媽媽擔(dān)心的目光,我的眼眶濕潤了,我一下?lián)溥M媽媽的懷里,在她耳邊輕聲說:“媽媽,請您原諒我。”媽媽撫摸著我:“媽媽不怪你,但是一個人做什么事要學(xué)會堅持,不是經(jīng)常說‘陽光總在風(fēng)雨后’嗎?”我點了點頭,擦干眼淚,繼續(xù)開始練習(xí)……
就是那個創(chuàng)可貼,它給我溫暖,給我勇氣,給我力量……
創(chuàng)可貼初中作文 12
我無力的坐在家門口,伴著溫柔似水的月光我在也忍不住放聲痛哭起來。就在剛才,我得知我落選了,因為一個微不足道的很小的錯誤而葬送了一次美好的.前程。我多么后悔啊。如果我考上了,我將能上北京上中學(xué)?墒恰
茫然間我抬起頭,忽然,“綠動網(wǎng)吧”四個大字映入眼簾。我想:我的學(xué)習(xí)成績這么差,沒考上北京的學(xué)校也考不上什么好的學(xué)校了。不如去玩玩吧。說著我跑進了網(wǎng)吧。
我正玩的激烈,忽然聽見有人叫我:“張馳!你怎么能上這來,走!跟我回去!”媽媽不知什么時候來到我的身后,眼里充滿了焦急,拉著我的胳膊就往外走。
“不,我不要回去。我這么沒用。就讓我一輩子沒用好了!”我完全不顧周圍人異樣的眼光,激動的大喊,癱坐在地上。
媽媽疼愛的拉起我,把我?guī)С隽司W(wǎng)吧,坐在門口的臺階上,只見媽媽用水果刀將手指割破,血流不止。
“媽!你這是干什么!”我嚇壞了。忙拿出創(chuàng)可貼給媽媽貼上。
這時,媽媽說:“張馳,創(chuàng)可貼小吧,如果我剛才任由血這么流著,很可能失血過多。但是只要貼上這么一個小小的東西就安然無恙了。”母親頓了頓,接著說:“有的人就像創(chuàng)可貼一樣,很小,但是卻非常有用。有的人卻像那游戲光盤,又大又貴,但不僅沒用還會害了別人的。你這次沒考上完全是失誤,為什么不爭取考上好學(xué)校而繼續(xù)沉淪呢?能做那有用的創(chuàng)可貼為什么偏要做那害人的游戲光盤呢?”
我猛然醒悟,擦干淚水和媽媽回家了。沒有失敗哪來成功?沒有人會一帆風(fēng)順的。對!自己至少還擁有夢!看著吧,媽媽!我一定會考上一所好學(xué)校的!我會給您爭氣的!
創(chuàng)可貼初中作文 13
它是一個傷口,在一次摔倒中誕生的,表面上沒什么奇怪的,和它的許多同胞一樣,鮮紅,是一條直線。
它是一個創(chuàng)可貼,在工廠的流水線上誕生的,表面上沒什么奇怪的,和它的許多同胞一樣,共同的使命就是愈合傷口。
就在那次摔倒后,傷口和創(chuàng)口貼相遇了,創(chuàng)可貼的使命感油然而生,傷口感到救星來了,他們的主人將他們緊緊貼在一起,創(chuàng)可貼集中精力,全力以赴,它問傷口:
“怎么樣,老兄?”
傷口緩緩地說道:
“還行!
不知不覺中,它倆成了好朋友。創(chuàng)可貼的身上有鮮血,傷口的身上有藥物,就這樣,傷口把滲出來的鮮血都給了創(chuàng)可貼,它只有這些,而創(chuàng)可貼也把它擁有的唯一的藥物給了傷口。
有一天,他們的主人緩緩地開始撕創(chuàng)可貼,創(chuàng)可貼慌了,它和傷口說過永不分離的,它用盡全力貼住傷口,傷口也在心里想:我就是把身體撕碎,也不能和創(chuàng)可貼分離,它也用血液粘住了創(chuàng)可貼。主人感到撕不下來,又使了一點勁,突然發(fā)出了尖叫——他又把傷口刺激到了,然后馬上貼上了創(chuàng)可貼。創(chuàng)可貼和傷口相視一笑,還好沒有離開,但傷口又流血了,創(chuàng)可貼繼續(xù)愈合傷口。
過了幾天,傷口馬上就愈合了,這也表示它的生命快沒有了,最后它說了一句:“謝謝你,創(chuàng)可貼,再見!闭f完,就愈合了,這簡短的道別,讓創(chuàng)可貼的.眼淚涌出,但這畢竟是它的使命。它松動了一下,主人發(fā)覺后將它撕下來,扔向垃圾桶,創(chuàng)可貼在空中望著它曾經(jīng)呆過的那塊皮膚,那是它的功勞,更是它的悲傷。
后來,創(chuàng)可貼到了垃圾焚燒廠,幻化成了美麗的火焰。
創(chuàng)可貼初中作文 14
“創(chuàng)可貼”既可止血以可療傷,但我所說的“創(chuàng)可貼”有更多的功效,跟我一起慢慢的品味吧!
剛剛吃過飯我就專心致志地擺弄起了我的芭比(是一個玩具小公主),心想今天天氣的雖然寒氣逼人,但我一定讓她打扮成光亮耀眼,魅力四射的時髦女郎,來驅(qū)驅(qū)寒意。就小心翼翼地給她寬衣解帶。先穿什么呢?公主裙、短裙、還是職業(yè)裝……這時“創(chuàng)可貼”媽媽闖了進來,我心里暗自嘀咕不好,“創(chuàng)可貼”肯定會說‘羊子’你怎么又在哪擺弄那些玩具,你的英語溫習(xí)了嗎?課外書看了嗎……說是遲那是快已經(jīng)到了我的.面前,出呼我的意料之外,“創(chuàng)可貼”居然當(dāng)起了參謀。
我就先給小公主穿了一套涼爽型的吊裙,“不行太冷了,好心的創(chuàng)可貼滿懷憐惜地說!
“職業(yè)裝?”“不行不行,我又發(fā)話了好不容易遇上個節(jié)日還要她穿職業(yè)裝,讓她放松放松!
就這樣我和“創(chuàng)可貼”意見不一,只好剪子、石頭、布決定聽誰的,第一局我贏,第二局“創(chuàng)可貼”羸,怎么辦最后一局決定勝負,哈哈!還是我贏了,看著芭比肯定的眼神,我一定要不負所望,禮服、短裙還是平時那套粉色的吧,效果也不錯!可是還是不太理想!皠(chuàng)可貼”提醒道難到你忘了是什么節(jié)?節(jié)?我有點迷惑,轉(zhuǎn)念間對呀春節(jié)呀!應(yīng)該喜慶點,對就穿唐裝,果然不錯,唐裝火一樣的紅染紅了整個房間,也溫暖了我和芭比。
這時“創(chuàng)可貼”正在她的地盤上打轉(zhuǎn)呢!油、鹽、醬、醋五味俱全,調(diào)制
出了開心、幸福、快樂、平和、安康的一家人。我和芭比更是樂在其中,才知其哧。謝謝“創(chuàng)可貼”媽媽!。
創(chuàng)可貼初中作文 15
考試后……
爸爸開完家長會后回到家里,一臉嚴肅,看著爸爸的樣子,我心里已經(jīng)明白了,我考砸了。爸爸把試卷遞到我手中,我看到英語只考了82分,頓時,我心都碎了,是那么的傷心,那么的痛。爸爸沒有責(zé)怪我,但我的心情并沒有因此好轉(zhuǎn)多少,因為,最讓我擔(dān)心的還是同學(xué)們的看法。
假期上特長班的`第一天,一想到同學(xué)們將見面,我的就心砰砰直跳。我剛進教室,就有人就用問我:“你英語考了多少分呀?”聽了這句話,我傷心極了,心想她們明明知道我的成績,還假裝問我,這不是在嘲笑嗎?我的擔(dān)心成了事實。放學(xué)后,我和宋雨芮一起回家,宋雨芮問我這次考了多少分,我以為宋雨芮也會像她們一樣來嘲笑我,出乎我意料的是宋雨芮只是微笑著說:“雖然這次你考差了,但你千萬不要放棄,要堅持下去,做你自己,做你原來的自己,做你原來真正優(yōu)秀的自己!”聽了她的話,我感動極了,仿佛一道溫暖的陽光,直射我的心田。
晚上,宋雨芮叫我去樓下玩,我們一會兒玩游戲,一會兒休息,我的心情很快就變得舒暢起來。在休息的時候,宋雨芮又說出一番有趣的話:“你數(shù)學(xué)、語文考得怎么樣?”我回答說:“還行!”“那不就行了,你其他兩門都考得好,不就彌補了英語的過失嗎?”聽了她的話,我感動得都想哭了,但又忍住了。她不僅讓我走出了82分的陰影,還讓我漸漸的有了一個目標,一定要做原來真正優(yōu)秀的自己!
她給了我心靈的安慰,那些令人感動的語言就像一張創(chuàng)可貼,讓傷心永遠封住,讓我又有了自信!
創(chuàng)可貼初中作文 16
孤星,冷月。 當(dāng)父親拿著一個咸鴨蛋說表哥腎上有這么大一個腫瘤時,我懵了。刺骨的寒風(fēng)從窗外灌了進來,我的心抖得厲害。母親看起來很難過,默默地翻看手中的醫(yī)書。做醫(yī)生的爸爸最冷靜,他耐心地解釋說這是一個良性的腫瘤,馬上開刀就沒事了?墒俏液蛬寢寘s無法釋懷。表哥才21歲呀,這么年輕鮮活的生命,怎么會被腫瘤纏?我欲哭無淚,只覺得心被撕開了一個口子,痛苦在其中肆意的舞動。 向窗外望了望,今晚有輪上弦月。 美好的夜色中,悲涼的氣氛在屋內(nèi)彌漫。
大舅、小姨都來我們家商議此事,曾是軍人、一向堅強的大舅竟然落淚了,哽咽的話語傳到在里屋寫作業(yè)的'我耳中時,我終于哭了。萬箭穿心或許就是這種滋味吧,我心靈深處的那道傷口無人撫平。 時間過的很快,終于在大家的奔波下,哥哥要動手術(shù)了。 母親對我說:“我們心靈深處都有道傷口,別依靠別人,讓我們自己來撫平。給哥哥做張賀卡,貼在他床頭,鼓勵他,也安慰我們大家,好嗎?”淚眼迷蒙中,我寫下了對哥哥的祝愿: “哥哥: 聽說你病了,我為你準備了一些特別的藥,那是一克新鮮空氣,一克輕松音樂,一克美麗陽光,一公斤堅強勇敢,N公斤我們?nèi)覑鄣淖8!阋欢〞芸炜祻?fù)的!” 我自制的這張“心靈創(chuàng)可貼”,讓我自己的心靈平靜了許多,或許它也會撫慰哥哥、母親、舅舅和全家人的心。 縱然會受傷害,縱然會有傷痛,但只要我們堅強的去面對,用“心靈創(chuàng)可貼”去療傷,我們的人生就是美麗的。風(fēng)雨過后,當(dāng)我們回首人生路,那些和事,那些“心靈創(chuàng)可貼”都會無比清晰地浮現(xiàn)在眼前,因為我們一直在積極地生活、成長……
創(chuàng)可貼初中作文 17
有人說,母愛是綿綿不斷的春雨,滋潤著孩子茁壯成長;有人說,母愛是冬日里的暖陽,溫暖著孩子幼小的心靈;還有人說,母愛是一盞明燈,指引著孩子人生的方向;而在我眼里,母愛則是一片又一片“創(chuàng)可貼”,治愈我心靈上的一次又一次傷痕。
我從小到大,獲得過不少演講比賽的冠軍,因此演講又是我在別人面前引以為傲的“談資”。但,一提起演講,我的腦海里便會浮現(xiàn)出母親那挺拔而偉岸的身影,不由自主的又回想起一年級那個難忘的夏天。
那時的我剛剛學(xué)會演講,我們班的語文葉老師十分欣賞我,認為我在演講方面有不錯的天賦。為了更好地鍛煉我,葉老師便替我報了市里的演講比賽。為了學(xué)校的榮譽、老師的期望,我在繁忙的學(xué)習(xí)生活之余,便見縫插針不斷地練習(xí)。有時我會自己面對鏡子不斷地朗誦,調(diào)整自己的面部表情,手部動作以及站姿,時常引得自己捧腹大笑。當(dāng)我滿懷自信地去比賽,幻想著比賽結(jié)束時金燦燦的`獎杯。可結(jié)果卻差強人意,沉重地打擊了我幼小的心靈———我落選了;氐郊,媽媽一臉高興地問我:“兒子,比賽情況怎么樣?”我鐵青著臉,坐在沙發(fā)上,一言不發(fā)。媽媽看到這種狀況什么都明白了,連忙坐到我的身邊,拍著我的后背,語重心長地說:“兒子,山外有山,人外有人。雖然沒有獲獎,但你必須不斷地堅持下去,就一定會有苦盡甘來的那一天!同時,你要吸取這次比賽的教訓(xùn),不斷完善自己”。我再也忍不住了,一頭扎進母親的懷里,失聲痛哭起來。
從此,母親成了我最忠實的觀眾與老師。她客觀地指出我演講所存在的問題,并幫忙我改正,使我的演講水平不斷提高。每當(dāng)我練得口干舌燥時,母親就會遞過來一杯甜甜的蜜水;每當(dāng)我練得腰酸背痛時,母親就會幫我按摩;每當(dāng)我灰心想放棄時,母親就會鼓勵我堅持、堅持、再堅持。漸漸地,我從落選的陰影中走了出來,在一次地區(qū)級的演講比賽上獲得了夢寐以求的冠軍。
母愛是一片片“創(chuàng)可貼”,不僅治愈了我內(nèi)心的一次次傷口,讓我品嘗人生的喜悅,還幫助我渡過成長上一次次的溝溝坎坎,為成長保駕護航。
創(chuàng)可貼初中作文 18
我是一片創(chuàng)可貼,我深知,我的生命,就是來撫慰那些受傷的人們,讓他們的傷口早日愈合。
那一天,我正與我的兄弟姐妹們沉靜地睡著,忽的一陣喧嚷讓我醒來。我睜開眼,只見兩個十七八歲的高中男生,攙扶著一位七八十歲的老爺爺進了門來。老爺爺?shù)念^發(fā)已經(jīng)全部蒼白,一身中山裝上卻有著大片的泥漬,老爺爺?shù)母煽莸氖直凵纤,流出血來了?/p>
一位醫(yī)生趕忙跑去,詢問情況。那兩個男生對醫(yī)生說:“您先給爺爺包扎吧,都流血了!
醫(yī)生攙扶著爺爺,小心地扶他在座位上坐下,又拿來了棉球和碘酒,還有創(chuàng)傷藥。他先是消了毒,又小心地涂上藥,最后他拿起了我,撕下了我的包裝,貼在老爺爺?shù)氖直凵稀?/p>
我聽到兩個男生中個子較高的一個說:“是這樣的。我們是高三的學(xué)生,因為要高考了,所以早起去學(xué)校學(xué)習(xí)?墒窃诼飞蠀s碰到了滑倒的老爺爺,旁邊都沒有人來扶,我和同學(xué)就扶他起來, 送到診所來了!
醫(yī)生聽了后,有些不相信,就轉(zhuǎn)過頭,親切地詢問著:“老人家,您怎么摔倒的?”
老爺爺看來年齡已大,又摔倒了,神智有些不清,他斷斷續(xù)續(xù)地說:“昨天這不……下雨了,路……滑,就摔了,旁邊沒……人扶,只有這兩個小伙子,扶我起來!
聽了這一番話,我忽然感覺這兩個男生的形象瞬間高大起來。隨后,這兩個男生又幫著老爺爺回了家,一路上,兩人輪流背著,一個個大汗淋漓,老爺爺不停地說著謝謝,而他們總是說:“不用客氣,爺爺,應(yīng)該幫助您。”可是我聽得出,他們的腳步卻愈來愈沉重,臉漲得通紅,不停地喘著粗氣。
終于到了爺爺?shù)募,他們將爺爺安頓好后才急忙跑向?qū)W校。
我感動不已,默默地為他們祈禱,希望這兩位善良的.少年,高考成功。
日子一天天過去,我清楚地感受到老爺爺?shù)膫谡稀=K于,我被撕下來,將要走向生命的盡頭。但是我并不恐懼,并不驚慌。我很滿足,我滿足于我的身上寄托了兩位少年的愛心與善良,我滿足于這個社會上還是有善良存在的。
我是一片創(chuàng)可貼,我的生命雖然是短暫的,但是,我的使命卻是愈合人們的傷口,愈合人們心靈的創(chuàng)傷。
創(chuàng)可貼初中作文 19
“感激關(guān)心你的人,因為他們給你溫暖”每當(dāng)聽到這句話時,便想到那件我久久不能忘懷的事……
大年30,我在家中烤火,手中不停地玩著燒的通紅的火鉤。突然,火鉤掉到了我的衣服上,我慌張的拿下火鉤,而手卻觸到了火熱的鉤子,兩道焦黑的痕跡馬上出現(xiàn)了,隨之而來的是一股沒有佐料的烤肉味兒,我立刻被這突如其來的變化嚇的`哇哇亂叫。急慌慌用涼水冰了一下手,烈火般的疼痛稍有緩解,一顆提到舌尖的心才緩緩落地。
但第二天早上,我穿上棉衣,坐在火邊,卻仍感一絲寒意。我以為是冬天冷,就沒在意。但隨后,寒氣越來越大,最連膏肓之處也頗感冷卻。一整天,我都躲在被窩里,但無濟于事?晌掖藭r并不知道,病菌一步一步向我襲來。直到晚上,突然襲來的高燒才徹底驚醒了我。媽媽連忙讓我起床,上街到處尋找開門的門診,但大過年的,誰開門呀!我只好先忍了一晚上,第二天,我們匆匆趕回了老家。而我又鉆進了被窩里,一天到晚,我只得靠睡眠打發(fā)時間,睡醒了再睡。但在媽媽的精心照料下,我吃著酸湯,讓媽媽搓了一天的酒,高燒奇跡般的退了,當(dāng)我醒來時,媽媽已經(jīng)趴在床上面睡了,手中還拿著那個溫度計。
母親就像一張創(chuàng)可貼,甘愿做出犧牲,貼在我們遍體鱗傷的軀體!案屑ど钪械拇煺,因為他們讓你感到母愛的偉大”。
創(chuàng)可貼初中作文 20
友情,是人生一筆受益匪淺的儲蓄。這儲蓄,是患難時的傾囊相助;是錯誤道路上的逆耳忠言;是跌倒時一把真誠的攙扶;是痛苦是抹去淚水的一縷春風(fēng)……朋友是我們心靈的創(chuàng)可貼。我有一個朋友,他非?蓯。明亮的眼眸中常常流露出真誠的眼神,高高的鼻梁下長著一雙能說會道的嘴。
那是在一個風(fēng)和日麗的下午,我來到學(xué)校。我像平常一樣去找同桌玩,可是同桌居然說很煩我,那一刻我太傷心了,獨自來到學(xué)校的花園里,靜靜地回憶那些美好時光,可是……我的心靈受到了沉重的打擊!
正當(dāng)我沉浸在痛苦中無法自拔時,忽然聽到身后有人喊了我一聲,我回頭一望是我唯一的好朋友。他跑到我面前,在我旁邊坐下來,輕輕的安慰我:“別傷心了,他說的不是真的!”我也不知道他是怎樣了解事情真相的,也許這就叫朋友吧!然后他又用手撫摸我的背,這手像創(chuàng)可貼一樣慢慢愈合了我受傷的心靈,我突然感覺他的心靈是多么好,多么在乎朋友,于是我從痛苦中走了出來。之后,我們成了更加形影不離的朋友。如果說友誼是一棵常青樹,那么澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說友誼是一朵開不敗的鮮花,那么,照耀它的必定是從心中升起的`太陽,我從沒忘記他那張貼在我心靈的“創(chuàng)可貼”。
從沒忘記他對我的好,給我的安慰,還是俗話說得好:朋友是天,朋友是地,有了朋友就能頂天立地;朋友是風(fēng),朋友是雨,有了朋友就能呼風(fēng)喚雨,雖然有時留給自己的只是芝麻大點的事,但對我來說那是最珍貴的。
創(chuàng)可貼初中作文 21
“迪迪,你成績怎么這么好!”在家里家人夸我,在學(xué)校老師夸我,但是你們知道我的煩惱嗎?在我的生活里總充滿著這樣的字眼――“胖妹”,“胖小孩”……這就是我的煩惱。
人生中最痛苦的事莫過于此,而我不想活在別人的侮辱聲中,因為這樣會傷及我幼小的心靈,我想活在快樂的世界里?墒,我無法逃避這些無可避免的議論,我總活在自己的世界里,不與別人接觸。是那塊創(chuàng)可貼撫平了我已受傷的心靈。
那一次,不知怎么的,后桌同學(xué)突然冒出一句話:“我前面和后面都是些胖子,真倒霉!痹谀銈兛磥,這并不足以令我傷心,但是你們錯了,我的心之所以變得如此的狹小是因為我已活在他們的侮辱聲中。淚水如同泉水一樣,一下子從眼眶里涌了出來,我感到無比的羞辱和悲傷,甚至有點自卑。
現(xiàn)在,唯一能安慰我的只有生我養(yǎng)我的'母親,因為她知道我的痛苦。我發(fā)了一通短信給她:媽媽,我又被同學(xué)給說了。不一會兒,媽媽的問候便來了:世界上每個人都在議論別人,所以不要被這點小困難給打敗了,你要相信只有品學(xué)兼優(yōu)的人才是最美麗的人,你要努力學(xué)習(xí),不要去聽別人的讕語。我相信你是最棒的!
看到這里,我感到了母愛的溫暖,我的淚水有不由自主的從臉頰上流了下來。
母愛,是世間最溫暖的東西;母愛,是世間最滋潤的雨露;母愛,是世間最有效的創(chuàng)可貼!
創(chuàng)可貼初中作文 22
“開始答題“老師猛吼了一聲,把正在沉思中的我驚醒了,哎,五年級歸五年級,累死了,天天考試,這不,又考數(shù)學(xué)了。數(shù)學(xué)是很簡單的,我不到一節(jié)課就搞定了。
答完了題,我很無聊,東望望,西瞧瞧,忽然,我眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)同桌的桌子側(cè)面斜著貼著個創(chuàng)可貼。“小冬,“我小聲的.喊他,并用手指了指那張創(chuàng)可貼,“你看!“他看了看,用手把創(chuàng)可貼撕了下來,把創(chuàng)可貼小心翼翼地貼在筆尖,然后悄悄地把創(chuàng)可貼弄在前面同學(xué)小逸的椅子上,我為了繼續(xù)把好戲看小去,便說:“喂,小逸!你看!“我用手指了指創(chuàng)可貼,又指了指小冬,他明白了我的“啞語“,迅速地把創(chuàng)可貼撕下來反貼到小冬的桌子上,小冬并不著急,只是慢慢撕下創(chuàng)可貼,使出第二招:把創(chuàng)可貼扔到小逸的書包里。雖然他成功了,但我再次提醒小逸,哈哈,我又繼續(xù)看好戲咯!就這樣他們持續(xù)了好多次……
終于到最后,小逸同學(xué)不賴煩了,使出了他的致命絕招:小逸把訂書機拿來,并把創(chuàng)可貼與考卷重疊,狠狠地把考卷和創(chuàng)可貼訂在了一起,呵呵,這下小冬沒話說了吧!小冬哭笑不得,他輕輕地把考卷和創(chuàng)可貼分開,這下小冬的卷子上留下了永久的烙印——2個釘子印。
誰叫小冬這么倒霉?這次考試是我最快樂的一次考試,我看了一場沒有門票的好戲!
創(chuàng)可貼初中作文 23
微笑是一切生物活力的體現(xiàn),是生機勃勃的象征。它能使你從憂傷的雨季中走向明媚的晴天,有時,當(dāng)你清晨收到他人一個微笑時,都可能會讓你快活一天!
微笑是心靈的創(chuàng)可貼。
我站在明媚的陽光下,可怎么也開心不起來,唉,真糟糕,又和媽媽鬧別扭了!啊痢,和我一起出去玩吧。”朋友C說。“不去,心情郁悶!薄霸趺,又和你媽媽鬧別扭啦?”她看看了看我,忽然走上來,兩只手捏住我僵硬的臉,往上一提。“嘻,笑一個!彼f完給我綻出一個甜美的笑容。瞬間,我心中的郁結(jié)解開了,大片的陽光涌入我心里,驅(qū)走了時時讓我憂傷的烏云!皩α,回家給你媽媽道個歉!
微笑是心情的調(diào)節(jié)器。
記得上小學(xué)時,午讀總由一個人來教幾首詩。我的同學(xué)W是一個內(nèi)向又害羞的女生。輪到她了。只見W面色蒼白,雙手發(fā)抖,剛剛開口第一句就背串了,W的臉上立刻變成番茄色,她像一個溺水的人,等待著救生員的'到來。W的目光和我相遇了,我無能為力,只能傻傻地一笑,W的臉色突然恢復(fù)了!“問女何所思,問女何所憶……”W背得越來越流暢。全班都靜下來了。
回想起不管是往事還是剛發(fā)生的事,我都會發(fā)現(xiàn),微笑很神奇,它能讓緊張的心平靜下來,能讓憂郁的心情好轉(zhuǎn)起來。微笑吧!微笑能讓心情燦爛起來。
創(chuàng)可貼初中作文 24
創(chuàng)可貼,也許我們每一個人都用過吧,但是有一張創(chuàng)可貼卻讓我終生難忘,因為它就象老師的愛,時刻保護著我,溫暖著我!
記得三年級時,有一次上體育課,老師讓我們先做了一會兒廣播體操。然后就讓我自由活動了。我們都高興極了!大家都做起了自己喜歡的游戲。有的同學(xué)玩捉迷藏;有的同學(xué)玩悠悠球;還有的同學(xué)在跳繩……而我呢,在和同學(xué)們玩著穿越火線的游戲呢!正當(dāng)我們玩得十分開心的時候,突然,我無所顧忌地把腳用力一抬,啊,不小心踢到了在我左側(cè)的小黃的手背。當(dāng)時,他的手背由于蹭破了皮直冒血珠,我害怕極了,連聲說對不起。后來,同學(xué)們把小黃送進了辦公室,我也跟來了。我心里想:這下可糟了,老師一定會狠狠地批評我的,小黃的家長也一定會來找我算賬的,我的爸媽也一定會責(zé)怪我的。我后悔莫及,后悔自己大手大腳,玩得太忘乎所以了。后悔,難過,害怕已占據(jù)了我的`心靈。在辦公室里,我只知道對小黃說“對不起”。崔老師見我緊張成這樣,就問我是不是故意的,我搖了搖頭。崔老師知道我不是故意的,就不再問了。夏老師馬上安慰小黃,并拿出一張創(chuàng)可貼幫他貼上。又對我說:“曾粒特,以后要小心點!”這時我才松了一口氣。
我覺得,老師的愛就像這創(chuàng)可貼,時刻護衛(wèi)我們稚嫩的心靈。
創(chuàng)可貼初中作文 25
在我小的時候,我有一個鄰居———劉阿姨,她待人溫和,特別喜歡小孩子,也許是這個原因,我很喜歡去她家玩。
有一次,我去幼兒園放學(xué)回家,遇見了劉阿姨,她的眼睛紅腫,好像剛剛哭過,我很奇怪,便回家問媽媽,媽媽嘆了口氣,慢慢地說:"孩子,你劉阿姨離婚了,她的女兒甜甜離開了她,跟了她的爸爸,劉阿姨不會再見到甜甜了,她的心都碎了……""年幼的我聽了,也替劉阿姨難過。
第二天,我不小心跌倒了,膝蓋流了一大堆血,媽媽拿來創(chuàng)可貼幫我貼上,說:"創(chuàng)可貼可以讓傷口很快好起來的!蔽衣犃,看著小小的創(chuàng)可貼陷入了沉思。
我拿著一片創(chuàng)可貼來到劉阿姨家,她見我來了,立即擦開了眼淚,給我拿來了蘋果,我拿出那片創(chuàng)可貼,對劉阿姨說:"劉阿姨,這兒有一片創(chuàng)可貼,它可以讓你心靈的傷口很快好起來!”劉阿姨聽了,先是一愣,繼而鄭重的'接過了那片創(chuàng)可貼。
后來,我搬家了,也淡忘了這件事,后來,我的同學(xué)華瑋興高采烈地對我說:"我家樓下有一個劉阿姨,她可好了,我們一起去她家做客吧!”我答應(yīng)了,來到那個劉阿姨家,我才驚喜地發(fā)現(xiàn),那個劉阿姨竟是我小時候的鄰居——劉阿姨!她見到了,高興極了!拉著我來到屋里,讓我看夾在書屋桌子玻璃下的那片創(chuàng)可貼,我才知道,原來劉阿姨從沒扔掉那片創(chuàng)可貼!
從那天起,我懂了,懂得了心靈創(chuàng)可貼真正的含義……
創(chuàng)可貼初中作文 26
如果世界是一間小屋,那么關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈;如果世界是一首歌曲,那么關(guān)愛就是一個個音符……
關(guān)愛雖常見,但那次,讓我真正感到了關(guān)愛的難得。
期末考試那天,是炎熱難耐的一天,老師不得不往地下潑水?墒蔷褪沁@些水,讓我硬生生的'摔了一跤,膝蓋上擦破了一點皮,可是有些同學(xué)非但不幫我,還嘲笑我說:“你給我們下跪,可不給壓歲錢哦!”但這句話,讓我對所有同學(xué)的態(tài)度有所改變:我對所有同學(xué)向我問的問題都抱以冷漠:既然對我“趁火打劫”,那你們也休想從我這兒得到任何幫助?蛇@種想法在那節(jié)體育課之后,就煙消云散了。
體育課時,我不小心摔倒在操場上,操場的地粗糙不平,我的腿又被擦掉一大片皮,只見鮮血從傷口滲出,我本想站起來去醫(yī)務(wù)室,可是這么簡單的一件事我也無法完成。我的腿一動,就有鉆心的痛,由腿到頭。這時,只見兩個同學(xué)跑過來,扶著我到醫(yī)務(wù)室,然后又扶我到教室休息,還給我貼上了兩片創(chuàng)可貼,我的心中為之一震。忽然,一股暖流涌上心頭。這兩片創(chuàng)可貼不光是身體的創(chuàng)可貼,也是心靈的創(chuàng)可貼,它治愈了我的心傷。我也終于明白了,那些“幸災(zāi)樂禍”的同學(xué),或許只是不經(jīng)意的一句話,其實在很多時候,同學(xué)情誼永遠是最有力的武器,最溫暖的火爐。
忽然,我的腿抽動了一下,原來是一滴感動的淚落在了傷口上……
創(chuàng)可貼初中作文 27
童年往事隨風(fēng)飄過,但是有一件事卻如沙灘上的腳印深深印在了我心里,無論海浪怎么沖刷,腳印依舊。
三年前前的一個下午,黃昏的太陽給大地穿上了金黃的衣裳。我心血來潮,穿著剛買的冰鞋到附近的活力廣場滑冰。我剛到廣場就飛速的畫了起來,樹木飛快的向后退,我高興極了,還不時做點高難度的動作,多生氣,心里正沾沾自喜時。突然,左腳了右腳一下,霎時間,我便撲向了大地的懷抱。膝蓋在地上擦破了,鮮血直往外流,手也狠狠地摔在了地上,紅紅的,仿佛鮮血就要從手里蹦出來。我疼極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),因為當(dāng)時廣場上人很多,所以沒流出來。我從包里掏出一張紙,咬緊牙齒,忍著疼痛清理傷口。這時,一個六七歲,扎著羊角辮的小女孩走了過來,遞給我一個云南白藥創(chuàng)可貼,擔(dān)心的說;“你把這個貼上就會好的,以前我的手破了貼過這種可貼后就好了!蔽翌澏兜氖纸舆^了創(chuàng)可貼,說:“謝……謝……你小姑娘!毖蹨I不禁奪眶而出。小女孩見了,如大人一樣的'說:“大丈夫是不能流眼淚的!蔽伊⒖滩粮闪藴I水,把那小小的創(chuàng)可貼貼在了膝蓋上,要知道一個創(chuàng)可貼對于我的傷勢根本就是杯水車薪,但是小女孩的愛心讓我的傷口迅速“愈合”他說了一句:“再見!北阕吡。我看著她的身影在人群中消失,我的眼睛有又次濕潤了。
光陰似箭,日月如梭,但這件事還深深印在我的心里,他將在我的心里永遠綻放。
創(chuàng)可貼初中作文 28
創(chuàng)可貼是來源于一個充滿著愛與溫情的故事。今天,當(dāng)我看見這張創(chuàng)可貼的時候心中的一股熱流涌入我的心頭,我萬分感動!今天,我摸索口袋的時候發(fā)現(xiàn)一張創(chuàng)可貼,拿著它,就仿佛我手中捧著同學(xué)對我的關(guān)心以及一份沉甸甸的友誼。大概是兩個星期前的一節(jié)體育課,大家一起玩著高蹺,正當(dāng)我玩得盡興的時候,手一不小心被衣服的拉鏈劃破了皮,我看見,沒有去管它,繼續(xù)玩,過了好一會兒,才感覺到傷口越來越疼了。
我停止走動,一個人站在那里忍受著疼痛。這時有幾個細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了我的異常,湊了過來,問我怎么了,我說手被劃開了。
胡佳雨看了看我的手,裝出一副小大人的樣子,咂咂嘴,說:“你怎么這么不小心?”我向她吐了吐舌頭,她看了看我,好像想起了些什么,拍了拍腦袋,在全身上下的口袋里摸索了一遍,拿出了一張創(chuàng)可貼遞給我,說:“快包上吧,不然傷口發(fā)炎就麻煩了!”我拿著創(chuàng)可貼心想:這何止是一張創(chuàng)可貼,里面還包含著同學(xué)對我的`關(guān)心呢!我小心翼翼地將手用創(chuàng)可貼包扎好,看著它,我笑了。
胡佳雨又給了我一張,說是讓我備用著的,我接過它,將它放進衣兜里,感受著友誼的溫暖!……友誼的表現(xiàn)方式很多,哪怕是一張小小的創(chuàng)可貼!。
創(chuàng)可貼初中作文 29
我又翻開了小時候的畫畫本,里面“慘不忍睹”?晌铱吹搅艘粋畫的歪歪扭扭創(chuàng)口貼時,我的腦海里就不由自主地浮現(xiàn)出小時候的一件事情。
一個陽光明媚的早晨,張子楠來約我下去玩。我到了樓下,看見張子楠正在等我呢!我跑過去問:“玩兒什么呀?”“我也不知道耶!我還想問你呢!”張子楠驚訝地叫起來。但她很快又說:“要不,去假山玩!卑晌业'眼神里流露出一絲恐懼,但我還是逞強的點點頭。 我們到了假山,張子楠好像吃了熊心豹子膽似的,迫不及待地往上爬。張子楠像一只“猴子”,一會兒用手抓著這里,一會又用腳踏著哪里,不一會就爬上了假山。而我呢,雙腿發(fā)軟,嚇得汗直流,一點也不敢爬那假山。可我又怕張子楠笑話我膽子小,我也哆哆嗦嗦的試著爬了爬。我試著把手放在了一塊大石頭上,把腳放在另一塊石頭上。這樣,我爬了一半了?梢驗槲业氖殖隽撕梗。
所以,我的手不小心打滑了,我就像一只沒有翅膀的小鳥一樣,掉了下來。我覺得右膝蓋很疼,一看,原來,我的膝蓋破了一大片,鮮血直流。張子楠也許是等得不耐煩了,對我說:“李博蓉,快點好不好?”但是,張子楠馬上尖叫起來:“啊!李博蓉!你怎么了?”我滿臉痛苦,說:“嘿喲!疼!”張子楠又像“猴子”一樣,敏捷地爬了下來。張子楠對我說:“你沒事吧?哎!你先去那里的凳子上坐著,我上樓拿一張創(chuàng)口貼。你等著!”不一會兒,張子楠和她媽媽拿來了云南白藥創(chuàng)口貼、一瓶礦泉水和毛巾。張子楠把礦泉水?dāng)Q開,倒在了毛巾上,對我說:“我?guī)湍悴烈幌,別動!睆堊娱獛臀野盐彝壬狭鱾不停的血擦干凈了,又把云南白藥創(chuàng)口貼小心翼翼地貼到了我的右膝蓋上。才叉著腰松了一口氣,說:“終于搞好了!你沒事了吧?”我也松了一口氣,搖搖頭。我的膝蓋不痛了,這時,媽媽趕來了,對我說:“一會看不到你,你就摔了!
媽媽和張子楠扶著我,回家了;丶液,我在畫畫本上畫了個歪歪扭扭的創(chuàng)口貼。 每當(dāng)我看到這個“難看”又“美麗”的創(chuàng)口貼,腦海里就不由自主地浮出了一件事。
創(chuàng)可貼初中作文 30
“啊!這怎么搞的?誰弄的?”我望著王子函逼問道。
上課前。
“大家把座位搬一下,我們下面來考試!”數(shù)學(xué)老師輕松地說。
“唉——”全班哀聲一片,這時我看見前桌的前桌轉(zhuǎn)身揮舞了一下自己的“細菌爪子”,而且?guī)е苹⑿皭旱难凵。啊!不好?/p>
我心里一抖,連忙拍著前桌——王子函的肩膀!澳闱懊婺俏辉诟陕?”她沒吭聲兒,我鍥而不舍,繼續(xù)拍著:“喂喂,你怎么啦?”她依然不吭聲,可她的肩膀抖動了一下,似乎是想搖搖手,我一臉茫然,停止了拍打詢問。
這時她的同桌杜小西看了看她,又看了看她的'手,快速追問:“王子函,你的手……”王子函的手怎么啦?我探了探腦袋,可看不見她的手;我猛地一站起,看見了一個鮮紅色的、像水珠一樣的氣泡鼓在她的手背上——是血!鮮血似乎要從手背上涌出來一樣,我的嘴張成了o字型,瞪大了眼,驚訝地望著那團血泡!
我呆呆地坐下來,怎么辦?怎么辦?她肯定疼死了啦,我看著都疼,心里慌慌的,手腳都麻了!記得上學(xué)期我跳繩的時候把手給磨破了,真心疼死了,回家外婆心疼地給我貼上了兩個創(chuàng)口貼,還往我書包里塞了幾個!嗯!創(chuàng)口貼!我好像找到了救星,抓過書包,拉開拉鏈,應(yīng)該還有吧?我把書包最外側(cè)的包翻了個底朝天!終于在角落翻到了一枚創(chuàng)口貼,這也是最后一枚了呢!不管三七二十一,我遞給了她,逼問道:“這怎么搞的?誰弄的?”她看見了創(chuàng)口貼,也像遇見了救星一樣,小心翼翼地接了過去,指了指前面:“是他!李驍駿!”話中充滿了氣憤。我安慰道:“沒事兒,一會兒去校醫(yī)那兒,請校醫(yī)看看!”她點點頭,沖我微微一笑。
這最后一枚創(chuàng)口貼,送給了最需要的同學(xué),真是用得有價值!
創(chuàng)可貼初中作文 31
愛的創(chuàng)口貼?可能你看到這個題目會很驚訝的,愛也能止血?愛也能愈傷?
是的,故事要從我小時候說起,那時在家閑著無聊,于是異想天開用剪刀把肉剪開,不知道會怎樣呢?于是我拿起身邊的剪刀喀嚓一聲,頓時血噼里啪啦地流了一地,剎那間我的'哭聲猶如炸雷了一般,在寧靜的房間“砰”地一下炸開了。
“哇,我要媽媽,嗚嗚……”正在煮飯的媽媽趕緊扔下鍋鏟,直奔房間,馬上怔住了,看見我身靠著墻,手里拿著剪刀,腿上有一個大口子,她似乎明白了怎么回事。趕忙出去拿醫(yī)藥箱,還不忘數(shù)落我:“你是不懂事嗎?上幼兒園的小朋友難道是傻了嗎?用剪刀往自己身上試,你不疼我疼!”
咦,我剪的不是自己的肉嗎?為什么媽媽也會疼呢?那時幼稚的我不明白,也為媽媽難過起來,她提著藥箱先拿著一瓶黃藥水,那味道實在不好聞!皶鄣,那就忍一下!眿寢屨f她拿起一根棉簽沾一下黃藥水,輕輕地小心地涂在我的腿上,我感覺傷口像針刺一般疼,“疼~疼~疼~”我紅著眼眶說!盎钤,哪個小朋友會傻到用剪刀去刺腿呀?我看只有你能這么‘優(yōu)秀’”。
她嘴巴說著,但還是俯下身子來輕輕為我吹。“還疼嗎?”“我不疼呢!蔽乙贿叧槠贿呎f,她把背直起來,撩了撩頭發(fā),頭又低下去,涂藥水!澳氵@幾天都不能出去啦,你想吃什么,我去買。”我點點頭,看著媽媽離去的背影。那一刻,我長大了。我不能那么任性啦,如果把這些異想天開的想法都做出來,有時可能不僅不能滿足我的想法還會傷害到自己的身邊人。
是的,愛能治愈一切,無論是朋友、親人,一句問候一句關(guān)心,一句“你還好嗎?”都可以讓身邊的人好受一點,請多多關(guān)心一下身邊的人吧。
創(chuàng)可貼初中作文 32
我有一個如同心靈創(chuàng)口貼的可愛爸爸,他很高,很帥,他總是在我難過受傷時的第一時間趕來為我貼上暖心的創(chuàng)口貼。
在我三年級剛開始學(xué)習(xí)英語時,我一直都不是很擅長英語,記得第一次考試,我十分緊張,剛看到試卷,腦里就霎時間一片空白,全忘了,腦子里的知識猶如倒出去的水,全潑在我的臉上?纪暝嚭,我的心里又氣又急,氣自己遇到挫折就沒出息,急自己的成績會不會是紅燈籠。到了放學(xué)時,英語毛老師面色嚴肅,腳步極快地走進教室,好像周圍都冒著熊熊燃燒的怒火,等著發(fā)作。我坐在座位上是坐如針扎,十分痛苦,可我要接受現(xiàn)實,毛老師帶著生氣地口吻說:“今天我要嚴肅地批評一位同學(xué)!”我心中一驚,不會是我吧?我頓時全身發(fā)毛,坐立不安!巴趸蹤炎油瑢W(xué)!你的考試成績不能見人!”我踏著沉重的步伐走回家,心里一陣憋屈,我干脆坐在小區(qū)樓下的秋千上哭,哭到聲音撕裂。
突然,一雙溫暖的大手敷在我的背上,輕輕一推,我蕩了起來,一回頭,原來是爸爸!我又驚又喜,我奮力撲進爸爸溫暖的懷抱里,心里十分感動,但想到了成績,眼淚又流了下來。爸爸溫柔地看著我,說:“櫻子,爸爸給你治愈心靈的'小破洞吧?”我有些疑惑,爸爸輕輕一笑,坐在秋千上把我擁進懷里,慈愛地說:“你把眼睛閉上,想一些開心的事,認真思考一下,你的生活快樂嗎?”我抱著爸爸,閉上眼睛,想到了以前許多快樂的事情,也回想著爸爸提出的問題我快樂嗎?我猛然睜開眼說:“爸爸,謝謝你!我知道啦!”我抱著爸爸開心的笑著。
我的爸爸永遠是我心里做帥的心靈創(chuàng)口貼,總在我遇上挫折時,來幫我貼上心靈的創(chuàng)口貼,爸爸,我好愛你!
創(chuàng)可貼初中作文 33
它,就放在我的小桌角上。每天放學(xué),我都會去看看它,并會心的笑笑,它是一張友誼的創(chuàng)口貼。
在快樂時,朋友會認識我們;而在患難時,我們會認識朋友。
從枕頭中抬起頭來,就為迎接新的一天。我背上書包,跨進校門,等待著鈴聲響起。
時間過得飛快,如同沙子穿梭于沙漏中一般,一晃眼就到了下午的體育課同學(xué)們?nèi)缤蝗函偣,瘋也似的沖向操場,在老師的指揮下排成一列整齊的隊伍。還不到4分鐘,就覺得自己已經(jīng)融化了,汗珠大滴大滴地從額頭上滾落下來,融入干燥的泥土之中。
“解散!”老師一聲令下,原先整齊的隊伍頓時亂成一鍋粥,都朝著器材室蜂擁而入。
我和她各拿了一對高蹺,在綠草如茵的大樹下玩起了走高蹺。突然,我的手一松,腳就滑了,一屁股坐在了塑膠跑道上!鞍ミ稀蔽乙宦晳K叫,她見了,連忙把高蹺扔在一邊,沖到我身旁,握住我的手臂,試圖把我扶起來,可是剛扶起一點點,便又捂著膝蓋坐了下去。她見情況不對,晃著我的手小吼著:“你怎么了?你怎么了呀?是不是膝蓋受傷了?快告訴我呀!”她急得淚水不停地在眼眶中打轉(zhuǎn)。
如果說實話她會很傷心的'吧,可是看這情景,她應(yīng)該已經(jīng)知道了吧,那也就不必隱瞞了吧……好,就這么定了!我湊到她耳邊悄悄地說:“是的,不過沒事了!彼纯次,我沖她笑了笑。
她急了,忙將我褲腳卷起拿出一張創(chuàng)口貼,輕輕貼了上去:“下次要小心點,不然又會受傷的!
“嗯!知道了!蔽益移ばδ樀模坪跻稽c也不在乎,“我不會再讓你擔(dān)心啦!”
友誼創(chuàng)口貼因此得名,它就放在我的小桌角上,每天放學(xué),我都會去看看它,并會心的笑笑……
創(chuàng)可貼初中作文 34
黑夜朦朧中,那個小小的白白的創(chuàng)口貼就是我心中溫暖的存在。
—題記
“咝”一絲絲痛楚在蔓延,粉紅的肉裸露在外面,顯得有點猙獰。血絲在傷口里調(diào)皮地玩耍,在水的沖擊下,顯得格外的痛!鞍,這是第幾次了啊”我皺著眉頭道。手上幾乎慘不忍睹了,脫皮的脫皮,傷的傷,沒有一處完好。唉……
夜色降臨,明月皎潔,微黃的光暈散落,為夜色蒙上了一件外衣。微風(fēng)輕撫,樹葉紛紛奏起歡樂的樂曲,為大地增添了少許色彩。
教室里燈火通明,微微的呼吸聲,書寫的“沙沙”聲,除此之外,靜得連針掉到地上都能聽見。我忍著痛在寫著作業(yè),把埋怨似的目光投向小拇指的傷,一彎曲就能感到絲絲疼痛,仿佛感受到我的目光,小小的傷口就嘚瑟起來,那種嘚瑟樣,看的就一陣氣憤!我把惱怒的目光投向窗外……
到了背書的時間,我等著我的同桌。我的同桌是一個很高的人,微黑的皮膚,小小的眼睛,但她畫畫卻格外的好,把人物畫得惟妙惟肖,看得我好不羨慕。在背完書后,我沉默著,看看周圍的人依舊在熱火朝天的背書,我無聊地撇撇了嘴,納悶地看向慘不忍睹的手。我低低的嘆了口氣。
耳邊突然有聲音響起,是翻書包的聲音。我的同桌小嫣說:“把手伸出來!蔽毅躲兜.把手伸出來,不明所以的看著她。她拿出創(chuàng)口貼,往我的傷口上貼,她說:“手都已經(jīng)破了!闭f著,她仔細地把我的手貼好。我呆呆的看著她的動作,一絲異樣的感覺涌上心頭。“是開心嗎,是感動嗎,是被關(guān)心時的幸福嗎?”我不知道,但我卻心情很好,如同窗外的明月那般,為大地獻上生機。那小小的,白白的創(chuàng)口貼在我心中泛起點點漣漪,一絲絲溫暖在我心中蔓延……
那個小小的,白白的創(chuàng)口貼在夜色漸深中為我獻上一絲絲的溫暖。我抬頭,看向窗外那依舊明亮皎潔的月。吶,謝謝你,謝謝那個為我獻上溫暖的人……
創(chuàng)可貼初中作文 35
有一種久違的體驗叫感動,有一種醉人的滋味叫感動。他總是在這不經(jīng)意的一瞬間悄悄觸動我的心靈。
一次,我的爸爸媽媽出去散步了,家里只有我一個人,我便在看電視玩電腦。突然,從窗外傳來一陣“哈哈哈”的笑聲,我趴出窗戶低頭一望,哦,原來是我的幾個小伙伴在小區(qū)公園里玩呢,我見他們這么無憂無慮,高高興興,忍不住也跑下樓和他們開始游戲,你抓我,我追你,真是太開心了。
玩著玩著,突然狂風(fēng)大作,烏云密布,電閃雷鳴,雨說下就下。我見了,提議說:“要不我們?nèi)サ叵萝噹於阌辏可以玩!贝蠹译p手贊成。我喊了聲沖啊,便帶領(lǐng)大家奔向地下車庫,不知是不是我粗心大意,右手中指在墻壁磨了一下,一陣巨痛使我眼眶濕潤了,我一見,右手中指皮被磨破了,血像自由了,奔了出來,我又不想被別人知道,哎,真是啞巴吃黃連有苦說不出啊。我只好向伙伴撒謊說:“我有點累,在旁邊休息一會,你們先玩!蔽液种缸谝慌,不知怎么,一位我要好的`朋友不辭而別,一開始,我認為他是逃回家了,不,我錯了,當(dāng)我去看看雨還大不大時,一個熟悉的人舉著創(chuàng)口貼和紙巾向我招手。
他回到了地下車庫,他全身上下都被雨淋濕了,唯獨沒有濕的是他手里的創(chuàng)口貼,對我說:“俞衛(wèi)棟,別以為我不知道,我早就知道你手流血了,看,我?guī)湍阗I了創(chuàng)口貼,快貼上吧!蔽翌D時感覺我被幸福包圍了,貼上了創(chuàng)口貼,突然覺得這個創(chuàng)口貼有千斤重,原來這是個充滿友情的創(chuàng)口貼啊。
創(chuàng)可貼初中作文 36
面對一個自卑的孩子,最有用的創(chuàng)可貼,是愛。
有一個女孩兒,一直粗心大意。無論干什么事,從來沒有讓她的媽媽滿意過。那時十一歲的她也逐漸自卑起來,不愿再在家里幫媽媽干什么;而她的成績,也不溫不火的'。那天,她又犯錯誤了——把媽媽最心愛的花用太多水澆蔫兒了。她原以為媽媽又要生氣了。她記得媽媽經(jīng)常對她說:“我生氣批評你,是想讓你懂事一點!
可是,這次她的媽媽并沒有生氣。這讓她吃了一驚。媽媽把手中的另一盆同種類的花遞給她,輕聲地說:“這盆花你得照顧好了,不能再讓它蔫了,我相信你可以的!眿寢寣λ⑿α艘幌,稍微有點兒不自然,不過也是,媽媽好久沒對她笑過了。她接過花,也不自然地呆住了。
于是,她開始專心地照顧花,每天定時地澆水,曬太陽。終于,花開了,一大朵一大朵美麗得像煙火,卻比煙火綻放的時間更長久。在這期間,她覺得媽媽的嘮叨聲似乎少了很多;花開的時候,她的媽媽還對她說:“寶貝,你太棒了,媽媽都培養(yǎng)不出這么美麗的花!”她剛開始時認為自己聽錯了。這是贊賞,是以前從不曾有的。
她告訴我,她的媽媽是去聽了一個教育講座,教育專家的一句話讓她媽媽的感觸很深:“教育孩子,‘堵’不如‘疏’!彼f,她真的很感謝那個教育家改變了媽媽,這才鑄就了現(xiàn)在的她——成績名列前茅、英語十分流利。她真得不同于從前,變得開朗自信。我剛開始很吃驚,僅僅兩句夸獎,就能讓一個敏感的女孩兒改變嗎?但她的事實,讓我不得不信服。
教育,不是說教,而是用一張充滿贊揚的創(chuàng)可貼去關(guān)心自卑的孩子。
創(chuàng)可貼初中作文 37
“都十幾歲的人了,怎么這么不小心?你看,流了這么多血,我去給你買藥!备赣H說著,急匆匆走出了家門。父親又去買創(chuàng)可貼了。看著父親焦急離去的背影,聽著他嚴厲而溫馨的話語,傷雖然痛,但我的心是暖暖的,這又勾起了我兒時幸福的回憶……
一個秋高氣爽的好天氣,天空的云悠閑地飄著,金燦燦的`陽光鋪滿了整個大地。一群孩子在“金色地毯”間嬉耍著!鞍,你快點!”一陣幼稚的童聲傳過空曠的小路。“哦!你等會兒我!”我氣喘吁吁地說著。于是,一鼓作氣,我加快了速度,地上的葉被一陣快風(fēng)刮起來。為了“逮”著他,我使勁的追著,卻不知道路邊一條鋒利的竹條偷偷地從草叢邊鉆了出來。一步踩下去,竹條刮在了我稚嫩的小腳丫上。血頓時染紅了我的白色小鞋。小伙伴回頭看到多驚慌地跑開了,只留下我一個人孤零零,我不知所措,痛哭了起來。眼淚模糊了我的視線,我想奮力往前走,一不小心,被一塊小石頭絆倒了,一下子感到頭在發(fā)熱,一陣疼痛,有東西流了下來。我失聲痛哭起來,突然一個黑影在我的眼前閃過!霸趺催@么不小心?”我擦去眼淚,一看是父親。他小心翼翼地脫下我的鞋子,然后背起我,向醫(yī)院的方向急匆匆地跑去。我趴在父親溫暖的背上,嗅著淡淡的汗水味,一路搖晃,嗅著父親的味道,我不再哭了,淚還沒干,它慢慢地劃過眼角,便迷迷糊糊睡著了……
一覺睡醒,感覺全身酸痛。外面的陽光依然如此燦爛,一縷陽光悄悄地“爬”上了我的臉,讓我馬上清醒過來,摸摸頭上,一個硬硬的東西,原來是創(chuàng)可貼,望著鏡子里憔悴的我,我回想起昨天一幕,幸福地笑了……
年復(fù)一年,日復(fù)一日,我漸漸長大,父親的關(guān)懷也是無微不至。當(dāng)早晨我還在熟睡時,父親幫我拉上窗簾;當(dāng)我的筆沒墨時、缺學(xué)習(xí)用品時,他會悄悄地幫我買好,放進我的書包里;當(dāng)我每天上學(xué)時,他總是在遠處看著我的背影遠去……
能得到這樣的父愛,簡直是上天給予我的恩賜。
打開抽屜,又看見了凝聚親情的創(chuàng)可貼,回想著往事,幸福地笑著!笆軅绷宋也慌,因為我有父親的“創(chuàng)可貼”……
創(chuàng)可貼初中作文 38
愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神!}記
依舊記得那一幕,依舊是夏風(fēng)的颯爽,依舊回蕩著老師的聲音。
在一起相處了兩年,雖比不上母女,但在我心中,您就是我至親的母親。
那是一個酷熱的下午,炎熱的太陽炙烤著大地,池塘里的魚兒也收到了夏的情報,熱得跳了起來,激起的浪兒,又恢復(fù)了原本的活躍。
徐老師邁進了教室,仿佛一陣風(fēng)吹過,立刻緩解了我的'燥熱,只見她款款地向我走來,小聲地問:“檔案裁好了嗎?”我搖了搖頭,臉突然紅了,好像紅蘋果一般。于是便埋頭認真工作,老師靠我那么近,就別提有多開心,想著想著入了神,小刀不小心劃破了手指頭,雖然傷口不大,但非常疼,為了不讓老師發(fā)現(xiàn),我小心翼翼地把血擦掉?蓻]想到老師走過來了,我把裁好的紙交給老師,可這小家伙——冒出的血卻無意被老師發(fā)現(xiàn)了,她說:“這是怎么回事?”“被……被我不小心弄傷的,不礙事的。”我臉色蒼白的說。“天氣這么熱,萬一發(fā)炎了怎么辦?”隨手拿起手機,接了電話,出去了。
當(dāng)我還在練字時,似一陣熱風(fēng)吹過,猛然一看,驚呆了,老師竟買來了棉簽和創(chuàng)口貼,面紅耳赤,汗如雨下,氣喘吁吁走到我面前,老師二話不說的拉起我的手,她的手軟綿綿的,熱乎乎的使我的心跳加快"咚咚"地跳。只見老師無微不至地給我清洗雙手和貼上世界上“最靈的創(chuàng)口貼”。在我心中,這一塊創(chuàng)口貼并不只貼在我的手上,而是貼在我的心里。“好了,這樣就不怕發(fā)炎了,這些創(chuàng)口貼送你了。”她朝我笑,而我眼眶里卻閃著淚珠,遲遲不落下來,我真的沉醉了,沉醉在愛與被愛中,沉醉在創(chuàng)口貼的溫暖中,沉醉在老師的笑容中,她并不只是老師,并不只是一名優(yōu)秀的老師,而是一個偉大而兼優(yōu)的"神"老師。愛+創(chuàng)口貼=?等于溫暖,在疼痛的時候,是她撫摸著我的傷口,給予了我關(guān)懷。在無助的時候,給予幫助,使我不再一個人默默難受
愛+創(chuàng)口貼=?等于感動,感動,感動。感謝老師對我的一舉一動。
老師,您就是我的創(chuàng)口貼。
創(chuàng)可貼初中作文 39
一天早晨,我醒來發(fā)現(xiàn)自己正躺在一個長長的傳送帶上。好奇怪?!想找個人問問怎么回事,可是不管我說什么都沒有人理我。再一看,哇!我竟然變成了一張創(chuàng)可貼了!
原來這里是一間創(chuàng)可貼制造工廠。我明白后就越想越生氣,為什么?為什么?變成什么都行啊,可偏偏變成了一張渺小的創(chuàng)可貼呢?!不過,我又一想,變成創(chuàng)可貼倒是可以讓別人減少傷痛,給人點安慰,也還不錯嘛,于是我就把那先前的想法拋到九霄云外去了,想快點找個主人。
結(jié)果,我還不錯,很快就被廠主送到了一個便利店,隨后又被便利店的老板娘賣到了一個可愛的小姑娘手里。我非常高興。因為終于有了自己的主人。
到家后,我很想跟她說話,告訴她快點用我,因為我太想幫助別人了。我急得像一只熱鍋上的螞蟻……
最后我聽到小姑娘的爸爸媽媽告訴她要去旅游了,馬上高興起來。因為她決定要帶一包創(chuàng)可貼在路上用!
小姑娘一家要去的地方是西藏,那里聽說是“人間天堂“,是我最想去的地方,可聽說那兒的路也非常地艱險呢……
小姑娘她們是開車去的.。不過進行得也不是那么順利。就在快到目的地的時候,車子突然翻了,我們這包創(chuàng)可貼都非常著急,七嘴八舌地說著:“怎么辦?怎么辦?會不會有人受傷呢……“最后還是我說:“咱們還是一起打一通120電話吧。大家都同意了。醫(yī)生們火速趕到現(xiàn)場。因為在醫(yī)生到來之前有我們這些創(chuàng)可貼及時給大家止血,他們最終還是把這一家人救醒了。真是一波三折,有驚無險啊。
看著因為我們的幫助而被救回來的小姑娘,我覺得做創(chuàng)可貼的感覺可真好!不禁在一旁偷偷地笑了。
創(chuàng)可貼初中作文 40
兒子臨近高考,學(xué)習(xí)倍加緊張,偏偏又在此時,他的生活出現(xiàn)了一個小插曲——因為在學(xué)校斗毆,兒子被老師“請”回家靜思一段時間。
兒子在學(xué)校成績一向不錯,像打架斗毆這樣的事是從未發(fā)生過。當(dāng)母親被告知來學(xué)校接兒子時,一臉詫異,隨后悄悄嘆了口氣。
兒子在閣樓上讀書,母親每晚都會煮好夜宵悄悄送上樓,等兒子吃完了,再悄悄收了碗,每天亦是如此。為了不打擾到兒子,她總是輕手輕腳,踮起腳尖上樓。
沒有人打擾到他,家里只有她和母親兩人,可是今天卻出現(xiàn)了某些異常的動靜,兒子耐不住性下樓看,卻被母親喝住了,趕上了樓。但很快,事情“暴露”了,細心的兒子發(fā)現(xiàn),今天母親顯得有些笨拙,放碗時發(fā)出好大聲響,那碗口邊還隱隱有些血跡,兒子的眼淚成線的往下掉,轉(zhuǎn)身從桌里取出一片創(chuàng)口貼,握住母親的手,輕輕將它貼在母親的傷口上。兒子第一次感受到母親的手是那樣的粗糙。
母親的受傷了,兒子想換藥的事理應(yīng)他來做,可當(dāng)他每次提出要幫母親換藥時,母親總是怒斥兒子,讓他趕快復(fù)習(xí),不要管這些瑣事。兒子執(zhí)意要幫母親換藥,母親終于拗不過兒子,輕輕把手遞了過去……
在此期間,母親還是一如既往的給兒子送夜宵。
過了一段時間,兒子終于被老師召回了學(xué)校,并參加了高考,考試進行得很順利。當(dāng)錄取通知書送到兒子手中的那一刻,母子倆緊緊擁抱在了一起,淚流滿面。
一天,兒子從大學(xué)回到家整理東西的時候,無意間打開了母親房里的抽屜,他頓時愣住了——那抽屜里整齊地排放著一片片陳舊的,略帶血跡的創(chuàng)口貼,都是他親手為母親貼上的。事已過去了三年,兒子全然不知母親竟將完好地保存著,兒子已經(jīng)泣不成聲了……這時,母親推門進來,望見了兒子,也望見了兒子手里的創(chuàng)口貼,兒子向母親撲了過去,摟住了母親,輕伏在母親的耳邊,抽泣著說:“媽,其實有件事我一直沒告訴你”,母親愣住了,“那一年我打架是因為他們瞧不起媽你……”兒子將頭深深埋在母親溫暖的懷抱,享受著她給自己帶來的.安全感和那雙粗糙的大手輕柔的撫摸……
創(chuàng)口貼被兒子攥在手心,小小的它,見證了他們母子之間無法割斷的,永恒不變的愛!
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