左手和右手初中敘事作文

　　我的左手是時間，右手是往事，當我的左手牽著右手時是記憶，當我的左手掙脫右手時是忘卻。

　　炙熱的驕陽和著知了的鳴叫聲隱沒在那個聒噪的夏季，伴著最后一科交卷鈴聲的響起，我們那個心如止水命若琴弦的高中生涯便輕輕地畫上了一個句號。那一段讓我憂愁的倔強成長，帶走了自己青蔥歲月里數(shù)不清的往事，那些遠去了的時光一如夜風中的一曲豎琴，顫巍巍的撩撥著我的心弦，直到永遠......

　　想起了畢業(yè)后的那個”暑假”，我們一群人常常聚在一起狂歡，其實所有人都明白彼此心里的孤單，我們不敢正視的，正是8月那場聲勢浩大的分離。當火車的汽笛聲將送行者的叮囑聲淹沒，當漫長的鐵軌將彼此的距離拉開，我們這些曾經(jīng)一起并肩奮戰(zhàn)的兄弟姐妹也隨著南來北往的列車朝著自己憧憬的象牙塔邁近，一如蒲公英的種子，四散天涯。

　　當慵懶的大學生活和自己的夢想差若天淵時，我們的心靈蒼白地像水漫過后擱置已久的宣紙，無力的灰黃支撐著歲月的褶皺。寒風拍打著記憶的海岸，月光無意識地擦亮了久違的鮮活，也有失意，也有傷痛。自然而然地，我們又回憶起了那種在被束縛的日子里心卻飛得很高很高的向往，那種彼此心心相印的淡淡情愫，那種害怕夢醒了無路可走的若有若無的絕望。

　　然而，回憶終將要回到現(xiàn)實中，時空的距離讓我們無法詮釋的東西太多，于是，我們只能把這一切交給時間，相信它會撫去我心中的憂傷。

　　——我的左手是思想，右手是往事，二者結合在一起，便是我的整個世界。

　　文字，在某種情感和意義上會很傷人，但仍然有很多人眷戀著這方凈土。我也是一個依戀文字的女孩，一直堅信筆觸有靈魂，喜歡執(zhí)拗的文字流淌于筆尖的清新和淡雅。

　　曾經(jīng)有一段時間，我沉浸在余杰憂傷的筆調(diào)里，也想給所有的幃窗畫滿簾子，讓所有習慣光明的人都習慣黑暗。當有一天，澄凈的陽光透過細細密密的樹葉五彩斑斕地灑在地面上，我看到遺失的美好在無數(shù)個小圓點上舞蹈。于是，便喜歡上了那個被幻想媽媽寵壞了的孩子——顧城。喜歡他在黑夜中用黑色的眼睛尋找光明，也想和他一起給大地畫滿窗子，讓所有喜歡黑暗的人都習慣光明。

　　學業(yè)的壓力和世俗的喧囂讓生活像一潭吹不起半點漪淪的死水。只有在夜幕降臨，我的冰冷的雙手緊握著不肯停息的鋼筆游走在寧靜中那喧囂的思緒里，和著那份寂寞的心將真誠的情感刻畫時，我才覺得生活也是五彩繽紛的。

　　或許有一天，我會離開我所眷戀的一切，背一個登山包，朝著世界上最高的地方，一直走下去，背包里不再有沉重的負擔，而是我的夢想。去追尋那些世界上完美的不可挑剔的東西，以及最純粹，最自然的顏色......

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