原來聲音也能看得見初中作文600字

　　原來我不相信聲音能看得見，通過這次的高科技展覽。我終于相信了聲音也能看得見。

　　我們在班主任廖老師的帶領(lǐng)下，來到了順昌的體育館，參觀高科技展覽。我們興高采烈的來到了體育館，看到了“天上來水”、“怒發(fā)沖冠”、“虛擬打乒乓球”……其中我印象最深的是聲音看得見。開始先撥動吉他弦，同時轉(zhuǎn)動黑白相間條紋的背景滾筒，可以清楚看到吉他弦發(fā)聲時振動的波的形式。通過聲波的操縱方法，我明白了聲波看得見的原理就是：在轉(zhuǎn)動的黑白相間條紋的背景轉(zhuǎn)動前，平時肉眼無法觀察到的波的振動形態(tài)（即發(fā)聲弦的波動）似乎被“凍結(jié)”，可以清楚地觀察到了，而且弦的發(fā)聲高低不同，波的波長也不同。通過這次展覽，除了知道聲波能看得見，還了解聲音也是以波動方式傳播的。波幅大小表現(xiàn)為音量大小，頻率高低表現(xiàn)為聲音音調(diào)的高低。

　　時間過得真快，不知不覺參觀科技展覽的活動時間到了。我依依不舍地離開了展覽館。但今天的收獲特別大，原來不相信聲音看得見，通過本次的活動，我眼見為實。我終于明白了，只要認真觀察，專心體驗，就一定能學(xué)到很多課外知識。

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