我和魔方初中作文

　　篇一：我和魔方

　　現(xiàn)在，我玩魔方已經(jīng)三年了，一拿起魔方就能想起三年前我學(xué)魔方的那段經(jīng)歷。

　　三年前，我從一本雜志上看見了各種各樣的魔方，便對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。

　　我從最基礎(chǔ)的三階魔方開始學(xué)，一邊看電腦上的視頻教程來學(xué)習(xí)公式，一邊刻苦鉆研，去找一些比電腦視頻教程更好的公式。飯后、睡前以及所有閑暇時(shí)間，甚至在公交車上，都要把它拿出來，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)、想一想。因此，我把公式記得十分牢固，玩魔方的興趣也與日俱增。但是，學(xué)魔方也不是一帆風(fēng)順的，公式也不是一貫易懂的，成功的路上避免不了遇到困難。就在我興趣最濃的時(shí)候，突然遇到了一個(gè)看不懂的公式。我仿佛覺得乘車在路上，剛才還是“‘路’空萬里，萬里無‘車’”，可一下子就堵車了，無法前行，……。我轉(zhuǎn)了好幾遍，可魔方一點(diǎn)也不聽話，怎么也不乖乖地把相同的顏色拼在一起，一直都是亂的。過了幾天，我再試著轉(zhuǎn)了幾下，可還是沒有任何進(jìn)展。日子一天天過去了，可是“堵車”仍在繼續(xù)，我對(duì)魔方的興趣直線下降，對(duì)復(fù)原它失去了任何信心，便放棄了這困難的“旅途”。

　　兩個(gè)月后，一個(gè)晴空萬里的下午，心情和天氣是一樣的好，只是覺得無聊，想找一些玩的東西時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這不起眼的魔方，便拿起來，用以前學(xué)過的公式“添油加醋”地轉(zhuǎn)了幾下，竟然轉(zhuǎn)好了這一步的一部分，我欣喜若狂，便換了一個(gè)面兒，繼續(xù)用以前的公式，添同樣多的“油”，加同樣多的“醋”來轉(zhuǎn)……真是有心栽花花不開，無意插柳柳成蔭”，就這樣解決了我多日的困擾，復(fù)原了那一步。

　　過了幾天我看完了三階魔方的教程，并且能在五分鐘內(nèi)復(fù)原它。我玩魔方的興趣又直線上升。但我玩魔方的腳步并沒有停止在三階魔方，而是準(zhǔn)備玩四階，五階，六階……

　　四階魔方復(fù)原的方法是用一定的公式先把它復(fù)原成三階魔方，再用三階魔方的公式把它復(fù)原。我照著公式轉(zhuǎn)，很快就把它復(fù)原成了三階魔方，但在用三階魔方的公式還原時(shí)遇到了三階魔方不可能出現(xiàn)的情況，起初我以為是誰搞惡作劇把魔方拆了重新裝過，便打算把它拆了再裝回來，可一拆就裝不回去了，就一直不能玩四階魔方了。這仿佛是在路上遇到的一次交通事故，“車”被撞壞了。

　　半年后，我又買了一個(gè)新的四階魔方，再看看視頻教程，果然有那種特殊情況的公式，可是很長(zhǎng)，看懂了也記不住。就當(dāng)我想放棄時(shí)，又想起了玩三階魔方的那段經(jīng)歷，它在背后給予我鼓勵(lì)，使我信心十足，去記那個(gè)很長(zhǎng)的公式：一遍、三遍、五遍、十遍，最后看了十幾遍才記下了那個(gè)公式，而且記得很牢。

　　學(xué)會(huì)了四階魔方，這條“路”已經(jīng)暢通無阻，無法剎車，繼續(xù)往前玩兒到了十階魔方，再往兩邊玩，玩會(huì)了金字塔魔方，五魔方等異型魔方，最后再往回玩，發(fā)現(xiàn)速度猛增，復(fù)原三階魔方都不到一分鐘了。但是能復(fù)原這么多魔方，全部都來自于玩三階魔方給我的啟示。

　　現(xiàn)在，我還是常常想起它，偶爾把它拿出來玩玩，但我不是想起玩魔方的成功，而是想起那段不平凡的經(jīng)歷給我的毅力和戰(zhàn)勝困難的勇氣，讓我知道做任何事情都不能輕易放棄。

　　篇二：我和魔方

　　在一個(gè)周末的下午，我放學(xué)回到家，發(fā)現(xiàn)爸爸坐在電腦前在轉(zhuǎn)魔方。我突然被爸爸吸引住了，我仔細(xì)地觀察起爸爸手中的魔方——它有六個(gè)面，每一個(gè)面都有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸這時(shí)讓我把他手上的魔方打亂，我拿過爸爸手中的魔方胡亂轉(zhuǎn)了一通就遞給了爸爸，爸爸接過魔方仔細(xì)的觀察了一下，???????“嗖，嗖，嗖”地就轉(zhuǎn)了起來，一眨眼就轉(zhuǎn)好了一面，不一會(huì)兒，居然一個(gè)魔方就還原了。我在一旁看呆了，連忙央求爸爸也來教教我。

　　爸爸看著我，微笑著說：“要學(xué)魔方，得有方法，要先學(xué)會(huì)十字劈，后學(xué)大十字劈，這樣才能拼好，來，爸爸先教你拼第一面吧！”接著，爸爸手把手的教我，我也目不轉(zhuǎn)睛地看著，專心致志地聽著，立刻迷上了這個(gè)好玩的魔方。

　　第二天，我讓媽媽也給我買個(gè)魔方，我要和爸爸一步一步地學(xué)，寫完作業(yè)沒事的時(shí)候我都會(huì)拿出魔方轉(zhuǎn)幾下，琢磨琢磨。在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我從第一面學(xué)到了第五面，只剩一面我就能還原魔方了。聽爸爸說最后一步是最難最負(fù)雜的，一定要多學(xué)多練，錯(cuò)一步就還原不了了。爸爸教了我好幾次我才勉強(qiáng)學(xué)會(huì)，但有時(shí)候還是經(jīng)常錯(cuò)。

　　又一個(gè)周末到了，還沒進(jìn)家門我就沖著屋里喊：“爸爸，爸爸！”可是爸爸不在家，我非常著急，因?yàn)槲以谵D(zhuǎn)最后一面的時(shí)候遇到了難題。媽媽知道后，看了看我臉上著急的表情，過來摸著我的頭，安慰地對(duì)我說：“兒子，別急，電腦上有頑魔方的教程，我們對(duì)著視頻一起學(xué)吧！”在媽媽的支持下，我跟著視頻一步一步地學(xué)了起來————

　　時(shí)間一分一秒的過去了，我終于學(xué)會(huì)了還原六面魔方。這時(shí)我拿著我還原的魔方高興地跳了起來，媽媽過來抱著我親了一下，說：“兒子，你真棒！”

　　在這歡樂的情景下，讓我明白了一個(gè)道理，小小的魔方居然隱藏了無數(shù)的智慧和樂趣，還讓我知道，只要功夫深，鐵棒磨成針。

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