漫步文學(xué)初中作文

　　文學(xué)，真實(shí)而又虛幻，瀟灑而又矜持，它是愛(ài)的一種表達(dá)，更是生命的一種延續(xù)，在成長(zhǎng)中的我，總是需要不斷地去汲取文學(xué)這一精神營(yíng)養(yǎng)，讓它作為自己的領(lǐng)導(dǎo)者，帶著我去尋找那條屬于自己的康莊大道。

　　古詩(shī)，字字精華，句句醉夢(mèng)，它讓文學(xué)跨越世紀(jì)，讓漫步文學(xué)者樂(lè)在其中，于是，遙遙的時(shí)光兩頭，神意交融。吟溫庭筠的“獨(dú)倚望江樓，過(guò)盡千帆皆不是�！币还上嗨贾�情充盈心間，被她的忠誠(chéng)感動(dòng)，還是與之心有靈犀，不得而知，只是一次次憑欄獨(dú)望，呢喃，腸斷，淚旋。不記得多少次因陸游的那句“紅酥手，黃藤酒，滿城春色宮墻柳。”而喜悅，卻不知轉(zhuǎn)眼間，雙雙成為葬情人，受著精神上孤寂的折磨，然而回首“也信美人終作土，不堪幽夢(mèng)太匆匆�！碑�(dāng)放翁的最后一首沈園情詩(shī)躍然紙上時(shí)，誰(shuí)又料到癡心詩(shī)人離園不久，溘然長(zhǎng)逝，看著這些干凈的文字，心頭不禁隱隱作痛，莫莫莫，就讓他隨風(fēng)逝去吧。猶記得妙語(yǔ)“昨日看花花灼灼，今朝見(jiàn)花花欲落�！笔且粫r(shí)的欣喜若狂被澆一頭冷水，還是感嘆美好易逝？我總在無(wú)聲的黑夜中靜坐、冥想，因而每次的思考都會(huì)讓我得到些什么，或者些許平靜，或者些許感悟。于是，我周而復(fù)始地在文學(xué)中漫步，而文學(xué)也逐漸豐富了我黃卷青燈的生活。

　　無(wú)論是誰(shuí)，只要同處于文學(xué)的天空下，心中便不會(huì)再有隔閡，縱然不身處同一個(gè)天地，但心兒卻一直想著同一個(gè)方向。文學(xué)，沒(méi)有國(guó)界。《傲慢與偏見(jiàn)》中伊麗莎白的愛(ài)憎牽動(dòng)著我的心兒飛舞，終于達(dá)西的正直與執(zhí)著讓伊麗莎白感動(dòng)，他們的甜蜜讓狂風(fēng)驟雨不在，也讓我那飛舞的心兒著了陸。莫泊桑筆下的羊脂球的喜怒哀樂(lè)曾讓我憤憤不公，然而當(dāng)我再次觸到冰冷的現(xiàn)實(shí)社會(huì)時(shí)，我方意識(shí)到，真正的公平永不會(huì)存在。還有，還有那善良卻面容丑陋不堪敲鐘人卡西莫多，那美麗又惹人喜愛(ài)的愛(ài)絲美拉達(dá)，那富有同情心卻自私的主教克洛德，他們一一在《巴黎圣母院》的尾聲中開(kāi)出各自的花朵，于是我輕輕地采擷他們的芬芳，愛(ài)惜地把他們作為自己永遠(yuǎn)的珍藏，在我漫步文學(xué)，低頭吮吸他們思想中所迸發(fā)出的甘甜的清泉，心中的迷惘便頃刻灰飛煙滅不知去向。

　　漫步文學(xué)，是一種享受，它使我那一度荒煙蔓草的內(nèi)心變得花紅草綠，生意盎然，這恰似海倫凱勒對(duì)生活重燃信心。漫步文學(xué)，它帶來(lái)的清新豁達(dá)無(wú)時(shí)無(wú)刻不被我銘記，它讓我重生，猶如破繭的蝴蝶，充滿的是一種對(duì)于新生活的期待。一紙清秀俊雅的文字，深刻的感悟蘊(yùn)含其中，悠然于蓊郁林間，用古往今來(lái)的文學(xué)精華來(lái)清晰那片氤氳，去尋找真正屬于自己那個(gè)散發(fā)的扁舟。

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