雕像初中作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的雕像初中作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　一中的雕像并不顯眼地分散在校內(nèi)各處。

　　“懸梁刺股”總是在一片林間席地而坐。膝上矮榻攤著經(jīng)卷，晚燭靜燃。全然不受四周羈絆，神情專注于身前的書文，銅色的肌膚上遍布斑駁與凹槽，眼神中透露出立誓成材的壯志和堅(jiān)韌。他的'銅發(fā)束捆高懸，四周風(fēng)起之時(shí)，全然不是房梁將其撐持，二是他深埋的背脊扛起了一座無(wú)形的橫梁。仿若整片榕木已不存在，他憑這身軀殼永遠(yuǎn)活在自己的歷史中，這一片林間永遠(yuǎn)都是同一個(gè)萬(wàn)籟俱寂的深夜，眼前的蠟燭將于萬(wàn)千學(xué)子皆已成才之時(shí)油枯燈盡，而他的志向?qū)⒂啦怀苫�。�?dāng)無(wú)數(shù)雙學(xué)子的手觸碰他冰冷的肌膚之時(shí)，都會(huì)感到熱流涌動(dòng)在他的全身竄流，都會(huì)忘記他只是一座銅像，都會(huì)匯集每一處銹蝕和銅綠消磨去多少的青春。

　　當(dāng)陽(yáng)光漏過綠影斑駁，照在這座雕像的面頰上凝瀉作滿地碎汞，亦是教與一中學(xué)子何能苦盡甘來(lái)。若是學(xué)會(huì)用堅(jiān)持雕塑自身，便將無(wú)一人在離開一中時(shí)因虛度年華而悔恨。

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