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不忘初中作文（通用13篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的不忘初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
不忘初中作文 1
時(shí)光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。
一年了，改變了很多，以前的學(xué)校從我們走了以后修了新的教學(xué)樓；以前的教室變成了雜物間。一切都已不是原來(lái)的模樣。以前的人現(xiàn)在不知道身在何方。我也不知道，他們現(xiàn)在過(guò)的好不好�；蛟S，我們的樣子在他們的腦海中不再清晰。又或許是早已經(jīng)把我忘記。雖然有些傷感，但我也不能改變什么，無(wú)論當(dāng)時(shí)我們多親密，分開(kāi)了就會(huì)有距離，因?yàn)槲覀兌茧y以逾越時(shí)間這條長(zhǎng)河。
不是新人不如故人，而是故人已非故人。
曾經(jīng)我們都說(shuō)過(guò)，分開(kāi)了誰(shuí)都不可以忘記誰(shuí)，遇見(jiàn)了一定要打個(gè)招呼，來(lái)個(gè)擁抱�？墒堑鹊轿覀冋嬲谀硞�(gè)路口，某個(gè)街頭再遇見(jiàn)。我們之間除了一句簡(jiǎn)單的“一年了，過(guò)得還好吧”，剩下的就是無(wú)以言對(duì)的`沉默。時(shí)間改變了我們之間的關(guān)系，拉長(zhǎng)了我們之間的距離。曾經(jīng)的我們無(wú)話不說(shuō)，現(xiàn)在的我們無(wú)話可說(shuō)。都怪時(shí)間太過(guò)強(qiáng)大。
只有留到最后的，才是最好的，最值得珍惜的。
記得這次放假回去碰到以前的同學(xué)，問(wèn)他今年有沒(méi)有同學(xué)聚會(huì)，他說(shuō)今年不搞了。每次聚會(huì)人都到不齊，還是等過(guò)幾年，等大家都有了能力再聚。我說(shuō)等過(guò)幾年之后聚在一起就更難了，沒(méi)有幾個(gè)人會(huì)來(lái)的。他說(shuō)這樣豈不是更好，讓你更清楚誰(shuí)最好，誰(shuí)更值得你珍惜。他說(shuō)得對(duì)，時(shí)光會(huì)留下真的人，我們也不必苦苦執(zhí)著于那句“衣不如新，人不如故”。舊人已經(jīng)有了新的陪伴，你也有了你的新歡，我們都要學(xué)會(huì)放得下。
物是人非又怎樣，這世界本就沒(méi)有什么永垂不朽。有的人只是匆匆過(guò)客，進(jìn)入你的世界又退出你的世界。無(wú)須傷感，因?yàn)榭倳?huì)有一個(gè)人陪你走到最后。
我沒(méi)有那句白發(fā)蒼蒼也不舍淡忘，只有陪我走到最后的人我才不會(huì)忘。
不忘。
不忘初中作文 2
星期天，我跟著媽媽去參加他們單位的燒烤活動(dòng)，最讓我難忘的是去西巖鄉(xiāng)山區(qū)燒竹筒飯。
在吳老師家里吃過(guò)中飯后，幾個(gè)男老師便去毛竹林里砍毛竹�；貋�(lái)后用鋸子把竹子截成一段段的，最上面的'毛竹留下半截做手柄，中間留一節(jié)空心的，再在靠手柄的竹節(jié)上鉆個(gè)洞——這個(gè)洞太小可不行，太大也不行。太小肉灌不進(jìn)去，太大燒時(shí)米飯會(huì)噴出來(lái)。
女老師把糯米用水浸漲，淘好米，再把肉切成細(xì)條放進(jìn)去拌勻。男老師把鉆好洞的干凈的竹筒給女老師灌米。這個(gè)活一個(gè)人干太麻煩了，一定要兩個(gè)人配合才行：一個(gè)人用小勺子把米和肉撈到竹節(jié)上，另一個(gè)人把米用筷子戳進(jìn)去，但肉要豎起來(lái)才能塞進(jìn)去，所以必須做到小心翼翼亍。
一切準(zhǔn)備工作作好了，我們便把竹筒帶到山上去了。
在西巖衛(wèi)生院旁邊的一個(gè)水庫(kù)腳下，我們找了塊空地，那里雜草叢生，溪流淙淙，地勢(shì)平坦，正適合我們燒烤。因?yàn)檫@里到處都有干草和干柴。我們?cè)谥裢怖锕嗔它c(diǎn)水，便把它放在火上燒，這些“青衣居士”一會(huì)兒都變黑了，竹子散發(fā)出淡淡的清香，火很旺，香味也越來(lái)越濃。
好不容易才聽(tīng)到：“竹筒飯好了！”這時(shí)我的口水早已是干了又濕，濕了又干。拿到竹筒飯時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)幫我“開(kāi)竹”。只見(jiàn)他把一小邊劈開(kāi)，連著竹衣剝了下來(lái)，拿在手里，像一根很長(zhǎng)的香腸，我咬了一口，啊！這味道太棒了，簡(jiǎn)直是天下第一美味。我從來(lái)也沒(méi)有吃到過(guò)“竹衣包飯”的味道，現(xiàn)在終于吃到了。我把兩個(gè)竹筒飯都吃光了，還想吃，可已經(jīng)被老師們搶光了，只好又去抓小蝦。
但回來(lái)后，一直對(duì)竹筒飯的滋味念念不忘！
不忘初中作文 3
在人生的長(zhǎng)河中，我們?nèi)缤叫性诖蠛Ｉ系拇唬粩嘞蚯�。然而，在追求成功的道路上，我們常常�?huì)遇到風(fēng)浪和挫折。在這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該如何面對(duì)呢？我認(rèn)為，我們應(yīng)該不忘初心，方得始終。
首先，不忘初心，意味著我們要堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信念。我們的目標(biāo)和信念是我們前進(jìn)的`動(dòng)力和方向。只有堅(jiān)守自己的目標(biāo)和信念，我們才能在挫折面前不屈不撓，勇往直前。正如著名作家楊絳所說(shuō)：“人生的道路是曲折的，沒(méi)有一條路是平坦的，也沒(méi)有一條路是沒(méi)有困難的。但是，不管遇到什么樣的困難和挫折，我們都不能忘記自己的初心和目標(biāo)。”
其次，不忘初心，意味著我們要保持內(nèi)心的純凈和善良。內(nèi)心的純凈和善良是我們做人的根本。只有保持內(nèi)心的純凈和善良，我們才能在人生的道路上走得更遠(yuǎn)，更堅(jiān)定。正如著名作家錢鐘書(shū)所說(shuō)：“我們不應(yīng)該追求外在的成功，而應(yīng)該追求內(nèi)心的平靜和善良�！�
最后，不忘初心，意味著我們要保持對(duì)生活的熱愛(ài)和感恩。生活是我們最寶貴的財(cái)富。對(duì)生活的熱愛(ài)和感恩，可以讓我們更好地享受生活，感受生活的美好。正如著名作家冰心所說(shuō)：“生活是一種奉獻(xiàn)，是一種愛(ài)，是一種對(duì)生命的感恩�！�
在人生的長(zhǎng)河中，我們可能會(huì)遇到各種風(fēng)浪和挫折，但是，只要我們不忘初心，方得始終。讓我們一起在人生的道路上堅(jiān)定前行，不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
不忘初中作文 4
歷史不會(huì)忘記：日本投降，小鬼子只好乖乖地滾回到被燒焦的島國(guó)；歷史不會(huì)忘記：抗戰(zhàn)八年，有多少抗日英雄青史永垂，歷史不忘英雄不倒作文。
我是一個(gè)女孩，我對(duì)抗日女英雄分外親近、分外崇敬。 趙一曼的大義凜然、 八女投江的視死如歸……驚天的壯舉、革命的氣節(jié)、鑄就了光照千秋的抗日英雄。
趙一曼，就是英雄中的英雄。
趙一曼是英雄，因?yàn)樗强箲?zhàn)的`功臣。她是東北抗日戰(zhàn)場(chǎng)上名揚(yáng)四方的女英烈，郭沫若說(shuō)她“甘將熱血沃中華”，連敵偽的報(bào)紙也驚嘆于她“紅槍白馬”的英姿。
趙一曼是英雄，因?yàn)榭嵝檀輾埩怂纳眢w，卻打不垮她愛(ài)國(guó)的信念。日本憲兵為了逼迫她供出抗聯(lián)的機(jī)密和黨的地下組織，對(duì)她進(jìn)行了殘酷的拷問(wèn)。刑訊前后采用的酷刑多達(dá)幾十種，刑訊中，日本憲兵將趙一曼的手腳從背后綁在一起，將其一絲不掛地吊在刑架上，對(duì)她施以慘絕人寰的電刑。但她始終堅(jiān)貞不屈，沒(méi)有吐露任何實(shí)情，臨終寫(xiě)信給兒子說(shuō)：“希望你不要忘記，你的母親是為國(guó)而犧牲的！”
新中國(guó)成立后，朱德為趙一曼題寫(xiě)了“革命英雄趙一曼烈士永垂不朽”的題詞，哈爾濱市將她戰(zhàn)斗過(guò)的一條主街命名為一曼大街，小學(xué)六年級(jí)作文《歷史不忘英雄不倒作文》。
英雄讓我羨慕，英雄更值得我們敬重。
今年八月一日，我在北京看天安門(mén)前升國(guó)旗，我在人群中向前擠，想擠到國(guó)旗前，看清升旗的場(chǎng)面，看清旗手的英姿，警察叔叔沒(méi)有怪我違紀(jì)，還說(shuō)：“大人讓讓，讓那個(gè)小姑娘到前面來(lái)看升旗”，我聽(tīng)了之后，一分高興、一分羞愧、八分責(zé)任。憑什么要讓我這個(gè)小姑娘站在前排？在紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利65周年的日子里，在我寫(xiě)這篇文章時(shí)，忽有所悟：前輩英雄的付出，建立了新的中國(guó)；當(dāng)今警官對(duì)我的呵護(hù)，為的是未來(lái)的中國(guó)，我是祖國(guó)的未來(lái)，為今天的優(yōu)待，我要努力，為英雄的感召，我要奮斗。
不倒的中國(guó)，必有不倒的英雄！
不忘初中作文 5
世界上的每種事物都依賴其他的每種事物，或者說(shuō)每種事物都被其他每種事物所依賴……
——題記
人自從有了自己的生命起，便沉侵在恩惠的海洋里。
傳說(shuō)，有個(gè)寺院的住持，給寺院里立下了一個(gè)特別的規(guī)矩：每到年底，寺里的和尚都要面對(duì)住持說(shuō)兩個(gè)字。第一年年底，住持問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“床硬�！钡诙昴甑�，住持又問(wèn)新和尚心里最想說(shuō)什么，新和尚說(shuō)：“食劣。”第三年年底，新和尚沒(méi)等住持提問(wèn)，就說(shuō)：“告辭�！弊〕滞潞蜕械谋秤白匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)：“心中有魔，難成正果，可惜!可惜!”
住持說(shuō)的“魔”，就是新和尚心里沒(méi)完沒(méi)了的抱怨。這個(gè)新和尚只考慮自己要什么，卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)別人給過(guò)他什么。像新和尚這樣的人在現(xiàn)實(shí)生活中很多，他們這也看不慣，那也不如意，怨氣沖天，牢騷滿腹，總覺(jué)得別人欠他的，社會(huì)欠他的，從來(lái)感覺(jué)不到別人和社會(huì)對(duì)他的生活所做的一切一切。這種人心里只會(huì)產(chǎn)生抱怨，不會(huì)產(chǎn)生感恩。哲人說(shuō)，世界上最大的悲劇和不幸就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)：“沒(méi)人給過(guò)我任何東西�！�
兩個(gè)行走在沙漠的旅人，已行走多日，在他們口渴難忍的時(shí)候，碰見(jiàn)一個(gè)吆駱駝的老人，老人給了他們每人半瓷碗水，兩個(gè)人面對(duì)同樣的半碗水，一個(gè)抱怨水太少，不足以消解他身體的饑渴，抱怨之下竟將半碗水潑掉了：另一個(gè)也知道這半碗水不能完全解除身體的.饑渴，但他卻擁有一種發(fā)自心底的感恩，并且懷著這份感恩的心情，喝下了這半碗水。結(jié)果，前者因?yàn)榫芙^這半碗水死在沙漠之中，后者因?yàn)楹攘诉@半碗水，終于走出了沙漠。
這個(gè)故事告訴人們，對(duì)生活懷有一顆感恩之心的人，即使遇上再大的災(zāi)難，也能熬過(guò)去。感恩者遇上禍，禍也能變成福，而那些常常抱怨生活的人，即使遇上了福，福也會(huì)變成禍。
筆者從南部偏遠(yuǎn)山區(qū)聽(tīng)來(lái)一個(gè)真實(shí)的故事，故事的主人公是貧困山區(qū)的一個(gè)女孩。她有幸考上重點(diǎn)大學(xué)，不幸的是父親在她進(jìn)校不久，遇上了車禍身亡，家中無(wú)力供她上學(xué)，在她準(zhǔn)備退學(xué)回家時(shí)，社會(huì)送來(lái)了關(guān)懷，老師和同學(xué)也慷慨捐款捐物。她將大家的贈(zèng)物，舍不得使用，藏在箱子里。每天打開(kāi)箱子看看這些贈(zèng)物，就想到自己周圍有那么多的關(guān)懷、愛(ài)心，心中就不由產(chǎn)生出一種感激之情。這種感激之情又驅(qū)使她去戰(zhàn)勝困難，頑強(qiáng)拼搏。這個(gè)在物質(zhì)上貧困的女孩，卻變成一個(gè)精神的富有者。她心懷感恩，終于讀完了大學(xué)，還以優(yōu)異的成績(jī)留學(xué)美國(guó)。她說(shuō)：“大家給我的一切，是我的精神財(cái)富，永遠(yuǎn)留在我的心里。我要努力學(xué)好本領(lǐng)，回報(bào)祖國(guó)，回報(bào)父老鄉(xiāng)親。”人有了不忘感恩之情，就像這位女孩，生命會(huì)時(shí)時(shí)得到滋潤(rùn)，并時(shí)時(shí)閃爍純凈的光芒。
不忘初中作文 6
獎(jiǎng)學(xué)金，是對(duì)學(xué)習(xí)的一種獎(jiǎng)勵(lì)和鼓舞。某學(xué)校因“一元錢的獎(jiǎng)學(xué)金”而引起一場(chǎng)風(fēng)波，同學(xué)們對(duì)此也議論紛紛，大多數(shù)同學(xué)對(duì)此金額感到不滿意，都認(rèn)為金額太少，不足以回報(bào)他們的努力。
但是我認(rèn)為學(xué)校這樣的做法是對(duì)的，獎(jiǎng)學(xué)金只是一種鼓勵(lì)方式，而不是賺錢方式，學(xué)生不應(yīng)該嫌棄它太少，也不能對(duì)學(xué)校進(jìn)行道德綁架。有的學(xué)生甚至認(rèn)為“獎(jiǎng)學(xué)金才一元錢，還不如不拼搏了�！笔紫龋搶W(xué)生的價(jià)值觀就有待提高，我們到學(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的，不是為了獲得獎(jiǎng)學(xué)金，而是為了學(xué)會(huì)做人學(xué)會(huì)做事，也就是說(shuō)，學(xué)生不應(yīng)該因?yàn)楠?jiǎng)學(xué)金的多少而影響努力的程度，不應(yīng)該“以獲得獎(jiǎng)學(xué)金多少”作為學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
學(xué)生努力學(xué)習(xí)的目的`是為了獲取知識(shí)，是為了有更好的將來(lái)。但是在這個(gè)年紀(jì)，我們的學(xué)習(xí)并不是為了錢，不是為了獎(jiǎng)學(xué)金，所以我們不能把錢、把獎(jiǎng)學(xué)金當(dāng)作奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，我們應(yīng)該把心思放在學(xué)習(xí)上。
一元錢的獎(jiǎng)學(xué)金不單單只是代表錢財(cái)，而更多的是代表著一種榮譽(yù)，一種奮筆疾書(shū)的努力后的回報(bào)。學(xué)校將獎(jiǎng)學(xué)金改成象征性的一元錢，能更好地提醒學(xué)生：什么才是他們更應(yīng)該追求的。
學(xué)校把取消的獎(jiǎng)學(xué)金總額轉(zhuǎn)到了“扶貧助學(xué)基金”的賬戶上，這樣一來(lái)能讓學(xué)生明確他們的學(xué)習(xí)目標(biāo)，去享受讀書(shū)的樂(lè)趣，享受收獲知識(shí)的愉悅。另一方面又能把屬于學(xué)生們的榮譽(yù)分享、奉獻(xiàn)給他人，這樣做既可以讓學(xué)生的學(xué)習(xí)得到更大的進(jìn)步，又可以讓貧困的學(xué)生得到學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，改善他們的生活。
身為一名學(xué)生，我們應(yīng)該認(rèn)準(zhǔn)自己的位置，明確學(xué)習(xí)的目標(biāo)，不能唯利是圖。我們應(yīng)該保留著自己的初心，為了提高自己而去學(xué)習(xí)，為了變成最想要成為的那個(gè)自己而勇敢地去跑、去追，因?yàn)橹挥胁煌跣�，方得始終。
不忘初中作文 7
你還記得你最初的愿望嗎？
——題記
7歲，第一次遇到你。
來(lái)到琴行，母親讓我自己選一件自己喜歡的樂(lè)器來(lái)學(xué)，不但可以學(xué)得一技之長(zhǎng)，還可以陶冶自己的情操。各式各樣的樂(lè)器擺在我的面前，我不知如何選擇：悠揚(yáng)悅耳，方便攜帶的二胡，琴聲清脆，富有韻味的古箏；音調(diào)起伏，激昂歡快的鋼琴……。順著目光一一望去，我發(fā)現(xiàn)角落有一把沾滿了灰的琴，好奇心促使我問(wèn)到：“這是什么樂(lè)器？”“琵琶。”它具有半梨型的音響，僅僅只有單調(diào)的四根粗細(xì)不一的弦。6相24品。雖然可以抱在身上彈，但卻不如二胡那么輕便，但它的.聲音清脆透徹，如兩塊上好的于是相碰撞發(fā)出的擊鳴聲。“為什么要把它放在角落呢？”“這門(mén)樂(lè)器，也許不夠廣為人知吧！它有彈與輪，掃與搖的陰陽(yáng)之美，卻不能得到發(fā)揚(yáng)。再加上比較難學(xué)，古時(shí)有千日琵琶白日箏這一說(shuō)法�？上Я��！蔽页聊艘粫�(huì)兒對(duì)母親堅(jiān)定地說(shuō)：“我要學(xué)琵琶，即使再難，我想讓它得到發(fā)揚(yáng)！”
9歲，我不再喜歡你了。
隨著難度越來(lái)越大，要求練習(xí)的基本功越來(lái)越多，不會(huì)再像以前那樣只學(xué)幾首簡(jiǎn)單的歌曲了。我越來(lái)越討厭見(jiàn)到它了，僅僅一小時(shí)的練琴時(shí)間早已不夠，枯燥的2小時(shí)讓我心生厭惡。每天最害怕的事就是放學(xué)后被父母催促練2小時(shí)的琴。為了排泄我的不滿，我用指甲在你原來(lái)堅(jiān)硬而美麗的身體上劃了一道又一道。我憤恨的淚水也曾沾滿你的身軀。也許，因?yàn)槔щy我忘記了我的初心。
10歲，雖然我喜歡你，但那情感已變質(zhì)了。
聽(tīng)說(shuō)，有一些證書(shū)可以在小升初考試中加分。為此，我拼命的練習(xí)，每天練琴時(shí)間足達(dá)3個(gè)小時(shí)，但現(xiàn)在看來(lái)那僅僅是浪費(fèi)時(shí)間，盲目的練習(xí)只是因?yàn)樾闹谐錆M功名與贏利沒(méi)有任何效率。也許，在功名利祿之前我又忘記了我的初心。
12歲，我再次找回了對(duì)你的愛(ài)。
一場(chǎng)演出，我知道了我自己的錯(cuò)誤。我看到臺(tái)上的演奏者，他們動(dòng)作優(yōu)美動(dòng)人，他們眼神飽含情感。即使身著樸素的演出服也掩飾不了那對(duì)琵琶的熱愛(ài)。我也想成為那樣的人。但是，我有什么資格這么說(shuō)？我在困難前低頭，我被分?jǐn)?shù)所控制，那個(gè)原本拼盡全力想學(xué)好琵琶的夢(mèng)想已被拋棄到九霄云外。但也許，我還有機(jī)會(huì)。
你還記得自己最初的愿望嗎？是的，我還記得，但我曾忘記過(guò)。即使在完成的路上有千般阻撓，我還是再次找到了它，再次為它揮灑汗水。愿我在以后的追夢(mèng)路上依舊前行，不忘初心，奮力前行！
不忘初中作文 8
星期天，我跟著媽媽去參加他們單位的燒烤活動(dòng)，最讓我難忘的是去西巖鄉(xiāng)山區(qū)燒竹筒飯。
在吳老師家里吃過(guò)中飯后，幾個(gè)男老師便去毛竹林里砍毛竹。回來(lái)后用鋸子把竹子截成一段段的，最上面的毛竹留下半截做手柄，中間留一節(jié)空心的，再在靠手柄的竹節(jié)上鉆個(gè)洞——這個(gè)洞太小可不行，太大也不行。太小肉灌不進(jìn)去，太大燒時(shí)米飯會(huì)噴出來(lái)。
女老師把糯米用水浸漲，淘好米，再把肉切成細(xì)條放進(jìn)去拌勻。男老師把鉆好洞的干凈的竹筒給女老師灌米。這個(gè)活一個(gè)人干太麻煩了，一定要兩個(gè)人配合才行：一個(gè)人用小勺子把米和肉撈到竹節(jié)上，另一個(gè)人把米用筷子戳進(jìn)去，但肉要豎起來(lái)才能塞進(jìn)去，所以必須做到小心翼翼亍。
一切準(zhǔn)備工作作好了，我們便把竹筒帶到山上去了。
在西巖衛(wèi)生院旁邊的一個(gè)水庫(kù)腳下，我們找了塊空地，那里雜草叢生，溪流淙淙，地勢(shì)平坦，正適合我們燒烤。因?yàn)檫@里到處都有干草和干柴。我們?cè)谥裢怖锕嗔它c(diǎn)水，便把它放在火上燒，這些“青衣居士”一會(huì)兒都變黑了，竹子散發(fā)出淡淡的'清香，火很旺，香味也越來(lái)越濃。
好不容易才聽(tīng)到：“竹筒飯好了！”這時(shí)我的口水早已是干了又濕，濕了又干。拿到竹筒飯時(shí)，張老師走過(guò)來(lái)幫我“開(kāi)竹”。只見(jiàn)他把一小邊劈開(kāi)，連著竹衣剝了下來(lái)，拿在手里，像一根很長(zhǎng)的香腸，我咬了一口，啊！這味道太棒了，簡(jiǎn)直是天下第一美味。我從來(lái)也沒(méi)有吃到過(guò)“竹衣包飯”的味道，現(xiàn)在終于吃到了。我把兩個(gè)竹筒飯都吃光了，還想吃，可已經(jīng)被老師們搶光了，只好又去抓小蝦。
但回來(lái)后，一直對(duì)竹筒飯的滋味念念不忘！
不忘初中作文 9
我一直在思忖：要不要給父親打個(gè)電話，要不要呢？
父親一定是不在家的。他這時(shí)也許正站在5樓或者8樓的腳手架上奮力扔上了又一塊磚，擦一擦汗的工夫，就被人拼命地吆喝。十幾年了，人也上了50，不知道他，還受不受得了。
但父親是心甘情愿又志得意滿的，至少他每次與我說(shuō)話都在努力表達(dá)這樣的意思。而我，越發(fā)地不安。
父親和我磕磕絆絆地活著。多少年了，數(shù)也數(shù)不清楚，那些漫長(zhǎng)的日子怎么可以用一個(gè)數(shù)字說(shuō)過(guò)來(lái)呢？
父親的智商比一般人要低一點(diǎn)，生活簡(jiǎn)單得像幾條縱橫的網(wǎng)格。很早的時(shí)候，別人扔掉一架破木車，他撿回來(lái)，敲敲打打，然后拖著上路了，沿途把別人扔下的酒瓶廢鐵等破東西撿上車拖回家。時(shí)間久了，鄉(xiāng)鄰們也把不要了的東西放到他車上。我整天埋在那一堆破爛里翻翻揀揀，窮人的孩子，六七歲就當(dāng)了家。
父親種的瓜菜都新鮮水嫩，我們兩個(gè)人吃得很少，我就把大部分放到父親的小推車上。鄉(xiāng)里鄉(xiāng)親的嫂子大娘誰(shuí)要就從上面拿走，回去包頓餃子或者做頓湯面，也不說(shuō)謝，偶爾記得，差他們的孩子送一碗給我，我笑笑地接著，也不說(shuō)謝。
吃百家飯穿百家衣，我沉默著、絢爛著，也成長(zhǎng)著。每天最好的時(shí)光便是我踩在小凳上彎腰炒菜，父親坐在灶前燒火，不時(shí)驚慌地去扶一下我腳下的小凳，見(jiàn)很安全了，就呵呵笑起來(lái)�，F(xiàn)在去想那段日子，總是首先憶起灶間的那片陽(yáng)光，10歲左右的陽(yáng)光，竟然是天長(zhǎng)地久的樣子。
這樣的日子持續(xù)了多少年我已經(jīng)不記得了。我用紙盒子里的錢交學(xué)費(fèi)，買作業(yè)本，也偶爾買點(diǎn)肉做給父親吃，是恬然的安靜感覺(jué)。這樣的日子讓人有種慣性的依依賴，像一只鳥(niǎo)的飛翔，沒(méi)有轉(zhuǎn)彎和阻隔。
突然的一天，父親拖著壞了很多處的車子從廢品站回來(lái)，臉上青一塊紫一塊的，透著強(qiáng)烈的委屈和惶惑。錢被鎮(zhèn)上的小混混搶了，父親被打了。我安慰了他半天，最后還是忍不住哭了。這是第一次，然后是，接二連三。父親越來(lái)越惶惑不安，吃飯?jiān)絹?lái)越少，睡覺(jué)也很不安穩(wěn)，經(jīng)常半夜起來(lái)對(duì)著窗戶呆呆地坐幾個(gè)時(shí)辰。話也不說(shuō)了，更不笑，臉上眼睜睜地消瘦下來(lái)，眼神是不安的游移。我不知道該怎么辦。我知道他往日細(xì)緩如流水的生活突然碰上了巨巖，他緩不過(guò)神來(lái)，難受得緊。
那天，父親去廢品站很晚了還沒(méi)回來(lái)。外面一片漆黑，心里一陣陣發(fā)毛的我跑出去沿路找。嗓子喊破了，像一面破鑼，震得自己心里腦里嗡嗡的，卻并沒(méi)傳出多大響聲。夜里的村野風(fēng)吹草驚，自己的`腳步聲和喊聲總會(huì)引來(lái)一片陌生的聲音。我毛骨悚然。最終在一個(gè)大水灣邊看到父親的車子，沒(méi)有人。我立刻就大哭起來(lái)，感覺(jué)整個(gè)人都化成了水在不斷地往外流，直到整個(gè)人都空了。
猛然聽(tīng)到一陣急促水聲的時(shí)候，我嚇了一跳，哭聲被硬生生截?cái)嘣诤韲道铩Ｎ彝曇舻膩?lái)處，好久才看清楚有一個(gè)人從水里走過(guò)來(lái)，越來(lái)越近，像從水里長(zhǎng)出來(lái)的一樣，水被擦出一片嘩嘩聲，有沉重的呼吸聲，近了，又近了——是父親，是父親！
父親跑過(guò)來(lái)喘著氣抱住我，急急地問(wèn)：“我得活著跟你做伴，對(duì)不對(duì)？”
我使勁地點(diǎn)頭，嗚咽不已。父親立刻笑了，像發(fā)現(xiàn)了真理似地說(shuō)：“怎么樣我也不能死，我得活著跟你做伴�！闭f(shuō)完就不理不顧地牽著我回家了。
一路上他莫名的興奮對(duì)比著我的淚水。那一年我10歲，父親43。這是我生命中最銘心刻骨的一段回憶。
父親最終也沒(méi)有去把那架車子撿回來(lái)。他不再去鎮(zhèn)上了，就在四周圍轉(zhuǎn)，誰(shuí)家田里有草就幫忙拔，有什么活就幫忙干。只是每天都樂(lè)呵呵的。再后來(lái)，父親跟著村里的一個(gè)民工小組去趕零工。他只扔磚頭，從房底扔到房上，要恰恰扔到瓦匠手上，要快，要一時(shí)不停。他的胳膊紅腫了起來(lái)，每天回來(lái)我就用熱毛巾給他敷，但不很管用，后來(lái)學(xué)習(xí)家務(wù)一忙起來(lái)，也便放放棄了。有時(shí)候夜里醒來(lái)聽(tīng)到父親睡夢(mèng)中沉沉的呻吟，心就一抖一抖地疼，淚流了一臉也不敢哭出聲來(lái)。父親很賣力氣，對(duì)工錢也沒(méi)有概念，給多少是多少，好在別人不太忍心欺他。
生活再一次進(jìn)入正軌，我可以不用踩小凳子炒菜了，干活也利落了許多，不再需要父親燒火了。他便轉(zhuǎn)移了目目標(biāo)，每天我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候就撫一撫我的英漢大詞典，咕噥幾句“小閨女不簡(jiǎn)單，能看這么大的外國(guó)書(shū)”，臉上是羨慕和驕傲。我對(duì)他笑一笑，他就很歡喜地走了。父親顯然對(duì)自己過(guò)的日子心滿意足，
我們?cè)s定過(guò)，要一輩子陪伴的。
不忘初中作文 10
日子彷如指尖流過(guò)的細(xì)沙，一去不復(fù)返。當(dāng)鮮花再一次在初春肆意綻放，花開(kāi)花落周而復(fù)始，我不知它經(jīng)歷了多少歲月；當(dāng)綠樹(shù)迎著和煦的春風(fēng)生根發(fā)芽以至落葉歸根，葉出葉落春去秋來(lái)，我不知它走過(guò)了幾個(gè)年輪。在稍縱即逝的春秋里，我終于找到了自我：不忘初心，繼續(xù)前行，堅(jiān)持不懈，方得始終。
當(dāng)雛鷹展望天空時(shí)，它的志向是翱翔天際；當(dāng)烏龜破殼而出時(shí)，它的目標(biāo)是駕馭大海；當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，我的目的是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。也許雛鷹要展翅無(wú)數(shù)次才能高飛；也許烏龜要躲避海鷗無(wú)數(shù)次才能到達(dá)大海；也許我要跌倒很多次才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)閴?mèng)想的實(shí)現(xiàn)，必須經(jīng)歷風(fēng)雨。而我在經(jīng)歷挫折的時(shí)候是不會(huì)忘記前行的！
“古稀老人報(bào)考大學(xué)”、“花甲老人攻讀博士”，這樣的新聞不知看過(guò)多少遍，不知讓多少人陷入沉思。也許當(dāng)初他們的青蔥歲月里也曾有過(guò)一個(gè)很美好的夢(mèng)想，但當(dāng)他們走上社會(huì)，走進(jìn)婚姻，那一顆最初的心漸漸蒙上灰塵，埋葬在歲月里。直到有一天夢(mèng)想的春風(fēng)喚醒了沉睡的心靈，吹散了蒙蔽在曾經(jīng)為夢(mèng)想而跳動(dòng)的心靈上的灰塵。金子不會(huì)因?yàn)樯惩恋穆駴](méi)而失去亮澤；夢(mèng)想更不會(huì)因?yàn)闅q月的'滄桑而失去熱情。人生路漫漫，初心它不會(huì)忘記你，請(qǐng)你也別忘記它，有朝一日，它定會(huì)給你驚喜！
時(shí)光荏苒，笑的時(shí)候，時(shí)光隨著歡樂(lè)的節(jié)拍遠(yuǎn)去；哭泣時(shí)，它輕輕滑過(guò)你的淚痕，你走一步，時(shí)間走一步，它不會(huì)刻意停下等你。正如朱自清說(shuō)：“人都是赤條條來(lái)，赤條條去�！比嘶钜惠呑涌偟米鲆恍┯袃r(jià)值的事，才不會(huì)覺(jué)得自己是“赤條條來(lái)，赤條條去�！被ㄔ诙潭痰拇禾觳环秩找箷r(shí)時(shí)刻刻都在想著努力綻放。樹(shù)被砍倒后，會(huì)在另一個(gè)枝頭上萌生新芽，不畏風(fēng)雨，不論日夜。只要根還在，樹(shù)是不會(huì)絕望的，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)的。朋友，請(qǐng)?jiān)谙r(shí)的同時(shí)，也要堅(jiān)持不懈。
為自己的夢(mèng)想去奮斗，是一場(chǎng)艱苦而快樂(lè)的戰(zhàn)役。列寧說(shuō)：“要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起�！比�(zhàn)勝自己的不良習(xí)慣吧，去戰(zhàn)勝自己畏懼的心靈吧！我相信我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)“戰(zhàn)役”中為我們的人生涂上最亮麗的色彩。我堅(jiān)信老天不會(huì)辜負(fù)一個(gè)努力的人，星光終有一天會(huì)照亮每一個(gè)奮斗的人。
努力吧！朋友，不忘初心，繼續(xù)前行，堅(jiān)持不懈，方得始終。我堅(jiān)信努力過(guò)后我們定能創(chuàng)造比太陽(yáng)還燦爛的輝煌！
不忘初中作文 11
我們有一個(gè)偉大祖國(guó)，我們的祖國(guó)歷史悠久，我們的祖國(guó)文化燦爛，我們的祖國(guó)地大物博！
作為炎黃子孫，我感到無(wú)比的自豪！
自豪的是，中國(guó)擁有五千年的燦爛文化！
然而我們的祖國(guó)也有過(guò)屈辱的歷史。在清朝統(tǒng)治的這一百多年間，中國(guó)人流了多少淚，流了多少血，又犧牲了多少生命呀！
我們不能忘記這一段段屈辱史：1840年，英國(guó)人帶著他們的鴉片來(lái)了，但當(dāng)鴉片被中國(guó)人銷毀的時(shí)候，無(wú)恥的英國(guó)人動(dòng)用了他們的洋槍洋炮，要打開(kāi)中國(guó)人的大門(mén)——鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不會(huì)忘記！
1860年，英法聯(lián)軍闖入北京那塊富麗堂皇的風(fēng)水寶地。他們不但搶走各種奇珍異寶，還燒毀了文明世界的瑰寶——圓明園的毀滅，我們不會(huì)忘記！
1937年，最殘暴的日本人開(kāi)始全面侵華，他們不光要我們的財(cái)物，要我們的土地，甚至還要我們亡國(guó)滅種！
他們給我們帶來(lái)的傷害最重，災(zāi)難最大！
日本人在中國(guó)橫行霸道八年啊，殺光燒光搶光，他們哪里還是人��？——抗日戰(zhàn)爭(zhēng)，我們不會(huì)忘記！
為什么偏偏是我們的祖國(guó)如此多災(zāi)多難？為什么偏偏是我們中國(guó)人受欺負(fù)？因?yàn)槲覀兟浜蟀。?/p>
時(shí)過(guò)境遷，現(xiàn)在我們大步走在世界的.前列，中國(guó)這條巨龍屹立在世界的東方！
青藏鐵路直通拉薩，這偉大的工程讓外國(guó)人驚訝不已！
在建設(shè)中，不少國(guó)家認(rèn)為中國(guó)沒(méi)有能力在這么困難的條件下修筑鐵路。但他們錯(cuò)了！
中國(guó)順利地修筑了這項(xiàng)偉大的工程！
2008年，神舟七號(hào)飛天，中國(guó)人首次在太空中漫步，為新中國(guó)的航天事業(yè)翻開(kāi)新的一頁(yè)。還是2008年，北京奧運(yùn)會(huì)。那精彩絕倫的開(kāi)幕式，那回味無(wú)窮的閉幕式，向世人展示了中國(guó)的風(fēng)采。51枚金牌的獲得，更是讓人們看到了一個(gè)世界東方的體育強(qiáng)國(guó)。更讓我們自豪的是：2009年的10月1日，祖國(guó)母親迎來(lái)了60華誕。無(wú)數(shù)華人華僑歡呼雀躍，13億兒女普天同慶，歡度這一神圣的日子。這是展現(xiàn)中國(guó)輝煌成就的日子，也是所有中國(guó)人揚(yáng)眉吐氣的日子！
我們的祖國(guó)經(jīng)歷了無(wú)數(shù)風(fēng)雨的洗禮，在嶄新的朝陽(yáng)中迎接美好的未來(lái)。在憧憬美好未來(lái)的同時(shí)，我們不會(huì)忘記“落后就要挨打”的教訓(xùn)。我們將永遠(yuǎn)牢記“不忘國(guó)恥，振興中華”，并奮發(fā)努力，相信祖國(guó)的明天會(huì)更精彩，更美麗，更富饒！
不忘初中作文 12
開(kāi)始的開(kāi)始我們都是孩子，我出生在14年前的一個(gè)冬天，那晚我在一個(gè)平凡的家庭里誕生了，在短暫的歲月中我也成長(zhǎng)了不少，在我腦海中我還記得我一個(gè)人在家做飯時(shí)的情景，當(dāng)時(shí)父母都出去上班了，媽媽出門(mén)的時(shí)候天地凝望囑咐我不要跟陌生人開(kāi)門(mén)，爸爸媽媽都自己都有開(kāi)門(mén)的鑰匙，不要去玩店，不要去攀爬椅子，媽媽跟我講完后便去上班了。
在兒時(shí)的我好奇心相當(dāng)重，可是媽媽認(rèn)為我還小，不放心讓我一個(gè)人出門(mén)，媽媽去上班的那天，我可謂是終于忍不住了，想自己一個(gè)人出門(mén)去看一看，平時(shí)看媽媽買菜做飯挺簡(jiǎn)單的，我自己也想做一頓飯給他們一個(gè)驚喜，于是我身上背著自己的小包包出門(mén)了，出門(mén)時(shí)我仔細(xì)檢查了一遍，錢鑰匙一樣也不少，我就蹦噠著出門(mén)了。
到了街上我發(fā)現(xiàn)自己出來(lái)跟媽媽一起出來(lái)的感覺(jué)會(huì)完全不一樣，這一天的天空也變得很美麗，一望無(wú)際的藍(lán)天白云，過(guò)馬路時(shí)我便隨著新人一起走，到了菜市場(chǎng)時(shí)也太熱鬧了吧，賣什么的都有，一位賣菜的阿姨看到了迷茫的我便溫柔的詢問(wèn)我要買什么，我給阿姨說(shuō)了之后阿姨還用小袋子放進(jìn)我的包里，買好之后我蹦達(dá)著回到了家里，在廚房的時(shí)候，我學(xué)著媽媽平時(shí)做飯的樣子把鍋拿出來(lái)，然后在做飯的過(guò)程中差點(diǎn)把廚房給炸開(kāi)了，但是大概你早就忘了自己那個(gè)最初的夢(mèng)想了。
還記得，那年梨花樹(shù)下，你握著自己小小的.拳頭，眼神堅(jiān)定，眼睛里面滿滿的都是對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬，那個(gè)時(shí)候的你不服輸，不怕輸?shù)母嬖V梨花樹(shù)，告訴全世界的每一個(gè)人：“我的夢(mèng)想是當(dāng)一名軍人，我要考軍校！”身為一個(gè)女孩子，你卻有著一個(gè)男孩子的夢(mèng)想，這樣的你，真的很讓人羨慕，即使所有人都說(shuō)你是白日做夢(mèng)，唯獨(dú)你卻將它當(dāng)做自己畢生的愿望，每一天，你都以一個(gè)軍人的準(zhǔn)則要求自己，那段時(shí)間的你，活的很開(kāi)心。
可是，從什么時(shí)候開(kāi)始你開(kāi)始厭惡這個(gè)夢(mèng)想并改變了夢(mèng)想呢？是從別人告訴你一個(gè)女孩子應(yīng)該有的東西，還是從看著別的女孩子天天打扮自己開(kāi)始，又或是從別人用那種眼神看著你的時(shí)候，你改變了自己的夢(mèng)想，你從一個(gè)擁有著軍人夢(mèng)的人變成了我要當(dāng)一名作家，這種安靜的職業(yè)才是女生該做的。這樣的你，真的很不快樂(lè)，你強(qiáng)迫著自己和別的女孩子一樣，擁有高雅的愛(ài)好，不再出門(mén)，不再去玩，人生的意義變成了寫(xiě)作。
可是，你也會(huì)偶爾想起當(dāng)年那個(gè)令人熱血沸騰的軍人夢(mèng)，你也曾渴望著再次擁有這個(gè)夢(mèng)想，變回當(dāng)年那個(gè)瀟灑肆意的女孩，可是，面對(duì)別人所不能理解的夢(mèng)想，你該如何選擇？我想，遵從心的決定。
再次漫步在梨花樹(shù)下，撫摸著當(dāng)年每一寸夢(mèng)想的痕跡，心里出現(xiàn)了一個(gè)聲音：我的夢(mèng)想是我的選擇，和別人無(wú)關(guān)，是的，我又變回了那個(gè)擁有著一腔熱血的軍人夢(mèng)的女孩，如今，我依然會(huì)好好學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，增長(zhǎng)本領(lǐng)，因?yàn)槲抑�，我的�?mèng)想在對(duì)我揮手。
最初的夢(mèng)想，最后的結(jié)果。
不忘初中作文 13
從黃帝開(kāi)始，華夏民族就誕生了，五千年的輝煌歷史也從此計(jì)時(shí)。五千年來(lái)，有一樣?xùn)|西經(jīng)歷了千秋萬(wàn)代，甚至幾次社會(huì)的改革都留傳了下來(lái)。這就是我們今天還活著的傳統(tǒng)文化！
世間萬(wàn)物都有其存在的理由與意義！傳統(tǒng)文化經(jīng)歷過(guò)歷史的洗禮更是如此。傳統(tǒng)文化思想一直被歷代帝王沿用，加加以引深、發(fā)揚(yáng)。因?yàn)樗梢蕴岣呷嗣袼刭|(zhì)，強(qiáng)大國(guó)力、鞏固統(tǒng)治，它浸染了所有人的思想，也被人們所接納。而如今越來(lái)越多的人逐漸拋棄、甚至蔑視它的存在，認(rèn)為理所當(dāng)然，認(rèn)為這是使中華民族從天朝上國(guó)，變成處處挨打落后的原因。也許有這方面的原因，也許沒(méi)有。但隨著時(shí)代的變遷，其中的君臣關(guān)系、父子關(guān)系等不適合今天的社會(huì)。但其中的大部分內(nèi)容還是值得重視的，甚至發(fā)揚(yáng)光大的！所以不能忘！
現(xiàn)在會(huì)寫(xiě)毛筆字的人越來(lái)越少了。僅在幾百年前的清朝還是全國(guó)人的文字，五千年都下來(lái)了，幾百年的時(shí)間卻面臨消失的危險(xiǎn)！書(shū)法是唯一一種歷史如此悠久、如此變化多端的字體。王羲之的字，飄若浮云、矯若驚龍；柳公權(quán)的字，方折峻麗，骨力勁健......這些就是最好的代表！書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化中的瑰寶、應(yīng)讓它傳承下去。
《弟子規(guī)》為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，其內(nèi)容以三字一句，兩字一韻編纂而成，具體列出了為人子弟在家、外出、待人接物、求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。讀了之后，社會(huì)之中一切細(xì)小問(wèn)題禮儀，都都迎刃而解�；蛟S有人認(rèn)為，這部書(shū)中講的`太過(guò)夸張了，比如入則孝的部分，是不是對(duì)父母有點(diǎn)太言聽(tīng)計(jì)從了？我在這里堅(jiān)決的說(shuō)：“不！”當(dāng)我們赤裸裸的來(lái)到這個(gè)世界時(shí)，是多么的脆弱！我們不會(huì)走路、不會(huì)吃飯、不會(huì)說(shuō)話，只能用哭聲來(lái)表達(dá)自己的心意。這時(shí)的父母無(wú)怨無(wú)悔地，用無(wú)限的愛(ài)心、無(wú)限的辛勞、無(wú)限的心血，撫育我們、撫養(yǎng)我們、教育我們、期盼著我們健康成長(zhǎng)、茁壯幸福！我們的一切都是父母恩賜的！爸爸媽媽給我的愛(ài)遠(yuǎn)比天高，更比海深！看著羊兒跪下吃奶，烏鴉反哺父母，都是孝心的表現(xiàn)，人不孝，不如物！
經(jīng)典就是經(jīng)過(guò)歷史淘洗的寶典，讀就要讀經(jīng)典，學(xué)習(xí)經(jīng)典！因?yàn)槲覀兛梢詮闹懈惺艿綒v史的發(fā)展與人生成長(zhǎng)的方向！傳統(tǒng)應(yīng)該傳承！
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