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暢想未來初中作文
在平日的學習、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的暢想未來初中作文,歡迎閱讀與收藏。
暢想未來初中作文1
“同事們,今天加把勁兒,要趕在檢查之前提前完工!”
瞧!空曠的郊外,嫩綠的草坪上,站著一位忙得不亦樂乎的指揮者,此人正是數(shù)年之后的我,一名工程師。我欣賞這個很有意義的職業(yè)。暢想未來,我將做一名綠化工程師,心中有無限美好。
遠看山有色。我將綠化荒山——那山再也不是光禿禿的,僅與沙為伴,而是綠色覆蓋。人們攜妻帶子,老少相扶,在森林中愉快地暢游。或坐在地上,或躺著,盡情地傾聽著大自然的語言,或在山中漫步,或夾著一本書,靠在樹上品讀……
靜聽水無聲。我將治理水污染——那混濁發(fā)臭、沒有生命的河流已經成為了過去式,經過長期使用科學方法對河水進行“療養(yǎng)”,水已經變得清澈見底,不消毒即可飲用了。那倒污水的“嘩嘩”聲已消失,取而代之的是兒童在水中嬉戲玩耍的歡笑聲。我們可以坐在小船上,雙腳撥著河水,愉快地唱著歌,讓頭發(fā)隨見飄散,讓河水輕輕地撫摸著我們的雙腳。河水中到處都是21世紀所瀕臨滅絕的珍奇物種“中華鱘”、“鯨”等,讓人大開眼界,目不暇接。
春去花還在。我將改善農田荒漠——田野里不再使用化學肥料,取而代之的是對土質和作物無害的自然肥,你可以隨處買到綠色食品。沙漠不再是寸草不生,到處一片艷麗,紅的、白的、黃的`、粉的……五顏六色,應有盡有。
人來鳥不驚。我將保護動物——世界上再也不會出現(xiàn)動物瀕臨滅絕的現(xiàn)象,人與一切動物和睦共處。那時,小鳥在無憂無慮地唱歌;成群的野獸在廣闊的草原上奔跑;天真的孩子們在雨中奔跑,唱著無邪的歌謠。養(yǎng)鳥兒也不再用籠子,只要打開窗戶,傾刻間,屋子便成了鳥的天堂,你可以輕輕撫摸鳥兒絨絨的羽毛……
我的未來不是夢,這邊風景獨好!
暢想未來初中作文2
未來的車是什么樣?未來的房子是什么樣?未來的我又是什么樣?今天,我插上了想象的翅膀,來到了未來的世界,暢想未來。
未來的世界是鮮艷的綠色,那里人與動物和諧共存。人們生活在綠蔭之下,那里沒有噪音,只有各種鳥兒在空中自由飛翔,偶爾在人們手上駐足。動物在人們的腳邊嬉戲,大自然一片和諧景象。未來的世界一切都是煥然一新,最快發(fā)展的還是科技。那時候,科學家們已經發(fā)明了一種引力制造器,放在火星上,火星便有了引力,也有了氧化制造器,24小時釋放出氧氣,這樣人們就可以在火星上植樹、砌房子、生活。地球變得不那么擁擠。人們可以自由選擇在火星居住或在地球居住。
現(xiàn)在的我會去一個美好的地方實現(xiàn)自己的理想,成就自己的`事業(yè),為自己所喜愛的東西去奮斗,為自己的目標不斷拼搏。那時,我也許是醫(yī)生,用自己的全力治好每一個被病魔困惑的人;我也許是老師,把自己所有的知識、愛心、熱情以及寬容都獻給自己的學生;我也許是一名歌星,錄制很多經典歌曲,給所有期待我的歌迷的快樂;我也許是一名翻譯家,把自己祖國的語言傳遍世界的每一個角落,也把外國的語言帶回中國,到那時世界也許會變得更美好。
怎么樣?未來的生活神奇吧!如果你羨慕未來世界,那就勤奮學習,以后建設祖國,建設出美好的未來!
暢想未來初中作文3
現(xiàn)在的我是一名學生,二十年后的我是什么樣的呢?二十年后,我是一名作家。我不是一般的作家,我是一名一邊旅行,一邊寫作的作家。
早晨,天氣晴朗,陽光的顏色如麥穗一般。我現(xiàn)在所處的位置是被譽為“上帝拋灑人間的項鏈”的馬爾代夫。今天,我要去體會在馬爾代夫潛水的滋味。我懷著膜拜的心情來到沙灘邊,看著一望無邊的海面,幾乎只要一低頭,就可以看到清澈的.海水里各種各樣的珊瑚與在珊瑚中穿梭的魚兒。
我登上了快艇,快艇飛速行駛著,沒有一絲雜音。我換上潛水服,背上氧氣瓶,套上鉛塊,帶上了潛水鏡,咬住呼吸嘴。準備好一切之后,我向潛水教練做了個“ok”的手勢,向后摔了下去,沉入了深深的海底。
四周突然安靜下來,我的整個身體被海水包圍,在海面上刺眼的陽光被海水所遮擋,一下柔美了下來。我試著動了動身子,感到十分輕盈,就如同在魚兒在海中那么自在。有幾條五彩斑斕的小丑魚在我身邊好奇的游來游去,我卻不敢觸碰它,因為如果被這小家伙咬上一口,絕對會腫起一個包。這時,我的潛水教練也下水了,她帶著我往更深的海域游去。我和她游得很快,水“呼呼”地從我旁邊掠過。經過不斷改良過后的氧氣瓶已變得十分小巧玲瓏,再也不像二十年那么笨重,所以我們才能游得很快。來到更深的海域,眼前的一切變得更虛幻、美麗。有一群顏色絢麗的水母從我頭上游過,它們扭動著柔軟的身體,像舞蹈演員在跳著一支憂傷的舞蹈。我在水下又呆了二十分鐘,潛水教練用手勢示意我上浮,潛水時間太長容易得潛水病。
傍晚,我坐在露天的餐館里,一面享受著來自各國的美食,一面繼續(xù)我的寫作。
暢想未來初中作文4
尊敬的領導、老師們,親愛的同學們
大家好!
我是七(6)班的陳樂寧,今天“國旗下演講”的題目是《喜迎新年 暢想未來》。
寒風料峭,冬意濃濃,我們的耳畔已經傳來20xx年的腳步聲。
回首往事,20xx年,我們勤奮學習,努力拼搏,團結友愛,互幫互助。
展望未來,20xx年,一元復始,萬象更新。對于每位同學而言,新的一年都將開啟新的歷程,新的歷程都會承載新的希望,新的希望必將擁抱新的夢想。借新年到來之際,我想向所有同學們發(fā)出三點倡議
一、倡議同學們在新的一年里能做到“嚴于律己,寬以待人”,形成良好的人格素質和道德規(guī)范。倡議同學們在社會,能做一個恪守法律法規(guī),踐行社會公德的好公民;在學校,做一個遵守校規(guī)校紀,尊敬師長,團結同學的'好學生;在家里,做一個孝順長輩、敢于擔當?shù)暮煤⒆印?/p>
二、倡議同學們在新的一年里能做到珍惜時間,奮發(fā)學習。常言道:“一年之計在于春,一日之計在于晨”,而青少年時期正是人生長河里的春天。我們只有把握現(xiàn)在的每分每秒,才能放眼于美好的未來。
三、倡議同學們在新的一年里能對生活充滿希望,充滿正能量。生活,總是充滿希望的,新的一年里,我們可能會遇到這樣、那樣的機遇或挑戰(zhàn),有時我們甚至會遇到困難。但是我堅信,聰明的你一定明白:成功總是屬于積極進取、不懈努力的孩子。你一定知道:夢想是燈,能照亮前行的路。所以,我們一定要,堅持夢想,堅守信念。這樣,未來的你,就一定會取得成功。
最后,我衷心祝愿親愛的同學們在新的一年里開心快樂、學習進步;祝愿各位領導、老師身體健康、工作順利,!
暢想未來初中作文5
我的老朋友—傻博士正在研究一種時光穿梭機,一天我到他家里去玩,他興奮得對我說,他的研究成功了,可惜只能呆一個小時,暢想未來。問我愿不愿意試一下,我哪會放過這次機會,一口答應了。
我在鍵盤上輸入了一百年后,只覺得頭昏目眩,便在了馬路上空,只往下掉,我心想:這次死定了!我當時為什么要來呀。拷Y果,一輛奇形怪狀的汽車接住了我,我穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)刈诹烁瘪{駛座上,我看見汽車上沒有方向盤卻照樣能非常穩(wěn)定地行駛著。
我正納悶呢,從駕駛座上傳來柔和的聲音:“這是您的車,它有衛(wèi)星導航系統(tǒng),能自動駕駛!蔽疫@才明白。我還在路上看見許多人拿著寵物對講機,上面有不同的按鈕,可以翻譯各種動物的語言。
這輛車把我?guī)业搅艘蛔邩谴髲B,媽呀!這座高樓是三角形的,還直插云宵!門口的傳送帶把我送進了大廈里。這里面都是稀奇古怪的東西。像銅錢做的電腦,用不完的電池……我到了這一幢樓的頂樓—9999樓。
我從這里看見了一個湖,這個湖很干凈。聽他們說,他們把這湖里的雜質變成營養(yǎng)品。還建議我去參觀工廠,我看時間不多了,就婉言謝絕了。他們請我到了另外一個房間,這里有恐龍、大熊貓……很多絕種和快要絕種的'動物。
我攔住了一頭恐龍,才知道它們是科學家們取出恐龍蛋化石里的DNA,克隆出來的。我和它們聊得正高興,突然,一只大手把我抓起來,又一陣頭昏目眩,我又回到了現(xiàn)在。
我直埋怨傻博士。他說:“你只能在里面呆一個小時,我以后再發(fā)明一種沒有時間限制的時光穿梭機,OK?”“OK”我又笑了。
暢想未來初中作文6
新世紀的鐘聲已經敲響,它正邁著輕快的步伐向我們走來,幾十年后學校也煥然一新,宛如走入了仙境一般。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕,二薄,三堅固的特點,這也不算什么。在教室門口,有一個微型按鈕,這個按鈕能隨意調節(jié)教室的`大小,如果要外出郊游,可以把教室的大小調成最小的樣子,隨身攜帶,到了目的地再調回去,既可以學習,有可以玩耍,真實一舉兩得。
教室門設計的可不一般。它具有防盜功能,手指在鎖上輕輕按一下,門就開了。哈哈,這一點兒也不奇怪,因為鎖里有一張微型卡片,卡片上已經記錄了全班同學的指紋,只要在鎖上對一下你的指紋,鎖自然就開了。
走進教室,你首先看到的是那五顏六色的墻壁,它可以隨著環(huán)境而改變。上課了,墻壁可以變成藍色,讓大家看了不會過于緊張;下課了。墻壁會變成綠色,使同學們可以放松下眼睛和大腦。
未來教室最特別的還是那一張張排列整齊的桌椅,這種桌椅不是用木頭做的,也不是用金屬做的,而是用巧克力做的,在每一張桌椅上都鋪有一層保鮮紙,以防把桌椅弄壞了。若是壞了,而且修不好,那就能廢物利用,滿足同學們的口腹之欲。
放學了,同學們可以乘坐“友誼號”回家!坝颜x號”有很強的記憶功能,能記住每個同學的家庭住址,只要對著它大聲說出自己家的位置,就能在瞬間把你送回家。并且“友誼號”是無人駕駛,能自動飛回學校。
我相信,只要我們努力,任何的夢想都會成為真實。
暢想未來初中作文7
看書,是一種良好的習慣?磿梢栽诩依锟,也可以在教室里看,還可以在安靜的圖書館里看。圖書館,是一個供人學習,休閑的地方,讓我們一起大膽暢想,想一想未來圖書館長什么樣吧。
未來的圖書館,可能讓你大開眼界。它有許多不可思議的新奇之處。請容我慢慢道來。
未來的.圖書館,猶如一片寬廣的竹林,從外面看去非常寂靜,到了里面就聽不到聲音了,因為這里的墻壁都是隔音的,給予了我們一個很好的讀書環(huán)境。
圖書館的門前有許多小黃卡,上面紋理清晰。這些小黃卡可以為你提供服務。抽出一張卡,隨便在館內找一張空坐椅,然后把卡插在扶手上,就可以啟動了。你可以用坐椅上的方向鍵輕而易舉地控制坐椅。
圖書館的書架也是多功能的,書架前的標牌上會清晰地寫出什么類型的書。如果你知道書名你就說出書名。如果它有的話,它會伸出機械臂幫你取,如果沒有它會對你說:“對不起”。
如果你想呆在一個“秘密”的地方獨自看書,不想受周圍的環(huán)境影響?梢宰叩介T前取小黃卡的地方。在哪里有一個按鈕,按下去說一聲:“私密”。選擇你想去的場景:太空、海洋、花園······你就會進入模擬空間,在哪里你不會受到干擾。
在茂密的竹林中,想換本書,卻又擔心位置被搶,怎么辦?哈哈。每一個空位邊都有一根竹子,上面掛了一個草屋,只要動口,無需動手,草屋就會載著你要的書來到你的身邊。
書是人類進步的階梯,但也不能看太久,看完后休息一下吧!
這一切都發(fā)生在未來,相信只要我們努力,這也就近在咫尺!
暢想未來初中作文8
在近幾年來,在中國發(fā)生了許多不可思議的事情,四川的大地震,玉樹的地震,還有一些干旱區(qū)域等等。
在未來,也許我們又會換一個時代,但是不管這么樣,我們都不應該活在一個虛擬世界里,在未來,我們有許多事情去做,我們的任何消息將會從新開始,未來將會是什么樣子的呢?誰都無從知曉,也許是五彩繽紛的世界,也許可能是好人少壞人多的,還是一切都沒有了。在電視上,有一個人說過,世界要面臨三次災難,第一是四川地震減災,第二是玉樹,第三是世界末日的時候,2012將會是一個世界末日,也許有人會說,這個太不公平了,有人說這不可能沒但是三個不可能已經有兩個發(fā)生了。只有最后一個了。也許有人說世界為什么對我們這么不公平。我還沒有活到20歲呢。那么你有沒有想過還有的嬰兒是剛出生的。也許這三個預言是真的,也許是胡說的,可是碰巧的說法有點不合理吧!不過人類們都希望這個是謠言。只是一個玩笑,但是這個玩笑也太大了。
假如是一個繁花似錦的世界呢?孩子們幼兒園里玩耍,中學生聽到上課的鈴聲馬上回到教師,高中生拿著厚厚的讀物在思考。而小學生也許趴在桌子上,望著外面的.世界長嘆一聲,我什么時候才可長大呀。
假如在2012世界末日將會毀滅,是不是也沒有了人類,世界還會重新經歷一次世界風景嗎?一個新的輪回。人類是不是還要有森林古猿近代來的還是一個世界里,荒無人煙,沒有水源,這么可能會有人類出現(xiàn)呢?
未來,一切無從知曉,我們也只能看著眼前的路,往前走,讓我們的世界更美好。
暢想未來初中作文9
我站在陽臺上,遙望著遠方的景觀,一座座大樓在我眼前顯得多么雄偉,多么壯麗,使我情不自禁地產生了許許多多的遐想:我們的祖國在快速地發(fā)展,世界在快速的發(fā)展,一個世紀后的地球會怎樣呢?
晚我的思緒越飄越遠了。早上,枕頭里傳出了一陣優(yōu)美的音樂,提醒我該起床了。我睜開眼睛,迷迷糊糊地站了起來。啊,一口新鮮空氣,一陣微微的'清風,打消了我所有的睡意。我快步走進更衣間,紅外線掃描了我的全身,瞬間,身上的睡衣已經換成了一套便衣。說實話話,“宇宙島”一點也不比地球差,這還要感謝寧博士哩,要不是他發(fā)明了可供百萬人生活的宇宙島,我們又怎能這么快活的生活在宇宙之間?
機器人保姆小k,遞上了食物表,我點了一杯熱可可和一個環(huán)保果,不到一分鐘,小k就給我遞上了食物。飽餐過后,我走到門口,一輛光速太空飛行器便停到了我家門口,我登上光速太空飛行器,離開了宇宙島,飛向了那顆蔚藍的星球————地球。
約五分鐘后,我從音樂的海洋里蹦出來了,飛行器緩緩地降落到了中國東部,咦,眼前是一片森林嗎?不,當然不是,這是現(xiàn)代的居民樓,一共一千二百層,可容納近一萬人。
走近會議大廳,機器人的服務再一次讓我們贊不絕口。辦公的地方不僅環(huán)境優(yōu)美,而且設施等都十分先進,讓你幾乎忘記了時間的概念。
已是黃昏了,我坐著飛行器緩緩地飛向宇宙島。突然一聲巨響震破了我的耳膜,周圍一片刺眼的光芒。我騰地從床上跳了起來,原來是南柯一夢。〉蚁嘈,一個世紀后的今天,一定會更加美好!
暢想未來初中作文10
時光的腳步永不停息,它匆匆地、悄悄地從每個人的身上走過。不知不覺的,一個充實而又值得回味的20xx已經過去,我們又站在了新的起跑線上,開始了新的旅程。
聆聽著新年鐘聲的敲響,我又長大了一歲,也向成熟邁出了一大步。站在新年的門檻前,一種莊嚴、神圣之感由心而生,我默默地提醒自己:“我已經不是一個小孩子了,我是一個中學生!我應該更加努力、更加懂事了。”
再美好,再精彩,那也只是成為過去了,之前的一切都已成為了歷史。新年掌握在我自己的手中,我應該向著前進,在新的一年創(chuàng)造出自己的美麗和燦爛!
讓我們拋開煩憂,放飛心情,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,以一顆洗滌過的、熱血沸騰的心,去展望、去欣賞、去聆聽、去感悟、去暢想新一年的歡樂。每個人的人生都將在這一年翻開嶄新的一章;都會把美好的愿望和祝福注入“厚厚的”新年中;都會加倍努力,奮發(fā)進;都會去彌補過去一年的'遺憾和不足;失敗都會經過努力后,在這一年成功;每個人都會用行動詮釋,將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?傊,新年展現(xiàn)在面前的是一條星光大道,讓你豪邁地走向人生的輝煌。
我想,在新年里,定是:歡聲笑聲祝福聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事順心。
追憶20xx,暢想20xx,善待生命旅程中的點點滴滴。在旅途中,有你,有我,還有他。由蕓蕓眾生繪成的繽紛圖畫,我們需要時時用眼去觀瞻、用手去觸摸、用心去感悟!
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