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海棠花下初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的海棠花下初中作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
在那片海棠花下,總有一大一小兩個(gè)身影,大的是我,小的是龜龜。只可惜,那已是過(guò)往。
提起烏龜,我從小就喜歡的。一雙小小的眼睛,總伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子,堅(jiān)硬的外殼,這可愛(ài)的面貌,總在我腦海中浮現(xiàn)出來(lái)。每想起龜龜,我就會(huì)淚眼朦朧,我與它之間有一場(chǎng)“波瀾壯闊的傳奇經(jīng)歷”。
自從有了龜龜以后,平時(shí),我都會(huì)把它抱到海棠樹(shù)下,讓它在綠茵茵的草地上散步。晚上,我會(huì)把它抱進(jìn)床下那個(gè)棉花制的舒服的“小床里”,讓它慢慢入睡。記得有了龜龜后的第一個(gè)夜里,我躺在床上,輾轉(zhuǎn)著睡不沉,側(cè)耳傾聽(tīng)著龜龜爬動(dòng),想著從此可以不用孤枕而眠,我仿佛浮在輕柔的云堆里,已經(jīng)忘記做過(guò)些什么夢(mèng)了。
就這樣,我每日午后便于龜龜漫步于海棠花下,我喜歡悄悄地躲在樹(shù)后邊,注視著龜龜從矮草叢邊緣緩緩地向海棠樹(shù)爬來(lái)。它伸展著四肢,伸長(zhǎng)脖子,抬起頭,用瞇縫著的眼睛環(huán)顧四周。確定沒(méi)有危險(xiǎn)后才敢邁步。它爬一步,停一步,一聽(tīng)到有動(dòng)靜,立馬縮回四肢,那樣子,仿佛是在綠色的無(wú)邊海洋里嵌著一顆嬌小的、不怎么引人注目的寶石。雖然爬得很慢,但我依然耐心地等待,當(dāng)它爬到離我不遠(yuǎn)處時(shí),我一伸手,它極靈敏地縮回四肢,留給我一個(gè)硬硬的殼子。
半個(gè)秋天過(guò)去了,我與龜龜就靜靜地在海棠花下度過(guò):我在樹(shù)下,看樹(shù)上那大片大片的海棠花,開(kāi)得嬌艷,開(kāi)得濃郁,開(kāi)得惹人喜愛(ài),摘一朵放在手心上,湊上去聞,聞著聞著,《如夢(mèng)令》的味道也就出來(lái)了。海棠樹(shù)旁,是那滾動(dòng)著歡樂(lè)足球的草坪,在上面坐著、躺著、賽幾趟跑,都是饒有趣味的事情,草坪里就是我的龜龜啦。有了我與龜龜?shù)募尤,寧(kù)o的海棠花變得生氣歡騰了許多。周?chē)目諝饫铮曹洕鉂獾刈兊锰鹈懒恕?/p>
這樣的情況沒(méi)能延續(xù)多久,正當(dāng)我和龜龜過(guò)著仙境般美妙的生活時(shí),龜龜卻被媽媽給扔了。理由是龜龜讓我心神游蕩,嚴(yán)重影響了我的學(xué)習(xí)成績(jī),可憐的龜龜,欲加之罪何患無(wú)辭。無(wú)論我如何喚著,這孤獨(dú)的生靈卻不能再現(xiàn)。夜里,在微明的燈光下,聽(tīng)著秋天特有的風(fēng)聲,我淚如雨下。這漫漫的秋的長(zhǎng)夜,沒(méi)有了我,沒(méi)有了玩伴,凄涼的冷夢(mèng)縈繞著它,它又怎能安睡?
漫步海棠花下,沒(méi)有了龜龜?shù)纳碛,花兒全凋謝了,打落在路邊,夜晚的雨還在淅淅瀝瀝地下著:知否,知否,不知綠肥紅瘦,我只要我的龜龜。
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