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我的幸福初中作文500字

時間:2021-05-21 10:18:46 初中作文 我要投稿

有關我的幸福初中作文500字集合5篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的我的幸福初中作文500字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關我的幸福初中作文500字集合5篇

我的幸福初中作文500字 篇1

  年幼無知時的我認為幸福就是有好東西吃,有新衣服穿,有好玩具玩。并且被爸爸媽媽寵著,慣著,呵護著。有時候,媽媽給我買了一個玩具,我就會高興得一蹦三尺高,心里樂滋滋的,覺得好像把整個世界都送給了我一樣,甚至高興地晚上都睡不著覺。難道,這就是幸福?

  長大點后我認為幸福是可以背上新書包,扎上紅領巾去上學,一蹦一跳地去上幼兒園。在那里可以跟小伙伴們玩耍,可以做自己喜歡做的事情,天真快樂,自由自在。難道,這就是幸福?

  上小學了,開始認真學習了,也開始注意自己的成績了。那時我認為幸福就是每次考完試后可以獲得一張鮮艷我獎狀,老師會投來贊許的目光,同學會抽來欽佩的眼神。父母說上一句:“女兒,太棒了!”我就樂開了花,感到心滿意足了。難道,這就是幸福?

  升入初中后,學習負擔更加重了,整日埋頭在堆積成山的作業(yè)中,思緒與目光只留在書本上。在學校里已經無暇與同學玩耍,只是各自做著各自的作業(yè)或事情。在家里,除了吃飯的時間外幾乎都是在自己的小屋里學習,與家長更是無暇談心,距離也越拉越遠,慢慢地便有了隔閡。那是因為心靈被一種叫做壓力的東西給鎖住了。有時候,在書本上猛然碰到“幸!边@個熟悉又陌生的字眼時,我便不禁停下手中的筆,深深地思考著幸福的含義:幸福到底是什么?是努力學習獲得的優(yōu)異成績嗎?是被成績所取代的那些快樂的時光嗎?還是……我真的說不清楚。

  埋頭苦讀時,老師一個親切的問候與一份真誠的鼓勵;挑燈夜戰(zhàn)時,父母送來的一杯清茶與一份關愛;面臨挫折時,朋友的一雙援助之手與一句安慰的話語……這些都是真正的幸福。是啊,這些簡簡單單的幸福,卻詮釋了非比尋常的含義。

  如果有人問我幸福是什么,我可以告訴他,幸福可以是一句話,一個眼神,一個微笑,一個動作……看,幸福其實就是這樣簡單!

我的幸福初中作文500字 篇2

  "讓人們因我的存在而感到幸福?"這是我們楊老師在今天第一節(jié)語文課上送給我們的一句話。話中最醒目的莫過于"幸福"這兩個字了,它使這話讓人感到神圣,奧秘,有些遙不可及。而楊老師卻說,讓人"幸福",其實是舉手之勞,很簡單。

  這使我深深陷入了沉思之中,那幸福到底是什么?是遙不可及的還是觸手可得的?幸福在我的心里就像春天的燕子;幸福在我的心里就如夏天的涼風;幸福在我的心里又似秋天的落葉;幸福在我心里是冬天的陽光;幸福在我心里是......那么我能給別人帶來幸福嗎?我可以讓人們從我身上感到我?guī)Ыo他們的幸福嗎?我可以嗎?我行嗎?這一連串的問題困擾了我。

  直到放學,我終于找到了希望:"看你的文章讓老師幸福!"看!這短短10個字,就告訴了我,我可以給別人帶來幸福!看到這幾個字的那一刻,仿佛時間停止了,嘴巴張成大大的"0"字形,足以塞進一個雞蛋。在那幾秒鐘的停頓后,我不再懷疑這一切是假的,我的心也告訴我這一切是真的。我相信自己的眼睛,我更相信我的心。

  "做你的學生真幸福!"這是我想告訴楊老師的。

  我永遠不會忘記,不會忘記您送給我們的那句話"讓人們因我的存在而感到幸福!"因為我會繼續(xù)把這份"幸福"傳遞下去,我會讓更多人覺得"有我在,她們很幸福......"

我的幸福初中作文500字 篇3

  "讓別人因我的存在而感到幸福",并不是一種偉大崇高的價值觀念,而是一種平凡樸實的實踐行為。

  "讓別人因我的存在而感到幸福",一般情況下并不需要什么壯舉,而往往只需"舉手之勞":公共汽車上,你為一位老人讓座,這位老人就會因為你而感到一種幸福;在街頭,你熱情耐心地回答一位外地人的問路,他就會因你而感到能夠得到一位素不相識的人的真誠幫助是一種幸福;在教室樓道,你主動上前幫老師抱作業(yè)本,老師會因為有你這樣的學生感到幸福;有同學病了,你哪怕是送上一句親切的問候,他也會感到有你這樣的同學是一種幸福;放學回家上樓的時候,你為正在吃力上樓的大媽提一提菜籃子,她會為有你這樣一位好鄰居而幸福;騎車過馬路,你寧肯停在烈日下等候綠燈,也不愿擅自闖紅燈,那警察叔叔會因為有你這樣遵守交通規(guī)則的市民而感到幸福......

  生活在這樣的社會中,我們不都會感到很幸福嗎?

  今天,我把這句話送給大家,并愿意和大家共勉我們都來做一個讓別人因我的存在而感到幸福的人!現(xiàn)在,我請在場的每一個同學,和我一起大聲地說出這句話:"讓別人因為我的存在而感到幸福!"

  我更希望,我們經常問問自己:我的'存在,給別人帶去了什么?

  "讓別人因我的存在而感到幸福!"做一個好孩子,讓家長幸福;做一個好學生,讓老師幸福;做一個好少年,讓社會幸福;做一個好教師,讓學生幸福;做一個好校長,讓師生幸福;做一名好公民,讓祖國幸福!

我的幸福初中作文500字 篇4

  我是一個普普通通的漢族小男孩,出生在一個普通的家庭,有一個超幸福的家庭。

  我:長相并沒有什么特別的,身材高瘦,玩玩的眉毛,小鼻子:一張白凈的臉有一雙不大不小的眼睛,總是滴溜溜地轉來轉去》

  不過我也有特別的地方,那就是耳朵大。當有人說耳朵大能當官時,我就會嘿嘿地笑起來,因為我從沒想過要當官,而是勵志要成為一名計算機軟件設計師。

  我的穿著并沒有什么講究,只是平時穿著牛仔褲,上衣穿著黑色穩(wěn)重的上衣,因為我認為這樣比較瀟灑。

  我出生在一個五口之家,爸爸媽媽、兩個姐姐,和我一個愛調皮地小男孩,爸爸媽媽為我們三個感到驕傲,為我們的家感到幸福。

  爸爸在外工作,媽媽在家做生意,我們三個各自在自己的學堂,努力學習,不辜負父母的期望。

  每當放假休閑團聚時,一家人其樂融融歡聚一堂,此時的歡聲笑語,此時的喜悅,無法用語言來形容。

  在我的家庭,也上演很多很多幽默搞笑的事情:不妨給你來說說。

  平時,我愛扮演一些什么武俠之類的,舞刀弄槍,用紙裹成兩根紙棍,用線相連,成了山寨版的李小龍。

  有時我的動作很緩慢,所以平時失去了男孩子那種大大咧咧的習慣。別人說跟姑娘似的。

  這不,兩位姐姐平時愛做些打扮之類的,什么畫眉、眼影、假發(fā)。。。。?蓱z的我,成了她們捉弄的對象,假發(fā)放在我的頭上,臉上多了幾道女孩子用的胭脂,衣服,換成了纖細婀娜的女裝,畫上眼影。當一切準備就緒的時候,面對鏡子前這個素不相識的“我”,還真有幾分女子的味道。爸爸媽媽也不約而同地來到客廳,好像這件事早就預備好了。

  “下面有請新一代美女閃亮登場”,我慢慢來到客廳中央,姐姐用手電得這炫燈,二姐姐則在一旁演唱,爸爸媽媽則做了我忠實的粉絲,一家人陶醉在歡樂的喜悅中,我相信,我們是最幸福的一家人。

  這就是我的秘密,我的幸福一家,記得保密哦。

我的幸福初中作文500字 篇5

  幸福是什么?是寒冷中的一絲溫暖?是黑暗中的一縷陽光?還是傷心時的一個擁抱?幸福的意義,要靠我們自己去創(chuàng)造。

  ——題記

  幸福是什么?一百個人中可能會有一百種答案。而我的答案是:幸福就是自己努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過,即使最后的結局不是完美的。但過程卻是幸福的。而我,就是那個最幸福的人。

  一個月前,我們接到了藝術節(jié)的邀請函,大家心里都非常激動。于是,帶著一種必勝的心態(tài),開始了緊張的排練。舞蹈的名字叫《快樂微笑》,大家希望用我們的青春活力,感染身邊的每一個人。

  時間越來越短,動作也越來越難,強度也隨之增加。隊員們有些體力不支了?墒,我們并沒有放棄,沒有認輸。在一些高難度的技巧之后,有些隊員扭傷了腰,摔傷了腿,大家都哭了。“是想要放棄了嗎?你們不再微笑了嗎?”突然一個聲音打破了這死一樣的寂靜。抬頭看到老師的身影,她瘦了。為了我們幾天的排練,她吃不好睡不好,還東奔西跑的幫我們買道具。這對于一個剛大學畢業(yè)不久的僅有23歲的女生來說,壓力已經很大了。眼淚,又不知不覺的流了下來……

  深夜十一點三十分,所有的一切都睡著了,靜靜的,連風刮過都是悄悄的?墒,在我們的排練廳內,依舊燈火通明,在燈光的輝映下,不斷有幾滴汗珠“吧嗒吧嗒”的落在地上。我們的衣襟都濕了,可是微笑卻掛在臉上。明天就要比賽了,我們做著最后的努力。

  站在舞臺上的那一刻,我突然明白了幸福的含義。燈光打在我們身上,我們盡情釋放。這一個月來所有的辛苦都不復存在。我們努力過、爭取過、奮斗過、拼搏過。此時此刻,我在享受著這些過程,我很幸福。

  在這個過程中,我學會了堅強,我很幸福;學會了團結,我很幸福;學會了忍耐,我很幸福。我會永遠《快樂微笑》。因為,我是最幸福的人。

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