閑初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的閑初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
閑初中作文1
在這么一個(gè)云遮月隱的晚上,拋去耳邊的聒噪,身傾窗沿,聆聽窗外夜雨瀟瀟,神往著自然地情懷與浪漫。
不覺間,想起了那首戴望舒的《雨巷》,輕輕的吟詠出來“獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng),悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷,我希望逢著一個(gè)丁香一樣的姑娘”。想那裊裊身姿,伴著雨奏,撐著一把油紙傘,迎面款款而來,卻是人間一見的浪漫情調(diào)了。
我并非女兒身,卻也循著丁香姑娘的樣子,擎一把折傘,去尋雨夜中的浪漫情懷。
下雨總是清涼暢快的,胸中的悶熱濁氣,漸漸地濕潤(rùn)進(jìn)雨的清涼里,飄散在風(fēng)的灑脫中。在雨中緩步而行,左手撐著傘,右手伸入這幽簾中,想和這自由的精靈握上一握。然而,手自然是沒握著得,卻和它有了“肌膚之親”——它踩著輕快急緩的節(jié)奏,跳躍在我的手臂上。我沉上眼,舒展臂膀,感受著這沁人的清涼跳躍在我的肌膚之上。仿佛那股清涼滲進(jìn)了肌膚,溶進(jìn)了骨髓里。又順著血液,清流緩下,滴滴滴在心房里。我在心里默念:你,這雨夜里的神奇,我愿以我之臂膀,作爾琴床。以爾之形,譯一曲華章。
雨稍稍的有絲大了,風(fēng)也有些狂了。這傘邊緣的雨滴串成了串,滴滴答答的落在腳邊。這傘也成了一座移動(dòng)的避雨亭子。趁著這初上的華燈,往遠(yuǎn)處觀望著。在這略有些凄涼的夜雨里,總有些東西讓你滿懷詩意。我瞧望著左側(cè)的一排楊柳綠意蔥蘢,微風(fēng)斜雨中,舒枝展葉,搔首弄姿,仿若大唐婷婷的舞女一般。遠(yuǎn)處幾叢開的爛漫的下滑,在這寂靜的唯有“沙沙”聲的雨夜里更顯得妖嬈俏媚。正旁幾座樓宇也如我一般靜靜的欣賞著夜雨,矗立無言。
夜深了,雨也益漸稀疏,半會(huì)已停了。路邊的雨水順著街勢(shì)積進(jìn)溝渠。一會(huì)兒,云散的淡淡的,月亮探出了頭。幾點(diǎn)明星遙掛在天邊,微光搖曳,閃爍不定。片刻,蟲鳴再起,月光若朗……
收傘歸去,欲趁著這月朗星稀,再賞一遍景,卻忽然想起東陂的一句散文“何夜無月,何處無竹柏,但少閑人如吾兩人耳”。
閑初中作文2
清晨,一絲涼風(fēng)拂面,窗外幾聲清脆的鳥鳴,我緩緩從睡夢(mèng)中醒來。經(jīng)雨水洗滌過的空氣,夾雜著清新香甜的氣味。這熟悉的氣息把我?guī)Щ睾⑼瘯r(shí)代那片清香的田野。
那時(shí)天亮得格外早,似乎是到了六七月份的樣子。
錯(cuò)過了報(bào)曉公雞的啼鳴,好在還有那鳥兒的啼聲伴我起床。院中外婆早已收拾好了農(nóng)具準(zhǔn)備去田間勞作。我急忙胡亂解決完早飯,趕上了這趟“早班車”。
我坐在外婆自行車的后座上,蕩著雙腿。經(jīng)過昨夜大雨的洗滌,泥土里夾雜著某種不知名的花香,悠悠地隨著微風(fēng)沁入我的心田。
來到田間,我便立即套上雨靴,輕輕踩進(jìn)那柔軟的泥中。小土路潮濕而泥濘,但我就是喜歡那踩進(jìn)泥中時(shí)的軟滑感。我一路向前閑逛——泥濘的小路即將走到盡頭,撥開遮在頭頂?shù)拿苤θ~,就能瞧見前方的池塘。它沒有主人,靜默自由,無聲地孕育著四周的一切。
平日里,我很少見到鴨子這類動(dòng)物,只有來到外婆家時(shí)才能見到這些新奇的動(dòng)物。這不,池塘里果然有幾只自由自在的小鴨們?cè)阪覒颉N铱粗喿訒r(shí)而鳧水,時(shí)而歡叫,時(shí)而抖擻脖頸上潮濕的水珠。對(duì)它們好奇得緊。索性,我在池塘邊摘了點(diǎn)狗尾巴草,坐下來一邊編織手環(huán),一邊看著鴨兒們戲水。四周時(shí)不時(shí)傳來清鈴般的鳥啼聲,夾雜著風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲。我抬頭望,白天悠悠,藍(lán)天如幕。不禁感嘆著這里如此清閑,像是不為人知的仙境。
看著,聽著,想著。
我的心里彷佛也有清泉流過,滌蕩了忙碌的塵埃,濾去了俗世的煩惱。
臨近中午,太陽變得辣起來,四處傳來此起彼伏的知了聲。我便沿著小路回到外婆身邊。外婆閑下來,和我一起坐在大樹下乘涼。雖然只有一小會(huì),但那一切都如一幅畫鐫刻在了我的心上。
因?yàn),遠(yuǎn)離了城市的喧雜,細(xì)品清閑時(shí)光,真是不一般的滋味兒。
閑初中作文3
太陽躲藏在了朵朵厚厚的云層后,時(shí)而有微風(fēng)搖曳著樹梢,時(shí)而有幾只鳥兒在枝頭高歌。
走過綠油油草地上的石階,穿過兩旁都是高大樹木的小徑,來到了一個(gè)綠色的小亭里。小亭四周被大樹環(huán)繞著,大樹上蟬兒的歌聲傳入了雙耳,時(shí)不時(shí)傳來鳥兒的鳴叫聲。小亭子里有一位母親在照看搖籃里可愛的孩子,孩子有規(guī)律的一起一伏地呼吸,已經(jīng)進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)呢。為了不打擾她們,我躡手躡腳地走了進(jìn)去,在柱子旁木質(zhì)的休息處坐了下來,雙手捧起書認(rèn)真地閱讀起來。一只螞蟻在我身邊爬來爬去,走了幾圈又爬回自己的巢穴;一只蜜蜂在我身邊飛舞著,旋轉(zhuǎn)了幾圈又奔向了五顏六色的花叢;一只鳥兒在不遠(yuǎn)的空地蹦跳著,跳了一會(huì)兒又飛向高大的樹木。時(shí)不時(shí)會(huì)有一些小朋友和老人在此休息,孩子們自由自在地在亭子外玩耍,老人們靜靜地坐在亭子內(nèi)觀看,也會(huì)有人輕輕拍著孩子的背,哼唱著哄他入睡,也會(huì)有淘氣的'孩子走過來望著我的書發(fā)呆。
霎時(shí)間,悠揚(yáng)的笛聲飄入了我的雙耳,笛聲忽而如雨點(diǎn)般急促,忽而如小溪般清脆。環(huán)顧四周,卻覽不到吹笛人的身影,或許在樹林的另一頭,一個(gè)人手持短笛吹奏著輕快的歌,臉上浮現(xiàn)著愉快的心情,身體也隨著音樂而擺動(dòng)著。微風(fēng)輕輕掀動(dòng)著書頁,輕輕撫摸著人們的臉龐,也將這清脆的笛聲推送到每個(gè)人的雙耳中,給人們送去絲絲清涼。時(shí)間已經(jīng)臨近中午,在公園游玩的人們紛紛回家,卻也有人留了下來,享受中午公園寧靜愉快的時(shí)光。輕輕地合上書本,將耳機(jī)插入雙耳,靜靜聆聽著美妙的樂曲,在不知不覺中便有了絲絲睡意。閉上雙眼,讓有些疲勞的眼睛得到充分放松。一切回歸了寧靜,吹笛人也回家了吧,鳥兒也歸巢了吧,或許只有蟬兒在枝頭不知疲倦地鳴叫著。
太陽漸漸從云層中探出了腦袋,微風(fēng)吹動(dòng)著樹梢,蟬兒仍在枝頭高歌。
閑初中作文4
有人得閑,有人不得閑;有人閑不住,有人閑得住。但比起這些,我更關(guān)心何為閑,閑如何。
我原先一直認(rèn)為閑為空閑,可是當(dāng)我看完了《麥田里的守望者》,主人公被學(xué)校開除之后,有三天兩夜的時(shí)間無所事事,吃喝嫖賭占滿了他全部的生活,甚至到最后他竟覺得活得很累,難道這為閑?再說說我自己吧,整個(gè)暑假,我沉迷在吃了睡,睡了吃的行列,等到暑假結(jié)束,我心里竟只有對(duì)時(shí)間流逝之快的無措與茫然,這更不應(yīng)該稱之為閑。
后來,我一直找不到詞來解釋“閑”,隨著年月的增加,我似乎對(duì)“閑”有了新的理解。蘇東坡閑來找友人月夜散步,湖水的澄澈、月光的透澈,更是撫平了他生活中的失意。這樣沒有目的卻享受了過程,應(yīng)當(dāng)為“閑”。我的老師是個(gè)很忙的人,可是不管再忙,她的夜晚是令人羨慕的。畫畫,吃茶,亦或彈琴,如此種種,皆為雅事。這種忙里偷閑,讓我也隔著手機(jī)屏幕也感受到了生活的美好,更讓我看到了一種寧靜致遠(yuǎn)的淡泊。
“閑”與無事可做完全不同。閑是有意識(shí)的,再忙的人,只要熱愛生活,永遠(yuǎn)都會(huì)有得閑的時(shí)候。無所事事是茫然的,一個(gè)不熱愛生活的人,只能看著時(shí)間流逝,卻什么也做不了。生活中的那些感動(dòng),更是與他失之交臂。我以前也經(jīng)歷過這種令人麻木的凝滯,它使得每一天都暗無天日,都在重復(fù)著過去的日子,分毫不變,真是無比痛苦。直到后來我努力地找尋生活中的美好,才脫離了這種苦海。
至此我才了解,只有在熱愛生活,才能閑得起來。
我熱愛生活,我可以在夜間騎自行車出去,穿過一顆大樹,來到一片草地,在草地上看著兩個(gè)小弟弟打鬧;我可以經(jīng)過路燈向它表示感謝;我可以跟花蟲打著招呼,為車窗擦掉薄霧;我可以看了一個(gè)饒舌節(jié)目就找時(shí)間寫韻詩。正因?yàn)槲覠釔壑,我才愿意在空閑的時(shí)候,干著那些在別人眼里傻乎乎,卻讓內(nèi)心感到富足的事。
所以,閑亦忙,忙亦閑,熱愛生活最關(guān)鍵。白鴿甚至都想在它舒適的窩上插兩朵花,我們?yōu)楹尾蛔屪约旱纳罡_紛些?
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