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初中生籃球賽作文范文（通用42篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生籃球賽作文范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中生籃球賽作文 1
最近陰雨連綿，細雨紛飛，操場上的積水還未干，空氣格外清新，天空也晴朗起來，在這一天，我們終于把展能節(jié)的籃球賽盼到了！這可是我們班的強項��！比賽即將開始，我們的對手是2班。我們班的隊員有：眼疾手快的林大一、反應靈敏的鄧博文、技術嫻熟的徐遠源、沉著老練的鄭博瀚和膀大腰粗的范震東。
養(yǎng)兵千日，用兵一時。辛苦訓練了那么久，不就是為了能在賽場上大展身手嗎？同學們摩拳擦掌，躍躍欲試。
比賽開始了，雙方隊員，兩腿分開，曲膝下蹲，雙腳后擺，眼睛緊緊地盯著裁判員姜老師手中托起的球�！班健钡囊宦暽陧�，比賽開始了，裁判員姜老師把球向空中丟去，球被我們班的鄧博文搶到，他飛快地閃過一個個人，迅速地將球傳給隊友林大一。林大一來了個跳投，我的心懸了起來，一定要進呀！我的心吶喊起來，圓圓的籃球帶著我們的夢想應聲入網(wǎng)�！斑M了，進了，球進了！”隊員們高興地拍手叫好，場下的拉拉隊也響起了熱烈的掌聲，高舉“五一”加油的牌子，互相擊掌。二班的拉拉隊同學卻略顯失落……在我們一次次進球中，上半場結(jié)束了，二班同學商討著對策，氣氛十分緊張。
小憩一會兒，下半場比賽開始了。看著二班同學互相點點頭，自信滿滿，我的心提到了嗓子眼兒，緊張不已。只見王鵬皓開始運球，他將球傳給個子高高的`文語池，文語池以迅雷不及掩耳之勢，單槍匹馬地直插籃下，突然一個急轉(zhuǎn)身開始投籃，反應靈敏的鄧博文舉起右手蓋住了球，并立刻來了一個長距離傳球。鄭博瀚接球后來了一個假動作閃過對方，運球三步投籃�！斑M了，又得分了！”同學們又歡呼起來，搖擺著手中的牌子，吶喊聲此起彼伏。我方隊員配合恰當，分工有序，連連得球后，轉(zhuǎn)身上籃，雙手扣籃，單手補籃……不一會兒，我們班就以10：0。
比賽繼續(xù)熱火朝天的進行，二班隊員們個個緊張不已，而我方隊員則略顯輕松。文語池搶球企圖投籃，我方隊員范震東跳起強回球，并傳給徐遠源，別看徐遠源個子小，籃球技術可十分嫻熟。雖然比分為10：0，但我還是屏息凝視，生怕二班逆轉(zhuǎn)使我隊一下子落后，讓對方反超，有可乘之機。
二班隊員由于不怎么玩籃球，連連犯規(guī)，投球不進，很快，我隊扼住了對方的進攻，并連續(xù)打了幾個快攻，最后，我們終于以12：0大獲全勝。
“噢！我們終于勝利了！”掌聲、歡呼聲組成了一支清純悅耳的“勝利交響曲”久久地在操場上縈繞……
五月，一個多姿多彩的日子。五月展能，一個妙趣橫生的活動！
初中生籃球賽作文 2
星期四下午，陽光明媚，我們四年級（6）班的12個男生在學�；@球場上進行了一次籃球比賽。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們懷著無比興奮的心情來到了籃球場上，老師分完組后，一場激烈的籃球比賽就開始了。
首先，裁判員老師在球場中央，把球用力向上一拋，我們便搶起球來。只見陳侃一個“虎躍”把球搶到手，拍著球直奔球架，他正要投球，我方黃楊健便擋住了他的去路。他沒辦法，只好把球傳給了洪偉哲，他幾步跑到籃球架下，猛地一轉(zhuǎn)身，從身一躍，把球向上一投，我們的心都提到嗓子眼了，因為球在籃球圈上打轉(zhuǎn)。終于——“咚”地一聲，球掉到了地上。我也不甘落后，搶了這一球，一投，��！進了！2分！旁邊響起了熱烈的掌聲……
只剩最后一點時間了，場上比分是4:0，在震耳欲聾的'吶喊助威聲中，我方李佳寧想帶球過人，但在對方嚴密的防守中屢屢碰壁，于是他把球往高一甩，想傳給盛威杰，卻被手腳利索的趙譽匯一個魚躍把球截斷，然后迅速轉(zhuǎn)手，傳給了陳侃。由于球傳地太突然，他猝不及防，沒等他反應過來，我就搶了這球，突破防線奔向禁區(qū)，一拍手，一壓腕，“刷”籃球應聲入網(wǎng)�！�6:0！”我主隊員們歡呼起來。
比賽結(jié)束了，我們還沉浸在歡樂中。
初中生籃球賽作文 3
一天一轉(zhuǎn)眼間就過半了，今天難得有一個好天氣，我們看著操場上奔跑的人群，望著炎炎冬日，只得唉聲嘆氣，恨我們同學當中沒有人帶籃球來。
就在我們嘆氣之際，二班的同學出現(xiàn)在我們的教室門前，鄭重的說：“來不來一場籃球友誼賽�！�
我們正在無聊中虛度光陰，聽道這個消息，我們喜出望外，連聲說好。我們就立即和二班的同學到了樓下操場上，這是，離上課還有四十分鐘，我們立刻到中場跳球。巫陽和二班的同學一起起跳，巫陽的手明顯比二班球員的.手高出一截，牢牢的把球報在了懷中，他馬上傳球給張勇，張勇跳投，球沒有進，張強奮力在籃下把籃板球搶住，一個補籃，球空心如筐。二班球員發(fā)球，他們發(fā)給了他們的主力球員，主力球員帶球沖向我方底線，，一個漂亮的上籃，球進了。
我方球員馬上發(fā)球，張勇發(fā)給余鑫，余鑫投了個三不沾，二班拿球……
最后還有三分鐘，敵方領先我們十一分，眼看我方球員已經(jīng)沉不住氣了，我馬上叫了一個長暫停，叫他們沉住氣，全場人盯人防守。這場站體諾后，我方球員才勉強站住了腳。
還有最后兩分鐘，我們盡量增加搶斷的次數(shù)，在一分鐘內(nèi)搶斷了三次，共得了六分，他們卻一分未得，到了最后一分鐘，學校的音樂響起來了，我們知道時間不長了，隨著張勇的三分得手，我們還差兩分，眼看音樂就要結(jié)束了，還剩六秒、五秒，巫陽搶斷得手，沖向敵方底線，還剩三秒，二秒，所有敵方隊員都試圖阻止他，他突然一個急停三分跳投，鈴聲在同一時間響起來，跟隨著球碰了一下籃筐，�。∏蜻M了，我們一分險勝二班，滿懷著高興奔回教室。
這場籃球賽，不僅僅是為了勝利，也證明了我們班的團結(jié)和友誼。
初中生籃球賽作文 4
這天，我們班舉行了“班級籃球比賽”。
聽老師說，學校要改建了，原來的操場要修成綜合樓。這次也許就是我們小學生涯當中的第一次，也是最后一次籃球比賽。
打上半場時，盡管紅隊和藍隊的拉拉隊都拼了命地喊：“加油加油！”可最終，他們比的還是不相上下：0：0。
也許是因為時間吧！下半場時，一個個隊員都表現(xiàn)地毫不遜色。其中，我認為馬梟寒表現(xiàn)地最為突出。
雖然說平時看馬梟寒長得瘦瘦的，矮矮的，籃球也打得不怎么樣�？蛇@關鍵時刻，卻發(fā)揮地尤為出色。
剛開始時，他們揮汗如雨，可仍不見一個球進。這時，馬梟寒似乎來了勁，只見他一閃，一躲，再一斷！球便到了他的手上。他快速地穿過紅藍隊員的身邊，一投！球在天空中自由落體，“砰”地一聲，歪了。作文
“噢！天那！”紅隊隊員遺憾地叫著。紅隊拉拉隊也低頭嘆息。
涼風呼呼吹過，場上的運動員們卻在不停抹汗。
紅隊接到球后，便如野馬似的沖向藍隊球框。只見周嘯宇一個漂亮的傳球，球便到了馬梟寒手里。他一閃，便輕松躲過了藍隊的“魔爪”。他沖到籃筐前，跳起來，手一拋……
球在籃筐邊轉(zhuǎn)悠，我們的心都捏緊了！終于！球進了！
“耶耶耶！”遲來的呼喊聲終于沖破了喉嚨！場上的隊員們歡呼著，拉拉隊員們歡呼著，連呼呼吹過耳邊的.風也暖和了！紅隊隊員們的眉毛也終于舒展開了……
可緊接著，他們藍方也進了一球！哎！
馬梟寒不停地跑著，他也不累，試圖找一個好機會從藍方手里斷到球�？蛇@次藍方卻長了心眼，說什么也不讓他搶到。
我們不由得捏緊了一把汗。
終于，球被馬梟寒漂亮地斷到了！隨后，他飛奔到籃筐旁，他仿佛有一雙翅膀，跳得好高！一拋，手中的球在天空中劃出一道美麗的弧線。
最后，6：4，我們以2分的優(yōu)勢險勝。但在場下，我們?nèi)匀皇恰坝颜x第一，比賽第二”，大家永遠都是好哥們！
初中生籃球賽作文 5
“耶”喝彩聲在校園上空盤旋。
此時，運動場上正熱火朝天地進行著七年級的籃球比賽。作為觀眾的我現(xiàn)在正在場外焦急地觀看、興奮地吶喊。
風呼嘯，冷得我們直打哆嗦。場內(nèi)的球員們脫去了外套，穿上了屬于他們榮譽的“戰(zhàn)甲”，但他們都眼神堅定，跑步上場，一字排開，舉起右手高喊“向?qū)Ψ綄W習”，氣貫長虹。開場還算有氣勢。
雙方隊員迅速進入比賽狀態(tài)，但不幸的是，雖然打得很認真，還是被嚴厲的.裁判一會兒一個手勢，一會兒一聲哨音，分分鐘吹犯規(guī)的頻率，澆滅了些許信心。第一節(jié)很快就結(jié)束了。
第二節(jié)一開始，雙方隊員在教練指導下，都減少了犯規(guī)次數(shù)，逐漸找到了感覺。我方隊員連續(xù)進了幾個球，可對方還一分都沒有拿下。我不免興奮了點，高興得直蹦。而對方觀眾眉頭緊鎖，緊閉嘴唇，互相嘆惜著此球的失誤。
當我們正為優(yōu)勢沾沾自喜時，場上的局勢卻發(fā)生了變化。對方的一個矮個子隊員成功攔截到球，徑直往自己陣地上運，一個躍身起跳，籃球準確入筐，成功拿下兩分。對方士氣大增。不過上半場的`結(jié)束哨音響起，對方?jīng)]能縮小差距。
經(jīng)過中場休息、調(diào)整，第三節(jié)一開始，對方就先入一球衣，但我們?nèi)砸?1：8的巨大優(yōu)勢領先，場外加油、歡呼、喝彩聲此起彼伏。
最精彩的，莫過于第四節(jié)那個球了！我方小個子球員三大步上籃，場外尖叫著“進啊進啊”，可球好似淘氣鬼，在籃筐上滾了一個圈，觀眾們的心提到了嗓子眼，有些已經(jīng)閉上了眼，球又調(diào)皮地滾了一個圈，全場已經(jīng)寂靜無聲了，球員停止了運動，觀眾也屏住了呼吸，翻分人的手還緊攥著翻分牌，世界仿佛在現(xiàn)在凝固，隨后又恢復過來。球轉(zhuǎn)過兩圈后，一歪，從籃筐里落下來，我們的心歸到原位，如釋重負；終場哨聲也同時響起，比賽結(jié)束，雙方比分定格在38：18。
“我們羸了�！庇^眾席爆發(fā)出歇斯底里的喝彩聲。我也跟著尖叫、歡呼雀躍。
初中生籃球賽作文 6
今天，是難得的好天氣，我們1803班與1801班的同學展開了一場籃球友誼賽。
比賽開始前，雙方的隊員都開始了緊張的`熱身，只見他們一群人圍在一起，不知在嘀咕著什么，讓我有些丈二和尚——摸不著頭腦。我班這邊啦啦隊也沒閑著，我把大家喊到一起：“待會兒比賽開始，我喊三、二、一，你們就喊”天蓋地虎，1803最威武！”
大家反復確認著口號，緊接著，隨著老師的哨聲響起，比賽正式開始了！我方隊員率先搶到了球，用飛一般的速度沖到自己這邊籃球架下。拉拉隊員們開始響起：“1803，加油！1801，加油！”
我一見大事不妙，絕不能讓一班搶占了先機，我用盡力氣喊：“一、二、三，天蓋地虎，1803最威武！”大家跟著我喊起來，其實完全不輸給對方的啦啦隊。
就在這時，只見王政興突出重圍，瞄準籃筐，藍將它投了出去，在空中的勾勒出一條幾近完美的弧線，球進了！2分球！這可是讓我們?nèi)嗍繗獯鬂q，雙方越打越起勁，啦啦隊也越喊越起勁！“三班，加油！””1801！加油！“又一個兩分球，我們已經(jīng)領先五分了�？粗騿T們跑過來跑去，我也喊得賣力更加了起來。
此時，對方對員也進入到了白熱化階段。我們?nèi)喔鞘繗飧邼q，所到之處，勢如破竹。又是一記空心三分球，是王政興投出的。他從我們面前過去時，朝我們拋了得得瑟眼神，我不禁無語：真的是帥不過三秒�。�
不一會兒，對方球員將球報了出去，穿過球籃，掉到了地上，一記兩分球，進了！我的心里不禁有些緊張，又立刻喊起了加油。接著球落入了我分球員的`手里。只見張善發(fā)對準球筐，雙手一拋，我的心也跟著提到了嗓子眼，又一記三分球進了！
兩個班的籃球賽便過我看得激情不止，若真的NBA，那得多讓人瘋狂��！
初中生籃球賽作文 7
今天，天格外藍，云格外白，花兒一路都在跟我點頭問好。因為，下午有一場我期待已久的我們班和一班之間的籃球比賽。
比賽快開始了，雙方隊員上場。我方像地之霸王猛虎一樣勇敢、無畏；對方像天之驕子飛鷹一樣迅速、敏捷。雙方互不相讓。
比賽開始了，我方孫梓誠和對方黃浩洋跳球�！班�！”一聲清脆的哨聲傳到了耳邊，黃浩洋使勁一跳把球打給了他班的'曹浩然，曹浩然帶球跑到籃下，投進了一球。隨后，對方越打越猛，接連進球。上半場，我絕望了，因為比分是30：0。
下半場，雙方各換了比賽隊員。開始，一班的李林傳奇把球傳給他們的.一個隊員。他徑直向籃板跑去。咦？怎么沒有人防他呀！怎么分配的。我氣得直跺腳。那個球員投進了籃筐，可我們卻加了二分。哦，原來他進了個烏龍球。他還很高興呢！等別人走過去告訴他進了個烏龍球后，他才恍然大悟，悔恨腦袋沒開竅。這二分給我們增加了信心，劉長寬連進兩球，泄了對方的士氣。這時，石笑臨接了球，投上了籃筐，可球就像調(diào)皮的小娃娃，在籃筐上滾來滾去，怎么也不肯進到籃筐，最后球掉了下來。劉長寬又把球傳給曹雪斐，曹雪斐接到球，向籃筐使勁一投，球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，“嗖”的一下進了籃筐，我班歡呼雀躍。在最后的5分鐘，田峻霖又投中了一個球。但一班實力雄厚，最后的比分以30：13，我們班以失敗告終。
比賽結(jié)束后，我過去拍了拍田峻霖的肩膀，說：“沒事，以后多加練習，一定會超過一班的”。我堅信，下次我們一定會爭得第一的。
初中生籃球賽作文 8
午后的陽光，灑在校園里，灑在操場上，灑在我們每個人的身上，暖暖的。一場激烈的籃球比賽即將拉開序幕。
首先，我們派出了黃浩洋、曹浩然、李林傳奇、顧俊哲和付一凡。“嗶——”哨聲一響，上半場開始了。黃浩洋拿到了球，他喘著粗氣，迅速地拍著球，只見他雙手一揚，單腳起跳，球就輕輕地落入了籃中�！耙�！兩分！”我非常興奮�！鞍�！不好！”三班拿到了球，那個隊員眉頭輕皺，一邊拍著球一邊用眼睛瞟著場上的情況，他迅速站定，毫不猶豫地一投，唉，球竟然進了，三班的同學歡呼雀躍，而我們班同學卻出奇的安靜，真是為剛才的失分而遺憾呀！哎呀，李林摔倒了，看他的傷口，鮮血直流，而她還在堅持，真是一個鐵漢子�。〗酉聛�，通過我們班同學的努力，我們班連續(xù)加了八分�！拔逡患佑停 薄拔逡槐貏�！”大家的呼聲似乎要把天給喊破，地都震塌了。我心里也默默地想著：“加油吧！五一，我們一定能勝利的！”“不好！”三班拿到了球，見他信心滿滿，雙手輕輕一揚，隨著球的飛躍，我們的心也跳到了嗓子眼。哈，幸虧球只落到了籃邊就輕輕跳走了。“嗶——”哨聲再次響起，我們以18比8的比分取得了上半場的勝利。
更為重要的.下半場開始了。一上場，三班就像打了雞血似的連續(xù)得了六分。我一直在心中默念：加油！加油！你們一定能贏！我們班也喊聲四震，想為我們班鼓氣。李林傳奇拿到了球，看他拍著球一閃，巧妙地躲過了對手，他輕輕一揚手，進了！李林為我們班奪得了兩分。接下來的.比賽中，雙方隊員你追我趕，互不相讓，都為自己的班級贏得了分數(shù)。裁判倒數(shù)了，“十、九、八、七……”曹浩然一把把球奪過，毫不猶豫地一投，“咻”進了！最終，我們已40比23的大比分贏得了勝利！
最后一縷陽光灑在我們的身上，小樹搖曳著他那曼妙的身姿，我們帶著勝利的愉悅離開了學校。
初中生籃球賽作文 9
3月下旬，六年級開展了一場場激動人心的籃球賽。當然了，我們六（3）班也不甘示弱，加入這場籃球賽的大比拼中。
3月23日中午，炙熱的太陽無情地烤著大地，我們班在剛結(jié)束與四班的比賽中，敗下陣來了�；亟淌业穆飞�，大家垂頭喪氣。我們耷拉著腦袋，無比沮喪。
下午，體育組老師臨時決定，為我們班舉行復活賽。霎那間，全班同學皺起的眉頭舒展開了�；@球隊的同學的神情也立刻化懊惱為激動，眼神中流露出希望。
大課間時間馬上要來臨了。同學們信心滿滿地來到操場，籃球隊的同學挽起衣袖，準備再來一場驚心動魄的拼搏，與六（2）班一爭高下。
“預備—開始!”體育老師一聲令下，決戰(zhàn)隨即開始。
第一個回合，二班竟然先拿到了球，眼見著方田帶球就要靠近籃框，我班球員不慌不忙地防守，在他投球的`一剎那，身為隊長的黃東，猛地一跳，從方田手中奪下了籃球，以迅而不及掩耳之勢繞開二班的防守人群，向?qū)Ψ交@球架狂奔而去，“黃東，加油！黃東，加油！”我們班的吶喊助威聲，響徹云霄。
黃東聽見助威聲，奔跑得愈加賣力，如同風似地穿過防守的人群，以極快的速度突圍到對方籃下。他雙腿跳起，手里的'籃球往上一拋，劃出了一條漂亮的弧度，“哐當”，球進了。“耶！”同學們歡呼起來。
不知不覺，中場休息時間到了，我們領先于二班。同學們蜂擁地向籃球隊員跑去，有的送水，有的遞毛巾，忙得不亦樂乎。
下半場，我班的球員更是奮勇拼搏，不停地在操場上奔跑，似乎都不知道累了。我知道，這是一種無窮的力量鼓舞著他們—班級的榮譽感。
最終，我們以16比10的比分贏得勝利。我們?nèi)喾序v了，大家歡呼雀躍，欣喜不已�；@球隊員們熱得兩頰通紅，汗如雨下，但是臉上再多的汗水遮掩不了他們無比燦爛的微笑。
初中生籃球賽作文 10
我成功了，也許我成功地完成了任務；也許我終于學會了滑冰；也許我學會了做飯炒菜；也許我成功地完成了短跑。可是這次我成功了，是因為我終于打完了籃球比賽！
星期六的下午，我和我的隊友一起站上了籃球場上，這是我們今年最后一場比賽，如果贏了，第三名。輸了，十幾名。我們背水一戰(zhàn)，因為已經(jīng)打了四場比賽，兩勝兩負，這場必須全力以赴，而且還是對戰(zhàn)南小，實力不可小視！
第一節(jié)比賽還是我?guī)ьI一隊上場，南小的每一個人都比我們高，可是我們靈活，雖然跳球時她們把球打到了我們的防區(qū)。但是被眼疾手快的小楊搶到了。一下子拋給在籃下的我，我轉(zhuǎn)身投籃，進了！就因為我們小巧，把比分拉到了10：2。第二節(jié)是小丁帶領二隊上場，二隊全是6年級的，個子高些，而南小的二隊卻是5年級的，雖然我們在身高上占優(yōu)勢，但是南小的卻利用我們一隊的.戰(zhàn)術，把比分拉到了12：10。接下來是該三隊上場了，是由我、小丁、小楊、小唐、小李上場。這次打得太激烈了，大家都在爭分，小丁因為中暑了，所以下場，缺少了她，我們的.勢氣大大減弱。副校長走過來對我說：“您們隊長中暑了，您是副隊長，必須堅持到最后！加油！”隊長又走過來對我說：“我看好您，別讓我失望，別丟臉。”聽了這些，雖然我的手受傷了，還流血了，但我沒給他們說，我想爭光！我又重新分配戰(zhàn)略，讓她們努力奮斗，最后我們把比分拉到了30：20�！耙�！我們贏了！”我和隊長緊緊地抱在一起，共享著勝利的喜悅！
我們終于贏了！
初中生籃球賽作文 11
當張老師說要舉行一場籃球賽時，我心里竊喜且激動，終于可以炫耀一下自己的球技了。
可到了操場上，老師拿球夾在雙腿之間，示意我們?nèi)绱颂０�！這下糟了，看來我高興得太早了，如果這樣的話我可糗大了，我嘀咕著！練習開始，我們夾著球互相跳來跳去，丑態(tài)百出，活像個袋鼠。我是班里重量級的人物，那跳相相當笨重，引來了周圍幾個同學一陣又一陣的大笑�？磥�，我到達不了“遙遠的彼岸”了。
比賽開始！第一位出場者是誰？大家都膽怯了，不知是誰大膽地站了出來，真是勇氣可嘉��！第一位挑戰(zhàn)者終于過去了，不過一路磕磕絆絆，經(jīng)常被球捉弄，要不球從后面溜走了，要不球早就捷足先登了，弄得同學哭笑不得。場上的嘻笑聲更是不絕于耳。完了完了，我真想溜之大吉，可我躲得了初一躲不到十五呀，正當我絞盡腦汁苦于無計可施時，我已被推到了挑戰(zhàn)的`.起點上。我恍恍惚惚的，直覺有一股冷汗直逼我胸口。為了不讓別人看出我內(nèi)心的憂慮，我故作鎮(zhèn)定，與另一位女生挑戰(zhàn)者開起了玩笑：“看在我笨手笨腳的份上，你讓讓我哦�！迸淖旖锹舆^一絲自豪的微笑。比賽開始，我盡量小心翼翼，我也不去管那動作是否瀟灑或俗氣，夾住籃球一下一下有節(jié)奏地跳。不知是女生真的太小看我而發(fā)揚退讓精神還是真的不小心，她的球在途中脫落了，就趁她和球玩捉迷藏的時機，我僥幸地勝利了。我呆若木雞，覺得不可思議，不敢相信自己的眼睛。但還是抑制不住內(nèi)心的激動狂跳起來！男生們使勁鼓掌，有的還對我擠眉弄眼，我得意極了！
比賽終于結(jié)束了，但我們的心還沉浸在快樂的比賽中，久久不能忘懷，盡管比賽有輸有贏，但我們都很開心。一個小游戲也能告訴我“世上無難事，只怕有心人”的道理。
天空不知何時下起了蒙蒙細雨，同學們的頭發(fā)上沾了許多晶瑩的小水珠，我們帶著愜意的心情向教室走去。
初中生籃球賽作文 12
金秋十月我們四年級組舉行了校園籃球聯(lián)賽。我們班披荊斬棘，五關斬六將，終于取得了決賽權。而我們的對手――四年級六班個個身強體壯，讓人看到都不由自主地得顫抖。
決賽開始了，只聽裁判說：“各就各位”。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判手中的籃球�！斑蟆鼻虮徊门袉T拋上了半空中，我們班的陳俊杰，縱身一躍率先搶到了球拋給了我�！白靠×�，加油!”班上的同學扯著嗓子為我加油助威，大顯身手的機會來了，我獨身運球過去，對方球員迎了上來，我身體向右傾斜，佯裝向右運球，對方球員成功上當。一瞬間，我華麗一轉(zhuǎn)，突破防線，站在三分線內(nèi)縱身一跳，射籃，可球像是一個頑皮的小娃娃，故意跟我作對一樣，居然在籃筐上旋了幾圈，飛了出來。“哎!”場外的觀眾一陣嘆息。在這緊急關頭，突然一個黑影從我眼前一閃而過，只見曹洋瑞跳起來輕輕地補了一個球，球碰到了板，彈了進去。頓時，場外響起了一陣陣排山倒海的掌聲�！斑蟆敝宦犚娨宦暽陧�，我們的`上半場結(jié)束了。
下半場時，六班突飛猛進連續(xù)進了三顆兩分球。我立刻認真起來，重施故伎，騙過了對方兩個隊員后，正準備上籃時，他們的主將一躍而起，想蓋帽。我靈活的把籃球放在身后，用左手的胳膊一頂，傳給了曹洋瑞�！安苎笕�，投球!”班上的同學著急地喊到。曹洋瑞不知緊張還是大意了，投到了籃板上。我不得不去搶籃板球，搶到過后，我縱身一跳，射籃!球在空中劃過了一道優(yōu)美的弧線，進球了!“好球!”觀眾們不由得贊嘆!到最后我像爆發(fā)的小火箭力挽狂瀾，連續(xù)投進了幾顆球，反敗為勝，“唧”又一聲哨響，籃球決賽結(jié)束了，最終，我們以28比20的優(yōu)勢獲得了四年級組籃球比賽冠軍。
我們班同學有些激動的緊緊的擁抱在一起，有的興奮地歡呼起來，有的激動得熱淚盈眶……原本以為勝券在握的六班看著第一名被我們拿去，個個垂頭喪氣，準備明年再戰(zhàn)。
戰(zhàn)就戰(zhàn)，誰怕誰?
初中生籃球賽作文 13
在一個陽光燦爛的日子里，我們班和五（2）班舉行了一場別開生面的籃球友誼賽。
我們高興采烈的來到籃球場上，首先上場的是：我，小易，小陳，小澤和小麥。我們十分迫不及待地希望比賽快點開始，像過了一個世紀似的，裁判終于吹了哨子。
比賽開始了，只見小易做了個假動作，把球傳給了我，我如猛虎一樣沖了上去，一個轉(zhuǎn)身，向左一擺頭，右手一擋，做了個假動作潔妙的躲過對方的阻攔，沿著邊線迅速地帶球切入籃下，然后騰空躍起。左手將球托起，右手腕一用力，那球就沿著一條弧線轉(zhuǎn)了個圈，就乖乖進入籃筐了。“好球！”球場周圍響起了雷鳴般的掌聲，特別是我們班，不停地歡呼雀躍。
輪到對方開球了，只見對手左閃右閃，不一會兒就到了籃筐底下，正準備投球，不料，半路殺出個小易來，一個漂亮地蓋帽，球就像一個乖寶寶一樣跟著小易走了，一個三步上籃，“哐”球又進了！上半場結(jié)束了，我們以4：0的戰(zhàn)績遙遙領先。我們連蹦帶跳的凱旋而歸，而二班，個個搖頭晃腦，垂頭喪氣地回到了班級。
激烈的下半場開始了。對方球愈來愈猛，他們班的.啦啦隊也不斷地為他們加油，隨著球一個個地進入，比分漸漸追平，這可把我們班的啦啦隊急得大喊：“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們聽到了這樣的歡呼聲，直接把對方的球搶了過來，好像自己有使不完勁似的，一個三步上籃，球又進了，我們不停地開始發(fā)力，一直進球，比分像猛虎一樣不斷地增加，最后，我們也十二比六的戰(zhàn)果贏了這次比賽，取得了冠軍，我們贏得同學在歡呼雀躍，失敗的同學垂頭喪氣。
這次比賽讓我懂得了：“人心齊，泰山移”的道理。
初中生籃球賽作文 14
在一個晴朗的早上，我的朋友亞亮忽然來到我家邀請我參加一場隆重的籃球賽。我不假思索地答應了，但是，剛來到籃球場我就傻了眼；我還沒學會打籃球，只會一點基本功。亞亮似乎看出了我的心思說：“這次球賽，還有很多人參加，基本上都是三腳貓功夫而已�！蔽衣犃司筒辉跒樽砸巡粫蚧@球而擔心了。
我和亞亮來到賽場時，幾位高手和“三腳貓功夫手”都來齊了。亞亮定了定神，他等了這天好久了好久了，就趁著這個時候跟他們斗一斗。其實他根本不用擔心，他也是一位超強籃球高手，足夠和其他高手單挑了，但從他的外表來看一點也不覺得他是一位籃球高手。在這球賽隊員中，有一個身子矮小、皮膚黝黑的家伙打籃球也很厲害，他也是一位強勁籃球高手，他的`投籃可是百發(fā)百中的，連亞亮都敬佩他。不過他的灌籃技術遠遠比不過亞亮，所以他以他的籃球強項和亞亮決戰(zhàn)。他的綽號叫“藍槍”
亞亮一發(fā)球，“藍槍”就像一只憤怒的獵犬，勇猛地搶到了籃球，飛的一般躲過一個個隊員的`手。他準備投籃時，亞亮一個箭步?jīng)_過來，把“藍槍”正投到一半的籃球搶到了手，并投進了籃球架里面。“可惡！就差這么一點點了！”“藍槍”憤怒地叫喊道。后來，籃球被另一個隊員搶到了，他的技術差得要命，每次都沒投中。又有一個隊員像一只黃牛一樣沖過來，像把籃球搶到手。而且，他一個“咸魚翻身”就把籃球向籃球架扔去。我快速地奔過去一把拿到了籃球，我盡力一投，籃球就進了籃球架里了……耶！哈哈哈！我終于投進了，我終于投進了！看著我投進的籃球，為我隊贏得了漂亮的2分，我十分開心！
初中生籃球賽作文 15
校園里的籃球比賽開始了，這一輪比賽是我班與隔壁班的決戰(zhàn)。只見這一場比賽一開始，不僅球場上的氛圍激烈了，坐在周圍的我們也全部激動了起來。這是一場定輸贏的比賽，怎么能不叫人激動。
裁判一發(fā)球，兩邊的球員就極有組織的朝著籃球爭奪了起來，原本籃球是我班學習委員的手里，可是沒想到隔壁班的一位同學從中攔截，手法靈活的將球搶走。這一轉(zhuǎn)變讓原先高興不已的我們一下泄了氣，但很快，我們就又鼓起氣來，“八班，加油！”班上的同學最先帶頭喊了起來，這一下過后，我們班上其他的同學也都加入了聲音的陣營，我們的加油吶喊為球場上的同學們打了不少的氣。
雖然第一球被隔壁班搶了先，可是在接下來的傳球過程中，我班明顯找了到隔壁班的弱點。圓形的籃球在場地上不停的發(fā)出砰砰砰的撞擊聲，這種與地面的撞擊聲尤其是在我班成功投籃后半幾秒內(nèi)，因為在場的所有人都緊張的注視著那一個籃球，然后在見到籃球成功的入框后，霎時間一片安靜。但安靜過后，就迎來了如雷般的掌聲與歡呼，這一球我班勝了。
相比于我班的.高興與激動，隔壁班的同學們都禁了聲，一言不語，但是眼神里可還透露著對下一場比賽的期待呢。
籃球比賽還在繼續(xù)，場上的球員又展開了新一輪的`對打，我們這些坐在周圍的觀眾們也沒有閑著，鋪天蓋地的加油聲將這個室內(nèi)的球場充滿，我們喊的一聲比一聲用力。
最后一球來臨了，所有的人心里都緊張了起來，我們?nèi)慷纪且粋�被拋飛的球，望著秋在空中留下的軌跡，然后又看著球入了框。
籃球比賽結(jié)束了，雖然我班輸了，但是我相信班上的同學們會加倍的努力，爭取在下一場比賽中拔得頭籌。
初中生籃球賽作文 16
今天，在家門口的一片空地上，舉行了一場驚魂動目的籃球賽。
我們分好A組和B組，便馬上進入了比賽。只見大家的雙眼都炯炯有神，眼睛瞪得像兩個非常巨大的銅鈴，每個人都全神貫注地緊張兮兮地緊盯著對方，每個人都摩拳擦掌，神經(jīng)也緊繃著，警惕度也達到了極點。一個漂亮的飛球在空中一閃而過，眼看就要進到A組的球筐了，突然，一個身影在空中閃了一下，原來是A組的一名隊員在空中攔截了這個飛球，可見這場籃球賽的精彩度有多高，但大家的警惕度也隨之提高了許多�？吹紹組的小明了吧！小明的`臉紫紅紫紅的，一顆顆豆大的汗珠在臉頰上無聲地緩緩地流下，小明的手一揮，拭去了臉上的汗珠。一雙本來就很小的眼睛瞇縫著，卻無時無刻觀察著“敵情”。突然，他一個躍起，抱住半空正在向前飛翔的籃球，嘴巴咧得大大的：“沖啊！隊友們！”一聲怒吼劃過天跡。小明一把搶過球，向?qū)Ψ降?籃球架飛奔而去，可惜，對方戒備森嚴，球不一會兒就被對方搶走了。對方搶到了球，得意揚揚，心里也沾沾自喜。小明又趁人不備，奪過籃球，繼續(xù)斗爭。只見強壯精明的小明帶著球在平整的空地上像脫韁的快馬盡情奔跑，瀟灑的過人技術讓對方眼花繚亂﹑防不勝防，他時而左右奔跑﹑時快時慢﹑時而還持球，連續(xù)運球，成功甩開一人，對方又猛撲來搶球，但都被小明一一甩開�？斓綄Ψ交@球架近兩米左右，小明伸長手臂，腳尖輕輕一點，手臂輕輕一拋，球被拋了出去，在空中劃出一道靚麗弧線，哦耶！進球！
籃球賽，總是有一方輸一方贏，但無論輸贏，我們都很快樂！
初中生籃球賽作文 17
在一個萬里晴空的下午，我們正在球場上奔弛著，一場火熱的球賽正激烈的進行。
球在我隊的思恩手里。他個子高，速度快，是我們班的籃球小將，所以我隊的組員都同意他當先鋒�？蓪Ψ角騿T也不是吃素的，個個特別壯，一比就把我們比下去一大截！
這時，球正好在思恩手里，只見對方的一個人沖過來，想搶走思恩手里的球。但思恩很淡定。當對方那個人沖到思恩面前時，思恩一個帶球轉(zhuǎn)身，直接過了那個人，真厲害！突然，又來了四個人，他們四面夾擊思恩，可思恩還裝作沒看見。當對方的四人快搶到球的時候，忽然，思恩說：“來一個隊員！”馬上，彬荻（是我隊的）沖了上去，思恩立刻把球傳給了彬荻。好險呀！而那四個人撲了一個空，眼里有著一股殺氣，似乎想和思恩打上一架。
眨眼間，對方又沖上來兩個人。彬荻一看，就知道他們要雙面夾擊。所以當對方兩人快碰到彬荻的時候，彬荻立即向后退了一步，兩人又撲了個空。而彬荻卻把球“啪啪啪”很有節(jié)奏地拍起來，仿佛在為自己鼓掌呢！可好戲還在后頭呢！對方所有人一擁而上，組成了一面“人墻”！不過，彬荻也像思恩一樣淡定。當對方快搶到彬荻手上的球時，彬荻用上九牛二虎之力，把球扔出了“人墻”，然后自己從“人墻”中的`縫隙中滑了出去，立馬接到球，而對方所有人再次撲了一個空呢！
好精彩！
只見彬荻迅速地跑到對方的籃框下，可早已有人在籃框下防守了！他們高高舉起雙手，不想讓彬荻投籃。但彬荻左沖右突，裝作要從左邊過去，不過他又馬上從右邊帶著球輕輕松松過去。彬荻跑到籃框下，只見他使出吃奶的力氣，舉起籃球，用手臂的'力量向上一投，只見球在空中劃出一條像彩虹一樣的美麗弧線，不過可惜，球被彈了出來。我見了，馬上跑過去搶籃板，然后直接一個三步投籃，一步，兩步，三部，投！竟然進了！
這時，熱烈而持久的掌聲響起來。因為對方被我們的表現(xiàn)看得目瞪口呆，所以他們也拍起手來。
精彩的球賽還在繼續(xù)……
初中生籃球賽作文 18
在星期三的時候，我們學校舉行了一年一度的籃球文化藝術節(jié)。
比賽都在下午舉行，我們班是在下午的第一節(jié)課，那場比賽我們贏了打了18：2，在星期四的時候我們有兩場比賽，后來兩場比賽都贏了，星期五還有一場，男隊有兩場，女隊也有兩場。
最精彩的是最后一場比賽，最后一場比賽關系到我們能不能進決賽，所以我們都很激動，如果不能打贏我們就不能進決賽，如果能打贏就直接能進決賽，不光是我們激動運動員也很激動。比賽開始了我們是三打三，我們班上場的有王嘉瑜，胡文霞和余卓，剛上場時還好，因為他們聽說對手不是很厲害，他們進場是就來了一個“進場紅”王嘉瑜投進了一個兩分球，可是后來胡文霞陸續(xù)犯規(guī)，還好有余卓，胡文霞吧球傳給余卓，余卓就把球直接傳給了王嘉瑜，讓對手防不勝防，他那精神飽滿的眼睛，閃閃發(fā)光的額頭，只聽見砰的'一聲“進球啦！”我們的同學歡呼著。后來比賽只剩下30秒了！最后還是我們贏了�！敖�是老的辣”為什么會這樣說呢？因為我們班的運動員可是老手��！跟那些新手打，肯定是百戰(zhàn)百勝��！我們能贏也是有依據(jù)的，75％是運動員們的努力，還有25％是我們大家為他們加油而得到的！
我們下星期還有兩場決賽了，我們一起為運動員們加油吧！
初中生籃球賽作文 19
星期五下午第二節(jié)課，我們五年級進行了一場既精彩又激烈的籃球比賽。我們五年級（4）班對陣五年級（1）班。
操場上人聲鼎沸。有的人盤腿坐下，有的人站立不動，還有的人……五（1）班的運動員們上場了，他們個個精神抖擻，斗志昂揚，仿佛自己已經(jīng)勝券在握。我們班的運動員也不甘示弱，一個個昂首挺胸，信心十足地大步走向操場。
“嘟……”隨著一聲悠長的.哨聲，籃球比賽正式開始了。我們班的球員顧金磊一個箭步，上前去搶對方球員手里的球。對方球員似乎察覺到了顧金磊的意圖，左躲右閃，讓顧金磊無法拿到球。顧金磊轉(zhuǎn)身到對方球員面前，趁對方一不留神，一把把球搶了過來。他把球傳給了我們班的`球員顧哲愷。只見顧哲愷接到球，直奔對方的籃筐。啦啦隊喊道：“加油！加油！加油！”他一路過關斬將，十分順利地來到籃下。他雙手抱球，雙腿彎曲，奮力一投�；@球在籃筐邊上來回滾動，遲遲不肯落入籃筐�？諝庖幌伦幽塘怂频�，大家都不敢出聲。球在上面滾了幾圈，還是沒進。啦啦隊傳出一陣嘆息聲。像一朵朵枯萎的小花，垂下了頭。
球賽越來越緊張，就在這時，顧金磊眼疾手快，火速地從對方手里搶到了球，直奔籃筐。他雙手舉球，縱身一跳，籃球飛快地跑進了籃筐里。耶！進球了！大家都歡呼起來，有的跳躍起來。
這次比賽我們雖然以十分之差輸給了五（1）班，但我們不會氣餒，失敗乃成功之母。只要我們吸取這次的教訓，繼續(xù)努力，我相信下次的勝利一定是屬于我們的！
初中生籃球賽作文 20
星期天,早上8:00,我和朋友們?nèi)⒓踊@球比賽。
一開始的時候，先選好隊員再打球，一場熱烈的球賽馬上就要開始了，由藍隊開球，開球的時候一出場就被紅隊把球搶走了，紅隊先來個“青龍擺尾”然后再來個二步半，一投進了，我們藍隊可輸摻了，休息的時間到了，我對隊員們說：“大家不要灰心，“團結(jié)就是力量”。大家馬上振作起來，我說：只要團結(jié)起來我們一定趕的`上他們的。
打球的時間到了，又是我們藍隊開球，這回藍隊可不是那么輕易的輸?shù)�，開球員是我們的隊長——向云，他先把球傳給我，然后我投三分球，隊長知道我投不夠，他就跑到到球筐下面等著，我果然投不夠，后來隊長來一個“空中補過”把我投的.球補進了，不一會功夫就趕上紅隊了，我們打成了平手，最后一個球了我們特別緊張，紅隊想甩掉我們就把球從這里傳到那里，從這里傳到那里；傳來傳去，后來被我們給拿到了，隊長連忙投一個二分球，可是手一滑投歪了，我也想來一個“空中補過”可是我還沒有補就被紅隊給搶了，最后紅隊的一個隊員刷板進了一個球，紅隊贏了，這場球賽輸?shù)挠悬c遺憾,但是我們會努力的,超過紅隊的。
我今天打了一場精彩的籃球賽，雖然我輸了，但是我輸?shù)煤芸鞓�，讓我認識到了“團結(jié)就是力量”。
初中生籃球賽作文 21
今天是我們學�；@球冠軍爭奪賽，這可是激動人心的時刻，選手們躍躍欲試，老師、同學們也興奮地來到操場上觀戰(zhàn)。
決賽雙方分別是六年部的十一班和二班。瞧，十一班隊員個個摩拳擦掌，二班的'`隊員看上去也胸有成竹。
“嘟！”一聲哨響，比賽開始了。雙方隊員都站在中間，緊盯著裁判手中的球，比分也在逐漸上升比賽進人了白熱化階段。看，二班王宇微微弓著腰，死死地抱著球，眼睛警惕地掃視著周圍。對方已經(jīng)把他團團圍住，讓他無從傳球。當他發(fā)現(xiàn)張顯楠離自己較近時，便把球傳了出去，張顯楠剛反應過來，球就被十一班的錢誠“劫持”了。錢誠搶到球后，左躲右閃，突破重重包圍，一路過人，來到籃下，縱身一躍，來了一個漂亮的上籃，十一班的同學頓時歡呼雀躍。二班的啦啦隊員雖然顯得緊張，但依然充滿信心地高喊：“二班，加油！加油！”
“好球!加油!”場上的喝彩聲連綿不斷。同學們都包圍在周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引同學們呢?哦，原來是今天我班要和(2)班進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?
比賽開始了，裁判老師“嘟”的一聲吹響哨子，裁判老師把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽開始了。
我們班隊員上場是出師不利，根本搶不到球。我們大家都為他們捏一把汗。在這強手如林的賽場上，隊員們并沒有絲毫懼怕之感。而是不甘示弱，奮力“拼殺”。漸漸扭轉(zhuǎn)了局面，大家都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了水平!
初中生籃球賽作文 22
星期四的體育課上我和幾個同學一起玩籃球。
終于到了自由活動時間，到了我們的集合地點就開始分隊了，我。劉佳言。趙博文一隊，另一隊是王驀然。沈洪明。王樂彤，裁判是宋文遠。
隊分好了，比賽也就要開始了，先是裁判發(fā)球，球正好落在王樂彤的手里，劉佳言上去防住了王樂彤，王樂彤束手無策只好把球傳給了我身后的沈洪明，就在球在我頭頂飛過的一剎那，我一躍而起搶到了球，在我正要傳球的時候，王驀然用手在空中亂抓想搶走我的球。可是我早已把球傳給了趙博文，可趙博文卻把球傳給了王樂彤，我心里想到"不怕神一樣的對手，只怕豬一樣的'隊友”。這時裁判‘吹哨’了，還一本正經(jīng)的指著王樂彤說：”帶球撞人，黃牌！”我回到比賽中的時候，我發(fā)現(xiàn)沈洪明已經(jīng)投了一球，居然進了！他們對歡呼雀躍了好一會，我們繼續(xù)比賽，我還沒有反應過來裁判又’吹哨‘了，這次是球過線了，又是裁判發(fā)球，這回球落在了地上，劉佳言迅速的搶到了球，劉佳言來了個3分球，但球沒有進，我迅速的跑過去搶到了球，球進了我們隊也歡呼雀躍起來。比賽慢慢的進入了白熱化……
’林暗草驚風，將軍夜引弓……‘清脆的下課鈴聲響起了，體育課上只要下課鈴一響同學們就要迅速的跑到教室，可這次我們是依依不舍的離開的。
初中生籃球賽作文 23
相信大家的周末都是不同的，有的待在家里，有的.出去旅游，還有的會和朋友們一起出去玩……而這周我、顧佳晰、許翔一起去了星洲學校打籃球。
下午，我和顧佳晰來到許翔家。在許翔家玩了一會兒之后，閑來無事，便準備一起去打籃球。我們想先聯(lián)絡一些同學一起玩，可事與愿違，大家都很忙。于是我們只好三個人去。
我們一步一步地接近了籃球場地。就在這時，我們附近突然有個人喊了一聲：“顧佳晰！”我左顧右盼，終于找到了聲音的來源——原來是一個穿藍色衣服的高個子叫他。我又看向籃球場地，只有一個場地是沒人的。既然只有一個場地，那個人也是顧佳晰認識的，我們決定和他們打一場比賽。
我們先發(fā)制人，我拿起球，向地上一拍，馬上就有人沖過來，試圖把我手中的球攔下。我把球向左一拍，又向右一拉。球就在我的身體前后跳躍。正在我有一些得意的時候，他們隊的第二個人來了。我無法招架，向前一擲，球就到了許翔手中。但是對面許多人一起上，將許翔團團圍住。許翔盡力而為，卻任然沒保住球。被對方進球了。這次我們吸取了上次的教訓，大家一起上終于扳回一城。一進球，我們的氣勢高漲了，合作的越來越好，猶如猛虎下山，又像蛟龍出海。終于，在我們的不懈努力下，贏得了這場比賽。
這場比賽不僅鍛煉了身體還教會了我團結(jié)才是勝利的關鍵。
初中生籃球賽作文 24
家中有一個毫無存在感的兒童籃球框，已經(jīng)很久沒有玩過了，弟弟看了一個有關籃球的動畫片，心血來潮，拉著我讓我和他打籃球，我也同意了。
我們制定了規(guī)則，三塊地板磚以內(nèi)投中算兩分，以外投中算三分，先到11分者勝利，由于我比他大許多，所以我不能在一塊兒地板磚內(nèi)投球。
比賽開始，弟弟抱著球沖來，我伸開雙手擋住弟弟。弟弟也很聰明，來到了球筐右邊，奮力一投，被我一手打飛，弟弟一下趴在了地上，好像這一球耗盡了他的'.全部體力。該我投球了，我來到球筐正前方，弟弟過來搶球，我向右轉(zhuǎn)了一圈，弟弟也來到右邊，我向左跑，順勢投球，弟弟還沒反應過來，球已進入籃筐，十分鐘后，我們的比分為八比八，為什么我們打平了？因為我總是想投三分球，但從未投進過。
在我不注意時，弟弟再進一球，十比八了！我拿著球準備沖過去，但我轉(zhuǎn)念一想，我跑過去投，投進也只能打平了，萬一弟弟再進一個球，我就輸了。若是我投三分球進了，直接勝利，弟弟跑過來準備搶球，我沒有時間再想，球投出，球進了，我高興的跳了起來，弟弟不甘心地投了一球，球也進了，但弟弟仍然不開心。
這是籃球賽，弟弟雖敗猶榮，離成功只差一步，若是稍加訓練，說不定能贏了我，我同樣要練習，籃球可是中考體育項目，每天的晨練就很好，繼續(xù)訓練，為中考做準備，也為自己增加一項技能。
初中生籃球賽作文 25
一年一度的籃球決賽來了，在這風起云涌的賽場上，球員們在那奔跑著跳躍著……
這不，剛開始就對打四班，用36：12打敗了他們，讓我們從上年的倒數(shù)第二變成了第三名。
第二場是和三班打他們可厲害了，可是我們班也有對策——讓女生以攻擊為主，防守為輔。讓女生們來投球得分，到男生上場的時候就使勁以防守為主攻擊為輔，因為他們男生太厲害了，可是我們還是贏了這個無敵的班！這里全年級第一個打贏這個無敵的.`六（3）班吧！
我們第三場和一班打，就像和好多個人打架一般，我們女生個個傷的不輕。一班的女生動不動就把球砸出去！唉，別人打球是認真的打球，然而他們班打球跟打架毫無區(qū)別。
第四場和二班打，因為有人聽到了三班打二班。三班贏了那我們就打得過二班不過因為一般把我們的隊員打的滿身都是傷。好像他們都已經(jīng)串通好了，最后我們加油加油加油加油，給他們了勇氣，因為開始贏了三班，給他們了勇氣越來越大�？墒亲詈筮�是相差兩分最后一26：28輸了，輸了一個主力哭了，本來我們應該是四連贏的，可是因為輸了這一場變成了三連贏。
后來老師跟我們說我們班是全年級第一，這給了我們很大的勇氣，因為今年我們籃球賽終于是全年級第一了。今年的籃球賽真是太刺激了，真不知道還有沒有下一屆籃球賽？
初中生籃球賽作文 26
最近，我們學校舉辦了一年一度的籃球節(jié)。雖然我不成為我們班隊的一名籃球隊員，但卻是我們班隊忠實的支持者。
五年級共有六個班，六支球隊間的比賽都很精彩。不過有一場比賽卻一直藏到我的.記憶深處。
那是我們班與六班的一場比賽。球賽剛開始，廖泓煬就來了個漂亮的投籃。我和同學們一起發(fā)出一聲響亮的“耶——”，廖泓煬精彩的一個投球為我們班來了個“開門紅”。接著，六班隊員快速開球、運球、傳球、投籃，可惜球沒投中。廖泓煬發(fā)揮他的身高優(yōu)勢，果斷地搶到籃板球，然后反擊進攻，再次投籃�！耙�，球又中了。經(jīng)過一翻翻激烈的進攻與防守，此時我們已得到10分，而對方的記分牌上還顯示著“0”分。我想，按照這樣下去，我們班非大比分贏得這場比賽不可。
但萬萬讓我沒有想到的是，六班的隊員并沒有失去斗志，而是更加沉著。到臨近全場比賽結(jié)束時間十分鐘時，居然以16分的得分領先了我們班，而此時我們班的得分才只有12分。到終場時，六班以20分的得分贏了我們班。面對這么好的開局到輸?shù)暨@場比賽，讓我很傷心，也很遺憾，且很久還不相信竟然輸了。我們班的拉拉隊也從開始的興奮呼喊，到后來變成“石頭落水——沉沒（默）”。
通過這場比賽，也讓我更認識到團隊力量的重要。
初中生籃球賽作文 27
籃球但是我們班的一大優(yōu)勢。一聽說要舉行籃球比賽，我們班的同學就爭先恐后地報了名，搞得這一陣子興起了一股籃球熱，一下課，都跑到操場上進行“魔鬼訓練”呢！
比賽立刻就要進行了，“運動員”們都在進行熱身鍛煉，氣氛十分緊張。瞧，對員們在那竊竊私語呢，仔細聽，原先是在討論怎樣打配合呢！賽場早已聚集了許多黑腦袋。一會兒，二班的人說：“你們班保輸！”我們班也不甘示弱地說：“才怪，到時候看了結(jié)果再說，你們不要太過于自信了！”
劉校長剛一吹口哨，我們班的啦啦隊立刻沸騰起來了：“三班加油！三班加油！”二班的啦啦隊也不甘示弱：“二班加油！二班加油！”聲音一層蓋過一層，此起彼伏。吳鵬飛一不留意，到手的.球讓呂航員給搶走了，呂航員傳球給朱昱，朱昱一個扣球，居然打出一個漂亮的三分球！“耶，耶！YES！”人們發(fā)出一陣歡呼聲。瞧，二班的`人最后又搶到球了，但又被呂航員攔走了，他三步并作兩步，帶球突破防守，直跑到欄板前，又投中了一個兩分球。還有代夢玲，雖然是女生，可場上表現(xiàn)毫不遜色，她的防守很牢固，她把陳慧珊盯得毫無辦法，無計可施。
最后，我們班最后勝了，三班的同學蹦的蹦，跳的跳，呂航員大叫“勝了，勝了，我們勝了”操場上一片沸騰。
初中生籃球賽作文 28
“加油！加油！”這吶喊聲是從哪里傳來的呢？原來是籃球比賽開始了。
一旁觀眾的吶喊聲猶如海浪，一浪高過一浪。我們班上場的男生，個個都摩拳擦掌，信心滿滿地上了“戰(zhàn)場”。“五（3），加油！”臺下的喊聲震耳欲聾，把老師的聲音都蓋過了。
只見我方“軍隊”搶到球，用手拍著球，立刻往對面運，到籃筐底下，雙手抱住球，盯著籃筐，用力一投。可球像一個頑皮的孩子，剛剛碰上籃板，就又彈了回來。幸好王同學眼疾手快，接住球，又是用力的`一投，正中籃筐�！巴�！”臺下的'人有的笑開了花，有的站起來鼓掌。臺上，鐘同學歡欣雀躍，舉起了雙手，仿佛已經(jīng)取得了最終勝利。
不服氣的8班把球用力一扔，不好！球要出界了，這時，張同學敏捷地截住球，把球往場內(nèi)一傳，球是保住了，可他自己卻摔了個狗啃泥�？伤⒉粴怵H，又迅速起身，投入到比賽中。對方24號從后方?jīng)_了過來，搶走了梁同學的球并往籃筐運，一投。就要進球時，球在籃筐上打起圈，我們的心里像有十五個吊桶打水——七上八下�！爸小薄安恢小迸_下就只有這兩種聲音。球最終落了下去。我方唉聲嘆氣，對方鼓起掌來。還好，后來我方幾個長傳球加一個精準的投籃，又進了一球，臺下立馬齊聲尖叫起來。最后，我們班以4：2的成績贏了。
真是一場精彩絕倫、難以忘懷的籃球賽！
初中生籃球賽作文 29
天氣正好，我和我的幾個同學約定了一起在今天去籃球場打籃球，籃球是我的最愛，雖然我是女生，但是我卻喜歡男生的游戲，很多人都會笑話我，但我還是不為所動。記得我第一次見籃球的時候還以為那是用腳踢的，我還和弟弟一起踢著玩呢，直到看到別人打的時候我才知道是用來投的，看著籃球場那些大哥哥的樣子很厲害，我心里很羨慕，于是我就慢慢愛上了籃球，每天都會抽出時間去練習一下。
我和我的朋友來到了籃球場，弟弟來當裁判，比賽開始了。我們分成了兩隊，每隊有三個人，我在我們這隊是主力，看著對方虎視眈眈的.樣子，我首先是引開了對方的其余兩人，緊接著來一個轉(zhuǎn)移把球打到隊友的手里，隊友一投，耶！中了，第一分我們拿下了。第二局開始了，他們仿佛是發(fā)了威的猛虎一般，每個隊員之間都配合得很默契，一下子就把我們那一分奪去了，現(xiàn)在的比分是一比一，還有最后一局定勝負，我們都不甘示弱，為最后的勝利做最后的努力。第三局開始了，我先來了一個調(diào)虎離山之計，把對方的隊員引走以后我的隊友就可以去搶球了，很好，球到了我們的手里，隊友傳給了我，看著眼前的'兩名的敵人，我跳起來奮力地一投，耶！最后一分被我拿下來了，我們高興地跳來跳去，對方也輸?shù)眯姆诜f以后還要再來切磋。我說道：“期待以后我們所有人的表現(xiàn)�！闭f完，我們又開始了我們的籃球訓練。
這場籃球賽就像是是我們的友誼賽，輸贏并沒有關系，真正的是自己玩開心了就好了。
初中生籃球賽作文 30
今天下午，學校舉行的籃球比賽進行了最后幾場的較量。
最引人注目的是第四場我們六（6）班對六（2）班了。因為賽前我們都是四戰(zhàn)四勝，如果這場比賽誰贏了，誰就會是這次比賽的第一名。
比賽開始了，只聽“嘟——”一聲，裁判員把球高高拋起，雙方爭球的隊員同時向上一躍，開始了激烈的爭奪。我縱身一跳，把球拋給了組織后衛(wèi)的云同楊。云同楊帶球過人，把球傳給林番釧，只見林番釧迅速運球，左沖右突，攻到籃下，可是對方阻止了林番釧的``投籃，林番釧見沒有機會投籃，把球立刻傳給了無人盯防的吳烽，吳烽對準籃網(wǎng)用力一投，球卻被籃筐無情地擋出。我利用身高優(yōu)勢把籃板球搶到，把球傳給林致，林致做了幾個假動作，晃過兩名防守隊員，躍身一跳，球空心入網(wǎng)�！耙 蔽覀儼嗟睦怖碴牥l(fā)出吶喊聲。對方開球，把球傳過半場，并開始組織進攻。對方迅速運球，把球傳給了另一名隊員，三步上籃，球擦板而進。上半場我們不分上下，我們班以13：7領先。
下半場比賽開始了，對方開球，球傳來傳去，終于過了半場，對方剛想傳球，球卻被眼疾手快的云同楊斷了，云同楊傳球給林番釧，林番釧用動作熟練的三步上籃晃過幾名隊員，傳球給我，我在震耳欲聾的助威聲中投籃，球不左不右地向籃筐飛去，像火箭一樣穿過籃網(wǎng)。下半場比賽仍然不分上下，但是我們用團結(jié)的力量，以17：9戰(zhàn)勝了六（2）班。
最終，我們班獲得了第一名，同學們個個喜笑顏開、興高采烈！
初中生籃球賽作文 31
在記憶力的花園中，一朵朵鮮麗討人喜歡的花朵記述了大家成千上萬的舊事，歡歌笑語也罷，泣不成聲也好，都參雜在這其中，而之中最沁人肺腑的`是那朵丁香花，它記述了那一次精彩紛呈的籃球聯(lián)賽。
上場比賽了，班級隊員們專心致志地盯住那一個球，敵方剛一開球，己方的小濤像一只強悍的'獵豹，以迅雷不及掩耳之勢，一把搶過球，他一邊迅速地傳球，一邊用鋒利的眼光四處開槍，好像在尋找機遇迅速上籃。突然敵方兩位參賽選手狂奔回來，前后夾攻，小濤像被鐵網(wǎng)圍起來一般堅不可摧，可他理智充分發(fā)揮，數(shù)次跨下運球。讓敵方搶球像抓泥鰍一般，摸獲得卻又抓不到，秀得敵方一臉懵。小濤趁她們不注意，立刻沖出重圍，見敵方向自身沖來，小濤堅決地把球發(fā)送給同伴，隨后狂奔到球籃底，瞪著銅鈴鐺尺寸的雙眼觀查著戰(zhàn)績，這時敵人把球傳了出來，可他想不到小濤如惡虎一樣向球撲去，一搶得球，小濤好像打過強心藥，一個遠投立即入球。
場中的賽事十分激烈，賽場下的觀眾們也是情緒高漲。她們的歡呼聲和加油響聲成一片，如同一曲沒有規(guī)律性的協(xié)奏曲！看一下小琪，她一會兒幫隊員送餐，一會幫隊員拿衣服褲子，在觀眾臺上，她的加油聲一直最洪亮，再看一下鮮紅同學們，他早已叫得滿臉通紅，手早已拍紅了，喉嚨都喊啞了，他也絲毫不介意。
盡管籃球聯(lián)賽告一段落，但它交給我的記憶種籽卻始終種在我的記憶花園中。
初中生籃球賽作文 32
今天下午，我在學�？戳艘粓龇浅＞实幕@球賽。
比賽的兩隊，分別是我們完小的老師和一完小的`老師。我們班的數(shù)學老師范老師也參加了比賽，他還是主力隊員。
等我放學來看比賽時，球賽早已經(jīng)開始了，身穿黃色球衣的是我們學校的老師，穿著紅色球衣的是一完小的`老師。我們坐在看臺上看，看到精彩的時候，我情不自禁地大聲喊：“范老師加油”。只見范老師沖上去搶了個籃板球，轉(zhuǎn)身就往回跑，來到球筐下跳起來，手輕輕一勾，就把籃球送進了籃筐。我們又是一陣歡呼。
下半場開始時，我們這隊的比分開始落后了，最多時候竟然相差了10分，范老師也有幾次沒有投中。我們看了非常著急，在一旁大聲為范老師加油，有的說“這個球百分之百會進球”，還有的說“關鍵的時候范老師有用”，范老師看見別人快進球了，一聲大喊，就嚇了對方一下，對方手一顫抖，就把球投歪了，球沒有進，范老師立即搶起球就傳給隊友，他自己也飛快地跑到籃筐下，進行防守，等球又一次傳到范老師手里，他又是一次漂亮的勾手投籃，就這樣，比分漸漸地拉近了，最后范老師一個漂亮的勾手投籃，進了一個關鍵球，使比分變成了41：41打平了，這時比賽的時間也到了。我也高興地離開了球場。
在回家的路上，我心里默默地想，要是我們的范老師多投幾個球就好了，這樣我們就可以打贏這場比賽。
初中生籃球賽作文 33
今天我們六二班和六一班打了一場籃球賽。當時，老師讓我們跑圈和做一下簡單的鍛煉，然后，就叫我們兩個班打籃球的同學出來，讓他們打比賽。
比賽開始了，六一班的小強一馬當先，拿起籃球，一邊傳球一邊向我們班的籃球架跑來。我們班的人在努力防止他們進球，只見六一班的小杰拿著球一跳而起把球投進籃筐。
忽然哨聲響了起來，我看見我們班的張杰搶到了球，就馬上傳到了小壯的手里，漂亮！小壯進了球，我們班的人都興奮地不得了，中場休息我們都很開心，下一場比賽又開始了，比賽的人都想快點結(jié)束這場比賽，小強又搶到球，這回我們班的球員學聰明了，到他要投籃的時候就防著他，漂亮！張杰搶到了球，把球傳到了我們班的小明手里，小明用盡了全身的力氣投進六一班的筐里，我們又進了，同學們高興地說，小明露出了開心的笑容。比賽還有兩節(jié)，六一班的`人都警惕起來，隨著哨聲響起，小強第一個跑了出來，后面的人緊跟其后，好像都想快點把球投進筐里。小明和張杰都跑到前去。最后小強拿到了球，傳球的時候被張杰搶到了球，原本熄滅的火，好像在一瞬間又點燃了，我們班的人都喊著加油。小明和張杰互相傳球，張杰一躍就把球投進了筐里，我們班的人都露出了勝利的笑容。隨之比賽的結(jié)束，有的人開心，有的人失落。
籃球比賽結(jié)束了，一切回歸正常，但是這場籃球比賽卻在我心中留下了不可磨滅的“印記”。
初中生籃球賽作文 34
金秋十月，桂花飄香，一年一度的校園籃球賽馬上開始啦！
星期四下午，明媚的陽光照著大地，給學校操場披上一塊金色的地毯。
我們?nèi)?）班和三（5）班進行PK，從我們兩個班中要選出一個班進行總決賽比賽，所以此次比賽非常之激烈。我們?nèi)?）班的啦啦隊早早地來到了操場，喊起了加油的助威聲，隨著裁判的一聲哨響，籃球賽正式開始了。
就在口哨吹響的.剎那，我們班的夏金可同學縱身一躍，抱住了球。接著，他左躲右閃，晃開了對方的`防守球員，迅速帶著球沖到了我們的得分半場。眼看就可以得分了，這時對方上來了三個防守隊員，將夏金可同學團團圍住。就在球要被搶斷的一瞬間，他看見了旁邊沒人防守的雷佑庭同學，立馬把球傳給了雷佑庭。雷佑庭接到球，毫不猶豫地起跳投籃，球進了，我們班首開紀錄，得到兩分。啦啦隊呼喊著他們倆的名字，為他們加油打氣。
上半場很快就結(jié)束了，中場休息時，我們班的體育老師曾老師走過來，鼓勵我們班隊員說：你們打得很好，隊員之間彼此信任，配合地也很默契，繼續(xù)加油�。�
下半場開始了，夏金可同學高個兒不是白長的，在大家的歡呼聲中投進了一個三分球，現(xiàn)場掌聲不停。由于我們班防守嚴密，對方基本沒有碰到籃球框。就這樣，我們班最終以5：0取得了勝利。
比賽結(jié)束了，我們班同學歡呼雀躍，每個人都像打了勝仗一樣興奮不已。
初中生籃球賽作文 35
昨天，聽說要比賽籃球了，我就激動地一蹦三尺高，晚上都睡不著，心里就像裝了一瓶興奮劑一樣，一想到籃球比賽就高興，興奮地不得了。
終于盼到今天了，李老師說：“今天我們要籃球比賽了！”“哦”我們歡呼起來，有的同學興奮地抱在一起，有的手舞足蹈，還有的迫不及待地叫到：“四（2）必勝！”教室里亂成一團，沒有一處安靜了。
我們排隊來到籃球場，個個興奮不已。我們一起大聲喊著“四（2）必勝！”籃球必勝終于開始了。我們班首先上場的是管慶昊、陳東旭、劉令琛，我們班的.啦啦隊大聲喊著，為他們加油助威，聽見啦啦隊的喊聲，他們仿佛更賣力了。只見管慶昊把球傳給了陳東旭，陳東旭一蹦接著了球，然后一跳把球又傳給了劉令琛，劉令琛一躍飛快接住了球，然后腳下像踩著風一樣，快速來到籃筐下面，往籃筐里一投，可是沒投進去。我們有些泄氣，在旁邊像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)。
該對方發(fā)球了，我們班的隊員，弓著腰，兩眼虎視眈眈地直視著對方手里的球。可是那個球飛到了一班的一個隊員手里，他接著球一躍投進了籃筐里！看到對手得分了，我們啦啦隊的助威聲更響了，我們的隊員也更賣力了，但是對手也是越戰(zhàn)越勇。比賽結(jié)束了，我們班的'比分依然是“0”。
雖然我們班這次輸了，但是不管是我們的隊員還是啦啦隊，都表現(xiàn)出了一種團結(jié)向上的精神。我們班的籃球隊才剛剛組建，相信隨著他們今后的刻苦訓練，他們的配合會越來越默契，我們四（2）班一定會取得勝利！
初中生籃球賽作文 36
激動人心的籃球賽終于來臨，我們班的籃球隊員們準備“迎戰(zhàn)”一班�；@球技術不佳的我便想著為他們加油助威。
比賽開始了，只見我們班的隊員率先搶到了一個球，一個猛沖刺，一個輕快的起跳，“啪”，進球啦！我歡呼起來，其他同學也都歡叫，吶喊聲高響，我方霎時間士氣大增。
輪到他們發(fā)球，他們的主力勢如破竹，繞開了我們幾道的.布防。我與同學們見此情景，高喊：“五四加油！五四必勝！”但對方的主力徑直地朝籃筐投去。我的心都繃緊了，目不轉(zhuǎn)睛的盯著那在空中運動的球，好像我下一秒就要沖上球場似的！“太棒了！沒中！”我們一時尖叫吶喊，但馬上又進行到了加油鼓勁之中！我們的隊員將球搶到了手中，一路又“殺”向?qū)Ψ降那蚩��？墒菍Ψ椒朗貒烂�，隊員們一時找不到突破口，只是在外圍思索著。
突然，我們的主力隊員一個速攻，球投向了籃筐，但沒中！我感覺身邊助威的聲音如海潮般，一波強過另一波，于是我再次為班級的榮譽而放聲高喊起來。我們的另一個隊員再次一投，又沒中！我心中激起火花，實在盼望著隊員們能將球投入那神圣的籃筐！最后一投，最后一投，進啦！場面頓時凝固了，而后又沸騰了！發(fā)出了一陣陣巨響！同學們激動地跳躍起來。我真正體會到了“手舞足蹈”的感覺。
這怎能不令人興奮呢？
初中生籃球賽作文 37
太陽烘烤著大地，操場上一股殺氣撲面而來，我的心情也隨著火辣辣的太陽興奮起來。五一班和五三班的比賽，拉開了序幕。
裁判一聲令下，比賽開始啦！只見小曹同學，雙手交換運球，在賽場上飛奔，一個魚跳，手輕輕向上一拋，籃球就像一個頑皮的小豬，在天空中一個優(yōu)美的轉(zhuǎn)身，這才從籃筐里掉下去，耶！球進了！我們歡呼雀躍，向鯉魚一樣蹦了起來，小曹同學，給我們來了個完美的開場球。
我們已經(jīng)遙遙領先。我班的啦啦隊也不甘示弱，“五一加油，五一必勝，三班必��！”這吶喊聲真是驚天動地，氣壯山河。這時，眼前飛過一個球，正好被小付同學接住，來了個漂亮的轉(zhuǎn)身，向上一拋，“小豬”變成了一個“飛豬”，在天上劃過一條美麗的弧線。好！小黃同學來了個三步上籃，“小豬”在籃筐邊抖了抖，終于掉了下來，有無數(shù)只手在跳芭蕾舞，小曹同學，使勁一跳，拿到了球，接著，繞開人群，雙眼緊緊盯著籃筐，瞄準一拋，球又進啦，操場上一片沸騰。
瞧，老楊小宇宙爆發(fā)啦。他大步向籃球跑去，只見他拍著籃球，左閃右閃，不好，被三班的搶了過去，一個跳躍，哈哈，沒進。裁判一吹哨，“耶！我們贏啦！”全班歡呼起來，互相擁抱，說的說，笑的'笑，笑聲傳遍校園里的角角落落。
這是我們在柳泉的最后一場籃球賽，也是難忘的一場籃球賽。五一班的歡呼聲，在校園里蕩漾著……
初中生籃球賽作文 38
身為一個女孩，我竟然喜歡籃球。
弟弟報了籃球訓練班，每天早上去訓練，每天晚上叫上幾個朋友玩一會籃球或者進行一場小小的比賽。喏，現(xiàn)在他們正在比賽呢！
搶球環(huán)節(jié)開始！只見雙方隊員卯足了勁地跑，如火箭般去搶球。紅隊搶到球，他繞過一個一個對手，開始投籃，起跳，投球，進籃。“干得漂亮！”我興奮得滿臉通紅。紅隊選手成功投了一個球，藍隊對手卻不服氣了，藍隊選手搶到一個球，投籃的時候卻差了幾公分，沒投進，真是可惜呀！這時，紅隊選手又搶到一個球，起跳，投球，進籃，��！球又進了！我看得真是目瞪口呆。
經(jīng)過半個小時的比賽，紅隊明顯占了上風，他們以三比一的成績令藍隊望塵莫及。藍隊一直在投空球，情況不妙啊。
比賽還在進行中，終于，藍隊又進了一球，這讓紅隊下了威風。藍隊越來越爭氣，看！連續(xù)進了兩個球，紅隊越來越沉不住氣，連續(xù)空投了幾個球，真是應了那句話：“心急吃不了熱豆腐�！�
終于藍隊以五比三的'成績贏得了比賽！真是讓人激動��！
那么到這兒你以為完了嗎，那就錯了，現(xiàn)在進行下一個階段：懲罰環(huán)節(jié)！輸了還有懲罰？那是當然！因為他們可是籃球訓練營的人，輸了自由懲罰，如果不懲罰的`話，那到了真正比賽的時候，輸了的話豈不是丟了星籃球訓練營的臉？所以必須要有懲罰，好讓輸了的人記住。
好了，今天的籃球比賽到此結(jié)束是不是讓你特別激動呢？至于他們懲罰的環(huán)節(jié)，那是男孩子們的事，我就不看了，我們下一次比賽見。
初中生籃球賽作文 39
飄揚的彩旗、激動的吶喊、舞動的六雙手……這就是我們前天的籃球賽。
經(jīng)過全年級的3次比拼，我們班順利進入了決賽，準備與8班來爭奪這場比賽的冠軍。比賽那一天，籃球場邊站滿了人，我是其中一員，走廊上擠滿了人�？床坏降耐瑢W甚至跑到樓上的廁所，從窗戶由上往下看。操場邊的'觀眾席上坐滿了人，有的同學不停地為我們班加油，有的同學興奮地尖叫了起來，有的同學甚至緊張地站了起來，好像這場比賽是他們參加似的。
比賽開始了，我們班以13：9占了上風，球在隊員們的手上飛來飛去。眼看著要被8班贏了，我們班的.“王牌”突然來了一個急轉(zhuǎn)身，一手就從8班隊員手上拿回了球，手不停拍打著球，那熟練的身影一直閃爍在我的眼前，眼看對手就要搶到球了，只見他絲毫不緊張，對著對方來一個邪惡的笑容，只見他把球扣在自己腳上15厘米位置，見對方撲來，來了個跳球，將球傳到隊友手中，隊友敏捷地躲過了對手，將球又傳回了他手中，見他一個翻身跳躍，籃球被他扣進了框中，他得了3分，16：9！“我們贏了！我們贏了！”他激動地撲向了隊友們，來了一個親密的大擁抱，我們將獎杯贏了回來！
一個名人說過：“成功離不開1％的靈感與99％的汗水�！笔前。∨_上一分鐘，臺下十年功，我們班的隊員在這場比賽的背后，付出了多少汗水��！他們?nèi)諒鸵蝗�，年復一年，才有這樣的成果。
初中生籃球賽作文 40
今天，我們班要和強勁的`三班打一場籃球賽，雙方實力不相上下，五三班所向無敵，戰(zhàn)無不勝。只碰上了我們班這塊絆腳石，打成了平手，我們班也是常勝將軍，攻無不克，所向披靡。今天兩隊就要決一死戰(zhàn)了，真是讓人激動。
雙方球員各自摩拳擦掌，個個躍躍欲試，好像雙方有著不共戴天之仇。
“嘟”清脆的哨聲響了，三班發(fā)球，大個一號傳給了小個二號，別看小個二號很矮，但速度極快，而且投籃姿勢非常標準，能三步上籃，而且還能搶籃板，可謂是鐵人攬三強！說著他就出手了，就像一個小精靈在筐上蹦來蹦去，又掉了下來。他們搶到籃板后傳到外線。開始消耗體力，隊長老董看著這樣不行，便沖過去斷球�？尚�二號如閃電般闖進內(nèi)線，陳鵬左擋右防可怎么也防不住，我便也沖過去斷球。可剛到他那地方球又到了小個三號那里，唉！調(diào)虎離山之計！真是自嘆不如。可比賽還得繼續(xù)，我只能硬著頭皮去搶斷，好在天無絕人之路，我搶斷了一次他們傳球，正當我準備突進時，看見隊長在一個點上，我瞅了一邊沒人，便傳了過去，說那時快那叫一個快，大個一號看透了我的.心思，猶如餓虎撲食搶斷了過去，這可謂是一報還一報。經(jīng)過激烈的戰(zhàn)斗后，以9比0失敗告終。
從這局比賽中我悟出一個道理，冰凍三尺非一日之寒，要想百戰(zhàn)百勝就要吃苦耐勞才能成就輝煌！
初中生籃球賽作文 41
一天晚上，我在上QQ的時候，無意中發(fā)現(xiàn)了在績溪縣祥云廣場要舉行一場精彩而又激烈的籃球賽。我就想親眼目睹這一場別開生面的籃球賽，我的爸爸也是一個籃球迷，他也想去看一看。
走進祥云廣場，便傳來“好球!加油!”的喝彩聲。大家都聚集在球場周圍，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事這么吸引眼球呢?哦，原來是“徽杭古道隊”和“有意思隊”進行一場籃球比賽，到底誰會在比賽中脫穎而出呢?我們十分期待。
比賽開始了，裁判員“嘟”的一聲吹響哨子，把球高高拋起，雙方爭球的隊員向上一躍，激烈的籃球爭奪賽就這樣拉開了帷幕。
突然,“有意思隊”的9號搶到了球，他健步如飛，一個魚躍向籃筐奮力投去，在這一刻，我們屏息凝神，希望球可以進�？墒沁@調(diào)皮的'球兒十分貪玩，在籃筐上轉(zhuǎn)了一圈才“鉆”進去，我們歡呼起來。就在我們沉浸在高興的氣氛中，“徽杭古道隊”給我們吃了一劑清醒藥——也投進了一個球，而且是三分球。球員們都進入了狀態(tài)，發(fā)揮出了正常的水平。比賽越來越精彩。
上半場結(jié)束了，球員們在自己的“基地”商量對策。很快下半場的比賽緊張地開始了，“徽杭古道隊”扣下了一球，我們傻眼了。比分相差的越來越近，“有意思隊”的7號凌空一躍，籃球沿著弧線乖乖地“飛”進了籃筐里。
“加油！加油！”球場上又發(fā)出了吶喊聲，最終“有意思隊”獲得了比賽的勝利。頓時，整個球場沸騰了，掌聲、歡呼聲組成了一支動聽的交響曲，久久的縈繞著祥云廣場。
初中生籃球賽作文 42
“好球，加油，加油！”球場上的歡呼聲繼續(xù)著，我們大聲的喊著。是什么吸引了我們這么多？原來今天我們要和男子籃球隊的'隊員比賽。這場比賽哪個隊會贏？讓我們拭目以待。
比賽開始時，陳先生吹了聲口哨，把球高高地拋了出去。爭奪球的運動員跳起來，激烈的籃球比賽開始了�？磥砼畧F成員剛剛起步就很糟糕，根本抓不住球。每個人都為他們捏了一把冷汗。場上雖然有很多實力強勁的球員，但球員們一點恐懼感都沒有，而是充滿信心不甘示弱，奮力“拼”，逐漸扭轉(zhuǎn)局面。這時候大家都進入狀態(tài)了，發(fā)揮了很高的水平！我看到文英迅速抓住對方的球，然后像旋風一樣轉(zhuǎn)過身，把球扔進了籃筐�？上驔]進。“唉……”學生們?yōu)榇烁械诫y過。但就在這個時候，副隊長立刻大步去接球，運球直接沖到籃下，躍起——舉臂——壓腕，哇！多空心的球��！
隊長就要從下面出來了，別看她身材矮小，這恰恰是她的.優(yōu)勢，也正因為如此，她才能在場上自由穿梭�？炜�！她一下子搶到了球，正要出手的時候被幾個高個子對手擋住了。這時，她機智地做出了一個假動作，完美地突破了對手的防線。她雙手托起球，在空中一躍，卻看到籃球無法上下。我們都睜大眼睛盯著場上的籃筐，球“乖乖地”沿著弧線鉆入籃筐�！昂�，好球！”隊員們高興得合不上嘴�！凹佑�，加油”，不斷有喊叫聲和歡呼聲，女選手似乎感受到了大家的期待，越打越努力，終于通過努力贏得了比賽。
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