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關(guān)于月亮初中作文合集10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的月亮初中作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
月亮初中作文 篇1
月亮灣是東方體育中心室外跳水池的別名，它有5000個(gè)開(kāi)放式坐席，坐落在人工湖心島上，因屋蓋結(jié)構(gòu)是一個(gè)半月形平面，所以取名為“月亮灣”。
今天，爸爸要帶我去月亮灣游泳，我好激動(dòng)，因?yàn)槟鞘鞘澜缂?jí)的游泳池，不久前世游賽的跳水比賽就在這里舉行，云集了世界上頂級(jí)的跳水高手，去這樣的地方游泳，我能不激動(dòng)嗎！
一進(jìn)月亮灣，里面的清新空氣讓我大吃一驚，根本聞不出消毒水的味道。用體檢卡換了鑰匙之后便進(jìn)入了更衣室，這個(gè)更衣室不大，但十分干凈，而且一點(diǎn)也不悶熱。換好衣服后，我們便進(jìn)入了游泳池，那清澈見(jiàn)底的池水讓人心曠神怡。
我從淺水區(qū)游向深水區(qū)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)游泳池的左右兩面的水平面高出地面，這讓我有些納悶，便問(wèn)爸爸是怎么回事。爸爸告訴我，普通游泳館的排水通道奈何不了浮在水面上的垃圾，于是設(shè)計(jì)者索性讓水平面高出地面，讓垃圾自己流進(jìn)地面上的排水溝。我聽(tīng)后好像明白了，可又有一個(gè)問(wèn)題想不明白了，那些高出地面的水流完以后不就會(huì)和地面一樣平了嗎？可我觀察下來(lái)這水面怎么一直都會(huì)高于地面呢？還得問(wèn)問(wèn)爸爸。原來(lái)，會(huì)不斷的有新鮮的水流進(jìn)游泳池，一部分臟水流出去以后，干凈的水就會(huì)補(bǔ)充進(jìn)來(lái)，所以這里水質(zhì)才會(huì)這么好。
從月亮灣出來(lái)，我不禁感嘆：真不愧是世界級(jí)的游泳池�。�
月亮初中作文 篇2
月亮既是偉大的，也是悲傷的，更是溫馨的。唐代詩(shī)人李白曾經(jīng)寫(xiě)出過(guò)不朽的詩(shī)篇：“今人不識(shí)古時(shí)月，今月曾經(jīng)照古人。古人今人若流水，共看明月皆如此�！闭缋畎姿f(shuō)，無(wú)論是今人還是古人，都對(duì)月亮產(chǎn)生了一份獨(dú)特的感情。
晚霞消退，太陽(yáng)漸漸褪去了明亮的光輝，留給大地的是暗紅中的憂(yōu)傷，也許是一份恐懼，把人間帶進(jìn)了黑暗之中。忽然一種莫名的銀白灑在了大地上，我抬頭一看，好不驚喜，啊，月亮，原來(lái)是月亮!月亮用她那皎潔的光輝撫摸著大地，大地更有了一些嫵媚和神秘，我們也就少了一些恐懼，多了一些夢(mèng)幻。
看一看，想一想，深感月亮是偉大的。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)樵铝练瓷渲?yáng)的光輝，甘愿做一個(gè)二傳手，把光明無(wú)私奉獻(xiàn)給需要的人們。有了這夜晚的光明，人們就特別喜愛(ài)月亮，月亮代替了路燈，月亮照亮回家的路。這黑暗里的光明，是多么的真貴，照進(jìn)了人們的心里，使人們的心里也亮了起來(lái)。夜空中的月亮，不僅照亮了天空和山川自然，照亮了大地，更照亮了人類(lèi)的心靈。月亮，心靈之夜的明燈。
月亮又是悲傷的。她的苦楚只有她自己才知道。寂靜的夜里，她是孤單的，沒(méi)有任何知己陪伴，也沒(méi)有任何一點(diǎn)點(diǎn)人聲的熱鬧，有的只是如水的空冥，無(wú)邊的寂寥。她還有什么法子呢?也只好把自己微弱的光灑在寰宇，為自己解解悶，希望借此能夠帶來(lái)一些陽(yáng)陽(yáng)的感覺(jué)，這也許就是她最殷實(shí)的欣慰了。月亮，寂寥星空的守望者。
月亮更是溫馨的。她陪伴了散步的人們，陪伴了勞累的旅途游子，更安撫了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人。正如李白詩(shī)中所寫(xiě)的那樣“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”，月亮充滿(mǎn)了人文關(guān)懷，他不嫌棄任何一個(gè)人，當(dāng)你高興的時(shí)候，憂(yōu)傷的時(shí)候，不知所措的時(shí)候，她都是你的好朋友，與你娓娓道來(lái)。月亮，宛如遠(yuǎn)方的親人。
在中秋節(jié)，月亮是最圓的，此時(shí)，她得意洋洋地放出她那明亮的光輝，也許這天晚上是月亮最得意的時(shí)光。
月亮并不總是順心如意，有時(shí)瘦瘦的，可憐兮兮，彎彎的，像是有什么勞役累彎了她的腰，像一只孤零零的小船，怎經(jīng)得起曠宇中的海嘯巨浪，也似一把總在勞作的鐮刀，默默地工作�？吹搅藦澰�，宋朝詞人就發(fā)出了“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全”的感慨。
月亮的美，在于她美若天仙的氣質(zhì)，在于她溫柔待人的情懷，更在于她幽幽怨怨的靈魂。月亮，我們靈魂的家園。
月亮初中作文 篇3
從晚自習(xí)歸來(lái)，我走在回去寢室的路上，卻無(wú)意間抬頭看見(jiàn)了掛在天上的圓月，雖然離中秋還有那么段時(shí)間，可月亮卻已經(jīng)這么圓了呢。駐足在小路旁，看著天上的月亮，雖然還是那個(gè)月亮，可卻與記憶中的月亮又有了一些不同，記憶中，因該更圓、更亮……思緒隨著回憶走遠(yuǎn)，我好像又記起了那個(gè)時(shí)候，記起了那個(gè)明月下的鄉(xiāng)村。
小的時(shí)候，我們家每每到了中秋節(jié)，都會(huì)回到鄉(xiāng)下的姥姥家，和姥姥一起度過(guò)這個(gè)節(jié)日。雖然并不是沒(méi)有其它相聚的時(shí)候，但中秋卻總是我最為期待的時(shí)候，因?yàn)樵谶@一天，我可以嘗到姥姥親手做的月餅!和商場(chǎng)里賣(mài)的不同，就算是當(dāng)時(shí)有些挑食的我，也從來(lái)沒(méi)有對(duì)姥姥的月餅有過(guò)挑剔，因?yàn)閷?zhuān)門(mén)給我準(zhǔn)備的盤(pán)子里，可從來(lái)都不曾摻進(jìn)去過(guò)我不喜歡的味道。
還記得我們最后一次賞月，已經(jīng)是在幾年前了吧。那時(shí)的我卻感到自己已經(jīng)長(zhǎng)大，不愿再躺在姥姥的懷抱，不想再聽(tīng)著她講他在以前的那些老故事，也吃膩了那些我最?lèi)?ài)的月餅。以學(xué)習(xí)忙碌為由，我已經(jīng)拒絕了很多次回去的機(jī)會(huì)，回去姥姥家的機(jī)會(huì)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名初中生了，每天住在學(xué)校的寢室里，回家的機(jī)會(huì)是那么的少。每次回家的時(shí)候，我都是那么的火急火燎，總是希望早一點(diǎn)，到達(dá)家里希望到那個(gè)熟悉的家。尤其是在中秋節(jié)的時(shí)候。這時(shí)我又不禁想起，如果我都是這樣，那么孤獨(dú)的.住在鄉(xiāng)下的姥姥又該怎么想呢?她一直都是一個(gè)人，也許，到現(xiàn)在也同樣看著這輪明月，想著我們什么時(shí)候能回去看看?
現(xiàn)在的我已經(jīng)離家這么遠(yuǎn)，要是等到升上了高中，那不是要走的更遠(yuǎn)了嗎?到了那時(shí)，我想要反悔還來(lái)得及嗎?我無(wú)法做出判斷，因?yàn)槲抑朗聦?shí)往往不會(huì)朝著那么順心的地方發(fā)展，事實(shí)往往會(huì)讓人傷心。命運(yùn)是無(wú)常的，所以我們就不該放過(guò)這些在生活中的這些追求幸福的小機(jī)會(huì)，要牢牢地抓住這些小小的幸福。
我已經(jīng)回到了寢室，在樓上更近的距離看著一天上的明月，我又想起姥姥親手做的月餅，也許現(xiàn)在的我已經(jīng)不再迷戀它的味道，也許這只是我想回去看看的一個(gè)借口，但是，真的很想再吃上一次姥姥做的月餅啊。
月亮初中作文 篇4
懸在我們頭上的一輪明月每天都在，記得小時(shí)候我喜歡晚上看月亮，月亮似乎對(duì)我有一股吸引力，就是因?yàn)槲矣X(jué)得很神奇，夏天的時(shí)候每天晚上一個(gè)人搬著小凳子坐在外面，
喜歡看月亮的原因也是因?yàn)槲医?jīng)常聽(tīng)到一些關(guān)于月亮的故事，電視里面演的神話(huà)故事，看上去就是一個(gè)正常關(guān)于月亮的故事，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)很吸引，小時(shí)候賞月的習(xí)慣到了現(xiàn)在還有，不過(guò)小時(shí)候賞月的心情可跟現(xiàn)在大有不同，小時(shí)候覺(jué)得很神奇，月亮的神話(huà)故事讓我無(wú)限的遐想，現(xiàn)在接觸的多了，知道那是假的，但是我對(duì)月亮還是那么熱衷。
馬上就要中秋節(jié)了月亮成了大家談?wù)摰脑?huà)題，每年的中秋節(jié)，大家不都想著看一輪圓月，那一天的月亮很美，我很喜歡中秋節(jié)的月亮，感覺(jué)中秋節(jié)帶來(lái)的月亮很大，有那么亮，說(shuō)起中秋我就想起了兒時(shí)，那個(gè)時(shí)候?qū)χ星锕?jié)沒(méi)什么概念，不像現(xiàn)在一說(shuō)起中秋就知道是團(tuán)團(tuán)圓圓，那個(gè)時(shí)候沒(méi)有這個(gè)概念，就知道到了中秋一家人就在一起吃飯，看月亮，那樣的概念很好，小時(shí)候沒(méi)有什么很多娛樂(lè)的東西，賞月是在外面賞，一家人和和睦睦的樣子很溫馨，現(xiàn)在科技的發(fā)達(dá)，我們?cè)诩依锿嬷謾C(jī)就能夠看到世界各地的月亮，但是卻少了那種氣氛。
有一次過(guò)中秋，我們放假，那時(shí)候上一年級(jí)吧，我依稀的記得，那一天我很期待晚上的到來(lái)，中秋節(jié)大家一起和和睦睦的聚在一起很是開(kāi)心，我很喜歡那種感覺(jué)，但是我最期待的還是等待著晚上的月亮，一直對(duì)我都有著莫大的吸引，中秋的月亮一直吸引著我，小時(shí)候總是聽(tīng)外公說(shuō)中秋的月亮很圓，說(shuō)月亮上面住著神仙，我那個(gè)時(shí)候是真的信，我就想著中秋的時(shí)候那么大的月亮，我會(huì)不會(huì)看到神仙呢，哪個(gè)是時(shí)候我總是相信外公的話(huà)，晚上到來(lái)的時(shí)候我早早就搬出了凳子在外面坐著，隔壁的小伙伴比我還早，我們那個(gè)時(shí)候就是單純的賞月，大家坐在一起，大人們?cè)诹募页＃覀儙讉�(gè)小孩子就在聊神話(huà)，聊月亮。
等了很久月亮出來(lái)了，周?chē)暮诹讼聛?lái)我眼睛也不眨的就望著天上，在觀察月亮，我就想著中秋的月亮到底有什么不同呢，似乎除了亮一點(diǎn)，圓一點(diǎn)，沒(méi)別的了，但是依然讓我癡癡的望著它，我一直望著月亮心里還在想著，月亮上的神仙會(huì)不會(huì)下來(lái)，但是我等了很久，看了很久神仙什么的并沒(méi)有，我依然相信著外公的話(huà)，似乎這就是真的一樣，之后每年的中秋都會(huì)癡癡的望著天空，月亮很美，真的很美。
月亮初中作文 篇5
每當(dāng)晨曦初露端倪之時(shí)，即是陽(yáng)光輕撫大地上萬(wàn)物之刻。我喜歡這種被陽(yáng)光撫摸的感覺(jué)，她就像是母親的手在我臉龐劃過(guò)一般，很輕，但很溫暖，不只是觸覺(jué)上的感受，它更深入到了內(nèi)心。所以我常把母親比作太陽(yáng)，她的愛(ài)就像陽(yáng)光一樣，無(wú)微不至。這種愛(ài)一直從旭日東升至夕陽(yáng)西下，甚至那點(diǎn)余熱也能讓你飽睡一個(gè)甜眠。
然而夜終究只屬于寂寞的，它冷峻，它嚴(yán)苛，有時(shí)甚至讓人窒息。而寂寞唯一的伴侶——月亮——卻又懸閣高空，似可望而不可及。我常把父親比作月亮，雖有光，但感覺(jué)很冷，很陌生。
從小到大，父親以他偉岸的形象印刻在我的腦海里，我們之間很少有過(guò)多的言語(yǔ)，偶爾敘敘，也只是在他酒后的真心對(duì)白與諄諄教誨里，很少，但記得很清。
也許正因?yàn)槿绱�，我便天然地繼承了父親那種正直能忍的性格，事事總不言語(yǔ)。高考失敗后，整個(gè)暑假我都渾渾噩噩地度過(guò)，不論父親給我做再多好吃的，我都食不下咽。整個(gè)夏季過(guò)去后，我的頭發(fā)掉了一大堆，真一個(gè)“愁”字了得。然而我從未體會(huì)過(guò)父親的感受，從未知曉他也在為我擔(dān)憂(yōu)，不僅是我的身體還有我的情緒，更不知道，他為我到底滄桑了多少，畢竟他也是快過(guò)半百之人。
走進(jìn)復(fù)讀班，我天天努力著，時(shí)時(shí)鞭笞自己，成績(jī)雖有提升，但并不十分滿(mǎn)意，于是我不知寒暖跳進(jìn)題海，“上竄下跳”，終有一天感覺(jué)身體涼了，才知秋已盡了。而正在此時(shí)，一位熟悉而蒼老的身影出現(xiàn)在了教室門(mén)口，那是我父親。我跑了出去問(wèn)：“爸，你怎么來(lái)了？”“天寒了，你媽讓我給你送點(diǎn)衣服。”“哦！”我陪送父親走了一程，父親突然又說(shuō)：“你就別跟來(lái)了，我這就回家�！薄芭��！蔽掖鸬馈？粗粋�(gè)瘦弱的身影伴著腳步聲消失在眼界中時(shí)，一種莫名的感覺(jué)涌上心頭，眼睛也濕潤(rùn)了許多。
此時(shí)，我想起小時(shí)拿著獎(jiǎng)狀時(shí)，父親的笑臉，又想起更小的時(shí)候坐在父親肩上，手中拿著機(jī)械小青蛙玩時(shí)的畫(huà)面，感覺(jué)有父親的陪伴，我真的很幸福。
真不知道世上還有什么可以拿來(lái)比喻父親，我想也只有月亮了，因?yàn)橐雇�，所以有了他的出現(xiàn)；因?yàn)楣獾那搴�，所以�?ài)的深、愛(ài)的沉。
想到這些，我才知道，父親永遠(yuǎn)在我身旁，他那種毫不張揚(yáng)又很隱秘的愛(ài)早在兒時(shí)就已經(jīng)伴我成長(zhǎng)。
月亮，今生只為你，我也不愧。
月亮初中作文 篇6
“明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天……但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！笨傆羞@么一首詩(shī)，總有這么一首歌來(lái)抒發(fā)人們內(nèi)心對(duì)親人的思念。此時(shí)，月便是信使。
深藍(lán)的天空中掛著一彎金黃的月，下面有一個(gè)六七歲的女孩，墨色的長(zhǎng)發(fā)披在腰間，兩只手撐著腦袋趴在窗邊，皺著眉頭，想著想著：月亮，離我有多遠(yuǎn)呢？
中秋佳節(jié)，是家人團(tuán)聚的日子，吃月餅聊家常。于是女孩便特別希望每年的中秋節(jié)快些降臨，如此，她便可與媽媽在一起了。媽媽總是在外地工作，一年到頭回來(lái)不了幾次，但每年的中秋節(jié)，媽媽總會(huì)回來(lái)和她一起過(guò)。那一天，便是她最快樂(lè)的一天！一輪圓月掛在柳梢頭，它散發(fā)出的光輝顯得更加美麗柔和了。
媽媽沒(méi)有多少文化，但她知道嫦娥奔月的故事。于是，女孩總會(huì)在睡前臥在媽媽的懷里，一邊聽(tīng)媽媽講嫦娥偷靈藥的故事，一邊觀賞窗外皎潔的圓月。此時(shí)，月亮變得很大，很大，她似乎跑到了女孩和媽媽的跟前，“占據(jù)”了整個(gè)窗子，也裝滿(mǎn)了她們愛(ài)的心房！
月亮離女孩到底有多遠(yuǎn)呢？
中秋過(guò)后，月亮的形狀又會(huì)慢慢變小，就像是媽媽離她的距離一樣，越來(lái)越遠(yuǎn)……
她便又會(huì)站在月亮底下，凝望著月亮，如凝望著媽媽一般……天空中高掛的圓月啊，看似遙遠(yuǎn)又似近在咫尺……
月亮離她有多遠(yuǎn)？月亮離我有多遠(yuǎn)？這一刻，可能在咫尺，或許又會(huì)開(kāi)始遙遠(yuǎn)。但我心中的“月亮”啊，她一刻也未離開(kāi)過(guò)我。
月亮初中作文 篇7
我不知自己在窗前坐了多久，只知太陽(yáng)已落下，月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。老師念分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心跳得厲害，越是害怕的事越逃脫不了。我不敢正視老師那雙布滿(mǎn)血絲的眼睛，不敢聽(tīng)那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。
月光慘淡，如流水一般，靜靜地瀉在桌面上，映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作。想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦小。想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手。想起每次臨行前父母關(guān)切的話(huà)語(yǔ)、期待的雙腿。想起了關(guān)心她的一切人。如今我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外，月亮已經(jīng)升得老高了。窗內(nèi)，依舊如故。痛苦的回憶，讓我感到太累了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。突然，一個(gè)高大筆直的形象闖入我的眼簾。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾在一次次在風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、愛(ài)迪生、威靈頓將軍……一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響，打斷了我的思緒，我打了一個(gè)冷戰(zhàn)，腦子清醒了許多：不，我決不能退卻，我要奪回過(guò)去那曾屬于我的第一。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。
滿(mǎn)臉的淚水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了燈，宿舍一下溫暖了許多。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因……我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
窗外，皎潔的月光一瀉千里，星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái)，還眨著調(diào)皮的眼睛，我的臉上露出了燦爛的笑容。
月亮初中作文 篇8
“月亮彎彎”“看月亮”“畫(huà)月亮”兒子一歲七個(gè)多月了，非常喜歡看月亮。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系我只有周末兩天在家，平時(shí)在外地上班。在家的晚上，兒子都要拉著我到窗前找月亮。還要拿筆在紙上畫(huà)月亮。對(duì)畫(huà)畫(huà)我實(shí)在是沒(méi)有哪怕一丁點(diǎn)天賦，只能笨拙地用筆畫(huà)個(gè)輪廓，即使這樣，兒子都會(huì)高興的說(shuō)：“月亮彎彎，是月亮”奶氣的聲音常在耳畔響起。
望月思鄉(xiāng)，月在古人的詩(shī)歌中是鄉(xiāng)愁。李白“靜夜思”前兩句”床前明月光，疑是地上霜”兒子已能咿呀的背誦出來(lái)，那稚嫩的童音煞是可愛(ài)。一歲多的他自然不會(huì)明白詩(shī)句的含義，其實(shí)就是對(duì)三十多歲的我來(lái)說(shuō)，也并不能領(lǐng)會(huì)詩(shī)的意境。也許是天氣不好或時(shí)辰不對(duì)，前兩周回家抱兒子看月亮?xí)r，都沒(méi)看到。心里隱隱有些失落。
從公司到公交站要過(guò)一片小樹(shù)林，由于冬天天氣短，快下班的時(shí)候天就有些暗了。今天從打卡出來(lái)，林中小路空無(wú)一人，幾分鐘將到盡頭，天色由暗變?yōu)樯院�，路燈也亮了。步出�?shù)林沒(méi)了樹(shù)木遮擋，眼前開(kāi)闊，馬路上車(chē)流涌動(dòng)。不經(jīng)意抬頭，薄薄的暮色中竟有一道彎月。前幾天都是陰霾天氣，今天白天放晴了，太陽(yáng)很好，也暖和了許多。這輪彎月在晴晚的薄暮中顯得很是明亮。它不是一個(gè)小小的月芽，而是那樣的修長(zhǎng)而優(yōu)美。
月亮，突然之間一種別樣的滋味涌上心頭，眼睛有些濕潤(rùn)。感覺(jué)到某種說(shuō)不出東西由心臟泵出，彌漫全身，心頭仿佛壓了什么東西，血流仿佛放慢了。我想此刻我明白了月亮的含義，體會(huì)到了想念的味道。從小學(xué)到大學(xué)對(duì)詩(shī)歌作文什么的我都是非常頭疼的，每到作文腦子要么一片空白，要么是亂成一團(tuán)毫無(wú)頭緒。隨著年齡的增長(zhǎng)居然對(duì)閱讀文學(xué)作品產(chǎn)生了興趣。最近一連幾晚都抱著本“唐詩(shī)三百首”在看，也能背下幾十首了。對(duì)于意境也似有些體悟。
站在站臺(tái)候車(chē)時(shí)，竟然有了寫(xiě)點(diǎn)什么的沖動(dòng)，自己從來(lái)不曾寫(xiě)過(guò)詩(shī)的，可能是最近背誦唐詩(shī)的原因，就照著感覺(jué)中詩(shī)的樣子，慢慢的也寫(xiě)出了幾句。也不知算不算是詩(shī)，權(quán)作是念子之情的寄托吧。
月亮初中作文 篇9
自古以來(lái)，人們愛(ài)月、賞月、詠月，那是因?yàn)樵铝僚c萬(wàn)物同在。設(shè)想浩淼的宇宙間沒(méi)有月亮，我看那炙熱的太陽(yáng)，也會(huì)顯得沉寂孤默。假如璀璨的星河里沒(méi)有月亮，養(yǎng)育生命的地球，有一半肯定暗淡惆悵。美好的月亮，對(duì)于人們是這樣的不可或缺，無(wú)法排遣的戀月情結(jié)，自然在情理之中了。
白日，悄然西沉；夜幕，徐徐開(kāi)啟；江邊，晚風(fēng)習(xí)習(xí)；素潔的月亮慢慢爬上來(lái)了。靜謐的月色，時(shí)常陪伴著我在江邊同行。這時(shí)候，我和月亮之間，似乎存在著某種默契，我走她也走，我停她駐足。遠(yuǎn)離喧囂的鬧市，我在這江邊尋覓些許寧?kù)o，盡情著享受大自然的恩惠。
站在江邊遠(yuǎn)眺，皎潔的月光照射下，樹(shù)和人的倒影，清晰地平躺在水中�？上�，卻被洗衣人攪得支離破碎。不忍看，我挪移目光停留在江面粼粼的波光中。忽然，想起唐代詩(shī)人王維的詩(shī)句：“家住水東西，浣紗明月下”（《白石灘》）。這不就是描寫(xiě)眼前的景象嗎？再回看，那洗衣服的婦人，已經(jīng)不知了去向。惋惜之余，信步進(jìn)入岸邊密密的護(hù)堤林里�！吧盍秩瞬恢�，明月來(lái)相照”的景色，頃刻映入眼簾。明亮的月光，俏無(wú)聲息傾泄下來(lái)，卻被濃密的樹(shù)葉遮擋，最后如同被篩過(guò)一樣，撒落在林間草地上。眼前，分明滿(mǎn)地的碎銀！停住腳步，來(lái)幾個(gè)深深的呼吸，頓時(shí)神清氣爽。
一個(gè)人佇立林中，感慨這歲月如梭似影，不知道是那里的造物主讓四季匆匆輪回。看這月圓月缺，也不知道印證了多少悲歡離合？春日的江南，杏花盛開(kāi)，明月會(huì)輕輕托起紛紛揚(yáng)揚(yáng)的杏花，毫無(wú)顧忌的飛撒進(jìn)窗前庭下，尋找那心儀的幽情。這時(shí)候，她們是自由的主人。而“夜月似秋霜”，卻現(xiàn)出寒月照涼亭，影孓又夢(mèng)囈的場(chǎng)景，是秋夜的另一番凄苦，誰(shuí)見(jiàn)到都會(huì)覺(jué)得透心寒。趕緊收斂自己的思緒，還是品味美好的月色吧！想那婦孺皆知的“床前明月光，疑是地上霜”，意境多么美好！還有李益的“回樂(lè)峰前沙似雪，受降城外月如霜”。在文豪們的筆下，以秋霜和白雪，將月亮的皎潔，釋義的完美無(wú)暇。我，何不趁此月色，獨(dú)上江樓，遠(yuǎn)看這月光映照江水，江水遠(yuǎn)連云天，大自然相互映襯的如此和諧！溶入其間，忘卻所有的煩惱，坦然。
搖曳多姿的月亮，容易引起我的遐想。看彎彎的新月初上，隨著淡淡的清云，發(fā)出一寸明光，感覺(jué)她斜斜地傍掛在屋檐下，如同白玉雕成的一彎鉤鐮，欲隱欲現(xiàn)，似乎蘊(yùn)涵半點(diǎn)羞澀。夜籟人靜時(shí)，看如鉤的明月蒞臨江上，水中魚(yú)兒在追逐嬉戲。這時(shí)候，也就不知道是月亮驚動(dòng)了魚(yú)兒，還是魚(yú)兒驚動(dòng)月亮了。月亮像女子眉毛的時(shí)候，最為美麗。你看，它在水中的倒影，似乎很難分辨：哪是翠柳？哪是月眉？這時(shí)，我就權(quán)當(dāng)在鏡子中看它。而滿(mǎn)月則是圓圓的，李白的詩(shī)句“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”（《古朗月行》），以“白玉盤(pán)”、“瑤臺(tái)鏡”狀寫(xiě)月圓之形，十分貼切。蘇軾的“暮云收盡溢清寒，銀漢無(wú)聲玉盤(pán)”（《中秋月》），也是用玉盤(pán)比喻月亮，描繪頗為形象具體。月魄更具魅力。我反復(fù)咀嚼唐詩(shī)
“日輪駐霜戈，月魄懸雕弓”，才略知月亮剛毅如雕弓的含義。只是不知：月魄今夕安何在？幾時(shí)落吾紫屏前！
月亮初中作文 篇10
天上是罕見(jiàn)的月偏食，地上是一群充滿(mǎn)朝氣的青年們，在一個(gè)不起眼的門(mén)口，一個(gè)沒(méi)有路燈的地方，放熱。他們指指點(diǎn)點(diǎn)，每一個(gè)人眼睛里都充滿(mǎn)這信心。
那一天，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
初春的天氣，微冷。比賽是下周六，還有一周的時(shí)間，我們參加比賽的材料還沒(méi)有準(zhǔn)備好，所以應(yīng)組長(zhǎng)號(hào)召，我們周六到了組長(zhǎng)家長(zhǎng)的單位去制作我們參加比賽模型。
我和劉邦媛最先到了，稍微休息了一會(huì)，就去了一個(gè)大的會(huì)議室去制作模型。組長(zhǎng)說(shuō)，剩下的人會(huì)陸陸續(xù)續(xù)地趕來(lái)。
模型的制作看似簡(jiǎn)單，但是打磨，粘貼，修剪都是非常細(xì)的活，我們不知道在一起打磨了多少個(gè)木條，用了多少瓶的強(qiáng)力膠，但是在比賽還有一個(gè)星期的時(shí)間內(nèi)還是沒(méi)有絲毫成果。
一小時(shí)一小時(shí)的過(guò)去了，組員一個(gè)接一個(gè)的趕來(lái)，來(lái)了也不說(shuō)話(huà)，在那個(gè)不大的會(huì)議室里焦急地，耐心地制作手中的活。突然，一聲慘叫，我們停止了手中任務(wù)，抬頭看去，原來(lái)邱宇辰開(kāi)3秒膠的時(shí)候膠水射進(jìn)了他的眼睛。三秒之所以叫三秒，是因?yàn)樗佑|2個(gè)東西3秒就粘上了。我們非常驚慌，他邊揉他的眼睛邊向廁所跑去，我們男生跟著他進(jìn)去了，他用水迅速的沖洗被射進(jìn)膠水的眼睛，但是睫毛還是粘上了。
等一切處理完畢，我們看見(jiàn)他通紅的左眼，但他卻笑道：“沒(méi)關(guān)系，眼睛里是濕的。咱們趕快做模型吧”看似有道理的話(huà)讓我們輕松一笑，又投入到了忙碌的模型制作中。
“快看月亮”組長(zhǎng)響亮的嗓音喚醒了我們，我們奔到窗戶(hù)前面，是很久沒(méi)見(jiàn)過(guò)的月偏食，“下樓看！”在樓下，組長(zhǎng)媽媽單位的大門(mén)前，我們站在一起。晚上冷冷的天氣讓我們站的很近。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺……今晚不平凡的月亮，是對(duì)我們制作一下午的補(bǔ)償；是對(duì)邱宇辰的眼睛的安慰；是對(duì)那些放棄了周六下午課外班來(lái)這里做模型的組員一種最特別的禮品……
我們靜靜的看著月偏食的開(kāi)始與結(jié)束，靜靜的，但心中早已波濤洶涌。我們看見(jiàn)了一個(gè)最團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)在困難前擰成一股繩，去盡自己最大的努力為了一個(gè)目標(biāo)。
那一天，我們乘著月亮飛翔。
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