【精品】初中開學(xué)作文匯總五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的初中開學(xué)作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中開學(xué)作文 篇1
同學(xué)們：
光陰荏苒，除夕的焰火已經(jīng)闌珊，元宵的花燈剛剛謝幕。耳邊還回蕩著春節(jié)的歡聲笑語;心頭還惦記著假日的嬉戲玩耍;腦后還留戀著餐桌的大魚大肉。這些都不容我們留戀牽掛。時(shí)間過得真快，已是開學(xué)第二周。
初三的同學(xué)，迄今為止，我們離畢業(yè)會考只有118天。決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響，戰(zhàn)斗的鋼槍已經(jīng)擦亮!初二的同學(xué)，你們也即將迎來人生第一次最重要的考試------生地畢業(yè)會考，新學(xué)期的你，應(yīng)該以怎樣的姿態(tài)去迎接人生的挑戰(zhàn)呢?還有六、七年級的同學(xué)，你們雖然年紀(jì)還小，進(jìn)入初中學(xué)習(xí)時(shí)間不長，你們是否意識到現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、夯實(shí)基矗
今天我們?nèi)w同學(xué)聚集一堂，進(jìn)行開學(xué)典禮。我們舉行開學(xué)典禮的目的是什么呢?就是在開學(xué)之初，為同學(xué)們謀劃藍(lán)圖。學(xué)習(xí)上要制定目標(biāo)計(jì)劃，行為上要有所規(guī)范。借這個(gè)機(jī)會和同學(xué)們進(jìn)行學(xué)校紀(jì)律方面的學(xué)習(xí)。
一、講究儀表，注重形象，做一個(gè)講文明的五中人。
古人云：言為心之聲，衣為德之貌。一個(gè)人的穿著打扮，就體現(xiàn)了他的德性，也許大家留意到現(xiàn)在一些較正規(guī)的商嘗酒店、機(jī)關(guān)都在門口樹立了這樣一塊牌子：衣冠不整者，嚴(yán)禁入內(nèi)�？梢姡鳛橐幻F(xiàn)代人，特別是一名現(xiàn)代中學(xué)生，怎樣的穿著打扮，樹立怎樣的儀表形象是何等重要。但是，恰恰在這一點(diǎn)上，我們的部分同學(xué)卻總是與好的修養(yǎng)背道而馳，他們身著奇裝異服，佩戴手飾胸飾，男生留長發(fā)，女生染發(fā)、燙發(fā)等，在他們看來，這是一種新潮，一種酷。其實(shí)，這是一種審美觀念的迷失，一種精神風(fēng)貌的退化。在此，對同學(xué)們的.儀表形象我重申學(xué)校的規(guī)定：
1、男生不準(zhǔn)留長發(fā)，(男生留頭發(fā)的標(biāo)準(zhǔn)前發(fā)際頭發(fā)不得過眉，后發(fā)際頭發(fā)不得與衣領(lǐng)相觸)男女均不得燙發(fā)、染發(fā)。
2、任何學(xué)生不得佩戴首飾、胸飾。請班主任老師會后在班上進(jìn)行清查
3、上課期間，杜絕趴在桌子上、睡覺、交頭接耳、看課外書、私自調(diào)位、無理頂撞老師等現(xiàn)象，尤其是隨意下位、私自外出、隨意曠課等現(xiàn)象，情節(jié)嚴(yán)重者將一次性處理。
同學(xué)們，以上的規(guī)定希望大家一定要嚴(yán)格遵守，做一個(gè)講文明的五中人。凡儀表和形象不合格要求的，本周之內(nèi)進(jìn)行整改，請班主任老師也要加大監(jiān)督力度，形象不合格的學(xué)生，一律不得進(jìn)教室。
二、愛護(hù)環(huán)境，遵守公德，做一個(gè)講衛(wèi)生的五中人。
我要求同學(xué)們把校園當(dāng)做自己的家，愛護(hù)它，珍惜它，美化它，這就要求大家做到如下幾點(diǎn)：
1、在任何時(shí)候，任何地點(diǎn)，都要嚴(yán)格控制自己，不要亂丟亂扔，垃圾要入垃圾桶，要牢固樹立亂丟亂扔可恥的觀念，尤其是通過窗戶向外扔垃圾的現(xiàn)象要堅(jiān)決杜絕。
2、不污損墻壁，不用腳踢墻。尤其是綜合樓投入使用還不到兩年，墻壁上有污點(diǎn)、腳櫻有些大學(xué)一個(gè)腳印罰款50塊錢。我們雖然不罰款，但一旦抓到，絕不輕松。
3、認(rèn)真參與大掃除，搞好平時(shí)的衛(wèi)生保潔，力爭做到教室窗明幾凈，地面干凈無塵，墻面潔白如初。
以上幾點(diǎn)，既是希望，也是紀(jì)律，希望同學(xué)們認(rèn)真遵守。
三、遵守校規(guī)，遵守法令，做一個(gè)講紀(jì)律的五中人。
俗話說：不以規(guī)矩，不成方圓。要想做一個(gè)文明人，一個(gè)有教養(yǎng)的人，首先得從遵守紀(jì)律開始。下面我從學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律范疇一一加以強(qiáng)調(diào)，希望同學(xué)們牢記在心。
初中開學(xué)作文 篇2
今天是我們第一天上學(xué)，一早我早早的起床吃好早飯，無比興奮的去學(xué)校，好想念同學(xué)，過了一會我們?nèi)チ说丁⒓�、劍、扇、傘博物館。
我們排好整齊的隊(duì)伍，在老師的帶領(lǐng)下我們整齊的排好隊(duì)伍出發(fā)了，天氣“晴空萬里”。大約過了17分鐘就到了刀、剪、劍、扇、傘博物館，門口有各種各樣的花草，我們排著隊(duì)跟著阿姨進(jìn)了博物館，我們第一站參觀的是刀剪劍，最早的.刀有石刀、古刀、玉刀、青銅刀、銅鐵刀等等。最早的劍有青銅劍、銅鐵劍等等。剪有很多很多的樣子有大中小，剪刀有很多的用處，大的剪刀可以用來裁衣服，在它的幫助下一件件美麗的衣服多出現(xiàn)了，中的剪刀用處最多了可以用來剪紙、剪手指甲、剪頭發(fā)等等。小的剪刀最神奇了，我也不知道有什么用處。張小泉的剪刀現(xiàn)在一直保留著，有百年歷史了。
第二站參觀的是傘，進(jìn)入眼簾的是中國傘博物館展廳，各種各樣的傘看的我眼花繚亂，有西湖的綢傘、有傘舞傘技，有西湖借傘還有周記的布傘從20世紀(jì)50年代等等。說一下西湖借傘的故事，民間傳說白娘子和許仙的凄美愛情，也成就了斷橋殘雪的由來，還有雷峰塔的傳說，一把傘一個(gè)故事，讓西湖更加美麗。
第三站參觀的是扇，展示的各國名扇，風(fēng)的長廊展示歷代扇在各個(gè)文化生活中扮演的角色，從文化騷客到市井平民，扇子是必不可少的，體現(xiàn)出扇文化的多姿多彩，有清代的團(tuán)扇、有晚清的這扇、還有清代的諸葛扇等等�，F(xiàn)在我來說一說象牙柄鷹毛諸葛扇，三國演義的書里，諸葛亮就是拿著一把扇，輕吟自如把曹操打敗。
中國五千年文化值得我們?nèi)ド钏己吞接�，古代人們的智慧和偉大。讓我深深感動�?/p>
初中開學(xué)作文 篇3
今天上午第三節(jié)是體育課，大課間升完旗，我們班的同學(xué)都不約而同地沖往后操場，嘴里還高喊著：“耶!太好了!”我也不例外，和好朋友一起“飛”往后操場。
看到這兒，你一定會奇怪：你們班瘋了嗎?去后操場干什么呀?嘿!我們可不是去玩，而是去上體育課的。
離上課還有一會兒時(shí)間，我們就抓緊時(shí)間玩會兒游戲。但是，剛開始玩，討厭的上課鈴就響了起來。這就意味著，要開始上體育課了。可是，有了上學(xué)期的經(jīng)驗(yàn)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)沒有一個(gè)去站隊(duì)的.，因?yàn)樯蠈W(xué)期幾乎每節(jié)體育課老師都來得很晚，我們看見沒有一個(gè)人站隊(duì)，于是，我們就繼續(xù)玩著有趣的游戲。
玩著玩著，我聽見了“咚咚咚”的腳步聲，咦?誰呀?那么吵!正當(dāng)我迷惑不解的時(shí)候，又聽見有人扯著嗓子大聲喊：“啊!體育老師來了!快跑呀!站隊(duì)了!”什么?體育老師來了?我隱隱約約地聽見了喊叫聲，愣了0.001秒鐘，就趕快掃視了一下后操場，呀!老師正威嚴(yán)地站在后操場的中間。我一個(gè)箭步?jīng)_出去，飛快地向體育老師跑去，一邊跑一邊喊：“體育老師來了!沖呀!”好朋友們也反應(yīng)過來，也趕緊追了過來。
我很快跑到了隊(duì)伍中，站好，等著人到齊后，看老師怎么安排這節(jié)課。等同學(xué)們都站好隊(duì)后，老師先讓我們跑了一圈，走了一圈，然后讓我們做了一下熱身運(yùn)動操，接著帶我們開始練習(xí)做完廣播操后怎么排好整齊的隊(duì)伍踏步回教室。
體育老師先給我們講了一大堆要求，又帶著我們練，只聽老師用洪亮的聲音喊著：“起步——走，”同學(xué)們就開始整整齊齊地來回踏步走。前幾次還行，可到了后幾次男生們就沉不住氣，開始搗蛋了，有的人學(xué)大螃蟹橫著走路，有的人學(xué)鴨子一搖一晃的，有的人瞪著眼睛，吐著舌頭，要嚇唬別人，還有的人學(xué)斗雞眼，看著他們那一個(gè)個(gè)滑稽的樣子，我忍不住偷偷地笑了起來。
我們女生練得很好，老師就讓我們先去玩，男生繼續(xù)站在那里練，“耶!太好了!”我們女生趕快三個(gè)一堆，五個(gè)一群地又開始玩游戲了�？墒歉鷦偛派险n的時(shí)候一樣，還沒玩幾分鐘，討厭的下課鈴聲又響了，這也太巧合了吧!我不由得從心里“贊嘆”道。恨得XXX非常生氣地說：“老師真討厭，我們又不是1歲小嬰兒了，還讓我們練走路�！蔽覀兟犃硕寂醺勾笮�。
直到現(xiàn)在，我想起這節(jié)有趣的體育課，我還是忍不住哈哈大笑。
初中開學(xué)作文 篇4
前天，我看了《開學(xué)第一課》。其實(shí)說怎么怎么好看是假話，但是沒辦法，只好看完。但是令我想不到的是，我被深深的感動了
整個(gè)節(jié)目以班級的形式展開班會。其中影象最深的是李連杰的那一場。不僅僅是他的主題演講，是和SHE聯(lián)合的游戲：手指抬人。規(guī)則看起來很簡單：拿兩個(gè)手指，6個(gè)人抬起一個(gè)小姑娘。可真的那么容易嗎？如果是一個(gè)人，是絕對抬不起來的�？善孥E發(fā)生了，在大家一起的努力下，居然成功抬起了小姑娘。
看到這里，想起一個(gè)無關(guān)緊要的報(bào)道：04年海嘯時(shí)，李連杰就在現(xiàn)場，水到了他的脖子，可他幸運(yùn)的逃了出來�；厝ヒ院髣�(chuàng)建了“壹基金”：每人捐一元錢。李連杰是有那種死里逃生的感覺，所以他更懂得珍惜。
回到那個(gè)游戲。其實(shí)這個(gè)游戲的原理就是把一個(gè)人的重量平均分開，每人所承擔(dān)的力量并不多，但是匯聚起來就成為一股強(qiáng)大的力量，足以抬起小姑娘。這證明了什么呢？
有人說：“很簡單，證明了需要大家一起做才能成功。”
真的是這樣嗎？不，其實(shí)它反映了一個(gè)現(xiàn)在所需要面對的問題：承擔(dān)。的確，現(xiàn)在不怎么需要董存瑞這類為國家犧牲的'人了。但是這就可以當(dāng)做借口來逃脫一些自己有必要承擔(dān)的責(zé)任嗎？不是的，每個(gè)公民都有自己的義務(wù)，雖然不是維護(hù)社會秩序之類的，但是請別無視了那些所謂的“小事”。自己做的事情要自己承擔(dān)。
看見教室里有垃圾，把它扔進(jìn)垃圾桶�？此茻o關(guān)緊要的事，很多人不以未然。但是這個(gè)細(xì)小的動作，代表了您對班級的愛。您做為班級的一份子，自然有必要承擔(dān)班級的清潔工作。這難道不是嗎？如果每個(gè)人都這樣想，那教室，學(xué)校乃至整個(gè)上海都會變的更加美麗。當(dāng)人們懂得愛是承擔(dān)時(shí)，社會會變的更美好。大家一起努力，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，承擔(dān)起自己的責(zé)任�？傆幸惶�，您會發(fā)現(xiàn)：原來愛是如此簡單。行動起來吧！
初中開學(xué)作文 篇5
在我心中，初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。
初二的生活又是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。它悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字，會教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲簟Ｔ跉q月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長，但是緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會深深影響你的一生。初二，正是這個(gè)“緊要處”！或者說，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會。
我喜歡語文，就像喜愛生活一樣。進(jìn)入初中，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已，淵博的.知識敲響了我語文脆弱的警鐘�？茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实�，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文，就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起，我便對初中生活充滿了無限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起，我便走向自信，走向自覺，走向主動。又將開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我會不斷地改造自己：我將會慢慢懂得創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；懂得努力才會有新的天地；懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭，就會不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒有輝煌的未來，卻能夠有無悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問，謹(jǐn)慎為兄長，希望為守護(hù)神，才能夠成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事。“聽說讀寫”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說，我的初二生活，無論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬象。它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
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