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初中開學(xué)感受作文匯編15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的初中開學(xué)感受作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中開學(xué)感受作文1
春去秋來，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)上了初中了，新的學(xué)校新的同學(xué)，我也有了自己新的目標(biāo)和志向。
在開學(xué)前，我也曾胡思亂想過，比如：老師會(huì)不會(huì)很兇？同學(xué)們會(huì)不會(huì)孤立我啊？但一切問題在開學(xué)的那天就迎刃而解了。在這個(gè)新的學(xué)校，我交了許多好朋友，老師們也十分溫柔耐心。而且我驚訝的發(fā)現(xiàn)，以前不愛學(xué)習(xí)的我，但在新班級的.好學(xué)氛圍中待久了后，竟然對上課有了絲絲的期待。我發(fā)現(xiàn)孫老師的語文課活潑生動(dòng)；蘇老師的數(shù)學(xué)課嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致；唐老師的歷史課象聽故事侃侃而談；楊老師的生物課上聊動(dòng)物聊植物……就連我不愛的英語課，聽宋老師講課似乎也不那么難了。雖然現(xiàn)在初中多加了好多門課，學(xué)習(xí)任務(wù)嚴(yán)重了，但我堅(jiān)信，只要每天多學(xué)一點(diǎn)點(diǎn)，知識就會(huì)像滾雪球一樣越滾越多，總有一天會(huì)有所收獲。
扎實(shí)努力，勤奮學(xué)習(xí)，這是我對初中學(xué)習(xí)的要求；通過努力，達(dá)成所愿，是我初中學(xué)習(xí)的目標(biāo)。新的夢想，新的征程，我正用汗水和勤奮描寫著我的初中生活……
“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智”。祖國的未來由我們來開創(chuàng)！祖國的夢想由我們來實(shí)現(xiàn)！
初中開學(xué)感受作文2
已經(jīng)開學(xué)兩天了，我們已經(jīng)成為了真正的中學(xué)生，在這兩天中，我們認(rèn)識了一些教我們的老師，他們告訴我們初中應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)，讓我們知道了初中生活是怎樣的。
我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，已經(jīng)不再是小學(xué)這個(gè)不懂事的孩子了。在初中，我要改掉小學(xué)一些不好的毛病，例如：在小學(xué)時(shí)我不愛說話，上課從來不舉手回答問題，老師也拿我沒有辦法，因此我的表達(dá)能力不強(qiáng)，特別是語文的'閱讀題經(jīng)常寫不出什么感想，再加上我上課有時(shí)走神，語文的成績就非常不理想。我還有一個(gè)極大的問題，就是馬虎。媽媽也經(jīng)常叮囑我別馬虎，而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，覺得這并不算問題，只要考試時(shí)認(rèn)真就行�？煽荚嚂r(shí)還是改不掉這個(gè)毛病，數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù)，所以數(shù)學(xué)也很少的高分，并且我上課不愛認(rèn)真思考，下課也不愛專心學(xué)習(xí)，因此成績一直排在別人后面。
今天，我已經(jīng)是一名初中生了，我要把小學(xué)的壞毛病全部改掉，上課爭取做到專心聽講，心里有想法就舉手說，爭取多回答問題。在平時(shí)做作業(yè)也不馬虎，認(rèn)真讀題，要做到每個(gè)字都認(rèn)真讀仔細(xì)，數(shù)學(xué)也要每個(gè)數(shù)字都看仔細(xì)再寫，不能再抄錯(cuò)數(shù)。
我已經(jīng)是一名初中生了，在初中的每一點(diǎn)，做得都一定比小學(xué)有進(jìn)步才行。
初中開學(xué)感受作文3
一個(gè)漫長的暑假已過去，迎來的是一個(gè)美好的秋天。在這丹桂飄香，金秋收獲的季節(jié)里，新的一學(xué)期又開始了，迎著早晨的第一縷陽光，我們又重新回到美麗的校園，開始了新一學(xué)期的征途。
在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個(gè)陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的`記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。新學(xué)期的目標(biāo)你確定了嗎？
這么，我們需要一步一個(gè)腳印，踏踏實(shí)實(shí)地做學(xué)問，書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)！
弗蘭克林說過：“有非常之膽識，始可做非常之事業(yè)”對于我們中學(xué)生來說寫一篇好的作文畫一幅美麗的圖畫唱一支動(dòng)人的歌曲都是我們中學(xué)征途中的一次次成功。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收獲沒有付出哪有所得。因此，對于即將升入初中的我們，更應(yīng)該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己，把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧?dāng)?shù)膭?dòng)力！
同學(xué)們讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，在絢麗多彩的中學(xué)航行中，也許會(huì)有坎坷、艱險(xiǎn)，但我我堅(jiān)信，在我們敬愛的老師舵手的指揮跟操縱下，我們一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過所有的淺灘到達(dá)成功的彼岸！我們即將充滿激情，踏上征途。未來是我們的！
初中開學(xué)感受作文4
這班是我踏入初中的第一個(gè)秋天。在這個(gè)秋天里，我沒有聽到清脆的蟬鳴，因?yàn)槲业亩呉殉涑庵槵樀淖x書聲；在這個(gè)秋天里，我也沒有聞到沁人心脾的.桂花香，因?yàn)橐还傻哪阋呀?jīng)徘徊在我的鼻息；在這個(gè)秋天里，我還沒有看到滿地金黃的枯葉，因?yàn)槲乙芽吹皆诓賵錾项^頂烈日，刻苦訓(xùn)練的同學(xué)們了。
軍訓(xùn)是一個(gè)痛苦并快樂著的過程，可遺憾的是我這次不能與同學(xué)們一起同甘共苦了。當(dāng)同學(xué)們在操場上訓(xùn)練的汗流浹背的同時(shí)，我也在賽場上為了四中的榮譽(yù)奮力地拼搏和奮斗。
初中是一個(gè)嶄新的開始。學(xué)習(xí)難度大幅度提升、同學(xué)之間相處產(chǎn)生障礙、進(jìn)入青春叛逆期……這都是我們成長道路上的必經(jīng)之路。新老師、新目標(biāo)、新同學(xué)……這也都是想要融入一個(gè)的班集體必須所經(jīng)歷的。無論你在小學(xué)有多么優(yōu)秀，在初中都要放低姿態(tài)，同學(xué)們?nèi)谇⑾嗵�，擇其善者而從之，其不善者而改之。大家共同努力，共同進(jìn)步，讓我們2105班成為只可仰望，不可超越的奇跡。
希望在三年后的秋天，我們帶著三年來所學(xué)習(xí)與積累的累累果實(shí)，邁向人生的下一個(gè)新階段。
初中開學(xué)感受作文5
依依不舍地告別了暑假，忐忑不安地迎來了開學(xué)。因?yàn)檫@是我中學(xué)生活的第一次開學(xué)。將要迎接我的是陌生的學(xué)校、不認(rèn)識的同學(xué)和不熟悉的老師。
開學(xué)第一天，才早上五點(diǎn)半就被媽媽從床上叫了起來，干嗎？趕校車唄！到了學(xué)校，該拿這學(xué)期的書了，只見班主任把一個(gè)個(gè)沉甸甸的大袋子發(fā)給同學(xué)們，我打開袋子一看。嗬！練習(xí)冊、教輔書、教科書、英語的、語文的、數(shù)學(xué)的總共有30來本書，還有一大疊的練習(xí)本。唉，傳說中的上寶作業(yè)就此開始了。再環(huán)顧四周，我的那些“精英”同學(xué)們看到書都有一種躍躍欲試的表情，頓時(shí)，一種壓力向我襲來。
開學(xué)第一天，我走進(jìn)班級，按照前幾次報(bào)到時(shí)的`座位坐了下來，拘謹(jǐn)?shù)卮蛄科鹦碌慕淌遥骸班�，比小學(xué)時(shí)的教室大多了，座位也多了”，“不好意思，同學(xué)，這是我的位子，請你讓一下，好嗎？”忽然，一個(gè)同學(xué)表情有點(diǎn)冷漠地對我說。��！這座位是他的！我連忙站起來，背起包逃到教室門外。（）昨天報(bào)到時(shí)我請假早走了，看來老師已安排座位。那，我的座位在哪兒呢？看著同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，一個(gè)個(gè)都坐好，沒人注意到我背著書包站在門外，心中不由被一種孤獨(dú)、無助填滿，腦海中閃過的是小學(xué)教室里同學(xué)們第一天開學(xué)的親熱勁。
開學(xué)的感覺有點(diǎn)孤單、無助！開學(xué)的感覺有壓力，但我相信，慢慢會(huì)好起來的，一切都會(huì)和我小學(xué)生活一樣快樂、美好！
初中開學(xué)感受作文6
日月之梭，竟上了初中。新學(xué)校，新風(fēng)光，來到懷化市四中，一切暫是陌生的卻又是令人好奇的。
在他人感嘆時(shí)間飛逝之際，我已經(jīng)交上五個(gè)朋友了。沒錯(cuò)，我社交能力極強(qiáng)，適應(yīng)陌生環(huán)境的.速度也極快，也就是擁有那“社交牛逼癥”，新班級，新同學(xué)，新老師，現(xiàn)在的我與同學(xué)相處融洽，倍受老師照顧，讓我欣喜不已。
初中新加的那些科目，真是一個(gè)比一個(gè)好玩兒！但主要還是老師講的淋漓盡致，像生物，歷史，地理等擁有豐富課外知識的科目，學(xué)習(xí)這些知識，我簡直樂在其中！
現(xiàn)在有為期四天的軍訓(xùn)，我是第一次體驗(yàn)軍訓(xùn)是什么滋味兒�？嗍潜爻缘�，累也是必受的，但我覺得學(xué)會(huì)所學(xué)，班級能在最后的比拼中能取的頭籌，每個(gè)人以及教官都是無比自豪的，更何況這些動(dòng)作我們要學(xué)到位了，那可謂英姿颯爽啊，威風(fēng)凜凜�。∠胂攵济雷套痰�。
“為中華之崛起而讀書”，現(xiàn)在在初中這個(gè)重要的階段，有“書山有路勤為徑”之勤便有捷徑，即使跌倒也要有阿Q之精神，為了目標(biāo)，為了夢想，勇爭上游，全力以赴！
初中開學(xué)感受作文7
小學(xué)六年轉(zhuǎn)眼間過去了，迎接我的是新的老師和新的同學(xué)，還有陌生的初中校園環(huán)境。第一天，是新生入學(xué)訓(xùn)練，由消防中隊(duì)的幾位警察叔叔擔(dān)任老師訓(xùn)練我們。
新生入學(xué)訓(xùn)練是讓我們著重學(xué)會(huì)并強(qiáng)化練習(xí)立正、稍息、跨步等幾個(gè)動(dòng)作，這幾個(gè)在我們看起來十分簡單的動(dòng)作，卻練習(xí)了有一天的時(shí)間，雖然太陽并沒有出現(xiàn)太多的`時(shí)間，即使出現(xiàn)了一點(diǎn)陽光，也十分暗淡。但就是這一點(diǎn)暗淡的陽光，讓在操場站了六、七個(gè)小時(shí)地我們疲憊不堪，一回到教室就不停地喝水。經(jīng)過了這一天的新生入學(xué)訓(xùn)練，我明白了初中與小學(xué)的差距，對比小學(xué)，初中的學(xué)習(xí)生活更加艱苦、嚴(yán)厲，也更加地枯燥乏味，只有比小學(xué)更加努力地、認(rèn)真地學(xué)習(xí)，才能取得良好的成績，必須把小學(xué)六年的壞習(xí)慣改正，保留優(yōu)良的好習(xí)慣，才能迎頭趕上，適應(yīng)更加艱苦的三年初中學(xué)習(xí)生涯。初中上學(xué)早上要七點(diǎn)半到學(xué)校進(jìn)行半個(gè)小時(shí)的晨讀，八點(diǎn)才正式上課，更早的上學(xué)時(shí)間和其它的不適應(yīng)，考驗(yàn)著我的耐心和決心，但我也會(huì)盡快調(diào)整好最佳狀態(tài)，在我的初中三年中發(fā)揮出我的最佳水平，考出我的最佳成績。盡量超越我小學(xué)六年的成績，懂得更多的知識，取得更大的成功。
盡管以前的要好同學(xué)變了，以前熟悉的老師變了，進(jìn)入初中以后，很多都變了，但我的學(xué)習(xí)的決心不會(huì)變，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，在知識的殿堂邁出更大、更穩(wěn)的一步。
初中開學(xué)感受作文8
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩耍嬉戲的小朋友；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著對未來的憧憬，我們來到了養(yǎng)正西山，走進(jìn)了初一生活。
開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對初一生活也有許多感受。
上初一了，第一個(gè)感覺是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹成蔭；老師講課是這樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快；現(xiàn)代化的圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心以及實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。這一切與小學(xué)都有著很大差異，使我感到無比新鮮、有趣。
上初一了，第二個(gè)感覺是對未來的憧憬與向往。初中了自己必須學(xué)會(huì)自律！自主管理。在初一高手很多！難免讓我感覺有點(diǎn)吃力！在這三年里又是一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn)已經(jīng)成績差的同學(xué)到了初中也不一定還會(huì)差下去！為了能上好高中！沖啊！開學(xué)時(shí)還有些不適應(yīng)！可是現(xiàn)在的我也感覺到自己成為了一名初中生明白了自己身上的'責(zé)任與負(fù)擔(dān)！
上初一了，第三個(gè)感覺是初中的生活與小學(xué)相差的太多了，小學(xué)的老師像父母一樣不停地勸告而且很貼心。到了初中后很多東西都要自己自主完成老師不再手把手的教！
為了我的大好前程我要努力努力在努力！
初中這三年，我們會(huì)給未來打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。目標(biāo)離我們不遠(yuǎn)！只是要看你有沒有這份堅(jiān)定與真誠的心！去向目標(biāo)前進(jìn)！
初中開學(xué)感受作文9
新的學(xué)期開始了，身邊總有很多的朋友問我一些相同的問題：你的新學(xué)校怎樣？與同學(xué)相處的好不好？老師和善嗎？我的回答是：我對學(xué)校印象是“無可挑剔”；因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都是之前就認(rèn)識的，所以沒有陌生感，更多了幾分親近，相處的十融洽；在此，我想重點(diǎn)說說我的新任班主任—孫老師。入校的第一天，剛進(jìn)教室那一刻，孫老師給我留下的印象是：和藹可親，平易近人！在過去的一個(gè)星期里，我的內(nèi)心對班主任有多種設(shè)想：嚴(yán)厲、古板、較真……從見到孫老師的那一瞬間，之前的設(shè)想全都煙消云散了！看著孫老師在講臺上意氣風(fēng)發(fā)的發(fā)言，我猜想她一定教過許許多多莘莘學(xué)子！能成為孫老師的學(xué)生是我的榮幸，我也會(huì)加倍努力，成為老師的驕傲！
新夢想是在為期四天的軍訓(xùn)里開始的，對我們來說軍訓(xùn)是一種挑戰(zhàn)！到今天為上，我們共學(xué)了起立、坐下、站軍姿、齊步，跑步等等。不曾想，這些累得我們叫苦連天的`訓(xùn)練，竟是部隊(duì)的家常便飯！軍訓(xùn)鍛煉了我的體力、筋骨，也鍛造了我的心智，在這簡短的訓(xùn)練中，我意識到要發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神，不斷努力，才能成為更美的自己！
初中開學(xué)感受作文10
我六年的小學(xué)生活結(jié)束了，雖然有不舍，但該來的總會(huì)來的。去報(bào)名的路上，我十分忐忑，心里總不時(shí)的想：我能見到昔日的同學(xué)嗎？新同學(xué)是怎么樣的？那會(huì)有我的朋友嗎？這些問題我在之后有了答案。
之前我總抱怨假期過的太快，但這一次我覺得太漫長了。或許是思考的事變多了，又或是面對新的開端的猶豫。來到班上，發(fā)現(xiàn)其中有我認(rèn)識的同學(xué)，能見到他們，我非常高興。在門邊倚靠了一會(huì)，孫老師來了，之前我對老師從沒有什么好印象，但這次不一樣了。孫老師的行為舉止溫文儒雅，善于與學(xué)生交流，作風(fēng)沒有很嚴(yán)厲，我很喜歡。
第一天大家都表現(xiàn)的很拘束、緊張。認(rèn)識的人可以侃侃而談，不認(rèn)識的人就互不相認(rèn)，我也一樣。過了幾天，我認(rèn)識了一些同學(xué)，而我對新學(xué)校的不適應(yīng)也展現(xiàn)了出來，盡管我知道我是2105班的，但總找不到歸屬感，或許這需要時(shí)間的磨合吧。
軍訓(xùn)是我最不喜歡的'東西之一，炎熱的太陽，與一動(dòng)不動(dòng)的軍姿，讓我心情煩悶，在這期間我最喜歡的事就是解散。但軍訓(xùn)一定是有功效的，它讓班級更加有紀(jì)律性，讓班級更加團(tuán)結(jié)，也讓我有了一點(diǎn)歸屬感。
在進(jìn)入了新階段就不要再回想過去了，現(xiàn)在只要打起精神學(xué)習(xí)，改變自己曾經(jīng)的毛病，就可以了。
初中開學(xué)感受作文11
2個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)瞬即逝，讓人期待而又忐忑的初中生活就這樣在不知不覺中開始了。
剛踏入新校園的我們，首先要迎來的考驗(yàn)就是軍訓(xùn)。記得剛聽說新生要軍訓(xùn)時(shí)，我們都有些懼怕和不情愿。因?yàn)�，雖然已經(jīng)入秋，但天氣依然炎熱，每天要在烈日驕陽下開展各種訓(xùn)練，那滋味可想而知，而且，在我們的想象中教官一個(gè)個(gè)都無比威嚴(yán)。
周六，懷著百般無奈的心情，我們開始了軍訓(xùn)。強(qiáng)烈的`陽光、炎熱的天氣、揮汗如雨的我們都是預(yù)料中的。唯一出乎意料的是，我們的教官和善而有耐心。我們一次次犯錯(cuò)，他一遍遍地糾正提醒我們。他對我們的要求并不多，可我們卻總是讓他失望�？粗缓顾疂裢赣�(xùn)練服，卻不放棄我們的教官，我們感到很愧疚。
經(jīng)過兩天軍訓(xùn)，教官教會(huì)了我們很多，比如，很多事情雖然做起來很累很苦，但只要堅(jiān)持下來，就一定會(huì)有收獲。在以后的生活中，我們也一定會(huì)遇到很多困難和挫折，但只要記住教官教給我們的這句話，不怕苦、不怕累，迎難而上，就一定會(huì)成功。
初中開學(xué)感受作文12
一年一度秋風(fēng)勁，看萬山紅遍，層林盡染。在這金秋九月我迎來了人生第一次初中學(xué)習(xí)的開學(xué)季，意味著我將是一位初中生了。初中生活與小學(xué)不同，我們將面臨的是更重一層的壓力以及緊密的學(xué)習(xí)。有幸進(jìn)入了2105班，這里有熱情似火的同學(xué)以及溫柔和藹的老師，今后的生活充滿了無限的希望。
開學(xué)第二周便迎來了軍訓(xùn)，大家冒著酷暑頂著烈日在堅(jiān)持著不放棄、不拋棄，懷著堅(jiān)持就是勝利的念想。盡管滿頭大汗，頭發(fā)順著汗水緊緊的貼著我的臉頰難受不已，而且長時(shí)間的訓(xùn)練，讓我感到疲憊、難受，腳后跟疼到點(diǎn)不了地。但是，同學(xué)們面對這一次的磨練并沒有放棄，而是為集體榮譽(yù)默默忍受著堅(jiān)持著，也給了我極大的'信心與勇氣，讓我堅(jiān)持下去。這次軍訓(xùn)不僅讓我更為深刻理解了堅(jiān)持就是勝利的真正含義，更讓我明白了同學(xué)間“戰(zhàn)友間”相互鼓勵(lì)支持，共克時(shí)艱“不拋棄、不放棄”的深刻內(nèi)涵，讓我了解到了堅(jiān)持不懈的準(zhǔn)則。
希望在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)團(tuán)結(jié)互助，共同進(jìn)步，為實(shí)現(xiàn)各自的人生夢想而努力奮斗。
初中開學(xué)感受作文13
時(shí)光飛逝，一眨眼，我從幼稚的小學(xué)生成長為懂事的中學(xué)生。開學(xué)的第一天，我便感到了壓力，因?yàn)槔蠋熞徽於荚诮o我們講中考的事。
在上了幾天的學(xué)之后，我覺得中學(xué)和小學(xué)的差別實(shí)在是太大了，不管在什么方面。上課時(shí)，老師講課的語速特快，嘰嘰嘰就過去了。正當(dāng)你仔細(xì)理解這道題時(shí)，下一道題又開始了。而且每當(dāng)遇到重點(diǎn)時(shí)，老師只強(qiáng)調(diào)一遍便完事，不像小學(xué)老師，叨叨來，叨叨去，直到把它刻到腦子里才善罷甘休。平時(shí)的作業(yè)有錯(cuò)題，老師不再像小學(xué)教師那樣，成天屁股后面追著要，而是憑自覺。上了中學(xué)，我發(fā)現(xiàn)作業(yè)量沒有小學(xué)多，我真希望能保持下去，但我知道好景不長，因?yàn)檫@周的作業(yè)就非常非常非常的'多。我覺得這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度很嚴(yán)。開學(xué)前，我看到中午能午休，覺得不大可能。結(jié)果到了中午，還真能午休，而且屋里有老師看著，外面有老師檢查。平時(shí)下課鈴響了，老師雖然有時(shí)也拖堂，但不拖那么長時(shí)間，不像小學(xué)一拖拖到第二節(jié)上課，希望不拖堂的現(xiàn)象能持續(xù)到初三畢業(yè)。
現(xiàn)在上了中學(xué)，不能再像小學(xué)一樣混混就過去了，中學(xué)可是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我一定要好好這習(xí)，天天向上。
初中開學(xué)感受作文14
美美的在家休息了一個(gè)假期，帶孩子，做飯，看奧運(yùn)，似乎是這幾年所沒有的清閑，心情也一天比一天輕松。從奧運(yùn)賽場上看到的感動(dòng)也讓我對自己的工作有了新的感悟。
開學(xué)了，經(jīng)過幾次的調(diào)換后當(dāng)?shù)弥约阂獛迥昙壍臄?shù)學(xué)及班主任時(shí)，我都不知道自己是什么樣的心情，只是刻意的回避，自己開導(dǎo)自己帶誰的`孩子都一樣。工作十幾年來像這樣的一幕我早就承受過，記得那年我從一年級帶到四年級的一個(gè)班，那時(shí)真是有干勁，傾心付出，四年級第二學(xué)期，我外出參加培訓(xùn)一周回來課拉了下來，那時(shí)學(xué)校對補(bǔ)課的情況不怎么管，我竟然利用周末給孩子們補(bǔ)課。也是那學(xué)期統(tǒng)考我班考出了理想的成績，正當(dāng)我躊躇滿志的要將孩子帶下去的時(shí)候，學(xué)校將我調(diào)到了他們認(rèn)為更重要的位置，我去班里和學(xué)生告別的時(shí)候?qū)W生哭我也哭，為此我和校長還爭吵了一番，可校長卻笑嘻嘻的說這對你有好處，直到我離開那所學(xué)校的時(shí)候我還對校長不讓我?guī)昴且粚脤W(xué)生耿耿與懷現(xiàn)在想想人有多少這樣的青春。
面對新的面孔我還要努力記住他們的名字，在一天一天的相處中了解他們的脾氣和個(gè)性，把最好的留給他們。
初中開學(xué)感受作文15
揮別小學(xué)，邁入初中，這是一個(gè)全新的開始
跨進(jìn)中學(xué)的大門，還不到三個(gè)星期，我已經(jīng)愛上了這里的一切，景物，課堂，老師，同學(xué)……
當(dāng)我第一次踏進(jìn)初中的校門時(shí)，首先映入眼簾的是那兩排雄偉壯觀的教學(xué)樓和寬闊無比的操場。往里走，那郁郁蔥蔥、高大挺拔的樹木，終年豎立在那里，為人們遮風(fēng)擋雨。
開學(xué)時(shí)，桌上疊著一本本的課本以及空白作業(yè)本，這些書本的數(shù)量要比小學(xué)多得多。新同學(xué)，新老師，新集體，新教學(xué)方式。也因?yàn)槭切碌模晕乙s快熟悉。
上課時(shí)，窗明幾凈的教室里有老師孜孜不倦的教誨聲，有同學(xué)們朗朗的讀書聲。下課時(shí)，同學(xué)們的歡聲笑語充溢著校園。
“初中各科的`課代表是這門學(xué)科的領(lǐng)頭羊，這個(gè)科目的成績一定要名列前茅，各方面一定要做的比別人好，甚至是最好。如成績，作業(yè)，課外知識方面。當(dāng)然也需要責(zé)任感�！边@段話對我來說是升入初中以來影像最深的一句話，也是我以前在做語文課代表時(shí)從未想到過的一句話。秦文君的《男生賈里》里有一句話是這樣說的：“一個(gè)班級就好比社會(huì)上的縮影�！�
讀到這里，我想社會(huì)是競爭激勵(lì)的，那么初中也是競爭激烈的，因?yàn)楦呤秩缭�，所以我一定要對自己更加有信心，學(xué)習(xí)一定要加倍努力。
校園，是孕育希望的搖籃，是成就未來夢想的起步。
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