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初中故事作文600字

時間:2023-04-26 12:10:18 初中作文 我要投稿
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精選初中故事作文600字集合10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的初中故事作文600字10篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中故事作文600字集合10篇

初中故事作文600字 篇1

  書是人類最好的朋友。小時候我就喜歡書,像《格林童話》、《一千零一夜》之類的書我全看過。我不但看童話書,名人傳記、科普故事書、古典名著等我都看過!妒f個為什么》這本書與我的故事最多,帶給我的感受也是四味俱全。

  讀《十萬個為什么》之酸

  一節(jié)音樂課上,我覺得老師教的歌曲不好聽,很無聊,我就把音樂書立在桌子上,躲在書后看起了《十萬個為什么》,正看得津津有味,沉浸在那些精彩的科學(xué)知識中時,我被同桌輕輕碰了一下,突然覺得身后來了個“龐然大物”,我轉(zhuǎn)身一看,原來是樊老師。老師嚴厲地說:“書!”唉!我只好像只溫順的小羊,把我的寶貝給了老師。這時教室里傳來一陣笑聲,于是我的心就像喝了18碗醋一樣,酸酸的。

  讀《十萬個為什么》之甜

  科學(xué)課上,老師講到怎么判斷一個人的平衡能力時班上的同學(xué)都陷入了沉思,我則十分開心,《十萬個為什么》里邊不是有嗎?我驕傲地舉起手,老師叫我回答,我不慌不忙地說:“有的人如果蕩秋千、坐車會暈的話,那這個人的平衡能力就會很差!崩蠋熉犃撕蟊頁P了我,同學(xué)們還給我熱烈的掌聲。我的心里比吃了蜜還甜。

  讀《十萬個為什么》之苦

  好不容易從樊老師那里拿回了我的寶貝書,我決定吸取教訓(xùn),只在課余時間看。今天正好是星期天,下午,我舒舒服服地躺在被窩里看起來,媽媽叫我吃飯我裝作沒聽見。媽媽氣呼呼地走進我房間:“你吃不吃?不吃算了!睘榱宋业淖饑溃掖舐曊f:“不吃就不

  吃!笨墒钦婺苷f不吃就不吃嗎?這漫長的.夜該怎么熬呀?想起自己說的話,又不能認輸,心中的苦呦。

  讀《十萬個為什么》之辣

  這辣呀是我自找的。我有個壞毛病就是邋遢,每次看完都不會放回原處。這次,看完《十萬個為什么》后又放在客廳的茶幾上,誰知調(diào)皮的弟弟竟然把我的書皮撕下來玩。我生氣地帶他找媽媽評理,媽媽不但不說弟弟,反而說我丟三落四。我臉上火辣辣的。

  我與一本書的故事寫完了,但書與我的故事不會結(jié)束。

初中故事作文600字 篇2

  獅子解惑

  有一天,素有森林之王美稱的獅子,來到了天神面前:“我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格,如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這座森林!

  天神聽了,微笑著問:“這不是你今天來找我的目的吧?看起來你似乎為了某事而困擾呢!”

  獅子輕輕吼了一聲,說:“天神真是了解我!我今天來的確是有事相求,因為不管我的能力再好,但每天雞鳴的時候,我還是總會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一份力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!”

  天神笑道:“你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復(fù)的!

  獅子興沖沖地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的砰砰響聲。

  獅子加速跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

  獅子問大象:“你干嗎發(fā)這么大的脾氣?”

  大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:“有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害得我都快癢死了!

  獅子離開了大象,心里暗自想著:“原來體型這么巨大的象,也會怕那么瘦小的`蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比它幸運多了!

  獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:“天神要我來看看大象,應(yīng)該就是在告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正我也無法阻止雞鳴,那以后雞鳴時,我就當做是在提醒我該起床了。如此想來,雞鳴聲對我還算是有益處呢!”

  在人生的路上,老天是公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困擾對我們來說,都有其存在的正面價值。

初中故事作文600字 篇3

  那年冬天,天氣非常不好,刺骨的寒風(fēng)猛烈地吹,好像要吞食整個大地。高山上,雪越積越多,有一尺多厚。雖然人們身上的衣服穿得很多,但還是感覺到了冬天的寒冷。大街上一個行人也沒有,平常的喧鬧變得安靜了。路上已結(jié)了冰,拴了鐵索的車也不敢在路上大搖大擺地走動。窗外要倒的樹被寒風(fēng)吹得左搖右晃。

  “嘎吱”一聲,馬路旁邊一座小茅屋的門開了。一位年過花甲、滿臉皺紋的老人家,圍上花斑斑的圍巾,背上破舊的.背簍,拿著光滑的火鉗,咳嗽著走出了家門。

  她剛走出門,單薄的身子好像要被寒風(fēng)吹到似的。她盡管那么單薄,卻仍然向前走。馬路上非常滑,老人家每走一步都心驚膽戰(zhàn)。突然,老人家一不注意,腳下一滑,倒下了。老人家咬了咬牙,爬起來,又小心翼翼地往前走。老人家一路上連滑帶滾,到了第一個垃圾桶邊。老人家從垃圾桶里夾出一件又一件破爛,之后向另一個地方走去。她撿滿了背篼以后就蹣跚地走到收購站賣了,露出了久違的笑容。

  回到家,老人家把門打開,風(fēng)吹了進來。她馬上走到床邊,看看睡著的小孩子,又拿起針一針一針地縫起了衣服。

  第二天早晨,老人家開了門,看了看外面的雪,拿著錢走了出去。老人家的腳被雪蓋住了。她一步一步挪向店鋪。買了米,她狠命地抬到肩上,又一步一步往回滑。汗水濕透了她的衣服,穿透了地上的雪。老人家越走越遠,背影消失在鵝毛大雪中……

  北風(fēng)呼呼地吹,雪花慢慢地飛,馬路上結(jié)著厚厚的冰。

  白花花的路旁,一座小屋,里面住著一位老人家和小孩……

初中故事作文600字 篇4

  我有一個很好聽的名字叫“周涵”,關(guān)于這個名字還發(fā)生過許多有趣的事情哪。

  趣事一:

  小時候回老家,大人們問起我的名字,爸媽告訴他們我叫“周涵”,當時大家還很奇怪,村里的小孩的名字中一個帶“han”字的都沒有。14年后當我再回老家,聽姑姑說起我的名字:“自從周涵起名后,村里邊有很多小孩的名字中帶”han” 字看來小涵的威力無窮啊”。(*^__^*) 嘻嘻……我的名字的影響力很大啊!

  趣事二:

  自從我們初三 五班搬到四樓,和初四的學(xué)長學(xué)姐同樓后,讓每個人都笑彎腰的日子開始了。

  初四有個學(xué)姐叫“周寒”。我們第一次相遇是在3樓拐角處,當時,董點正往下下樓,而我和周寒一前一后上樓,董點看見我了叫道:“周涵”。兩人同時回頭,并異口同聲的`問道:“什么事!倍c一驚,三秒鐘后全樓道爆笑“哈哈哈”,“嘎嘎嘎”“嘻嘻嘻”。

  第二次是在大門口,張曉文從后面叫我:“周涵,我抄抄你的試卷!蔽覜]聽到,結(jié)果讓周寒聽到了,便問道:“同學(xué),我不認識你。俊睆埿■┮惨荒橌@奇:“我沒叫你。。。 薄翱墒悄憬械氖侵芎。 薄皩ρ,我叫的就是周涵!!”“我就是啊!薄翱晌也徽J得你啊!边@時我回頭了:“張小文,你在干啥?”張曉文看了我一眼,對周寒說:“看,我叫的是她,你明白吧.”我和周寒同時倒。o(∩_∩)o…哈哈原來我的名氣挺大啊。

  “周涵”已經(jīng)陪伴我14年了,我還是一樣喜歡她,她是我的朋友,是我的一個好伙伴,是我在孤獨時的知心朋友,是我在快樂是的分享伙伴,愿她陪伴我終生,直至生命的最后一刻,她還依舊陪伴在我身邊。

初中故事作文600字 篇5

  都說童年的時候是最純真的,天真無邪的小孩子總是會做出一些令人啼笑皆非的事情來,在我童年時期,就總是讓家里人哭笑不得。

  那時候還是個讀一年級的小學(xué)生,我很喜歡畫畫,見著什么就畫什么,但總是畫得一團糟。有一次我把目光投向了正在看報紙的老爸,心想,我每次畫的不是景物就是物品,還沒嘗試過畫人像呢,也不知道效果怎么樣。于是我悄悄拿來紙和筆,坐在老爸跟前,有模有樣地畫了起來。大約二十分鐘后,我十分滿意地欣賞自己的“杰作”,忍著笑,把它遞給老爸看,還對他說:“老爸,我畫得是不是很像。 比缓笪彝蝗槐ζ饋,飛也似的跑進房間,把門緊緊地鎖住。果不其然,老爸瞟了一眼就“氣勢洶洶”地來到我房門前。叫道:“你個小兔崽子,你爸有這么丑嗎!”只見畫上有一個矮矮胖胖的.人,耳朵大大的,頭上只有稀疏的幾根頭發(fā),兩只手和兩只腳又粗又短,兩只腳站立的姿勢還呈外八字形。這簡直跟我爸是風(fēng)馬牛不相及,難怪老爸會那么“生氣”,我會在房間里笑得前仰后合,F(xiàn)在想起這件事,我還是會忍俊不禁。

  也許是在更小的時候吧,我還做過更糗的事,還是和畫畫有關(guān)——給衣服添彩,不懂事的我,竟然在媽媽新買的白襯衫上畫了許多花花草草小動物之類的,事后被媽媽抓去臭罵一頓。還呆呆的。不知道自己錯在哪里。

  還有一次,我和幾個小伙伴一起。我們瘋玩了好久,回到家時媽媽還沒下班,我怕媽媽發(fā)現(xiàn)我的球鞋臟了要罵我,就把鞋很仔細地洗了幾遍,但是鞋子濕漉漉的怎么辦呢,這樣子也會挨罵的。我靈機一動,把鞋子扔進了洗衣機甩干,結(jié)果發(fā)現(xiàn)還很好用,直到現(xiàn)在媽媽都不知道我曾經(jīng)把鞋子放進洗衣機里甩干的事情。

  如今我已漸漸長大,想起小時候那么多幼稚好玩的故事,就忍不住樂個不停,我很懷念小時候那美好的時光。

初中故事作文600字 篇6

  在人生旅途中會有多少讓人刻骨銘心的故事?或許是“甜”,或許是“酸”,或許是“苦”,或許是“辣”,但不管這些事讓我們有哪些經(jīng)歷或教訓(xùn),都會使我們謹記于心。

  我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小貓,它不是買來的,也不是親戚朋友送的,而是撿來的。那年夏季的一天,火辣的太陽炙烤著大地,媽媽正準備開車回家,剛開車門就聽見“喵嗚、喵嗚~~”的聲音,這有氣無力的聲音顯得那么虛弱,當我們在車轱轆后發(fā)現(xiàn)它時,慶幸剛才沒有直接開走。它只有一個手掌的大小,身上臟兮兮的,牙齒還沒有長齊,我想它大概只有一個多月大。我哀求媽媽把它留下,媽媽答應(yīng)了,不過要我自己照顧。

  回家后我把它洗干凈,給它喝牛奶。兩年過去了,現(xiàn)在的小貓咪長大了,一身雪白的皮毛沒有一點瑕疵。在我每天放學(xué)回家后它都會坐在門口的.柜子上迎接我。但是它現(xiàn)在經(jīng)常會耍小脾氣,動不動就把我抓得渾身是傷。爸爸見了都很心疼又十分氣憤,說要把小貓兒扔掉。我很害怕,害怕他們在我睡覺或不在家的時候扔了小貓兒。

  終于有一天,我放學(xué)回家時并沒有像平時那樣,在小柜上坐的像雕像的貓咪,我一下怔住了,家里到處找不到它的身影,我馬上給媽媽打了一個電話,才得知原來是媽媽怕爸爸把貓咪扔掉才把它藏到了一個機房里,我這才松了一口氣?墒菦]過幾天,媽媽竟然告訴我小貓丟了。我恨爸爸,恨他當時無情的說要趕走貓?墒俏抑浪@也是為我好。

  我對小貓咪的愧疚、思念使我更堅定了我的夢想——善待每一只小動物,長大后開一家寵物收養(yǎng)所,讓那些沒有家的小動物都有一個溫暖的家。

  為您服務(wù)!

初中故事作文600字 篇7

  她是我的好朋友,最好最好的朋友。她叫張沁涵。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動我也了如指掌,可是我們在那一天因為一支筆引起的故事深深的刻在我的心里,至今無法忘記。

  那天上自習(xí)課時,我翻箱倒柜找我的.筆袋,始終沒有找到,我急的像熱鍋中的螞蟻,我想到了她,馬上過去小聲說:“那個……筆借……我……”,我還沒說完,她立刻從筆袋里掏出一只削好的鉛筆,放在我手上。笑瞇瞇地說:“拿去吧!”。我一直把這只筆用到了下一節(jié)課,但是還有第二節(jié),第三節(jié)……,放學(xué)后,竟然很自然的放進書包里帶回家了。那時,她沒向我要,我也把這事早拋到九霄云外了。

  第二天課間時分,看著同學(xué)們?nèi)宄扇旱淖鲇螒,我一個箭步?jīng)_到張沁涵面前,想拉住她的手,她卻甩開了。

  “我們不做朋友了!”她怒氣沖沖地說。

  “嘿!什么事呀?非要你那么大聲?瘋子一樣!”我以為她故意的呢,怒火一下子竄了上來。

  “喂!那支筆呢?”她說道。

  我的臉一陣陣發(fā)熱,我竟然把這事忘得一干二凈,我立刻從筆袋里拿出那支筆,遞到她手上,“對不起!對不起!我不該這樣子,以后一定誠實守信,借了東西應(yīng)該盡快還!”

  “嗯!我原諒你,我也有不對的地方!彼苷嬲\的說。

  “我們以后再不吵架了,還是好朋友好嗎?我真希望她能真的原諒,擔心的這么說了句。

  “再也不了,再也不吵了!我們是最好的朋友!”看來真的是原諒我了,我們開心的抱在一起。

  都說友誼是一盞明燈,我覺得朋友更像明燈,它能指引你正確的方向。我們的友誼也會因為這支筆的事情更加堅固。

初中故事作文600字 篇8

  我一直在大學(xué)里講授一門很抽象甚至有些空洞的課程,所以專心聽講的學(xué)生并不多,然而課堂秩序總算還過得去。

  又是一個新學(xué)期,走進一個新的班級,但是我很快就感到了失望。我實在搞不懂他們坐在教室里面干什么,他們忙的不亦樂乎。有些女同學(xué)掏出鏡子照照,有些在用手機收發(fā)短信,一個坐在窗戶邊上的學(xué)生用偷偷用他錚亮的手表殼反射著太陽光照射我的眼睛,同桌之間,前后桌之間在聊天,聊到動情處還有壓抑不住的笑聲,唧唧喳喳,嘻嘻哈哈……

  根據(jù)我的楊氏課堂定律(在嘈雜和紀律渙散的課堂,教師講課的聲音和學(xué)生聊天的聲音成正比)我停止了講課,開始保持沉默,果然學(xué)生也很快停止下來,抬頭看著我。我想,他們也許希望我能發(fā)發(fā)火,動動怒,這樣他們就覺得課堂比較有趣了。我清清嗓子,看著一雙雙和我已經(jīng)有了代溝的眼睛說:

  “各位同學(xué),既然大家不愿意聽課,那么我給大家講故事。”

  下面開始躁動,又熱鬧起來,不少同學(xué)叫好。我開始了:

  “釋迦牟尼在世的時候,有一個老實巴交的笨老和尚,看著別人一個一個都修成正果,自己非常著急,每天愁容不展。一天,幾個年輕和尚閑得無聊,想搞惡作劇,對他說,來來來,你想修成正果么,我們給你。老和尚一聽非常興奮,樂巔巔地跑過去,恭恭敬敬盤腿坐下,垂目諦聽。年輕和尚們隨手取了地上的松樹果,一顆一顆扔到老和尚的頭上,口里說到:給你初果,給你二果,給你三果……然而,奇跡發(fā)生了,老和尚竟然真的次第證到三果羅漢的.境地。

  釋迦牟尼說,是這個和尚的恭敬虔誠之心使其成就”

  學(xué)生望著我,希望再聽到些什么。我接著說:

  “在大學(xué)里課堂上老師講些什么也許不是很重要,重要的是你們以一個什么樣的態(tài)度去面對課堂,以一個什么樣的態(tài)度去面對大學(xué)的時光,因為它直接決定了你們一生的成就!

  學(xué)生們靜靜地坐著,一言不發(fā)。此時,下課鈴響起,我宣布下課。

初中故事作文600字 篇9

  我最近在看我們年級的漂流書,它是梅子涵寫的《女兒的故事》,因為是全集,所以還有他女兒梅思繁的《我的故事講給你聽》。父女二人分別寫的成長故事。說真的,個人覺得這本書比《閱讀兒童文學(xué)》要更可愛一些,呵呵。

  我喜歡梅子涵在開篇寫的:這是寫給所有孩子和家庭的。如果你會笑起來,那因為日子本來就是這樣;艱難和苦惱,則是人人沒有例外,我們和孩子是在一起長大。有笑聲和淚水才是真實的,不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。

  尤其喜歡這兩句:我們和孩子實在一起長大不要等到成為綿長的記憶才享受,一開始,就已經(jīng)很精彩。從我一出生,甚至還在我的體內(nèi),就已經(jīng)很精彩了,F(xiàn)在已經(jīng)11年了,生活帶給我的驚喜源源不斷。從只會說媽媽抱的'小小男子漢,到今天這個我一生氣就會說不要生氣嘛,親愛的的小男子漢,就像上天賜給我的一個最好的朋友。

  梅子涵在書里寫了女兒的降生,學(xué)習(xí)生涯,老師,同學(xué),自己的教女經(jīng)。而梅思繁就寫了自己的老師,同學(xué),學(xué)校的故事。

  我喜歡梅子涵在結(jié)尾寫的:人在長大,復(fù)雜麻煩的事情就會出來,甚至源源不斷,但是真有那么可怕嗎,真的值得那么緊張嗎,需要非常大驚小怪、惶惶不可終日嗎?還是船到橋頭自會直,船總能開到大河,開到長江,甚至開到大海的當然這不是說不要舵,讓它瞎開,船是一定要開的,舵也是一定要掌的,讓小孩自己掌,大人站在旁邊。讓女兒自己掌,我們站在旁邊。

  這是正好符合我的心態(tài),讓孩子做主。而我會一直陪著她也許人就是這樣殊途同歸吧。不同的父母和孩子,只要彼此的愛心充盈,總會得出類似的感受。

  呵呵,越說越來勁兒了,真希望我快長大。。。

初中故事作文600字 篇10

  我有一個十分要好的朋友,她叫做—樊凡。她經(jīng)常扎著一根馬尾辮,有著白嫩的皮膚和水汪汪的大眼睛,性格十分活潑。

  有一次數(shù)學(xué)考試,我竟然忘記了帶尺子,十分著急,“沒尺子哪行呀?還差三分鐘就要上課了,現(xiàn)在回家拿一定來不及了!蔽蚁褚恢粺徨伾系奈浵,急的都快要哭了。這時我的好朋友樊凡看見了,便快步的'走了過來,問我:“佳悅,你怎么了?怎么這么著急”。我心急火燎的說:“怎么辦呀?我偏偏在這個時候忘記帶尺子了”。

  樊凡看著急成這個樣子,便毫不猶豫的轉(zhuǎn)身跑回自已的座位上,拿出了她的尺子,只聽“啪”的一聲,我回過頭一看,只見樊凡的手里正拿著兩截折斷的塑料尺子,她將另一截尺子遞到我手里。我一下子愣住了,“哇,好漂亮的新塑料尺子呀!”我望了望樊凡,手里則緊緊地握住樊凡的那半截尺子,不知該說些什么才好,可是她呢?卻沖我微微一笑,說:“你還在這傻站著干什么?快拿去用吧!边@時,上課鈴響了,我趕緊回到了座位上,等待著考試。

  還有一次,我剛進入學(xué)校大門時,就遇到了樊凡,我和她并肩走著,當我們走到操場中央時,一個足球從對面射過來,她第一個看見了,連忙把我拉開,好險呀!差一點就被打上了,這時,一個胖胖的男同學(xué)一臉慌張地走過來說:“對不起,你們沒有受傷吧!”樊凡笑了笑說:“沒事,你們下次路踢球一定要小心一點,別砸到人了!边@位男同學(xué)聽說沒事后,跟我們道了個別便抱起球走了。我心想:樊凡的心胸寬廣呀!

  這就是我的好朋友——樊凡。

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