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初中生作文600字

時(shí)間:2023-04-30 11:35:28 初中作文 我要投稿
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【推薦】初中生作文600字匯總7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的初中生作文600字7篇,歡迎大家分享。

【推薦】初中生作文600字匯總7篇

初中生作文600字 篇1

  碣石瀟湘,遙望前路茫茫;關(guān)山難越,應(yīng)恰征途漫漫。學(xué)海無(wú)涯,前路漫漫,理想的彼岸似乎太過(guò)遙遠(yuǎn),然而,縱使離夢(mèng)想的彼岸征途無(wú)限,理想的步伐也不會(huì)停歇,因?yàn)橛辛司嚯x,夢(mèng)想才會(huì)有價(jià)值。

  揚(yáng)帆,啟航。昨夜一席香氣落入了泥土,碧樹(shù)凋零,獨(dú)倚高樓,望著那天涯的征途,堅(jiān)信著,路的那邊是花樹(shù)似海,距離的盡頭是閑潭云影。在這巨大的距離前,沒(méi)有恐慌,沒(méi)有畏懼,只有對(duì)前路的憧憬與期盼。妄想著,一路上鮮花似錦,花團(tuán)錦簇,有煙霧繚繞的朦朧。

  然而,距離帶來(lái)的如果只有憧憬,那么它就不會(huì)帶來(lái)雋永而深刻的記憶。如果距離只是美的`期盼,那么夢(mèng)想也不會(huì)因距離而閃光。距離不是花團(tuán)錦簇,不是花好月圓。距離是平沙茫茫黃入天的荒涼,是黃河冰塞川,是太行雪滿山,是峰巒如聚的險(xiǎn)惡,是碣石瀟湘的,漫長(zhǎng)。距離,其通往理想的道路上必然充滿了荊棘,有太多的溝壑需要跨越,有太多的羈絆需要征服。然而就是這樣,理想的存在才會(huì)有價(jià)值,理想不是妄想著閑云潭影的悠閑,理想催促著我們用力量去征服困難,用堅(jiān)韌去度量距離。

  就如同鯤鵬遷徙到南冥一樣,我們應(yīng)當(dāng)有鵬一樣的氣勢(shì)。張開(kāi)自己的雙翼,振翅高飛,讓塵土和云氣在下方升騰,讓云霧在身邊繚繞,縱使要積蓄風(fēng)的力量,也要讓云在翅下洶涌,縱使要至萬(wàn)里遙程,也要用翅膀?qū)⑸裰荽蟮卣闪。用力量搏擊九萬(wàn)里的云霄,用氣勢(shì)撼動(dòng)大地的莊嚴(yán)。這才是理想真正的含義,這從南海到北冥的距離在鵬看來(lái)也是極其渺茫,是因?yàn)轾i有飛躍神州的志向,而這驚動(dòng)天地的偉大舉動(dòng),是因?yàn)轾i有理想。而正是這距離的渺茫,路途的漫漫,理想才顯得有了存在的意義!昂玫倪\(yùn)氣固然令人羨慕,但在戰(zhàn)勝厄運(yùn)中站立起來(lái)才更顯得人偉大!迸喔倪@句話放在這里似乎也是行得通的,理想不也是因?yàn)榫嚯x的漫長(zhǎng)而顯得偉大的嗎?

  所以,距離并不是困難,它其實(shí)是用以展示理想的力量的最好方式。距離不是一種羈絆,而是一種價(jià)值,從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),距離是一次磨煉。

初中生作文600字 篇2

  今天我們一家三口去尋找秋天。想知道我們都看見(jiàn)了什么嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)!

  本來(lái)想早點(diǎn)走的,可是爸爸有一點(diǎn)事,要我們?cè)谠鹤拥人。我和媽媽在院子里玩了不到一分鐘,我“尖銳”的鼻子似乎聞到了什么,我“聞香趕來(lái)”,找到了“香源”———桂花。說(shuō)到秋天,桂花自然是首個(gè)想到的秋天的景物。我細(xì)細(xì)觀察了起來(lái):它的一個(gè)枝頭上能長(zhǎng)大約10幾朵供桂花生長(zhǎng)的小枝子。桂花就長(zhǎng)在枝上,枝上除了桂花,還有綠葉。綠葉里面包著的(不是完全包著,那樣就看不見(jiàn)桂花了)才是桂花。我采了那一個(gè)小枝上長(zhǎng)著的一簇簇桂花中的一朵,細(xì)細(xì)端詳起來(lái)。一朵小的桂花,金黃金黃的,共有四片花瓣,可愛(ài)又小巧!你別看它很小,可是卻很香。你若在三四米外,也可以聞到,一點(diǎn)也不吹!正如元朝倪瓚的'詩(shī):桂花留晚色,簾影淡秋光。靡靡風(fēng)還落,菲菲夜未央。玉繩低缺月,金鴨罷焚香。忽起故園想,冷然歸夢(mèng)長(zhǎng)。我讓媽媽趕快替我拍了幾張照片,爸爸來(lái)了,我們就出發(fā)了,繼續(xù)尋找秋天。

  我們來(lái)到了一個(gè)小村莊,馬上便被迷住了。這里太美了,美得簡(jiǎn)直就像是一幅畫(huà)。那一叢叢的格;ǎ宀世_紛,迎風(fēng)搖曳,真像一片“花海”。小河里種滿了荷葉,碧綠的荷葉在清澈的河水映襯下,顯得更美了!再看遠(yuǎn)處:藍(lán)天白云,青綠色的大山,多美!我們置身奇境,趕忙拍了很多的照片才走。

  我們繼續(xù)往前走,看見(jiàn)了一棵大樹(shù)———銀杏樹(shù)。秋天的銀杏,解除了果果,還有樹(shù)葉已經(jīng)黃了,看起來(lái)可真美啊!咦?那是什么?低耷著頭?哦!是向日葵哦!為什么低著頭?因?yàn)榍锾,它?huì)結(jié)葵花籽,所以它才低著頭。你瞧,它像不像一位害羞的小姑娘?

  我們還發(fā)現(xiàn)了一些有趣的東西和植物,想知道嗎?

初中生作文600字 篇3

  在一個(gè)陰雨天,我拿著透明雨傘在街上晃蕩,無(wú)情的風(fēng)“呼呼”地刮著,一滴滴雨水打在玻璃上不情愿的掉了下來(lái)。

  隨著路上的腳印,我看到了一個(gè)小女孩,她穿著破破爛爛,“慘不忍睹“的衣裳,和一雙早已過(guò)時(shí)的臟兮兮的涼鞋,在垃圾堆旁翻著,重重的垃圾袋,把她的身子壓得彎彎的,一些堅(jiān)硬的東西,把她的手刮傷了一次又一次,但是她依然咬著牙,努力的翻著,一滴滴雨水像冰一般飄落到她那小小的身軀,一陣陣刺骨的寒風(fēng)用力的吹打著她,也深深地刺進(jìn)了我的心中,不禁的感到一股心酸。

  我隨著腳步踐踏出的水滴跑到小女孩旁,給她撐起了雨傘,并拿出紙巾幫她擦拭著粗造的雙手,但是小女孩并沒(méi)有看著我,我隨著她的眼光看過(guò)去,小女孩快速的奔跑過(guò)去,把一本被遺棄的語(yǔ)文書(shū)撿了起來(lái),她的臉上布滿了笑容,可眼睛里卻閃爍著淚光,她把語(yǔ)文書(shū)像寶貝一樣捧在手里,眼睛定定的看著,我在她的眼里,看到了一絲快樂(lè),一絲憂傷。

  我靜靜地站在那里看著她,眼睛慢慢的播起了天氣預(yù)報(bào),漸漸地浮起了淡淡的粉色:她是一個(gè)多么渴望學(xué)習(xí)的孩子啊,卻因?yàn)榧彝ヘ毨Фx不上書(shū),那么多年來(lái)一直受著歧視眼光的折磨,無(wú)論刮風(fēng)下雨,日曬雨淋,她能做的不是讀書(shū)而是為生活而工作著,小小的'肩膀上卻托付著重大的責(zé)任……

  我快速的走到她身邊,把隨身帶著的課外書(shū)和脫下的外套給了她,并且把雨傘放到她的手上,“這是給你的,小妹妹,請(qǐng)你收下吧!”她激情的看著我,深深地道了句“謝謝!,盡管只有兩個(gè)字,卻深深地印在了我的心上。

  我快速的在雨中奔跑,一滴滴冰冷無(wú)情的雨滴一滴滴的重重的打在我的心頭,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記:那次,我的心好像在“流血”!

初中生作文600字 篇4

  在這個(gè)國(guó)慶假期里,我一口氣讀完了《筑夢(mèng)路上》這本書(shū)。這本書(shū)的第一章——美好生活“創(chuàng)新”未來(lái),讓我知道了創(chuàng)新是人類(lèi)特有的認(rèn)知能力和實(shí)踐能力,只有在不斷的創(chuàng)新,不斷的實(shí)踐中才會(huì)有可能創(chuàng)造創(chuàng)新,造就創(chuàng)新。

  讓我印象最深的就是“創(chuàng)新”篇中的第二節(jié)——執(zhí)著的創(chuàng)新人。這節(jié)讓我印象最深刻的就是兩個(gè)科學(xué)家——屠喲喲和劉若鵬,我們浙江籍的.科學(xué)家屠呦呦首獲諾貝爾科學(xué)獎(jiǎng);畢業(yè)于浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院的80后劉若鵬博士,他們?cè)跊](méi)有實(shí)驗(yàn)室、買(mǎi)不起實(shí)驗(yàn)設(shè)備的情況下開(kāi)始了自己的創(chuàng)新研究。他們吃苦耐勞,整天整夜地都在做實(shí)驗(yàn),失敗了,再來(lái)一次。屢屢失敗,也不放棄,繼續(xù)實(shí)驗(yàn)著。經(jīng)過(guò)他們的努力,我們現(xiàn)在才有了:青蒿素、隱身衣……許多發(fā)明,否則我們的國(guó)家只能原地踏步,也沒(méi)有科技的創(chuàng)新。

  馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)創(chuàng)造世界!彼裕瑒(chuàng)新也是這樣的道理,如果我們不做,不行動(dòng),不可能會(huì)創(chuàng)新。本來(lái),我對(duì)這句話并不是很理解,但我讀了這本書(shū)后,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)理解這句話只需要一個(gè)字——做。

  今天讀著科學(xué)家的故事,讓我想到了我自己的一件事:那次我的古箏老師讓我去參加一個(gè)樂(lè)器比賽,老師給我選了一首曲子——《景岡山上太陽(yáng)紅》,我聽(tīng)了一下這個(gè)曲子,很好聽(tīng),于是決定就用這首曲子參加比賽了?墒钱(dāng)我回家練習(xí)時(shí)候,我卻總也練不好,背不出譜來(lái),于是我就不彈古箏了,而是去看課外書(shū)了,F(xiàn)在回想起這件事,我覺(jué)得我的行為和劉若鵬形成了一個(gè)鮮明的對(duì)比,回想起來(lái)真是可笑。

  若是在現(xiàn)在,我一定會(huì)換一個(gè)方式慢慢去了解,用心去感受這個(gè)曲子的背景,再去背它。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”是呀,要花功夫,努力做,才會(huì)有可能成功。同學(xué)們,讓我們一起用雙手收獲創(chuàng)新的果實(shí)吧。

初中生作文600字 篇5

  春節(jié)在眾多的節(jié)日中是最熱鬧最喜慶的節(jié)日,今年的春節(jié)令我非常難忘,因?yàn)檫@是我過(guò)的第一個(gè)十歲的春節(jié)。

  除夕的晚上,媽媽給了我300元的壓歲錢(qián)。我很奇怪,便問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖衲暝趺幢韧甓嘌?”媽媽說(shuō):“今年是你過(guò)的第一個(gè)十歲的春節(jié),媽媽希望你在今后的日子里做一個(gè)腳踏實(shí)地、誠(chéng)實(shí)守信、健康快樂(lè)的孩子!迸。原來(lái)是這樣,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,接過(guò)媽媽給我的錢(qián)。心里既高興又感激。我又得到一筆不小的財(cái)富。我在心里偷著樂(lè)。

  第二天我起得最早,媽媽說(shuō)新年第一天誰(shuí)起最早就預(yù)示著誰(shuí)是一年中是最勤快的人了。準(zhǔn)備充足后,我和媽媽準(zhǔn)備一起去逛廟會(huì)。廟會(huì)上人山人海,好不熱鬧!那邊在舞龍,這邊在打鼓,還有很多地方小吃,真熱鬧啊!我和媽媽擠在人群中,不由自主地唱起歌來(lái),隨著人流邊走邊看,路兩旁小鋪真不少:有賣(mài)臉譜的,賣(mài)糖人的`,還有賣(mài)書(shū)和畫(huà)像呢,我和媽媽左看看右看看,不知不覺(jué)地走到了“滑冰車(chē)”這個(gè)游樂(lè)項(xiàng)目跟前,我央求媽媽讓我試一次,媽媽答應(yīng)了。

  我剛上冰車(chē),還沒(méi)有坐穩(wěn)呢,不好 ;前面阿姨的冰車(chē)沒(méi)有剎住,直直的沖我撞來(lái)!“唉喲!”我被撞下了冰車(chē),狠狠地跌了一跤。兩手頓時(shí)碰到冰面上,好涼呀……我趕緊側(cè)身再次上了冰車(chē),之后我就小心翼翼的滑,并學(xué)會(huì)了剎車(chē),總算沒(méi)有被再撞!盎(chē)可真有意思!”我自言自語(yǔ)道。

  滑了將近兩個(gè)小時(shí),我的肚子開(kāi)始咕咕叫。我和媽媽走出公園,來(lái)到了一家名叫“魚(yú)情漁景” 的飯店,我們點(diǎn)了許多菜,有油碌碌的烤魚(yú),有香噴噴的粉蒸肉,還有鮮嫩嫩的炒蝦仁……真多呀!媽媽給我滿滿地倒上了一杯果汁,我們互相碰杯,這一天真是開(kāi)心……如果每天都過(guò)春節(jié)多好呀,回想起來(lái),今年的春節(jié)真是既快樂(lè)又難忘!

初中生作文600字 篇6

  繁華的大都市,只因有了一些鱗次櫛比的冷冰冰的高樓而美麗;平靜的小縣城,是因?yàn)橛辛藴剀、和諧而美麗,。就像那夕陽(yáng),快要下山卻還眷戀著這片小土地。 ----題記

  那是一個(gè)冬日的傍晚,夕陽(yáng)似乎眷戀著什么而沒(méi)有早早下山,染紅了半邊天。人們邁著協(xié)調(diào)的步伐回家。我背著書(shū)包,一個(gè)人走在回家的路上。

  今年的.冬天有點(diǎn)冷,寒風(fēng)在絲絲地吹著。但也沒(méi)能阻礙人們的協(xié)調(diào)。我向四處環(huán)視,突然,我看見(jiàn)了:

  在離我不遠(yuǎn)的地方有一對(duì)老人,他們的頭發(fā)已花白。老爺爺?shù)纳聿倪是那么高大,而老奶奶佝著背,老爺爺手上還有一件大棉衣,他們一步一步慢慢走。或許這時(shí)風(fēng)大了一點(diǎn)吧,老爺爺把手上的棉衣攤開(kāi),理了理,然后慢慢地,輕輕的,披在了老奶奶的身上。這時(shí),棉衣后的帽子翻析到了棉衣里面,他們停下了步伐,老爺爺輕輕地把帽子再翻折回來(lái),隨即將棉衣往中間合了一下。穿好棉衣,兩位老人又緩緩地向前走。不同的是;老爺爺?shù)氖滞熘夏棠獭?/p>

  我快走了幾步,離他們更近了,可以聽(tīng)到他們的談話。老爺爺說(shuō):“天冷了,出門(mén)時(shí)多帶一件還是好啊,年紀(jì)大了,可別著涼了!”老奶奶笑了笑:“呵,年紀(jì)是大了啊,但同樣很快樂(lè)……”這時(shí),老奶奶身上的棉衣沒(méi)披好,從肩上滑落。老爺爺用手托住棉衣,再次幫老奶奶披上。他的動(dòng)作同樣是那么輕,那么慢,但是他對(duì)老奶奶的愛(ài),卻是那么深沉……

  披好后,他們又往前走,不同的是,老爺爺把手搭在老奶奶的肩上,為了不讓棉衣滑落……多美啊!

  寒風(fēng)似乎更大了一點(diǎn),老人的頭發(fā)在飄動(dòng),但我突然覺(jué)得好溫暖,這是多么美麗的愛(ài)。晌焕先嘶ハ鄶v扶,互相關(guān)心,這是真正的愛(ài),真正的美麗!正如這夕陽(yáng),紅得醉人,但夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏。

  夕陽(yáng)還在眷戀著,我明白它在眷戀什么了,人們的步伐更協(xié)調(diào)了。兩位老人花白的頭發(fā)在夕陽(yáng)下像是“鍍了金”,在“閃爍”,閃爍……

  于是,我回到了家,回到那個(gè)屬于心靈的家……

初中生作文600字 篇7

  小雨滴滴嗒嗒地敲打著窗臺(tái),寒霜的冬日隨著蕭瑟的寒風(fēng),驚醒了睡夢(mèng)中的自己,望著黑壓壓的一片天,太陽(yáng)似乎永遠(yuǎn)穿不透黑云,雨仍然下著。

  疲倦地爬起身來(lái),想著昨日所溫習(xí)的內(nèi)容,在心里一遍一遍默念著,卻怎么也提不起精神來(lái)。我利索地穿上了衣服,一步一步挪到了客廳。

  “復(fù)習(xí)好了么?”一句親切的問(wèn)候從客廳緩緩傳來(lái),久久在耳邊回蕩:是母親,即使穿著單薄的上衣,臉上卻充盈著笑容。即使天再冷,每天早上,客桌上早已擺好熱氣騰騰的早餐,感受到那一絲溫暖。“嗯!蔽衣唤(jīng)心的回了一句,心情似乎和往常一樣,又感覺(jué)比往常更糟一點(diǎn)。“吃吧!”母親把早餐放在我的面前,絲絲暖暖的熱氣回蕩在自己的`臉龐。“唔。不吃了。”我搖了搖頭,正準(zhǔn)備回房收拾用具。卻被母親拉了回來(lái):“吃了吧,里面加了我放的幸運(yùn)劑!吃了就一定能考好!鳖D時(shí),心里涌過(guò)一團(tuán)熱流,在寒冷的冬日似乎一瞬間暖了起來(lái),答應(yīng)了一聲,把杯中的牛奶一飲而盡,伴著絲絲縷縷的香氣,熱牛奶流入心田,溫馨而又美好。

  吃完早餐后,我沖母親笑了笑,回房收拾用具去了。過(guò)了一會(huì),感覺(jué)一個(gè)熟悉的身影走了過(guò)來(lái),悄悄地從門(mén)縫望了一下,是爺爺!皽(zhǔn)備地怎么樣了?”滿臉笑容下卻是一個(gè)滄桑的身軀,已經(jīng)八十多歲的他早已體弱多;頓時(shí),又一股暖流融入心田。“嗯!”我應(yīng)了一聲!昂煤每,全家人都相信你能考好。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  把家里翻了天,唯獨(dú)看不到父親,不禁有些郁悶,卻忘記帶了傘,忙回去拿傘時(shí),父親卻從我身后出現(xiàn),把傘遞給了我。我的眼眶幾乎濕透!昂煤每迹业饶愕暮孟!”習(xí)慣的用手拍了拍我的肩膀。

  我懷著父母家人的關(guān)愛(ài),撐開(kāi)了那把充滿著愛(ài)的傘,頓時(shí)感覺(jué)好溫暖。即使風(fēng)再怎么咆哮,那一刻,我的世界早已春暖花開(kāi)。

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