關(guān)于初中友情作文匯總5篇

　　無論在學(xué)習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的初中友情作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中友情作文 篇1

　　在漫長的人生路途中，有多少志同道合的人，而又有多少知音?

　　物是人非事事休，欲語淚先流。魯迅說：“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之。”曾經(jīng)，我和她結(jié)下深厚的友情，我們一個像夏天，一個像秋天，我們形影不離。常常在晚飯后手牽手在操場漫步，欣賞紅似火的晚霞;有時會坐在生機盎然的草地上，我們背靠背，哼著我們最愛的歌謠;我們時常還會一起去逛街，一起去拍照。當室友們看見我們的照片時，會說：“哇，你們好像親姐妹!”在很多方面，我們的友情總是很讓人羨慕嫉妒。可是如今，我們的友誼像玻璃杯打碎在地上，怎么補也回不到原始那樣美麗。

　　那一天，她步入了我們的世界，使我們成了三人行。很多人都聽說過一句話“兩個人的世界如果有一個人插進來，那么將代表有一個人要被冷落”，是啊，這句話很有道理，我們可以證明。當她進入我們的二人世界時，每次飯后或是空余時間都會拉起她去散步……然而冷落了我，我無奈地站在一旁，每每她們走了有些路后，她只是轉(zhuǎn)身看了我一眼，就她轉(zhuǎn)眼的那一刻，模糊視線的眼淚，漸漸的掉落下來。我不管怎么樣，都步入不到她們之間，只能是一個人孤行，她是我最信任的人，有什么酸甜苦辣咸的事或是一些小秘密都和她分享，但她離開了，我只能自己和自己分享。

　　夜晚，明月清風。風涼颼颼的，披頭散發(fā)的我坐在樹下，月光看起來很悲涼，水中倒影著它悲傷的面孔。我在回憶我與她的'過去，那些瘋瘋癲癲的日子，很幸福�，F(xiàn)在我們雖然不再是從前的我們，但是我們至少留下過美好的回憶，每個人都會隨時間而改變自己，不可能永遠不變，既然失去了，那就不要留戀了。

　　原諒那些傷害過你的人，她們也許是迫不得已;原諒那些奪走你最重要的一切，她們也許是逼不得已;原諒那傷過你的友情，她不是故意要傷你。

初中友情作文 篇2

　　“啪”、“咚”、“啪”、“咚”，傳遞著屬于我們的友情密碼�！�—題記

　　初春的一個陽光明媚的下午，拋開了一道道看不懂又不會做的壓軸題，我們兩個班一同到凌云山去春游了。一個半小時的車程本應(yīng)十分漫長，但我們的歌聲讓它又短得微不足道。來到山腳下，任憑火辣的陽光在我們身上肆意的流淌，我們邊唱邊走著。

　　到達訓(xùn)練基地，換好軍裝，聽完教練的啰嗦，編好隊名后，終于開始活動了。有兩隊去打真人CS，兩隊去攀巖，我們剩下的六隊則被帶到草地上做游戲（實際上是曬太陽）……這個游戲叫“傳遞密碼”，也就是不說話，也不看，憑感覺傳幾個數(shù)字的游戲。

　　我們的隊名叫“草叢三基友×4”，顧名思義也就是十二個男同志。俗話說“三個好基友，頂個諸葛亮”，更何況我們是三×4個了。我們沒用五分鐘就想出了我們的'傳遞方式：用手掌拍代表“5”，用拳頭捶的話，一下代表“1”，每次傳一個位數(shù)，隔個5、6秒再傳下一位的數(shù)字。

　　我在隊伍的末尾，第一個就是我，要是我傳錯了，前面的也就崩*了，所以我很認真。

　　第一個數(shù)是“857”。

　　“啪、咚咚咚”，我傳了出去，張均陽也順利傳到了前一個人那里。幾秒后，我又傳出了第二個數(shù)——“啪”，依然順利地傳了出去�？僧斘覀鞯谌齻�數(shù)時，可能是太緊張，想提醒下張均陽，便先輕輕捶了他下，我怕他可能就理解成了“咚、啪、咚咚”，不過幸好他動作慢，我在他舉起手后馬上用雙手在他背上亂抓，他便放下了懸在半空中的手，我提到嗓子眼的心也放了下來�！芭�、咚咚”，我重新傳了一遍。我們沒錯，這方法果然有效！

　　有了第一次的經(jīng)驗，我們又補了幾條：拍一下后腦勺是“0”，傳錯了就掐一下腰。這次的數(shù)字是“7322”，“啪、咚咚——咚咚咚——咚咚”，前三個數(shù)字都準確的傳了出去，可正當我在傳第三個數(shù)時，那浮躁的“斜眼”像是鬼在攆他一樣，風似得跑到了教練面前寫下了個“732”……

　　第三次我們便完善了這個方法：傳完了所有數(shù)字后，摸一下前一個人的屁股。第三個數(shù)是“1080”�！斑恕�—啪（頭）——啪、咚咚咚——啪（頭）”，最后摸了下屁股。我們又成功地傳遞了密碼。

　　我們“三基友×4”隊不僅贏得了先打CS的機會，還得到了教練的稱贊，說我們很團結(jié)，很聰明。

　　摩爾斯留下了用點和劃傳遞的國際摩爾斯密碼，而我們則用“啪”、“咚”傳遞出了屬于我們的友情密碼。

初中友情作文 篇3

　　“轟隆隆”，跟著一陣宏大的雷聲，豆子般的雨珠如用盆潑下來似的，霎時傾注下去。我和同學(xué)們忙亂地擠在校門口躲雨。時光越來越晚，看著同學(xué)們一個個地被家長接走，我的心里惡不是味道，我多么盼望能夠看到這把我熟悉的美麗花傘啊！可是父母由于有事，皆去了本地。我抱著渺茫的愿望，蹲在校門口等候著。然而，最后的'希望也匆匆幻滅了，我決議等雨小一點再沖歸家去。但老天似乎曉得了我的心事，博門要跟我息對似的，雨豈但沒小，反而越來越大了。地越來越烏，校門心只剩下我一集體在孤獨地看著遙方，看著周圍己家的燈一盞盞明訖來，溫順的燈光襯著他們的身影，感到著他們的歡聲啼語，我的心面更添好受了，一種難以言表的孤獨吞噬著爾的心，四周逝世個別的安靜。忽然，我望睹了那把傘，那把我熟習的雨傘。我愉快地沖了從前，口里一遍遍地吆喝著：“媽媽！媽媽！”我如許想立即撲上往抱著她�。�

　　然而，上天卻再一次地打趣了我，我沖了上去，才發(fā)明她是我的同窗張雪——那個平凡一個月跟我談話不超功三句的父生。我的心涼到了極點，強烈的孤單感再次涌上了我的心頭。我冰炭地說了一句：“哦，張雪，你怎么又來學(xué)校了？”她答復(fù)講：“我家中沒人，一個我在野沒意念就站在窗口瞅雨，看到你在這兒，我就來了。你呢？沒人交你嗎？這把傘給你用吧！”我叫苦不迭，臉上劃過晶瑩的淚珠，共雨水融在一起，羞怯地答：“那你呢？你怎么辦？”“我跑回去就言了，我家離這不遠。對了，我生成愛好淋雨哦！”說完，她即把雨傘塞到了我的手中飛鈍地向家跑去。我呆呆地愣在本地，半天也不反映過去。

　　“喂！弛雪！你等一等咱們一伏走！”

初中友情作文 篇4

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。在這個如茫茫無際的大海般的世界，能找到自己的朋友是多么不容易��！友情是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友情，將會留在我們心中，成為美好的回憶。

　　友情無價，它是由千千萬萬顆真摯、善良、純樸的心搭建而成的友誼之橋。這座橋，能夠通向遠方，通向一個多彩的`世界。它就像是雨后的彩虹，多種顏色凝聚成的愛。它就像是夜空的一顆明星，它沒有月亮那般璀璨，但它足以讓你看到一點希望之光。

　　友情無價，它是大海里的一艘小船，它不能將你送到成功的彼岸，但它能與你共同攜手，共同戰(zhàn)勝困難。小船與小船互相幫助，凝聚成一艘擊不跨、推不翻的大船，無論再大的風浪，都不能阻止我們前進的步伐，我們會一同行駛在人生的大海上，朝著太陽升起的余暉前進。

　　友情無價，它就是漆黑的森林中一只小螢火蟲，它沒有燈火般耀眼，但你至少多了一個可以依靠的伙伴。當你跌落到深不可測的山谷中，就是它伸出友情之手把你從中救出來；當你被污濁的世界所包圍時，就是它為你分擔；當你被困在一片伸手不見五指的樹林里，是它為你指引前方的道路。

　　友情在我們心中占據(jù)著無可替代的位置。它會為你掃除心靈中的黑暗，這種純潔的友情值得我們?nèi)フ湎�，去愛護。

　　朋友就是天，朋友就是地，有了朋友可以頂天立地；朋友就是風，朋友就是雨，有了朋友可以呼風喚雨。

　　讓友情在我們心中綻放出燦爛的花朵。

初中友情作文 篇5

　　那抹微笑，牽動我的情絲

　　尚月月

　　歲月的銀河中，閃爍著星星點點的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁

　　親愛的朋友，還記得嗎？

　　那是我們初次見面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就說你拿了我的筆。我當著全班同學(xué)的面大聲斥責你。令我沒有想到的是：你停下正在做的作業(yè)，將筆從我抽屜里找到后默默地放到我的桌上。我呆住了：為什么要忍受我如此粗暴的言語？你為什么不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續(xù)做題。那時，我打心底里佩服你。

　　親愛的朋友，還記得嗎？

　　當我考試失利，一個人躲在角落里，是你最先發(fā)現(xiàn)的。你笑著對我說：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準備�！蹦愕�'話讓我警醒，讓我頓悟。你的微笑，如陽光般照進了我的心里。

　　親愛的朋友，還記得嗎？

　　我對你說過，你的笑容很美，很溫暖。你說你以后會一直樂觀下去，保持你那特有的微笑�？墒菫槭裁�，當你要轉(zhuǎn)學(xué)時，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以后的不見，我相信我們還會再見面的，對嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。

　　漸漸地，我也學(xué)會了微笑，以樂觀去面對生活中不快樂的事。

　　你的微笑，時時在我眼前閃現(xiàn)。那抹微笑，教會我寬容和尊重；那抹微笑，教會我正確面對失敗；那抹微笑，教會我珍視友誼

　　那抹微笑，牽動我的情思。我會永遠珍藏起來，永遠，永遠。

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