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【精選】初中記事的作文匯編7篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的初中記事的作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
初中記事的作文 篇1
三年級的暑假,我是在爸爸店里過的,爸爸店旁有很多小朋友,平時無聊的時候,我喜歡跟他們起玩,我是孩子幫的幫主。
次無聊時,我們幾個跑到小巷里,小巷修過路,換過漆,剩下了不少東西,堆在巷里很久了,沒人搭理。我們跑到那兒,有丟棄的小盆栽,有幾小堆的磚頭,都是缺了個角的,還 有幾個缺胳膊少腿的木凳子。
我坐在個丟棄了的洗衣臺上,是花崗巖的,平滑舒服。我說道:“誒,小艾,王卓,董浩,劉暢,不如我們把這兒當作我們的王國吧!”“可是……我們不是有了秘密基地嗎?”劉暢不理解地問!鞍パ侥悴欢,秘密基地太危險啦,在這兒建個王國,我們自己可以住里面呢!”我翹著二郎腿,說道。
“小艾,你和王卓去找掃把,把這里掃干凈!蔽沂呛⒆訋偷睦洗螅畹,“董浩,你去搬幾塊磚頭來!劉暢,你拿塊干凈點的布擦下洗衣臺!薄鞍岽u頭干什么?”董浩不解地問道。“你管什么呀,聽老大的話!”王卓笑了笑。
洗衣臺被打掃干凈,董浩也搬來了小堆磚頭,我用磚頭搭了個小臺階,方便上下樓。我來到那堆廢物堆前,模仿著領(lǐng)導(dǎo)說:“這里……就是我們的‘大商場’!以后,我們需要些什么東西,就來‘大商場’里拿!
“報告!洗衣臺已經(jīng)打掃干凈!”“好的,我們?nèi)ァ笊虉觥锬眯┭b飾品!蔽翌I(lǐng)著群小孩,正經(jīng)地走到那堆雜物前,我翻了翻,找到了盆爛了邊的花盆,里面的泥土已經(jīng)亂了,還 有幾株不知道名字的草。我把它當作寶貝樣地擺到洗衣臺的個顯眼地方,說道:“以后,這就是我們的國寶!大家要珍惜!”
“那個……我們的國家還 沒有名字呢……”王卓突然說道。聰明可愛的小艾說:“這個就叫干凈王國吧!干干凈凈的,多好!”“嗯,這個就叫干凈王國吧!蔽尹c了點頭,表示贊許。
二
“吭吭!”我清了清嗓子,宣布道,“經(jīng)過思考,我決定,我是大公主,劉暢是二公主,小艾是小公主。王卓是王子,董浩是騎士!薄耙 睅讉小孩子高興地蹦起來了。
“我決定,那兒就是我們的溜冰場!”我指向戶人家門前,那兒有小片地板,雪白的,很光滑,我們很喜歡在上面,用腳溜溜,可以滑起來,被我們稱為溜冰場。
我?guī)е膫伙伴跑到小巷的盡頭,那兒有許多的植物,葉子像蝙蝠般的,扎人的“蝙蝠俠”;枝頭上會生出種小白泡,可以粘東西,還 能開出小串掛下來的小紅串,這是“粘粘樹”;還 有我最喜歡的“肉肉”,小小的,葉片鼓鼓的,可好看了!拔倚,這就是我們的植物園!”我看著“植物園”,說道。
“你們在干什么。俊毖艠纷吡诉^來,看著我們,好奇地問道。“雅樂,你要加入我們干凈王國嗎?”我問她!案蓛敉鯂?那是什么?”雅樂不明白。劉暢拉著她的手,笑著說道:“我們建了個干凈王國,你要加入嗎?就有六個居民了!”雅樂還 沒有發(fā)話,我們就把她加入干凈王國了。被稱為守護者。
“嘿!我們編個國歌吧!”劉暢提了個建議。“我們是干凈王國……開開心心真好玩……”突然,這樣的曲子從我嘴里蹦出來!昂煤煤!”伙伴們贊許道,“就把這個當我們的國歌!好好好!”
我們是干凈王國……開開心心真好玩……
常日里,干凈王國的居民或在“溜冰場溜冰”,或坐在二樓休息,或到“植物園”澆花澆草。悠閑。
天,寧靜的小王國沸騰起來了。小巷修路了,堆來了幾小山的磚頭,沙子。這對我們來說是黃金啊。我命令力氣大的董浩劉暢和雅樂去搬磚頭,小艾和王卓去裝沙子。磚頭搬來沙子裝好,我用磚頭搭了個小小屋,用大木板當屋頂,從“大商場”里拿了個板凳,每個人可以在里面待10分鐘,門口需要有兩個人看守。干脆稱為夢幻小屋,幾個女孩就去植物園里采了些花朵,塞到磚頭縫里。
……
三
上完奧數(shù)班,路過爸爸店時,看到那條小巷,突然想起這件事,狂奔到干凈王國。
樓梯和夢幻小屋,被拆了;偷偷藏的小花,被扔了;就連植物園也都不見了。那個“大商場”,也沒有留下痕跡。沒有人,沒有物,只有堆垃圾。我失魂落魄地坐在洗衣臺上,洗衣臺上堆滿了灰塵,國寶小盆栽也不知到哪兒去了。
當初的騎士,公主和守護者,都哪兒去了?二公主回了老家,守護者也不見了蹤影,騎士和小公主去補習。國毀了,人散了,這再也不能叫干凈王國了。
我站在洗衣臺前,唱起干凈王國的國歌:我們是干凈王國……開開心心真好玩……仿佛是來自遠方的聲音,顯得那么遙遠。
翻出了三年級暑假里的日記,記錄了干凈王國的往事。
附:
玩西游記
“看我的金箍棒!”“啊啊啊~師傅,別念了!”這幾句感覺好熟悉呢?仔細想想,呀,這不就是西游記里面的'孫悟空說的話嘛!NONONO,這話可是我說的嘍!咦,我在干嗎呀?
今天下午,我和小愛等人聚集在“秘密基地”進行“秘密會議”。我先說:“哎,天氣太熱了,地面都能煎雞蛋了呢!”我說到半,就拿來片樹葉,放在有太陽的地上曬,枯了,“這么熱,能玩什么呢?總不可能在基地里玩吧!薄安蝗纾覀?nèi)ァ_基地’玩吧!倍埠平ㄗh道!安恍,那里雖然不熱又涼快,但是有點暗暗!蓖踝糠瘩g道。小愛嘆了氣,說:“那我們不是沒有玩的地方了嗎?”“不要啊,涼的地方可不少,不過間隔太大,難道我們還 要舉行‘環(huán)球旅行’嗎?”劉暢難過了。“陰涼,還 要大,要明亮……”我跌進了思考中,“嗯……對啦!要不要我們玩西游記?”“梁潤,你葫蘆里到底賣的是什么藥啊,快賣了吧!”劉暢很奇怪,“玩什么不好偏偏要玩西游記,我們沒有筋斗云和金箍棒,再說,唐僧的白龍馬誰來當,還 需讓某某當嗎!薄拔耶攲O悟空,劉暢當沙和尚,董浩當豬八戒,小愛當唐僧,王卓當妖魔鬼怪;我們的‘取經(jīng)’路途很簡單,從小愛店出發(fā),先到‘靈花島’,‘殺’‘花妖’;再到“暗黑邊緣”,‘殺’‘黑影怪’;最后到我店里,取經(jīng)就成功了!蔽一卮鸬溃暗谰吣,小愛開著小車就是騎白龍馬,我的金箍棒是塑料棒,劉暢的戰(zhàn)斗武器用木棍制作!狈趾们泻,我們就開始玩了。
首先我們要通過“火焰旋渦”穿過阻礙,其實個個旋渦就是車群!皫煾担阆葎e走,我來試試看這路方便過還 是不好!蔽矣媒鸸堪魜碜柚沽恕皫煾怠,說。然后,我看著來來往往的車輛在身邊開過,我等了會兒,等到?jīng)]車了,我抓準時機,率先越過“火焰旋渦”,再叫‘師傅’他們過來。因為八戒太胖了,“沙和尚”就用“水棒”召喚了條水路,讓“八戒”好過去。
穿過“火焰旋渦”,我們就到了“靈花島”!办`花島”是由棵樹組成的,因為這棵樹的葉子背面上有個個白色的,摸起來軟軟的蟲卵,使樹有了別樣的“靈氣”。前面我們提到,“靈花島”里頭有“花妖”!盎ㄑ眮淼轿覀兠媲,說:“嗷嗚……我要取唐僧的心!”我們請出“八戒”來對戰(zhàn)“花妖”“暴火刀!”“八戒”沖到“花妖”面前,舉起棒子,還 沒打“花妖”的頭,“花妖”就被嚇走了。
“靈花島”總算過了,我們要進入最緊張的環(huán)節(jié)“暗黑邊緣”了。“暗黑邊緣”是設(shè)在個洗衣桌旁邊,那兒有時侯伸手見不到五根手指。我們剛到“暗黑邊緣”,來迎接我們的是“黑影怪”!敖K于輪到我了!”我很興奮,舉起“金箍棒”,情況像上次樣,沒打到呢,“黑影怪”就逃了,其實我們也不想傷害演妖的朋友。
我們玩好后,并不是在我的店里集中,而是在“基地”里。他們問我為什么要玩西游記,我說:“我們玩的時候,打妖的地點不都是很涼快的嗎?只有玩西游記這游戲才能,不可能我們在涼快的地方等待,白白浪費時間呀。”
我和自行車的故事
“嘿呦,劉暢,你去那邊先,我在這頭修!薄鞍グググ~~咳,又失敗了!鼻,我不是在騎自行車嗎?不不不,我不僅會騎自行車,還 會修自行車呢!什么,不可能?那就往下繼續(xù)看吧!
今天下午我在爸爸店里。劉暢推著輛粉紅色的自行車來到店里,她邀請我來到外面起來騎自行車,我當時閑得無聊,口答應(yīng)了。我本以為自行車很好騎的,坐在墊上隨便蹬兩下腳就OK了。可這輛自行車偏偏是大人騎的自行車,座墊太高了,我自以為是地先騎了。我的身子只占了點位置,座墊太高了,我還 沒有坐穩(wěn)呢,自行車就歪了,斜過了,眼看就要摔到地上了,我趕緊用腳定住自行車,這才躲過了場浩劫。劉暢驚訝地望著我,我笑著說:“這只不過是熱身運動,接下來才是真正的!闭f完,我再次坐到坐墊上,情況悲劇,還 是跟上次模樣。我不停地嘗試騎車,可車子還 是紋絲不動,但我已經(jīng)滿頭大汗了。
劉暢實在看不下去了,就把自行車推到它的主人那,懇求他把座墊放矮些,當自行車的主人放矮好座墊以后,我們高高興興地推著自行車到?jīng)隹斓牡胤津T了。這次我下子就坐到座墊上,為了防止悲痛事件再次發(fā)生,我?guī)狭藙,她來幫我固定住自行車。我把緊緊定在地面的雙腳緩緩放開,如果放太快了可能會發(fā)生悲事;自行車有些斜到了左邊,還 好劉暢用雙腳定,車子沒有倒;我再把腳放在腳蹬上面,使勁蹬,劉暢在這時候也松開雙腳;呀,我沒有倒!我高興極了!可是,我盡管再用力地蹬,自行車還 是沒有向前面出發(fā)。我們迷惑不解,就下車檢查自行車。只見自行車帶動鐵鏈變“胖”了,呀,原來是自行車的鐵鏈松了呀!
我們原本想讓自行車的主人來修自行車的,可是它的主人很忙,我們就商量番,決定自己來修。首先,我們要找到如何修自行車的辦法。劉暢拉了鐵鏈,甚至想用鐵鏈綁起來就可以使用自行車了,結(jié)果是錯誤的。我仔細觀察連通鐵鏈的地方,忽然發(fā)現(xiàn),這些地方其實藏著個大齒輪,而且齒輪的上面還 有根根刺,如果把鐵鏈拉到齒輪上面,正好可以。我跟劉暢說了我的方法,劉暢也覺得不錯。找到了正確的修車方法,我們開始修自行車了。我派劉暢到自行車的那頭來將我從另外頭弄來的鐵鏈并在齒輪上;有時候鐵鏈會卡在齒輪旁邊,我們需要用手擺動腳蹬,借此來解開卡在齒輪旁邊的鐵鏈;這是“搗蛋鬼”——劉暢的弟弟如陣風似的來到我們身邊,天真的他還 不知道我們在修自行車,就用小手反轉(zhuǎn)腳蹬,結(jié)果本來還 快要修好的自行車就被他搞亂了,無奈的我們只好重新修了。過了許久,自行車終于修好了。我還 騎著自行車跟劉暢比賽了呢!
雖然我只能沿著墻邊才能騎車,但是自行車給我?guī)砹藰啡,更何況,我還 是修自行車小達人呢!
初中記事的作文 篇2
今天要去參加數(shù)學競賽,不知是高興還是憂愁。剛進入考室,我忽然發(fā)覺,每個人都好象在看著我,不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下,我就把頭埋得低低的,不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響,接過試題,仔細地看起來。選擇題6分一小題,很昂貴啊,再看看題目,什么這個是那個的幾倍,那個是這個的幾分之幾,求什么所有的數(shù)。唉,復(fù)雜得象一條沒有出路的迷宮。我不斷地苦思著,十五分鐘還未知道從何下手。唉,不理啦,隨便選個吧。填空題,還更糟,讀了十幾二十遍題目,都不知道是想說什么,那些公式比雞腸還要長,這里又y,那里又yz,那邊的ab,弄得我滿頭大汗,加上沒什么精神,那份試卷就象是一塊比石還硬的糖,不,是苦硬的巧克力,咬來咬去都咬不動,題目密密麻麻,看得我眼花繚亂。我平時最討厭就是什么證明題,表達題啊,知道怎么做但又不懂表達,知道怎么做還好些,但這次題目給的條件少得可憐,整個圖形看了半天也沒看出破綻來。十五分一題,可急壞了我,不知怎的',我的大腦很麻痹,一片空白。想趴在桌上睡覺,可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個鐘頭的考試,我有大部分時間都坐著發(fā)呆。
唉,真糟糕!
初中記事的作文 篇3
歲月無痕的風霜,打濕了逐夢的翅膀。我很堅持,所以海浪洶涌的澎湃,泛起了我奮斗的無盡力量。我不過是一粒被遺落田間的豆種,想用明天的成長證明自己的存在,因為我不甘心時光那鄙棄的眼神,停滯我生存的希望。
風雨的雕琢鑄就了我的頑強,依稀記得與室共處的那幾位兄弟的模樣,只可惜歲月從不眷顧一個小生靈的存亡。被遺棄的我,選擇留下,在這里,就在我的故鄉(xiāng),我要用挺立的枝莖,泛起那曾被遺棄的綠光。
與我同被遺棄的豆粒還有很多,他們或是逃亡或是流浪,只有極少幾顆選擇留下。大概,逃亡或流浪是因為他們無可忍受田間的孤寂與即到的風霜。但留下,并非害怕世間的闖蕩會無處躲藏。
秋風的蕭瑟讓我感到了無助,也平添了幾許憂傷,我開始抱怨上天的不公,可結(jié)局又能怎樣?尚不如借這時斷時續(xù)的狂風之力還自己一身整潔,造自己一所新房……
終于,子夜的驟風太過眷戀這片土地,風卷著黃土漫過了我的身體,我又重新回到了土里,回到了母親的懷抱。那一刻,溫暖驅(qū)趕了寒冷與恐慌。就這樣,我在自己的“新房”中克制著自己的幻想和奢望,吮吸著那讓我活下去的甘泉與營養(yǎng),好讓自己可以生存下去,也好讓自己實現(xiàn)愿望。
我一直堅信:機遇總會眷顧有準備的人。
我堅持了下來,頑強的毅力和對生的欲望,讓我忘記了寂寞,遺忘了憂傷,戰(zhàn)勝了寒冷,也等來了春的明朗。
那厭惡的倒春寒在不經(jīng)意間來臨,扼殺了我那同眠的兄弟,我傷心極了,但我沒有哭泣。相反,我更加努力,不分晝夜的汲取營養(yǎng)和甘泉,為了夢想,為了奪回那被左右的命運,也為了明天那第一縷陽光。
我成功了,我克服了一切阻遏我的力量,就在身體無限膨脹的那刻,我用微笑隱去了等待的煎熬,忘記了無助與寂寥。
作為一顆豆,我沒有同伴的幸運,上帝沒有給我同等待遇讓我去實現(xiàn)一顆豆的有形價值。雖然經(jīng)歷生死的磨難,可我掙脫了死亡的束縛,將命運握入了自己的手中。就算難以擔起這沉重的擔子,但至少我改寫了一顆豆的命運!對生的執(zhí)著讓我實現(xiàn)了夢想,也驗證了一粒豆種無形的`價值。
我沖破了土壤的掩護,將葉芽吐露在田間。那一剎那,清風拂過,陽光撒過我的臉龐,我選擇用微笑接受第一縷春光的洗禮。自此,我更加肯定了自己的選擇,堅定了自己的信念。
漸漸的,我在茁壯成長著,為那消逝的伙伴點亮生命的續(xù)燈,為那田地泛起了曾遺失的綠光,達到了目的——還于世間一個鄙棄的眼光。短短的幾個月,我經(jīng)歷了比同輩人更多的風霜,回憶起走過的歲月,即便年到古稀我依舊自豪不已。因為我在無意間讀懂了追求的真諦:沒有不可戰(zhàn)勝的力量會自行滅亡,追求過,把握了自己,改寫了命運的主題,渺小的希望也會生出一雙隨夢翔游的翅膀……
初中記事的作文 篇4
陽春三月,春光明媚。一天下午,老師帶我們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先。一路上,同學們有說有笑,可別提有多高興哪!
“到了,到了,敬老院到了!蓖瑢W們興奮的呼喊起來。門一開,我們便走了進去,有的老人坐在凳子上曬太陽,有的站在二樓的欄桿旁,張望著,等待著我們的到來。老人一見到我們便高興地拍著手,微笑著。一會兒功夫,老人們便把我們圍在他們身邊。
小演員在空曠的院子里隨著悠揚的音樂為爺爺奶奶們表演起了自編自排的節(jié)目。歡快的音樂蕩漾在敬老院的角角落落,老人們的臉上露出甜美的幸福的笑容。有表演唱歌的,有表演小品的,有表演舞蹈的……尤其是五年級同學模仿大兵、趙衛(wèi)國表演的小品《優(yōu)秀演員》太有意思了,滑稽的動作,幽默的語言,模仿得活靈活現(xiàn),小演員的表演激起了爺爺奶奶的一陣陣掌聲,逗得爺爺奶奶笑得前俯后仰,連連稱贊。表演結(jié)束,我們來到了老人漂亮、整潔的`宿舍,給他們掃地,整理房間。我和幾個小伙伴來到一位奶奶的房間里,有的拿著抹布,把房間的玻璃窗擦得光亮光亮的,有的幫她整理被子,還有的為奶奶捶背揉肩,給她梳頭。老奶奶拉著我的手說:“孩子們,你們太可愛了,看到你們,就好像看到了我孫子、孫女,我心里太高興啦!”
快樂的一天眨眼工夫就過去了,到該回家的時候了。我們把帶來的水果送到老人手中,很多老人激動地流下熱淚。我們要走了,一位老人緊緊抓住我的手,久久不肯松開,嘴里一個勁地說“謝謝,好孩子!”
初中記事的作文 篇5
記得那時倆年前是我們初次相遇的時刻,那時我們 只有13歲。
你剛來我們班的時候,你的帥氣吸引了不少女孩子,(其中也包括我)后來老師把你安排在我后面,我才發(fā)現(xiàn)其實你很好相處,于是我倆成了無話不說的`好朋友。那時的我很懦弱,總被人欺負,你都會幫我趕走她們。
隨著時間的流逝,我們的感情越來越深。因為我們的關(guān)系太好了,所以同學們老在背后說我們的是是非非,給我造成了很大的陰影。我很難過,再也沒有像以前那樣開心了。有一天你開口對我說:“或許我們應(yīng)該分開,因為那樣才是最好的選擇;或許換個環(huán)境,你會忘記你所有悲痛........”我答應(yīng)了你。
第二年開學,我沒有去上學.........后來你來我所讀的學校讀書,你遇到了我,還對我說:“你比以前堅強了很多,也勇敢了很多.......”我只說了一句:“嗯嗯”,便走了。
留下你在那里愣著.......
初中記事的作文 篇6
那是我上小學二年級時發(fā)生的事。
二年級的一天,學校不知怎么的,放假半天,下午才上課。那天一早,媽媽和爸爸都走了,我一人在家拿出爸爸為我買的動畫碟看起來。精彩的動畫片太有意思了,看得我都忘了下午要上課。不知不覺的,爸爸和媽媽回來了。他們剛一開門,看見我還在看電視,趕緊催促道:“你還不去上學,都兩點半了,快去,快去!”然后把電視機給關(guān)了。我不情愿地背起書包,走出家門。來到街上,一個去上學的同學都沒有了,我怕遲到要挨老師批評,就不敢去學校,又倒回去了?勺叩郊议T口又不敢進去,就跑到我家的樓上,在樓道里躲起來。我擔驚受怕地躲了老半天,心里總想要是被爸爸媽媽看見就慘了。越想越怕,越怕越想,我只好又悄悄地走下樓來,朝學校跑去。
跑到學校,己經(jīng)開始上第二節(jié)課了。我站在門口,輕輕地喊了聲“報告”。老師聽見了,走到我身邊,親切地問我怎么現(xiàn)在才來。我的.眼淚刷一下落了下來,我告訴老師:“我外婆生病了,我去看外婆,外婆家住在農(nóng)村,不通車,我是走著回來的,所以來晚了。我爸爸和媽媽還沒有回來。老師又問我吃飯了沒有,我說沒有,老師就讓同學們自己做作業(yè),然后帶我去吃了一碗粉。當時我真有些后悔,我欺騙了老師,她還對我這么好。我想把實情說出來,又擔心老師從此不信任我,再也不待我好了,我就內(nèi)疚地瞞下了事實。
回教室上完課,老師叫我到她家。她看著我把家庭作業(yè)做完,然后讓我和他們一起吃飯。吃完飯,天就快黑了,老師說她送我回家。我心慌極了,這下不是要露餡了嗎?我連忙說:“不用了,不用了,我自己能回家。”哪知老師非要送我不可,說我一個小孩子家,晚上走路很危險;還說我一個人在家,她不放心,去陪陪我。我只好答應(yīng)了。
越走心里越慌,實在沒法了,我只得向老師承認錯誤。誰知老師卻對我說:“其實我早就猜出你是撒謊的。既然你自己承認了,說明你還是誠實的,希望你今后再不要撒謊了!”我愣了愣,低下頭,不敢說話了。
這件事已經(jīng)過去六七年了,這六七年中我再也沒有撒過謊。
初中記事的作文 篇7
我一直認為撿錢包是天下掉餡餅的好事兒,可是,那一回,我媽媽丟了錢包,有人就撿到了我媽媽丟的錢包,但是撿錢包的人卻讓錢包回到我媽媽的手里。原來還有人不要天下掉的餡餅,還主動送還。這件事使我知道了:撿到錢包主動歸還真是一種高尚的'美德。
那一回,我媽媽從勝大中心超市回來的時候,將錢包掉到了石油大學大門口,我媽媽最初不知道,從大門口一直走到家門口時才發(fā)現(xiàn)自己的錢包不見了,我媽媽急得像熱鍋上的螞蟻,便一路往返找了一遍,可還是沒有找到。
當媽媽失望地回到家時,一打聽,原來,有人已經(jīng)撿到了我媽媽的錢包,交到了面門的站崗人員那兒。
媽媽去那取錢包,當媽媽回答完所有錢包特征的問題后,拿回了錢包。媽媽給撿錢包的人打了電話,并向他們致謝,可這一謝卻知道他們竟然是學校的臨時工,他們的工資很少,一個月只能拿一千多元錢,頭一次撿到錢包就主動交給門崗尋找失主了。我媽媽清楚地記得錢包里放了一張20xx元的購物卡和幾百元現(xiàn)金,都一分未動呢。他們的品質(zhì)多么高尚啊!他們這種拾金不昧的精神多么值得我們學習。
我還清楚地記得,我媽媽買了兩瓶酒給他們,他們不僅謝絕了,還說:“這是我們應(yīng)該做的!”
如今,那兩名撿到錢包的叔叔去外地了,但是他們的這種拾金不昧的精神卻永遠留在我心里。只要一想起這件事,就會被他們這種高尚的品質(zhì)感動!這件事情過去了快兩年了,但仍常常想起它,它時常打動著我的心,也因此時時教育著我,我也常常被它感動著。
媽媽對我說:一定要將這種拾金不昧的精神在我們身上傳遞下去,并告訴我們身邊的人,那么這個社會就會更加美好!
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