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初中生敘事作文400字錦集六篇
在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的初中生敘事作文400字6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生敘事作文400字 篇1
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆,一幕幕??發(fā)生的事如滿天的繁星多得數也數不完,但我最忘不了的還是那件事。
一年夏天,烏云密布,蟬鳴叫得格外響亮,整個城市仿佛沉浸在黑暗中。我坐在窗邊,望著窗外那僅剩的幾絲光亮,心中擔憂起來:要下雨了,我沒法回家了。
隨著一陣清脆的鈴聲響起,預示著一天的課程結束了,但此時,卻有人歡喜,有人愁。我站在樓梯口,目送著一個又一個的同學跟隨著家長的腳步匆匆走遠,感受著斜落的雨絲打在身上的冰涼觸感,心底一陣沮喪和悲哀,內心里不斷詛罵著老天。
這時,一抹溫熱爬上了我的肩頭,才發(fā)現一位同學原來還沒有走,正一手搭著我的肩,一手拿著傘,對我說道:“我送你一程吧!蔽业男睦镆魂嚹那榫w在不斷翻滾著,因為我知道我和她的家?guī)缀跏悄限@北轍。密密麻麻的'雨水,像斷了線的珠子,織出一道又一道透明的雨簾。原本就有些狹小的傘,因為我的加入,越顯得狹小了。我躲在她的傘下,和她緊緊靠著,嗅著她那略帶清香的發(fā)絲,看著她那另一側肩膀在雨水無情的擊打下更顯瘦弱單薄,我心中涌起無限感動。幾百米的道路,我們卻像走了一個世紀那般漫長。
我終于到家了。她輕聲囑咐了一句“趕緊回吧”后就再次鉆到了雨霧里。我站在樓梯口處,感激地目送著遠去;▊阆碌哪且荒u行漸遠的身影簡直是世界上最美的一幅畫面。
即使時光飛逝,即使四季不斷的變換,雨霧中那件令人難忘的事卻永遠溫暖著我的心。
初中生敘事作文400字 篇2
懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導》的小主人!我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事! 太原市西緝虎營小學二年級盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的`,平時緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動,耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力,走路的時候,尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床,從不睡懶(lan)覺。我在院子里吃飯的時候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來,它也不會咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次,媽媽給我照相。我看見大黃睡著了,就跑過去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機會按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來,大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。
初中生敘事作文400字 篇3
書,就像我的朋友。我快樂時,他會和我一起哈哈大笑;我傷心時,他會在我身邊不停安慰我;我孤單時,他會陪著我說,陪著我笑。
最初的書,是媽媽讀給我聽的故事。每天晚上,動聽的故事總會鉆進我的耳朵,像安眠曲一樣伴我入睡。后來,我會認字了,一到書攤,我就會蹲在旁邊,不顧一切地看著,F在,媽媽總是對我說要保護好眼睛,可我只要一沾上書,就把媽媽的話丟到九霄云外去了。
“叮”,我把燈關了,屋里一片漆黑。“叭”,我把電筒打開,被窩里面亮了起來。我微微一笑,像烏龜似的把頭“蹭”得一下縮了進去。借著光亮,我從床頭柜上拿了一本我極其喜愛的書——《愛的教育》。我輕輕地翻開封面,在目錄上急切地尋找著上一次沒讀完的篇章。我可舍不得我心愛的書,哪怕每次都要在目錄上仔細尋找,也絕不在書上折出印記。當我找到那一章時,一想到馬上就能在書的世界遨游,我就興奮地想叫出聲來。我的`目光在字里行間穿梭,如游龍一般掃過每一字,每一行。一頁,兩頁,我像一匹餓狼,貪婪地吞讀著。正當我看到高潮時,“!,燈亮了。媽媽一把掀開了我的被子,非常嚴厲地說:“不準看了,睡覺。”我只好把書放在一邊,知趣地蓋上被子,關上燈,媽媽這才離開?刹胚^了幾秒鐘,被子里又亮了起來,我又開始讀書了。噓——,小聲點,別把媽媽又引來了,我還想多讀會兒呢。
“一日無書,百事荒蕪。”因為書,我的世界變得豐富多彩起來。我和書,要做一輩子的好朋友!
初中生敘事作文400字 篇4
本人非常喜歡打羽毛球,因為,本人認為打羽毛球有許多樂趣。
最讓人高興的樂趣就是那種打敗對手的興奮感嘍。隨著羽毛球在空中飛舞,羽毛球拍在半空中狂舞“啪啪啪”的聲音伴奏著,我的眼睛緊盯著那個白色的點,瞄準球用力往前一揮,羽毛球以飛快的速度劃了一道優(yōu)美的弧線后開始下降,對手一時慌了神,球與球拍擦肩而過落下地面。那種打敗對手的.成就感呀,嘖嘖,真是沒的說。
其實,打羽毛球還得跟許三多的“不拋棄不放棄”的精神扯上點關系呢。我記得有好多次,當一個個我完全接不到的球向我飛來時,我只能擺出一副死馬當作活馬醫(yī)的架勢,硬拿著球拍拼死一搏。我雙眼緊盯著球,依照以前的經驗向前猛跑幾步,然后一只腳微微翹起,另一只腳微微向上翹,以便更好的接到球!班浴,球像一道白色流星成功返回老家。這多么有意思呀,不去堅持,連個球也接不到,這難道不是真理么?
對了,打羽毛球還可以鍛煉身體呢。每天揮一揮球拍,靈活靈活手臂;跑著去接球,則能活動腳;眼睛對著球轉一轉,可以輕松一下眼睛。堅持打羽毛球,我的感冒次數也少啦。
真的,打羽毛球還可以交朋友呢。一天,我和媽媽打羽毛球正打得起勁,一個影子在我們身邊停下,原來是鄰居家的大哥哥,我厚著臉皮邀請他一起打,沒想到我們就這樣成了好朋友。真是不打不成交。
“王瑾,打羽毛球去”,大哥哥又在喊我打羽毛球了,那么,咱們下次再見吧!
初中生敘事作文400字 篇5
一個漆黑地夜晚,我頭低著走在路上,踢著路邊的垃圾袋,一直想著一件事,世界上有鬼嗎?有僵尸嗎?有幽靈嗎?如果有,人類該怎么辦呢?難道只有逃這個辦法嗎?
走著走著,眼前閃過一個黑影,這是什么,我追著黑影,跑累了,坐在地上休息了一陣,實在想知道那個黑影到底是什么,又四處找了起來,突然,那個黑影現身了,不會是鬼吧!
我不敢靠近,更不敢出聲,只是躲在一個角落里,偷偷地偷窺這個從來沒有見過的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我驚訝的不敢眨眼,怎么可能出現這種奇跡般的奇跡,突然背后冷濕濕的,什么東西,我回頭一看,是剛才那個家伙,它說話了:“你剛才看見了什么?”
它的聲音很冷,很詭異,我不敢說話,只是害怕的看著他,他見我不說話,伸出了舌頭,惡心地舔了我一下,我不知怎么的,直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!
聽說鬼是不怕疼的,他為什么這么疼,難道他是扮鬼嚇人的,我大膽的'說:“你是誰?為什么來扮鬼嚇唬我!
他明顯知道他的詭計被我識破了。變成他怕我了:“請饒命,請饒命啊!”我將計就計:“你為什么扮鬼來嚇唬我?”他低著頭:“那是因為這個城市有鬼!我必須扮成鬼,這樣就不會有鬼來嚇我的!”莫非這個世界上真的有鬼!
我先安慰了他一下:“你先不用怕,你為什么覺得這個城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的說出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回頭再望,但我能從他的眼睛里看出我后面有一個嚇人的東西!
初中生敘事作文400字 篇6
初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……
當我進入紅寺堡二中的中學時,我?guī)еo張的心情迎來新的學期,當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了,當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕,在這三年的.學習中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?
開學已經有兩周了,在這兩周的學習中和進入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認識全班的同學必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學,這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認識新的同學與老師。!我第一次進入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個詞語,真是讓人難以置信。∽鳂I(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點多,十二點后才能正式休息,好累好困。。!一點兒自由的空間都沒有,不過,習慣就好!還有三年的時間就中考了,在這三年的時間里,我一定要堅持下去,不被困難嚇倒……
本文“我的初中生活”精挑細揀,素材似為主題量身定制。細節(jié)描寫如“當我看著臉上帶著嚴厲的表情時,我的心情是特別的害怕”“當我看著一張張陌生的面孔時,頓時,我驚呆了”生動逼真。
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