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有關(guān)初中的我作文600字匯編6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的初中的我作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的我作文600字 篇1
書(shū)伴隨著人的一生,記錄著從遠(yuǎn)古時(shí)代到現(xiàn)在的信息化社會(huì)的每個(gè)足跡,從荷馬史詩(shī)到現(xiàn)代文明,書(shū)在人類(lèi)生活中必不可少。少了歷史書(shū),就如少了一面鏡子;少了童話(huà)書(shū)就讓世界少了幾分有趣;少了科技書(shū),人類(lèi)文明就推遲了一大步……
在所有的書(shū)籍中,最令我刻骨銘心、對(duì)我影響最大的要數(shù)經(jīng)典作品《西游記》了。
在我四歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《圖畫(huà)版西游記》。那時(shí)候,我不識(shí)字,對(duì)書(shū)中的人物畫(huà)圖感興趣?粗鴷(shū)中古里古怪的.人物,覺(jué)得這些人怎么長(zhǎng)的這么樣。拿著書(shū)去問(wèn)爸爸,爸爸耐心給我講解,讓我認(rèn)識(shí)了唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚,這時(shí)我又覺(jué)得他們挺可愛(ài)。
在我八歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《拼音版西游記》。這時(shí)我雖然識(shí)字不多,但借助拼音我基本能看懂里面的內(nèi)容了。這本書(shū)讓我知道了《三打白骨精》、《三借芭蕉扇》、《真假美猴王》等動(dòng)人的故事。特別是妖怪白骨精三番變化去欺騙陷害他人給我留下很深印象,讓我對(duì)壞人產(chǎn)生痛恨。
在我十歲時(shí),爸爸給我買(mǎi)了一本《精裝版西游記》。我問(wèn)爸爸:“《西游記》我都看過(guò)兩個(gè)版本了,還看不是重復(fù)嗎?”爸爸說(shuō):“這個(gè)雖然也是《西游記》,但你看過(guò)了之后所學(xué)到的知識(shí),獲得的感受肯定與前兩次不一樣。”聽(tīng)了爸爸的話(huà),我嘗試著去看。我看了沒(méi)幾頁(yè),就被書(shū)中曲折的故事所吸引,仿佛身臨其境,那一幕幕驚奇的場(chǎng)景浮現(xiàn)在眼前,讓我享受書(shū)中的故事給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。在讀《西游記》的同時(shí),也幫助我的語(yǔ)文水平有了很大提高。遇到不認(rèn)識(shí)的字,可以請(qǐng)教“無(wú)聲老師”——字典,也讓我對(duì)古典文學(xué)有了初步的了解。體會(huì)到任務(wù)性格特點(diǎn):唐僧的慈悲為懷、孫悟空的神通廣大、白龍馬的忠心耿耿、豬八戒的憨厚可愛(ài)以及沙和尚的一心向佛。
《西游記》不但記錄了唐僧師徒西天取經(jīng)的經(jīng)歷,還記錄了我成長(zhǎng)的一點(diǎn)一滴,我愛(ài)這顆中國(guó)文化瑰寶——《西游記》。
初中的我作文600字 篇2
寒假,我來(lái)到了香港,讓我給你們講講我眼中的香港。
香港天藍(lán)似海,高樓林立,地面上幾乎沒(méi)有垃圾,更沒(méi)有灰土。市內(nèi)的樹(shù)木不多,但是樹(shù)葉呈現(xiàn)了它本身的綠色。
香港最古老,最有特色的車(chē)是“叮叮車(chē)”,它是有軌電車(chē),有一百多年的歷史了,叮叮車(chē)開(kāi)動(dòng)的時(shí)候會(huì)“叮!表,是最便宜的公交車(chē)。
香港的交通很有次序,我沒(méi)看到過(guò)任何車(chē)輛闖紅燈。當(dāng)然,還是有一些行人闖紅燈。香港的開(kāi)車(chē)方式和樣子與成都截然不同,香港的司機(jī)位置在右邊,車(chē)輛靠左邊行駛。在沒(méi)有紅綠燈的路口,地面上都有“往左”“往右”的提示。香港的公交站牌很明顯,可以轉(zhuǎn)動(dòng),方便乘客查找路線(xiàn)。紅綠燈還有“叮叮叮”的聲音,這是專(zhuān)門(mén)給有視力障礙的人設(shè)置的.,節(jié)奏快的提示可以過(guò)街了,節(jié)奏慢的好像在說(shuō),車(chē)來(lái)了,請(qǐng)注意!
香港人都很自覺(jué)排隊(duì),游樂(lè)場(chǎng),公交站……我去了那里了,也很習(xí)慣自覺(jué)排隊(duì),其實(shí)這樣比大家蜂擁而上還要節(jié)約時(shí)間。
香港有一個(gè)習(xí)慣,他們把一樓稱(chēng)為G樓(就是地下),而二樓才是他們的一樓。所以到了香港,不要認(rèn)為地下真的就是地下室哦!
香港罰款很?chē)?yán)重,到處都有明示“可被檢控”,例如:亂扔垃圾最高罰款1500港幣,而且可被檢控。我在一輛輕軌上看到,一個(gè)緊急開(kāi)關(guān)窗戶(hù)的手把旁邊寫(xiě)著“緊急時(shí)可使用”,如果非緊急情況下使用,最高罰款為5萬(wàn)港幣,坐牢6個(gè)月。
香港每行每業(yè)的人都很負(fù)責(zé),有一次,一個(gè)老奶奶摔跤了,旁邊的人報(bào)了警,因?yàn)榫茸o(hù)車(chē)不能很快到達(dá)現(xiàn)場(chǎng),醫(yī)生就步行帶著治療物品到了現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真地為老奶奶做起了治療。還有一次,我們?cè)谙愀蹪竦毓珗@看魚(yú),一位工作人員知道我們聽(tīng)不懂粵語(yǔ),就主動(dòng)用普通話(huà)為我們做了講解。
這就是我眼中的香港。
初中的我作文600字 篇3
“朋友一輩子走在一起,當(dāng)年沒(méi)有了……”每次聽(tīng)到周華健的這首歌,我都會(huì)想起很多人,但有兩個(gè)人,是最深刻最清晰的。
其中一個(gè),楊燕,初三認(rèn)識(shí)的。其實(shí)一開(kāi)始我們并沒(méi)有什么交情,只是覺(jué)得是個(gè)安靜的女孩子。直到五年級(jí),她剛好坐在我前面。因?yàn)樗篮臀彝揽偸且黄鹌圬?fù)我們,我們只能聯(lián)手擊退他們。在漫長(zhǎng)的“抗日戰(zhàn)爭(zhēng)”中,我們建立了深厚的友誼。我和她合得來(lái)。我有太多的共同點(diǎn)。對(duì)于一件事,無(wú)論是風(fēng)格還是愛(ài)好,我總是有相同的看法。六年級(jí)的時(shí)候,老師找我們談話(huà),因?yàn)槲覀冏魑牡乃悸泛蛢?nèi)容很像。當(dāng)時(shí)連我們都很驚訝。這兩篇作文完全一樣。這種她,這種我,就這樣自然而然的融合在一起,互相追隨。如果你想知道我在哪里,找到她是對(duì)的。任何認(rèn)識(shí)我的人,問(wèn)他誰(shuí)是我最好的朋友。他們肯定會(huì)毫不猶豫地回答:“當(dāng)然是楊彥!”
而另一個(gè),她叫陳潔,黑色短發(fā),性格熱情開(kāi)朗,和內(nèi)向的楊艷截然不同。我經(jīng)常想知道他們是怎么成為朋友的。我們第一次見(jiàn)面是在三年級(jí)。我記得那次,我剛進(jìn)班,隨便找了個(gè)地方坐下。她熱情地轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō):“你好,我叫陳潔!”說(shuō)完,還俏皮地向我眨了眨眼。我笑著對(duì)她說(shuō):“你好!”然后她給我介紹了班級(jí),我很快就記住了她的名字。但是自從安排好位置之后就沒(méi)怎么聯(lián)系了。直到五年級(jí),因?yàn)闂钇G慢慢了解了她。她活潑開(kāi)朗,熱情大方,幽默風(fēng)趣,經(jīng)常讓我們感到溫暖,經(jīng)常讓我們開(kāi)懷大笑,甚至空氣中充滿(mǎn)了喜悅。漸漸地,我和楊彥、陳潔成了真正的“鐵三角”。
我們?nèi)齻(gè)每天一起上學(xué),一起回家,一起考前復(fù)習(xí),一起提高成績(jī),這樣我們的`生活很好。但是畢業(yè)以來(lái),我們很少見(jiàn)面,我怕我們?nèi)齻(gè)人的友誼會(huì)隨著時(shí)間的流逝而淡去。
“你存在于我的腦海深處,在我的夢(mèng)里,在我的心里,在我的歌里……”這首在全中國(guó)燃燒的歌,再次在我耳邊響起。我想即使以后遇到更好的朋友,他們熟悉的身影也會(huì)一直刻在我的腦海里。我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久。
初中的我作文600字 篇4
時(shí)光匆匆流過(guò),從手縫間流走,無(wú)法挽留。轉(zhuǎn)瞬間,便到了二十年后。
這時(shí)的我,已經(jīng)事業(yè)有成,成為了一名建筑設(shè)計(jì)師。這么多年,都沒(méi)有回過(guò)家鄉(xiāng),回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家,去探望年邁的雙親,乘坐著無(wú)污染的飛機(jī),回到家鄉(xiāng),變了,一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技,卻失去了清新的空氣和綠色的.環(huán)境。
走到公園的門(mén)口,一陣臭氣撲鼻而來(lái),這里已經(jīng)變成了一個(gè)垃圾堆填區(qū);叵胪陼r(shí),這里百花爭(zhēng)奇斗艷、綠樹(shù)成陰。老人和孩子在茶余飽飯后,都會(huì)來(lái)這里消遣。老人家們?cè)谶@靜心地散步、開(kāi)心地聊天,小孩子們成群結(jié)隊(duì)地自由嬉戲、歡快玩耍,這里就是他們的娛樂(lè)天堂。今日,卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿(mǎn)地凌亂的垃圾,不見(jiàn)了那花草樹(shù)木和人影,一片荒廖寂寞。這里已無(wú)人問(wèn)津,路過(guò)的人都會(huì)捂住嘴巴和鼻子,黑著臉,健步如飛地走過(guò)。別急啊,人們,這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中,我置身于一個(gè)烏煙瘴氣的環(huán)境中,抬頭望天,哪還有碧藍(lán)的天際和雪白的云朵?回到久違的家,出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動(dòng),卻全被機(jī)器人保姆搶著干完;想出門(mén)散步,卻礙于渾濁的空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨:“唉,現(xiàn)在的環(huán)境大不如前,在馬路上差點(diǎn)伸手不見(jiàn)五指,煙霧可嗆了……”是的,現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴(yán)重,到處都會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,綠色的植被已經(jīng)十分罕見(jiàn),也很難種植植物……種種問(wèn)題多年困擾著人類(lèi),威脅著人類(lèi)的生存。
醒醒吧,人類(lèi)!破壞生態(tài)環(huán)境,制造大量垃圾,不多種植綠色植物,最終受威脅的還是人類(lèi)自身。
初中的我作文600字 篇5
十五年年前,一個(gè)月朗風(fēng)清的夜晚,一個(gè)生命呱呱墜地。十五年間,她成長(zhǎng)著;十五年間,風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);她有過(guò)刻骨銘心的懺悔,有過(guò)發(fā)自?xún)?nèi)心的感動(dòng);有過(guò)淚水,有過(guò)甜蜜……她,就是我。
——題記
明天的我:
你好!當(dāng)你看到這封信時(shí),祝賀你,你已經(jīng)可以開(kāi)始為自己的理想打拼,你即將感受到青春的激情與活力。但是,我又要提醒你:面對(duì)你的青春歲月,可是把雙刃劍!希望你別誤入歧途,墜入深淵。學(xué)海無(wú)涯,“玩”海亦無(wú)涯,學(xué)與玩,孰種孰輕,我相信你明白。你的路,必定荊棘密布!因此,每一步路,都要倍加斟酌!人生,無(wú)論成敗輸贏,唯求步步精彩。
也許你正在為面對(duì)未來(lái)的路,該何去何從而困惑,請(qǐng)不要駐足,因?yàn),游戲童年中,你已?jīng)歷的太多……無(wú)論成敗,你要時(shí)刻保持樂(lè)觀的心態(tài),畢竟,面對(duì)你的,不是過(guò)去,而是新的征程,即使你失去了一切,你也不能失去樂(lè)觀的心,不要太多的計(jì)較過(guò)去,要把精力奉獻(xiàn)給未來(lái)的'挑戰(zhàn)!
也許你對(duì)未來(lái)的路充滿(mǎn)自信,激情澎湃,也請(qǐng)你切莫為一時(shí)的沖動(dòng)而沖昏了頭腦,面對(duì)現(xiàn)實(shí),你要沉著冷靜的應(yīng)對(duì)。要知道:欲速則不達(dá)。
也許你正在為面對(duì)未來(lái)的路,荊棘叢生而苦惱,你不能退卻,你應(yīng)該無(wú)所畏懼!切記:“堅(jiān)持不懈!”條條大路通羅馬,只要你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),堅(jiān)持不懈的為之付出自己全部的精力,結(jié)果,會(huì)令你滿(mǎn)意的!即便是失敗,你也應(yīng)問(wèn)心無(wú)愧!因?yàn)槟阋呀?jīng)盡力了,對(duì)于自己來(lái)說(shuō),難道這不是成功嗎?但是,你也不能淡忘掉你所經(jīng)歷過(guò)的挫折,否則,那些挫折將不僅是遺憾,更是你人生中不可磨滅的污點(diǎn)。你要將它轉(zhuǎn)化成前進(jìn)的動(dòng)力,永銘心間!
……
風(fēng)飄過(guò),雨落過(guò);朝霞散,夕陽(yáng)落……明天的我,未來(lái)的我,希望你隨時(shí)都能站在陽(yáng)光下,自豪地說(shuō):“面對(duì)昨天的我,我無(wú)撼!
初中的我作文600字 篇6
大千世界,色彩斑斕,彩虹的七色光芒引發(fā)了·無(wú)數(shù)聯(lián)想,外太空的銀河,是否別具特色,蘇軾眼中的大漠落日是否染紅了一片藍(lán)天,而映入我眼簾的,是另一番色彩。
夕陽(yáng)西下,那是的太陽(yáng)最順心,很亮卻不刺眼,我坐在屋頂,眺望著遠(yuǎn)方已被地平線(xiàn)吞入四分之一的夕陽(yáng),時(shí)不時(shí)的微風(fēng)吹來(lái),發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),火燒云的迅速,讓我嘆為觀止,在我癡迷于金色的`落日時(shí),它已染紅了半壁天空,或許在任何人眼里一個(gè)人在屋頂看落日,都是一種美感,而我卻添加了幾分悲涼,時(shí)間一去不復(fù)返,在我還陶醉于它的美時(shí),他卻帶走了我的時(shí)間。
又是一個(gè)下雨的清晨,地面經(jīng)過(guò)一夜的洗禮后,變得濕潤(rùn),空氣中散發(fā)著潮濕的氣味,樹(shù)上的葉子顯得更綠,草上都是一顆顆的露珠,我漫步在林間,褲角早已濕透,深呼吸,林間的空氣很新鮮,讓人感覺(jué)心曠神怡,我的心情也輕松起來(lái)了,即使,這場(chǎng)突如其來(lái)的大雨打亂了我原本的計(jì)劃,但他卻送給我另一個(gè)舒心的天地,我還是很開(kāi)心的。
我眼中的色彩,不僅有與眾不同的意境,還有眾所周知的感悟。
雪白的圍墻在冬日白雪的映襯下,顯得格外刺眼,讓人不想有太多的停留,就在我轉(zhuǎn)身離去的時(shí)候,余光中闖進(jìn)了一抹綠色,我懷著詫異的心慢慢回頭,果然在墻角處發(fā)現(xiàn)了他,想要摸摸他的的手卻停在了空中,不想侵?jǐn)_那顆在冬日開(kāi)放的綠意,雖微不足道卻是我感慨萬(wàn)千,一棵草尚且知道不畏嚴(yán)寒,只為春天,一個(gè)人難道不應(yīng)該向困難作戰(zhàn),永不退縮嗎?
白紙一樣的人生,畫(huà)上了什么顏色,就會(huì)顯示出什么顏色,就算大千世界的色彩是個(gè)未知數(shù),也要讓自己的人生變得多彩,放眼看世界,映入眼簾的是未知名的小河,未知數(shù)的落葉,就是彩虹的顏色是七種,但它總是一種形態(tài),即使夕陽(yáng)在美,也是黃昏前對(duì)世界的最后一絲留戀......
我眼中的色彩,是獨(dú)特的,也是平凡的,在獨(dú)特與平凡中,我獨(dú)自遨游,望著海平面,產(chǎn)生聯(lián)想......
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