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【必備】初中的老師作文300字錦集7篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的初中的老師作文300字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的老師作文300字 篇1
剛剛升入初三的我們換了許多老師。說道原來的老師其中最令我向往的便是數(shù)學(xué)老師,韓老師。他與眾不同,不僅頭腦如此,外貌也有些獨(dú)特之處。韓老師沒能一同陪伴我們到初三是遺憾的。過去終究過去了,再來看看新的老師。
接替韓老師的是嚴(yán)老師,我所知道新老師姓“嚴(yán)”可不是來自老師本人的'自我介紹。
老師第一次與我們見面是匆忙的。草率的三言兩語交代完了作業(yè)的內(nèi)容。便轉(zhuǎn)身投向門外。由此,我不得不認(rèn)為這個(gè)老師有些高傲。老師與我們的第一次見面沒有自我介紹,也許因?yàn)橛屑笔拢渌矫嫖覀儾坏枚?/p>
這看似高傲的性格與他的外表格格不入。表情沉穩(wěn),目光堅(jiān)定,無不透露出他的成熟。歸根結(jié)底,我不太喜歡他。
但后來他講的課完全顛覆了我的觀點(diǎn)。
原來,他那不是所謂的高傲,而是沉穩(wěn)中的堅(jiān)定。這出乎我的預(yù)料。
當(dāng)然,他的教學(xué)方法與韓老師也截然不同。嚴(yán)老師講課很細(xì)致,適合于那些功底比較差的學(xué)生。自然,相對(duì)好一些的學(xué)生能否聽懂已經(jīng)一目了然。
嚴(yán)老師是我們的新老師,盡管他與韓老師有許許多多的差別,但我們應(yīng)該去適應(yīng)一下。
嚴(yán)老師,令我出乎了意料,我對(duì)他充滿了期待!
初中的老師作文300字 篇2
一提到我的數(shù)學(xué)老師,我就無比激動(dòng)。對(duì)于她,我懷有感激,歉意與敬意。
剛?cè)氤踔,是緣讓我們結(jié)識(shí)。第一次見面時(shí),她給我一種威嚴(yán)的感覺,當(dāng)時(shí)我還以為她是很討人厭的,肯定對(duì)我們兇。
后來我發(fā)現(xiàn),事實(shí)卻是恰恰相反的。她是一個(gè)非常友善的人,與她接觸后感覺特別親切,好像在她的身上散發(fā)著一種非常強(qiáng)烈的親和力。把我給吸了去。
在數(shù)學(xué)方面,她有著非凡的數(shù)學(xué)方式,不一般的教育方法,和不尋常的.魔力。把數(shù)學(xué)知識(shí)融入到生活實(shí)際的課堂,這是我最喜歡的。
在我的心里,她就象母親一樣愛護(hù)我們。她和同學(xué)們沒有師生之間的間隔,而是像知心朋友一樣!她常常給我們講很多道理,讓我懂得,只有好好學(xué)習(xí),才對(duì)得起父母,對(duì)得起自己。
還有一次,我在期中考試中,成績不怎么理想。她并沒有象其他老師那樣狠狠的罵我一頓,而是鼓勵(lì)我,使我重新找回自信。
這就是我敬愛的數(shù)學(xué)老師!
那個(gè)為我們細(xì)心的講解,辛勤的批改作業(yè)的老師!那個(gè)與我們快樂的交談,親切打招呼的朋友!那個(gè)給予我們愛的母親!
初中的老師作文300字 篇3
就要到教師節(jié)了,為了表達(dá)對(duì)老帥的敬愛,我覺得應(yīng)該送老師一份禮物。不過,送什么好呢?為老師做一張賀卡?寫一首小詩?還是送一束鮮花呢?我趴在書桌上苦苦思索著。
最后,我決定買一束鮮花送給老帥。這束花里要有康乃馨,因?yàn)槔蠋熛衲赣H一樣無私地教育我們;這束花里要有滿天星,代表著我對(duì)老師像星星一樣多得數(shù)也數(shù)不清的祝福;這束花里還要有稻穗花,代表著老師的辛苦付出會(huì)有沉甸甸的收獲。
第二天,當(dāng)我邁進(jìn)教室門時(shí),我一下子就愣住了:講臺(tái)上擺著一個(gè)大大的花瓶,里面插滿了爭奇斗艷的鮮花,一朵朵五顏六色,美麗極了。一朵鮮花,就是一個(gè)祝福;一朵鮮花,就是一張可愛的'笑臉。當(dāng)我們齊聲說祝老師節(jié)日快樂時(shí),我們和老師都感動(dòng)得熱淚盈眶。
老師是辛勤的園丁,用心血澆灌著我們,我們應(yīng)該感謝老師!
初中的老師作文300字 篇4
我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五年,遇到了不少老師,我印象最深刻的是代老師。
代老師個(gè)子不是很高,有著一頭烏黑的頭發(fā),炯炯有神的大眼睛上戴著一副褐色的眼鏡?雌饋硎钟芯。代老師總是一臉的嚴(yán)肅,很少見她笑一笑。
我們班像一團(tuán)散沙,學(xué)習(xí)成績都不是很好,沒有別人家那么富裕。代老師第一次接手我們班時(shí),花拉好幾天才把班風(fēng)給整了整。她對(duì)我們十分嚴(yán)厲,在她的輔導(dǎo)下,我們的成績逐漸上升。
她不僅教導(dǎo)有方,而且關(guān)心我們的生活。有一次,她看見我們班許多同學(xué)吃零食,她看了看吃零食的同學(xué)們,嚴(yán)肅地說:“這些食物又沒有商標(biāo),又不衛(wèi)生,你們都別吃了!贝蠋熯講了她爸爸的故事,告誡我們不要吃零食,她伸手指著零食,對(duì)我們說:“這些食物都是垃圾食品,你們不知道,在做這些垃圾食品的地方,蒼蠅亂串,工人把做好的食物放在一個(gè)黑色的箱子上,周圍都是蚊蟲!蓖瑢W(xué)聽了,都十分想吐。我把買來的`零食丟進(jìn)垃圾箱。轉(zhuǎn)身看了看,原來好吃的零食一下變得十分惡心。從那以后,班上沒人吃零食了。
這就是我親愛的代老師!
初中的老師作文300字 篇5
我是一名剛升入初中三個(gè)月的初一學(xué)生,雖然是短短的三個(gè)月,卻因?yàn)橐淮纹谥锌荚嚕驗(yàn)槔蠋煹慕虒?dǎo),改變了我的想法,讓我從此學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。
9月份升學(xué),來到了這個(gè)好奇又新鮮的中學(xué),我并沒有拋棄小學(xué)時(shí)候調(diào)皮性格,反而變本加厲。在這里我認(rèn)識(shí)的更多的同學(xué),他們來自不同城鎮(zhèn),卻因?yàn)樯蠈W(xué)而相聚在一起,我們用最真的心交朋友。我是個(gè)不愛學(xué)習(xí)的孩子,每天上課常做的事情就是走思,老師怎么糾正我,我都是拿他們當(dāng)耳旁風(fēng)。下課就和同學(xué)們出去玩游戲,放學(xué)后仍在學(xué)校里面玩耍,直到天黑才肯回家。
我在學(xué)校里面不好好學(xué)習(xí),在老師眼里我已經(jīng)劣跡斑斑,其實(shí)我清楚作為學(xué)生就該好好學(xué)習(xí),但是一學(xué)習(xí)我就頭疼,看到同學(xué)們玩,我的心也就飛出去了。期中考試的`到來讓我恐怖,每道題都是它們認(rèn)識(shí)我,我不認(rèn)識(shí)它們,為了不交白卷,我胡亂答寫一氣,寫完后如釋重負(fù),其實(shí)沒幾個(gè)是正確答案。
考試成績出來了,沒有任何疑問的我排到了倒數(shù),同學(xué)們都在為自己的好成績歡呼雀躍。
初中的老師作文300字 篇6
我的數(shù)學(xué)老師董老師,是個(gè)和藹可親的好老師,她中等的個(gè)子,身材很苗條,眼睛水靈靈的。
記得有一次,董老師因?yàn)橛惺拢瑏硗砹艘稽c(diǎn)兒,上課得遲了一點(diǎn)。她來的時(shí)候,臉上露出急急忙忙的.表情,站穩(wěn)后還大喘粗氣,額上的汗珠也一點(diǎn)點(diǎn)地往下滴。上課的時(shí)候,可能因?yàn)閯偛抛叩奶绷,說話聲音也有點(diǎn)急促,還一個(gè)勁兒的說對(duì)不起,為了不耽誤時(shí)間,即使她口渴也沒去倒水喝。上課時(shí),我看見董老師經(jīng)?吭谧雷优赃。下課了,我看著董老師遠(yuǎn)去的背影,一股感激之情涌上我的心頭。那件事成為我心中永遠(yuǎn)揮之不去的事情。
還有一回,四年級(jí)快結(jié)束的時(shí)候,因?yàn)槎蠋煈言辛,所以走路很不方便。但是,她還堅(jiān)持給我們上課,批改作業(yè)。課一堂也沒有落下,就是這樣,董老師也盡心盡力地上好每一堂課?墒,我們卻總讓她生氣,真應(yīng)該慚愧。
董老師就是這樣一個(gè)老師,雖然她因?yàn)樯殞殨簳r(shí)不能教我們了,但是她的笑容卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里。
初中的老師作文300字 篇7
今天上作文課時(shí),我們換了一位新的女老師——張老師。
張老師苗條秀麗,頭發(fā)長長的,頭頂上是黑色的,辮子卻是金黃色的。真時(shí)尚!水汪汪的大眼睛一眨一眨的,讓我想起了《愛眨眼睛的.林老師》一文中的主人公——李老師的形象。小小的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴,顯得一副很可愛的樣子。
張老師很善良,但偶爾也有些“小私心”。有一次,她坐公交車回家,一上車,發(fā)現(xiàn)車上只有一個(gè)空座位,她理所當(dāng)然地坐下來。但是不一會(huì)兒,一位婦女抱著一個(gè)小娃娃上車了。張老師想:她抱著小孩兒乘車多不容易,我應(yīng)該給她讓座?墒寝D(zhuǎn)念又一想,我離下車還有很長一段路呢,如果把座位讓給她,就要站很長時(shí)間,多累呀!算了吧,還是別讓了。于是,張老師把頭扭向窗外,假裝沒看見。
汽車行駛了幾站,張老師如坐針氈,終于站了起來準(zhǔn)備讓座?墒,與此同時(shí),那位抱小孩兒的婦女也坐在了別的位子上,張老師一時(shí)疏忽竟提前下了車。她想:唉,可能是上帝在懲罰我吧。誰讓我不早點(diǎn)兒讓座呢?
我的新老師就是這樣的一個(gè)人——既善良,又有一點(diǎn)兒私心,但卻知錯(cuò)能改。你喜歡她嗎?
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