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初中三年作文集錦6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的初中三年作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
初中三年作文 篇1
每一個(gè)人或多或少都會(huì)擁有一些屬于自己的快樂。貧窮的人擁有勇氣與理想,富裕的人擁有財(cái)富與事業(yè)。兒時(shí)的我們擁有稚氣,現(xiàn)在的我們擁有成熟?赡谴危矣质斋@了一份真摯的師生情。
記得上學(xué)期的一天,起床后我腦袋暈暈的,看來是感冒了。室友們要我在宿舍里休息,可是我想不去上課那怎么行呢,會(huì)落下功課的。于是我倔強(qiáng)的放棄休息,進(jìn)教室準(zhǔn)備上課。
課上,老師正在講課,同學(xué)們也專心致志地聽著。聽著聽著,我的胃突然像翻江倒海似的,非常難受。過了一會(huì)兒,我堅(jiān)持不住了,“哇”的一聲吐了出來。老師看見了,急忙停止講課走過來,親切地問:“怎么了,哪里不舒服?”我輕輕的答道:“胃……胃有點(diǎn)不舒服。”同桌看見了,趕忙拿來拖把把地上拖干凈。一位同學(xué)走過來說:“走,我?guī)闳聪!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。到了水池邊,我又吐了一些。他一邊拍拍我的背,一邊微笑著問道:“還難受嗎?”我使勁搖搖頭。
到了教室,李同學(xué)倒來一杯溫開水,對(duì)我說道:“感冒了要多喝熱水。”還沒喝完,張同學(xué)又遞來一張紙巾,對(duì)我講:“快擦擦吧!边沒擦完,又有許多同學(xué)過來詢問:“好些了嗎?不舒服要多休息!”
下課了,老師走過來摸摸我的額頭,關(guān)切地問:“好些了嗎?肚子還疼嗎?”“好些了!蔽椅⑿χ卮鸬馈_@時(shí),同學(xué)們紛紛圍了上來,這個(gè)說:“我有感冒藥,我去幫你拿!蹦莻(gè)說:“我有退燒貼,我給你貼上!
聽了老師和同學(xué)們關(guān)心的話語,一股暖流在我的心中升騰,雖然我受到病痛的折磨,但我的心時(shí)刻都是暖暖的'!斑好嗎?”“加油!”“振作起來……”我終于忍不住了,眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來,這淚是感動(dòng)的淚,更是感激的淚!
放學(xué)了,我走在回家的路上,陽光暖暖的照在我的身上,也照在我的心上;叵肫饎偛磐瑢W(xué)們關(guān)心我、鼓勵(lì)我的情景,我忍不住笑了,這不僅僅是輕松愉悅的笑容,更是我擁有了這份真摯、美好的師生情的快樂與幸福。這份真摯的師生情給予了我莫大的鼓勵(lì)和支持,教會(huì)了我擁有過的珍惜與美好。
這份溫馨的情誼,我深切地感受過它,真真切切地體驗(yàn)過它,我也永遠(yuǎn)地?fù)碛辛怂。擁有不在乎多少,而在于感知,唯有擁有才懂得珍惜,唯有擁有才懂得在乎。我擁有,我快樂?/p>
初中三年作文 篇2
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷初中三年的時(shí)光,這里面有快樂的,有痛苦的,也有苦澀的等等許許多多的美好回憶。
時(shí)光飛逝,三年的時(shí)光即將結(jié)束,我們一起生活了三年的同學(xué)即將要畢業(yè),各自到各自的高中里開始新的生活,大家在一所學(xué)校里一起生活了三年,已經(jīng)有了深厚的友誼,誰也不愿意提分開兩個(gè)字,曾經(jīng)是我們唱著畢業(yè)歌為上屆初三送行,現(xiàn)在是我們?yōu)樽约核托,一想到這,心里便不是滋味。對(duì)于許多同學(xué)來說,保送到高中應(yīng)該是一件很值得慶幸的事情,可是我卻怎么也高興不起來,因?yàn)楸K蜕崆半x開學(xué)校到高中學(xué)習(xí)。我已經(jīng)在我的中學(xué)待過了最后一天但這是無法改變的事情,我們只能默默地為他人祝福,祝福他們過得開心。
三年里,我們生活了三年的.學(xué)校,即將要離開了,心里也不是個(gè)滋味,我回想起三年里在這學(xué)校里發(fā)生的許多事,便讓我更加舍不得這母校,對(duì)它的感情更是更近了一分,現(xiàn)在,走在校園里,撫摸著周圍的一切,讓我眼里控制不住的眼淚流了下來。母校呀!你留下了許多美好的回憶,我不會(huì)忘記你的。雖然,我不知道以后能不能在回來看望你,但是我會(huì)帶著你美好的形象離開的。
現(xiàn)在,我們即將要中考,在過個(gè)幾十天,就即將要離開了,在這三年中,給我留下了許許多多的美好回憶,F(xiàn)在我用我真心的祝福:祝愿母校更加繁榮!
初中三年作文 篇3
夕陽
太陽仍然懸掛在天上,但它已經(jīng)收回了午時(shí)刺眼的光芒,轉(zhuǎn)化成了一束束溫柔的光。
時(shí)光流逝,太陽已經(jīng)擁入云中,將黃燦的光轉(zhuǎn)化為彩虹色的,染紅了朵朵云彩,猶如開放在天邊的一朵朵紅牡丹。
漸漸地,落日已逼近陸地,變?yōu)榱松罴t色的大燈籠,照亮了天空,在天邊涂抹上了一片片燦爛的紅霞。
眨眼間,落日已退入樓層之中,只露出了半邊臉來。似在仰望天空,又似凝望大地,充滿期望。像一位懷抱琵琶半遮面的女子,含情脈脈。
慢慢的,夕陽越來越接近大地,變得越來越巨大,色調(diào)也越來越暗。夜晚終于來臨了,天空變?yōu)榱朔毙堑氖澜纭?/p>
下雨
天公不作美,連續(xù)幾天了,都沒讓太陽露個(gè)臉。
天空一直是陰蒙蒙的,時(shí)不時(shí)的還下幾場(chǎng)雨,有時(shí)下的雨多而急,而有時(shí),下的少而慢。
當(dāng)下大雨時(shí),豆點(diǎn)般的雨滴砸在人們臉上,使人們無法抬起頭來。如果此時(shí)有人舉著傘,也會(huì)因?yàn)橛甑募眲《鵁o法拿穩(wěn)傘柄。地下凹下去的部位一會(huì)兒就聚滿了水,
下水道里也一直都在傳出水流動(dòng)的聲響,嘩啦啦的,沒有間隙。
而當(dāng)下小雨時(shí),則又是一種情況。瘦弱的雨滴從天上掉落下來,撒在了地上,宛如一面面銀白的鏡子,反射出草的光,天的光,五顏六色的,漂亮極了。
渴望天晴。
星
好久沒有見到在天上閃爍的`繁星了。
這些天來,一直在下雨,烏云,遮住了月兒和星星。天空中飄落下的雨滴,是不是它們的淚水?
天空,漆黑而又微微泛藍(lán)的一片,看不見群星的光影,聽不到月兒的歡笑。在天空只有飄落下來的雨滴,澆了我一頭一臉。
沒有星星雨與月亮的天空,失去了往日的生命力,變成了毫無生命力可言的黑色,籠罩在我們的頭上,像一塊漆黑的大破布,遮擋了九天之外的光。
黑暗,黑暗,遮擋住光芒的黑暗,何時(shí)才會(huì)消散?
渴望放晴。
初中三年作文 篇4
水中魚,魚中水,二者就是這樣一種親密的關(guān)系,我說我是一條魚,水不敢不應(yīng)。
無論是先天的,還是后天的,身上總是有一股水氣,我喜歡水,喜歡聽流水聲,更喜歡戲水,很想做一條魚,歡心的跳下去,洗去身上的塵哀,想怎么游就怎么游,擁有一身斑斕的鱗片,一雙水晶似的眼睛,純潔的心靈給足了我勇氣,就算是洪水泛濫,傾盆大雨,也阻擋不了勇往直前的信念。
《海底總動(dòng)員》里,有3條善良的鯉魚,它們是大西洋里的成員,一家三口團(tuán)結(jié)一致,每當(dāng)遇到不測(cè)的時(shí)候,它們總能借助愛的力量打敗惡魔,雖然小鯉魚的媽媽已經(jīng)死去,但它們父子依然是樂觀的對(duì)待一切,整日的游行,看起來它們父子很脆弱,可在內(nèi)心它們是那么的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,一起度過重重難關(guān),每一次風(fēng)雨過后,都能見到五彩繽紛的彩虹,最后終于逃脫了惡魔的魔掌,用愛心征服了所有的魚類。
那是我一直向往的,如果我可以的話,我愿意挑戰(zhàn)這場(chǎng)戰(zhàn)勝邪惡的考驗(yàn),可那需要很大的毅力,若不是千錘百煉的好手,怎能用愛的光芒照亮世界,難不成像夸父那樣,用自己薄弱的力量,完成了天下人的使命,也許我做不到,但我還是會(huì)做一條魚,我會(huì)默默的祝福,所有的人,有會(huì)像大西洋里那對(duì)父子一樣,團(tuán)結(jié)、勇敢,擁有一份可貴的愛心。
媽媽常說我太過與癡迷,不錯(cuò),我對(duì)水確實(shí)有著一份清純的愛,對(duì)于水的鐘愛,乃是雷打不動(dòng)的,雖說我有一身的好工夫,但未必是最好的水手,我從不圖最好,只圖優(yōu)秀,凡事重在參與,F(xiàn)在最大的夢(mèng)想就是住在河邊,白天的時(shí)候,自然的聲音是最優(yōu)美的.音樂,所有的自然成員,都在觀看我的表演,那是多么的讓人自豪,以自然為觀眾,是一件多么幸福而可貴的事啊,正所謂“以天為蓋,地為廬,逍遙自在水中魚”,夜晚的時(shí)候,那是一條穩(wěn)重的魚,它靜靜地在水里,悄悄的和水說些悄悄話,表白自己的心聲,那是最真實(shí)的對(duì)話,沒有謊言和欺騙,當(dāng)它流淚的時(shí)候,淚水溶于河水,融化了心中愁。
流水聲把我從夢(mèng)中驚醒,我來到河邊,看到一條好美的美人魚,她正在洗澡,身上發(fā)出微弱的光,召集了所有的螢火蟲,在她身邊飛來飛去,當(dāng)她看到我的時(shí)候,天上的星星都亮了,我奮不顧身的跳下去,飛快的游到她身邊,我被她深深的迷住了,就連荷花都張開了花瓣,神的力量,又讓我變成一條小魚,她帶著我,一起奔向大海,我不禁的叫她一聲“媽媽”,她向我微微的點(diǎn)點(diǎn)頭說“孩子,我已經(jīng)把你帶到了大千世界,你要為你大造一片自己的天空,自己的力量要比我?guī)湍愕母鼜?qiáng)大,你是一條好魚,我們都相信你”,說完就消失在茫茫大海里,我是一條魚,一條勇敢的魚。
魚流淚了,水知道,我是一條魚,我想漫游大海,用我微弱的力量,完成我生命的諾言。
初中三年作文 篇5
歲月的一抹嫣紅點(diǎn)綴了瀟湘春秋,煙火的一束流光踏碎了剎那芳華,曾經(jīng)的似水流年已在時(shí)光的泥沙中悄然隱沒了蹤跡。三年,就這樣恍若南柯一夢(mèng)般從指縫流過,流走了昔日的天真無邪,流走了往日的懵懂無知。那曾經(jīng)在春光中笑的一臉爛漫的少年已一去不回,三年的時(shí)光足以讓任何一個(gè)人發(fā)生翻天覆地的變化。
這三年,我學(xué)會(huì)了很多。不僅是學(xué)識(shí)的增長(zhǎng),更重要的是心靈的豐盈、靈魂的強(qiáng)壯。跌倒了,我不再哭泣,默默地站起來,繼續(xù)前進(jìn),一路向北,因?yàn)槟袃河袦I不輕彈,更因?yàn)槲乙囍鴮W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),所以就算疼痛,就算受傷,也會(huì)咬著牙站起來,憑自己的力量站起來。紅塵百丈、俗世沉浮,不會(huì)有人關(guān)心在意一個(gè)小小少年的一次小小的跌倒,一個(gè)人在這個(gè)隨著自己的成長(zhǎng)而越發(fā)陌生的'世界里,要學(xué)會(huì)獨(dú)立與自強(qiáng)。人們來來往往,大多擁有著一顆冷漠而丑陋的心靈,就像那皚皚白雪明明是最骯臟的東西,偏偏用潔白的外表來欺騙整個(gè)世界。三年的時(shí)光流逝,猶如化繭成蝶般,我迎來了成長(zhǎng)。成長(zhǎng),或許并不是一件值得慶幸的事,因?yàn)殡S著成長(zhǎng),你會(huì)越發(fā)洞察到人生的缺失、俗世的困頓、人性的丑陋。然而,我卻不得不成長(zhǎng),每個(gè)人也必須成長(zhǎng),必須學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí),那些逃避成長(zhǎng)的人注定會(huì)有一天被無情的社會(huì)所淘汰,而他們那些所謂不染塵埃的純潔心靈更因?yàn)檫^于脆弱而徹底粉碎。我選擇成長(zhǎng),不為別的,只為讓自己的心靈更強(qiáng)壯,在經(jīng)歷挫折時(shí)不用遍體鱗傷。
回首三年,我笑過哭過傷過痛過,回憶一點(diǎn)一滴滲透進(jìn)我的人生。我想我最感激的是我的朋友們,他們帶給了我歡笑與淚水,我想在回憶中淚水也該是甜蜜的,悲傷也該是幸福的吧。我似乎也萌發(fā)過對(duì)異性的好感,然而未來得及壯大便被我生生掐滅,我知道這是青春期必然的現(xiàn)象,我非神魔難以避免。但我卻更知道,這樣的情感沒有結(jié)果,錯(cuò)誤的時(shí)間,錯(cuò)誤的地點(diǎn),怎能兒女情長(zhǎng)?我明白我最大的收獲就是讓愛情二字不再成為小說中的文字。我也曾傷春悲秋,當(dāng)那繽紛的落英埋葬了整個(gè)春天,當(dāng)那爛漫的落葉終結(jié)了整個(gè)秋季,我怎能不對(duì)歲月的無情、天地的冷酷而心生悲涼?我們每個(gè)人或許都是天地的玩偶,只不過徒有自我意識(shí),卻大多難逃過命運(yùn)的操弄。
三年以來,我想,我對(duì)自己應(yīng)該有更加清醒的認(rèn)識(shí)。我并非天賦異稟,也沒有才驚鬼神,我不過是碌碌蒼生中普普通通的一員。或許有點(diǎn)小聰明,小才智,但也不過螢火之光。我曾以為自己看淡了生死,看開了人生,喜怒哀樂、人間情感都難以在我生命的湖泊中翻起浪濤。但我怎可能擁有如此慧根,不過十幾年的光陰竟抵過禪門無數(shù)高僧一生苦修。我無法抗拒情緒的起伏,世間一草一木的枯榮都能引起我萬斛閑愁。我也曾以為自己自己信念堅(jiān)定,矢志不移,不畏坎坷。但可笑一點(diǎn)小小的煩惱都可以令我心煩意亂,一片薄薄的迷霧都能令我迷失方向。我不過是一個(gè)平平凡凡、普普通通的人,在寂寥的紅塵里孤獨(dú)地?cái)[渡,在孤獨(dú)的歲月中將自己放逐,在那些天之驕子面前黯然失色。或許平凡點(diǎn)也是好事,至少可以擁有一份美麗的平淡。歲月無情, 任你風(fēng)華絕代,任你驚才絕艷,到頭來不過一捧黃土,中華上下五千年,多少帝王將相,多少紅顏禍水,只是因?yàn)樗麄兩慕k爛,所以死時(shí)更加悲涼。不若守著一份平淡、一份真實(shí),在靜默人世中默默守候,等待著超脫的一日。
初中,再見吧!日后但愿乘長(zhǎng)風(fēng)破萬里浪,但愿與所有我認(rèn)識(shí)的人天涯比鄰,但愿這已逝的三年會(huì)永遠(yuǎn)沉淀在我生命的巖層。最后,愿這紛蕪人世的萬千生命永遠(yuǎn)安好!
初中三年作文 篇6
現(xiàn)在已經(jīng)是盛夏了。每天不是烏云密布就是晴空萬里,在這種情況下,我的心也跟著時(shí)陰時(shí)晴。
上完最后一堂課,只是和老師告別。收拾一下自己雜亂的課桌,把該帶走的帶走,背著大包小包的和同學(xué)告別,最后在關(guān)上教室門之前,環(huán)視了一下空蕩蕩的教室。我的心也不禁茫然起來,似乎有太多東西留在這里了。想帶也帶不走。我關(guān)上了教室門,隨著“吱呀“的幾聲,在那一剎那間,我的心突然有一股尖銳的痛,忽然想起了四字“青春散場(chǎng)“。慢慢地走下樓梯,我似乎想起可
剛剛來到這里時(shí),數(shù)著樓梯走進(jìn)教室的樣子,無知,單純,甚至幼稚。但隨著一年又一年的過去,現(xiàn)在我已經(jīng)在四樓讀初三了,那樓梯也越數(shù)越長(zhǎng)。但兒時(shí)的心情已儼然不在了。童年的心也一去不復(fù)返了。而這一切的一切都變成我腦海里那泛黃的一頁了。我知道,我該和它們告別了。
最后的一堂課,是和老師告別。
最后一次考試,是和學(xué)業(yè)告別。
最后一個(gè)人離開,是和同學(xué)告別。
最后一個(gè)腳步,是和301告別。
走在通往校門的小路上,我忘不了,昔日在這里埋頭苦讀的身影;忘不了,昔日在這里傾心暢談的快樂;忘不了,昔日在這片綠茵場(chǎng)馳聘的快感。在這離別之際,我們依然別情依依,走一回校園的`小路,數(shù)一回教室的樓梯,心中蕩起了甜蜜的回憶。
在這離別之際,我們依然有千言萬語,看一眼校長(zhǎng)的白發(fā),摸一把老師的坐椅,腮邊掛滿了滾燙的淚珠。
當(dāng)我的腳跨出校門的一瞬間,我忽而明白我已經(jīng)不是這里的一員了。但也許不是永久,但也不是瞬間。
雖然這初中三年跟高中三年和大學(xué)四年相比,是多么的微不足道,但對(duì)于我們小孩來說是多么的珍貴和滿足啊啊!
再見了,我的朋友!
再見了,我的老師!
再見了,我的學(xué)校!
再見了,我的初三!
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