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初中暑假作文

時(shí)間:2022-10-08 11:14:02 初中作文 我要投稿

【實(shí)用】初中暑假作文錦集9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的初中暑假作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實(shí)用】初中暑假作文錦集9篇

初中暑假作文 篇1

  暑假過(guò)了,又開(kāi)學(xué)了,哎,我的假期綜合癥也隨著開(kāi)學(xué)一起到來(lái)了,一進(jìn)教室,就看見(jiàn)老師編座位了,我有了一個(gè)新同桌。

  今天同桌在我身邊聽(tīng)《甜蜜蜜》這首歌,伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來(lái)。

  那天老爸上街購(gòu)物了,家里就成了我們娘倆的天下。因?yàn)榇糁珶o(wú)聊了,我就和老媽商量做點(diǎn)什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲,老媽欣然同意,但是她一首完整的歌也不會(huì)唱。于是我們就先找歌詞,然后學(xué)唱,終于學(xué)會(huì)了一首老歌。

  首次錄制的效果并不滿(mǎn)意,我們就反復(fù)錄,直到聽(tīng)著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。

  我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào),所以從未在人前唱過(guò),老媽就慫恿我也唱一首,在老媽不斷地鼓動(dòng)下,我最后同意和她合唱一首,我唱其中最容易唱的兩句。我們開(kāi)始自由練習(xí),熟練之后又模擬演練了一次。

  在我們母子用心的練習(xí)與配合下,錄制效果超好。

  折騰了兩個(gè)來(lái)小時(shí),錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》,另一首是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

  我和老媽躺在床上,開(kāi)始一遍又一遍的欣賞我們的作品,那種感覺(jué)比聽(tīng)任何歌星的歌曲都興奮。

  老爸回來(lái)的時(shí)候,我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽(tīng)了一會(huì),對(duì)我們說(shuō):“誰(shuí)唱的這么難聽(tīng)啊,換一首!蔽伊⒖套饋(lái),大吼道:“你呀,真是太跟不上時(shí)代了,這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的,你竟然說(shuō)難聽(tīng),是不是欣賞水平有問(wèn)題啊!”他不屑的說(shuō):“紅歌星?都是那些粉絲捧出來(lái)的吧,沒(méi)品位的是他們。你聽(tīng)聽(tīng)鄧麗君的原唱,人家那才叫有味。”

  老媽還想讓老爸聽(tīng)我們娘倆的合作,被我攔住了。

  在老媽心里,我是可以和她玩耍的朋友,老爸嘛,是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

  我們這個(gè)家,有個(gè)聰明的'我,有個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽?zhuān)有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投,在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場(chǎng),老爸呢,總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水,讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。

  和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

初中暑假作文 篇2

  華山給我的第一個(gè)感覺(jué)就是涼快!

  華山風(fēng)景獨(dú)好,也極為險(xiǎn)峻。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,華山好像并沒(méi)有什么險(xiǎn)處,反而秀麗優(yōu)美,特別是在聽(tīng)了“寶蓮燈”與“華山論劍”的故事后,更覺(jué)得覺(jué)得毫無(wú)壓力了。

  登山之后可就不同了。我們選擇了最有挑戰(zhàn)性的路程——北峰上,西峰下。北峰往西峰正是上坡路,而且西峰極險(xiǎn)。所以一路向上爬樓梯,總覺(jué)得搖搖晃晃,身子仿佛要向后傾倒一般。我們還特意去了長(zhǎng)空棧道,由木板環(huán)山搭成一條只能一人通行的路,只能扶著環(huán)山鐵鏈而行,往下看便是萬(wàn)丈深淵,令人毛骨悚然。我緊張得不敢閉眼,生怕走錯(cuò)一步會(huì)掉落懸崖。

  爬山的路途漫長(zhǎng),特別消耗體力,雖然山上風(fēng)清氣爽,仍免不了大汗淋漓。后面的`路上雖再?zèng)]有長(zhǎng)空棧道那么險(xiǎn)峻,但有些地方的樓梯幾乎接近垂直,也是要靠膽量才能度過(guò),樓梯間距極窄,又凹凸不平,要十分小心才能通過(guò)。

  清風(fēng)徐徐,爬山旅途中,我越來(lái)越放松,也越來(lái)越大膽。一路上,欣賞了許多妙絕的景色。到達(dá)西峰索道時(shí),看見(jiàn)有一位外國(guó)人正在買(mǎi)票,可惜售票員不懂英文。我在媽媽的鼓勵(lì)下,自告奮勇去當(dāng)了一回翻譯,向他說(shuō)明索道的最晚時(shí)間:是凌晨十二點(diǎn)。老外好像勉強(qiáng)聽(tīng)懂了我的話(huà)。

  回顧華山的景色,疲累煙消云散,剩下的只有留戀。人生亦是如此,攀得險(xiǎn)峰,小心翼翼,不畏艱險(xiǎn),方能成功!

  華山之旅,不虛此行!

初中暑假作文 篇3

  還沒(méi)有放暑假的時(shí)候,每天一大早就要起床,刷牙,洗臉,然后趕著去上學(xué)。放學(xué)后,要忙著做功課,做完功課,接著又要去上珠心算班的才藝課,上完珠心算課,又要去練鋼琴。哇!我好像機(jī)器人喔!每天都做相同的事。我好期待快一點(diǎn)放暑假,做我自己想要做的事情。

  暑假有兩個(gè)月,有六十多天的'日子。不用上學(xué),想睡多久就睡多久,睡醒了就開(kāi)電視來(lái)看卡通,愛(ài)看多久就看多久,無(wú)聊的時(shí)候拿掌上型游戲機(jī)玩一玩,這樣的暑假多快樂(lè)啊!但是,這樣過(guò)暑假好像也是每天做一樣的事啊。

  炎熱的暑假,一整天泡在涼涼的游泳池應(yīng)該是最舒服的事了,如果能像小魚(yú)到處游來(lái)游去玩耍就更有趣了,但是我不會(huì)游泳!對(duì)了,我為什么不利用這六十天的假期學(xué)游泳,可以到游泳池泡水,又可以學(xué)會(huì)游泳到處游來(lái)游去,一舉兩得。

  暑假我最想做的事就是學(xué)會(huì)游泳,而且不只學(xué)會(huì)一種,最好是蛙式,自由式,仰式,蝶式,狗爬式...等等都學(xué)會(huì),這樣我一整個(gè)暑假都可以泡在游泳池里,外面太陽(yáng)再怎么大,我都不怕。暑假學(xué)會(huì)游泳,我不但可以享受當(dāng)水生動(dòng)物的樂(lè)趣,也不會(huì)白白浪費(fèi)兩個(gè)月的暑假,不然等到開(kāi)學(xué)后,我又沒(méi)有多余的時(shí)間玩水了。

初中暑假作文 篇4

  每個(gè)人的暑假生活都多姿多彩,與眾不同,有的參加補(bǔ)習(xí),有的去旅游,有的呆在家里,也有的回老家……

  假期補(bǔ)習(xí)

  這不,接到老師的電話(huà),我控制的不住我內(nèi)心的激動(dòng),便情不自禁地手舞足蹈起來(lái)了。

  每每想起,老師裝扮他人、模仿他人的動(dòng)作,那滑稽的動(dòng)作,那把課講得栩栩如生,眉飛色舞。心中都有些快樂(lè)。我們像往常一樣,拿出筆記本和筆,便“刷——刷”的寫(xiě)了起來(lái)。但就在這時(shí),老師便嚴(yán)肅起來(lái),還用他用河?xùn)|獅吼我們。“你們先停停,聽(tīng)完課在記不行嗎?我會(huì)給你們時(shí)間記的!本驮谶@時(shí),有位同學(xué)繼續(xù)寫(xiě),老師突然啪的一聲,面對(duì)這突如其來(lái)的聲音,我們都被嚇著了。但他講完后,又跟那個(gè)同學(xué)說(shuō),“你聽(tīng)懂了嗎?學(xué)會(huì)了嗎?”那個(gè)同學(xué)可能被嚇著了,一聲不吭的。老師便認(rèn)認(rèn)真真講了起來(lái)。

  我們都明白老師的用意,因?yàn)榱?xí)慣影響我們的`行為、決定我們的未來(lái)。

  風(fēng)中勁草

  天氣非常晴朗,我獨(dú)自坐在山腳旁的山洞里,避一避太陽(yáng)。這天氣說(shuō)變就變,開(kāi)始亂風(fēng),接著有雷聲有閃電。雨,也就跟著來(lái)了。我只好靜靜坐在那里,往洞外觀(guān)看。那傾盆大雨,我被驚住了,因?yàn)槲铱吹姜?dú)自在一旁的那棵草,無(wú)論怎樣的暴風(fēng)驟雨,她都能支起纖細(xì)的身軀、挺起不屈的頭顱,與風(fēng)雨頑強(qiáng)抗?fàn)帯U龖?yīng)了那句“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!边^(guò)了一會(huì),天氣開(kāi)始晴朗起來(lái),我走出山洞,看著剛經(jīng)歷磨難的草兒,更加蒼勁有力了。看起來(lái),草木剛被沐浴的樣子,格外的清新。放眼望去,青翠碧綠的大地,清澈見(jiàn)底的湖水,天邊絢麗的彩虹,如畫(huà)的景色愈發(fā)美麗迷人了。

  哦!我似乎明白了,在我們生活當(dāng)中,無(wú)論碰到什么事情,遇到一些困難,只要咬咬牙就會(huì)過(guò)去了,那么你就會(huì)看到彩虹。

  清潔鄉(xiāng)村美麗中國(guó)

  我一如既往坐在草坪上,靜靜的在那里寫(xiě)日記。旁邊的弟弟,不知怎么的,一眨眼跑到馬路邊去。我驚住了,他竟然跑過(guò)去撿垃圾,還在那里跟那位叔叔講道理。我不知道怎么辦,一個(gè)四歲多的小孩去跟一個(gè)叔叔講道理,膽子夠大的了。我在心里罵他,真是的,又不是你扔的,你去撿什么撿啊,還講道理。奇怪的是,那叔叔竟然和弟弟一起撿垃圾并把垃圾扔進(jìn)桶里,還夸弟弟懂事。我心里為弟弟有這樣的勇氣和認(rèn)真感到自豪,我以后會(huì)戰(zhàn)勝自己的畏縮,勇敢的維護(hù)我們美麗的生活環(huán)境。

  這件事讓我知道了,如果每個(gè)人都能多為他人著想,生活就會(huì)更美好,中國(guó)就會(huì)更美麗,心里也就會(huì)多一份快樂(lè)。

  每個(gè)人都有不同的收獲,但這些是讓我更了解生活中、自然中的一點(diǎn)一滴,定悟出了一些淺顯的道理。希望大家注意觀(guān)察我們身邊的事物,悟出更多的道理。

初中暑假作文 篇5

  在今年的暑假里,我經(jīng)歷過(guò)許多有趣的事,但是至今令人難以忘懷的事要數(shù)觀(guān)看“日全食”了。

  那是8月1日晚上7點(diǎn)多的時(shí)候,我們?nèi)揖奂陉?yáng)臺(tái)上觀(guān)看“日全食”。在太陽(yáng)快下山的時(shí)候,大地恢復(fù)了平靜,花兒隨風(fēng)擺動(dòng),像在歡迎“日全食”;柳樹(shù)搖頭晃腦,像在呼喚“日全食”;小草也在大地媽媽的懷抱中歡快的.舞蹈,似乎小草也早早聽(tīng)說(shuō)了“日全食”的到來(lái),也在為它伴舞呢!蔚藍(lán)的天空,白云像綿羊一樣悠閑自在地飄蕩著。廣場(chǎng)上,大街上擠滿(mǎn)了男女老少,人們都仰頭凝望著天空。這時(shí),“日全食”開(kāi)始了。我和爸爸媽媽拿起早已準(zhǔn)備好的黑膠片對(duì)在眼睛上看了起來(lái)。剛開(kāi)始太陽(yáng)的一角慢慢的變黑了,是一個(gè)黑月牙形,等黑到一半時(shí),太陽(yáng)已是一半亮一半暗,這時(shí)照到房間里,房間也是半黑半明。太陽(yáng)黑到一半班時(shí),停留了片刻之后,又開(kāi)始向?qū)γ嬉苿?dòng)。過(guò)了幾分鐘,太陽(yáng)已經(jīng)完全被月亮擋住了,只有太陽(yáng)的邊緣還放射著微弱的光芒,就像一個(gè)大黑圓盤(pán)鑲了一道金邊,這時(shí)房間內(nèi)外一片黑。一眨眼太陽(yáng)就開(kāi)始向后退了,開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的放光芒,最后太陽(yáng)又完全露出了笑臉,這樣“日全食”就結(jié)束了。

  聽(tīng)爸爸說(shuō):有些外國(guó)人為了看“日全食”特意跑到我們北方來(lái)觀(guān)看。而且“日全食”在同一個(gè)地方要一百多年才能出現(xiàn)一次,一個(gè)人一生能看上一次已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。通過(guò)看“日全食”我又長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),這也是我一生中難以忘記的科學(xué)觀(guān)察。

初中暑假作文 篇6

  我左盼右盼,上盼下盼,終于盼來(lái)了暑假的到來(lái)。

  意想中的暑假是快樂(lè)無(wú)憂(yōu)、笑聲常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料,這個(gè)暑假是枯燥乏味,毫無(wú)生機(jī)的。 唉,這還沒(méi)有放假呢,就被考試折騰成了一支“落湯雞”。本以為放假之后,可以盡情的放松一番,調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)心情,但就在有這個(gè)念頭不久,假期補(bǔ)課這個(gè)“噩耗”就傳來(lái)了,弄得我像被霜打了的茄子,似乎所有的念頭一下子都跑到了九霄云外。

  在學(xué)校補(bǔ)了幾天課后,不知由于什么緣故,不補(bǔ)了。這可把我高興得如一只脫籠之鵠。但好景不長(zhǎng),父母一向是望子成龍,望女成鳳,所以他們又把我送去“充電”了。這可把我氣的火冒三丈。 我這個(gè)人,該學(xué)習(xí)的時(shí)候絕不馬虎,不該學(xué)習(xí)的.時(shí)候就連閻王老子拿我也沒(méi)有辦法,這可是天下“無(wú)人不曉”的。為此,我就摳了一肚子火,真不知道這個(gè)暑假是屬于誰(shuí)的。

  補(bǔ)課期間,我不甘心自己的暑假就這樣在別人的控制中度過(guò),于是便想玩?zhèn)痛快、刺激點(diǎn)的,所以就學(xué)著別人逃了一節(jié)課。誰(shuí)料這一逃,就把我推進(jìn)了“火坑”,不知是誰(shuí)向老師通風(fēng)報(bào)信,還是我留下了“蛛絲馬跡”,給老師的“火眼金睛”給發(fā)現(xiàn)了!此后我每天都在躲躲藏藏、心驚膽戰(zhàn)中過(guò)日子。補(bǔ)課接近了尾聲,我的心才漸漸平靜了下來(lái)。

  補(bǔ)課結(jié)束后,我唯有一個(gè)愿望,就是靜下心來(lái)安度“晚年”,但同學(xué)的一個(gè)電話(huà)又把我攪得“雞犬不寧”。她讓我和她住宿,我猶豫了,因?yàn)槲乙透改干塘恳幌,才能給她答案。我照實(shí)說(shuō)了。但我知道我這樣說(shuō)純粹是安慰她,因?yàn)槲抑,父母的答案一定是“不?” 。但我還是抱著試一試的想法。晚上,我便試著去闖父親的“鬼門(mén)關(guān)”,沒(méi)想到,這一關(guān)竟然順利通過(guò)!我興高采烈,滿(mǎn)懷信心的又去闖母親的“十八羅漢”。但是,這一關(guān)

  我沒(méi)有闖過(guò)去,反而搞得我是傷痕累累。此前我摳在肚子里的火氣一下子全都沖著母親發(fā)了出來(lái),引來(lái)了母親的一頓“拳腳”。我滿(mǎn)腹委屈,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),但我不敢說(shuō)一句話(huà)來(lái)反駁,于是我采取絕食的辦法來(lái)對(duì)抗母親的“暴力”。 唉!但由于我天生是個(gè)“饞嘴貓”,才絕了一天,就忍不住了。 就這樣,“絕食風(fēng)波”平息了,暑假也在刺激和無(wú)奈中過(guò)去了!

  我的暑假?zèng)]有名勝古跡來(lái)豐富我的閱歷,沒(méi)有笑聲陪伴我的左右,只有老師的抑揚(yáng)頓挫和爸爸媽媽的“鞭策”。悲哉,我的暑假生活!

初中暑假作文 篇7

  今年暑假,我讀的書(shū)特別多,想知道我都讀了那些書(shū)嗎,那就繼續(xù)往下看吧。

  首先我讀了《大林和小林》,文章講述了大林和小林在分開(kāi)后經(jīng)歷的重重考驗(yàn),大林因?yàn)閭(gè)意外當(dāng)上了榮華富貴的生活,從此衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,最后死在了富翁島。小林卻跟大林相反,從此天天要?jiǎng)趧?dòng),最后過(guò)上了幸福的生活。文章用毫不留情的夸張手法和比喻手法,使每個(gè)環(huán)節(jié)都生動(dòng)、有趣。還是推薦小朋友們看看的。文章還告訴我們個(gè)道理:永遠(yuǎn)想著榮華富貴的人是沒(méi)有好下場(chǎng)的。

  接下來(lái)是《寶葫蘆的秘密》,書(shū)中講述了主人公王葆在釣魚(yú)時(shí)意外撿到了個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆可以實(shí)現(xiàn)愿望,但帶來(lái)的后果不堪設(shè)想,王葆到最后甚至連虛擬世界和現(xiàn)實(shí)世界都分不清了,但還好,切都是場(chǎng)夢(mèng)。這篇文章告訴我們個(gè)道理:天下沒(méi)有免費(fèi)的午餐,想不勞而獲是不可能的。

  然后是《小狗錢(qián)錢(qián)》,書(shū)中講述了主人公吉婭意外得到了只會(huì)說(shuō)話(huà)的拉布拉多犬,并給他取名“錢(qián)錢(qián)”,錢(qián)錢(qián)告訴吉婭該怎樣理財(cái),并且要求吉婭寫(xiě)成功日記,記錄成功的事。后來(lái)在錢(qián)錢(qián)的'主人金先生和眾多好朋友的幫助下,吉婭和她的爸爸媽媽再也不用為債務(wù)擔(dān)心了,而且學(xué)會(huì)了怎樣理財(cái)。

  還有《老人與!,書(shū)講述了老人圣地亞哥在84沒(méi)捕到魚(yú)后,在個(gè)孩子的幫助下再次出海,后來(lái)終于發(fā)現(xiàn)了條大魚(yú),并和那條魚(yú)拼搏了三天三夜,最終用魚(yú)叉把大魚(yú)插死,但在回來(lái)的路上又遇到了鯊魚(yú)……這個(gè)書(shū)告訴我們:人可以被毀滅,但不可以被打敗的道理。

  接下來(lái)是《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中講述了主人公阿龍納斯先生乘坐林肯號(hào)追蹤海怪,但沒(méi)想到“海怪”竟然是艘潛水艇,并且里面竟然還有人,就是尼摩船長(zhǎng)和他的船員們,不知道為什么,尼摩船長(zhǎng)對(duì)陸地深?lèi)和唇^、同伴的死讓他特別悲傷、還有和個(gè)蛙人的聯(lián)系。這讓阿龍納斯特別莫名其妙。他們?cè)趲讉(gè)月中穿過(guò)了紅海、太平洋、地中海、南極等很多海域,但在北冰洋上遇到了大風(fēng)暴……

  《假如給我三天光明》講的是主人公海倫·凱勒在三歲時(shí)因猩紅熱致盲致聾,然而她并沒(méi)有放棄生活的信心,在莎莉文老師的指導(dǎo)下,他能夠順利的和別人交談,熟練地掌握盲文,考上了哈佛大學(xué),從此順利的生活。這篇文章是個(gè)真實(shí)的故事,告訴我們?cè)谏钪杏龅嚼щy不能喪失信心,不然會(huì)遇到更大的困難。

  《陽(yáng)剛男孩》是篇故事集,講述了些在生活中的事情,告訴我們男孩要堅(jiān)強(qiáng)、自信、熱愛(ài)朋友、敢于面對(duì)、敢于嘗試等等的道理,還有的嘛,就等你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)啦。

  《稻草人》也是篇故事集,講述了些生動(dòng)有趣的故事,有些是反映出當(dāng)今社會(huì)的骯臟,體現(xiàn)出了對(duì)人民的不公正。稻草人看到麥子被蟲(chóng)子吃掉,是多么想告訴主人啊,但是卻又無(wú)能為力……

初中暑假作文 篇8

  昨天下午,我和爸爸媽媽去參觀(guān)世博會(huì)了。 我們先去了了西班牙館,因?yàn)槲蚁肟础靶∶讓殞殹泵赘窳。在西班牙館門(mén)口的屏幕上,我看到小米寶寶在第三展廳。于是我無(wú)心看第一第二展廳了,急著去看小米寶寶。在小米寶寶的周?chē)泻芏嗯菖,地上還在放著小米寶寶的.夢(mèng)。小米寶寶是個(gè)小朋友。不對(duì),大朋友?也不對(duì)。應(yīng)該叫大的小朋友。小米寶寶有多高?4米、5米還是6米?我也不知道。 離開(kāi)小米寶寶,我們又去了比利時(shí)館。本來(lái)比利時(shí)館會(huì)送巧克力的,但不知道今天為什么不送了。后來(lái),我讓媽媽買(mǎi)了一小盒巧克力,里面的6塊。 接著,我們又來(lái)到了非洲聯(lián)合館。那里有好多館,我們?nèi)ドw了一些章就走了。出了非洲聯(lián)合館,天上下著雨,廣播里播報(bào)三個(gè)小時(shí)內(nèi)會(huì)有雷雨,我們?nèi)チ⑻胀痧^避了下雨,逛了逛就出來(lái)了。 世博會(huì)真好玩!

初中暑假作文 篇9

  咳咳……暑假到啦……很開(kāi)心很開(kāi)心吧~~仔細(xì)想想,又有什么不值得讓人開(kāi)心的呢?20xx年暑假假期長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月呢!我們可以到處游山玩水,飽嘗各地美食,多愜意啊~~!

  怎么樣。渴罴賶蛎篮冒?把你期考的.分?jǐn)?shù)都給拋了!盡情地享受暑假吧~~嘿嘿~!嘴角翹起來(lái)了沒(méi)啊?啊嗯嗯,翹了翹了~!愉快~的暑假啊~!

  暑假那么多天,我們是不是應(yīng)該好好計(jì)劃一下?制作一份暑假計(jì)劃,這是大家必要的工作吧。

  在這“愉快”的暑假,同學(xué)們,來(lái)看看我的暑假計(jì)劃吧~!把你的嘴角暫時(shí)放下來(lái),好好看看。

  第一天:寫(xiě)作業(yè)。

  第二天:寫(xiě)作業(yè)。

  第三天:寫(xiě)作業(yè)。

  ……

  第四十六天:寫(xiě)作業(yè)。

  第四十七天:寫(xiě)作業(yè)。

  好啦~!這四十七天過(guò)完,我也該去注冊(cè)啦……

  我的暑假計(jì)劃并不難懂,反而簡(jiǎn)易明了,從頭到尾就只有那么三個(gè)字:寫(xiě)作業(yè)。哪像別人!又是去北京看奧運(yùn)又是去深圳歡樂(lè)谷又是去桂林樂(lè)滿(mǎn)地……他們的暑假計(jì)劃充滿(mǎn)了色彩,赤橙黃綠青藍(lán)紫,如那雨后彩虹。而我的呢?可以稱(chēng)之為“灰白色”嗎?

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