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優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-11-28 08:46:00 初中作文 我要投稿

優(yōu)秀初中作文錦集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的優(yōu)秀初中作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

優(yōu)秀初中作文錦集十篇

優(yōu)秀初中作文 篇1

  夏弟弟帶著炎熱離開了,秋姑娘跳著優(yōu)美的華爾茲,來到了人們的身邊。

  秋姑娘來到了果園里。一串串晶瑩剔透的葡萄掛在葡萄架上,好像是送給秋姑娘水晶項(xiàng)鏈呢。蘋果妹妹穿上了秋姑娘送給它的紅大衣,招搖過市,來到了我們的身邊。一個(gè)個(gè)紅石榴都笑的合不攏嘴。從遠(yuǎn)處看,如同樹上掛滿了一個(gè)個(gè)紅燈籠,給人們帶來了沉甸甸的`喜悅。

  秋姑娘來到了樹林。看,那火紅楓樹林,多像一團(tuán)團(tuán)紅色的晚霞,讓人感到溫暖。楓葉的外形也十分獨(dú)特,酷似小嬰兒的手掌。比起楓葉的紅艷,金黃的銀杏葉更顯得格外柔美。你瞧,它們多象一把把精致的小蒲扇。上面那一條條排列

  整齊的葉脈,就是它的支架。聞一聞,會(huì)有一絲沁人心脾的幽香。秋風(fēng)中,銀杏葉像翩翩起舞的蝴蝶,一樣飄落下來。為大地媽媽增添一份溫暖,一片幸福。

  秋姑娘來到了花園。花園里原有的生機(jī)勃勃、花團(tuán)錦簇眨眼間煙灰云散;唯有菊花獨(dú)壓群芳。菊花的顏色五彩繽紛,有的紅的似火,有的黃的賽金,有的白的如雪,有的……看的我眼花繚亂、目不暇接。菊花小姐一絲絲柔美的卷發(fā),特別討人喜愛。我走近一株菊花,仔細(xì)的瞧一瞧:這株菊花好像一團(tuán)毛線,卷在一起;ò暌粚影粚,裹得密密麻麻的。我望了望另一朵,這株菊花是松散著的,一絲絲花瓣圍著花蕊,向側(cè)面舒展婀娜多姿。菊花好美呀!

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),是個(gè)美麗的季節(jié)。秋天,我愛你!

優(yōu)秀初中作文 篇2

  成長(zhǎng)的歲月總是充滿著愛,于是想到父親,對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛,想到父親那肩膀上愛的童年瑣事。

  記得小時(shí)候,我可喜歡坐在肩上看風(fēng)景,因?yàn)楦赣H高大強(qiáng)壯,坐在上面能看到不一樣的景色,給我一種安全感,放眼望去,所有景色盡收我的眼底。好大的`山川,被云霧籠罩著;多多花兒爭(zhēng)先恐后的開放,五顏六色,讓我看得應(yīng)接不暇。

  記得還有一次,我和爸爸去動(dòng)物園看雜技表演,那里人山人海,要不是有父親保護(hù)著我,我早就成肉餅了!被人擠來擠去本來就讓我生氣了。因?yàn)槲姨荒芸匆妱?dòng)物的腳,我那在眼里不停打轉(zhuǎn)的淚水一下子泉涌般流了下來,大聲哇哇哭了。父親看見我哭了,十分著急,慌忙的把我架在了肩上,安慰我。我看見了動(dòng)物那滑稽有趣的表演十分高興,拍手叫好。我第一次感到父親的高大。

  上五年級(jí)時(shí),我沒考好,被同學(xué)們嘲笑,被同學(xué)們欺負(fù),我回到家一下子撲倒父親懷中,心里十分難受,大聲哭喊,父親愣住了,又反應(yīng)過來將頭輕輕撫到他的肩上,感到十分溫暖,心里漸漸平靜。感到父親那寬厚、堅(jiān)實(shí)、天塌下來也頂?shù)米〉募绨,我從父親那肩膀中獲取了無限力量。

  也許,多年以后,我長(zhǎng)大了,也會(huì)有父親那堅(jiān)實(shí)的肩膀,給人帶來溫暖,而父親會(huì)老,會(huì)長(zhǎng)出白頭發(fā),以前那厚實(shí)的肩膀會(huì)沒有,身子虛弱了,只有那單薄的肩膀。我會(huì)和父親肩并肩,扶著他的肩,讓他也感受一下那寬厚的肩膀,讓他也感受到當(dāng)時(shí)他對(duì)我肩膀上的愛。

優(yōu)秀初中作文 篇3

  我是一陣溫暖的風(fēng),

  讓人們沐浴陽光,

  讓小朋友吶喊:

  “好快活呀!”

  我是一陣涼爽的風(fēng),

  讓人們感受清涼,

  上班族們吶喊:

  “好舒服呀!”

  我輕輕地走進(jìn)樹林,卻看見人們?cè)诳车魳涓绺鐐儭?/p>

  于是我立刻變成了一陣劇烈的風(fēng),

  讓人們?yōu)榧铱奁?/p>

  伐林人們吶喊:

  “可惡的風(fēng)!”

  所以我更加憤怒,

  吹毀了房屋,

  吹壞了空調(diào)。

  我跺著腳使勁喊:

  “叫你們砍樹造房屋,

  叫你們用空調(diào)取暖!”

  所有的人都知道大自然來了,

  紛紛躲避。

  可是,

  沒有了樹林,

  沒有了鳥兒,

  他們只能被我——颶風(fēng),

  和洪水哥哥,

  收下了。

  從此,哪些躲過的.人們,

  重返回原始生活,

  不再侵害大自然。

  可是,什么時(shí)候,地球的期望能變成現(xiàn)實(shí)

優(yōu)秀初中作文 篇4

  坐在梧桐樹下,悉數(shù)著記憶的流沙。也許有些記憶已隨秋葉離去,也許有些記憶依舊保留在我的腦海;厥淄,任眼淚凝結(jié)心中的感動(dòng)。禁不住似水的流年,逃不過記憶中的身影,任它敲擊我內(nèi)心深處的靈魂。

  那是一個(gè)蕭瑟的秋,那是的我已隨全家來到爸爸工作的地方----魚塘,那時(shí)的我似乎在上五年級(jí)。

  又是一個(gè)周末,我在小房間里艱難地做著一道看似難實(shí)則不難的數(shù)學(xué)題。那時(shí)的我數(shù)學(xué)并不好,盡管如此,我還是會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的去做,雖然會(huì)有一些題目不會(huì),但是我也會(huì)問完同學(xué)后自己再做一遍?墒沁@里沒有同學(xué),只有我。萬般無奈,只好請(qǐng)來精通數(shù)學(xué)的爸爸。

  爸爸看了這道題對(duì)我說:“這道題很簡(jiǎn)單,應(yīng)該這樣做……”可是他講完后,卻換來了沉默。因?yàn)槲覠o法理解他所講解方法。爸爸看著這樣的我,突然轉(zhuǎn)身離去,那背影仿佛自對(duì)我訴說:你太令我失望了。眼淚在我紅紅的眼眶里醞釀,直打轉(zhuǎn)兒。直到,直到終于變成一顆晶瑩的淚珠才從我的臉頰兩旁流下,不自覺間已有一顆淚珠流入我的嘴中,但它就像我心中的恨一樣轉(zhuǎn)瞬即逝。

  爸爸又回來了,我知道他不想放棄我,所以我特別仔細(xì)的去聽爸爸講解。終于,在爸爸的講解與我認(rèn)真思考下,做出了這道題。看著爸爸再次走出房門的身影,我在心中默念道:一定不能讓爸爸在失望了。

  日復(fù)一日,年復(fù)一年。那天離去的身影激勵(lì)著我;那天離去的身影告誡著我;那天離去的`身影回蕩在我的腦海,遲遲不肯離去。

  就像一首歌唱的那樣:……一生要強(qiáng)的爸爸,我能為你做些什么?微不足道的關(guān)心,收下吧!謝謝你做的一切,雙手撐起我們的家?偸墙弑M所有,把最好的給我,我是你的驕傲嗎?還在為我而擔(dān)心嗎?你牽掛的孩子。¢L(zhǎng)大啦……這首歌恰恰反映了我現(xiàn)在的心情。在那天離去的背影的背后是一個(gè)父親對(duì)女兒的愛。

優(yōu)秀初中作文 篇5

  母親母親快坐下,請(qǐng)喝一杯茶,讓我親親您吧,讓我親親您吧,我的好母親。每當(dāng)聽到這首歌時(shí),我就會(huì)情不自禁地想起小時(shí)候的一件事。上幼兒園時(shí),老師教我們唱這首歌;氐郊液,我看見一身疲憊的母親滿頭大汗,就連忙給母親倒了一杯熱氣騰騰的茶,一步三晃地端到母親的面前,嘴里還哼著這首歌。母親笑顏如花地接過茶,咕嚕咕嚕地一喝而盡。那時(shí)的我第一次體會(huì)到孝順父母帶給自己的.快樂。

  印象最深的就是我第一次給母親過三八婦女節(jié)了。那一天,我絞盡腦汁地想著該給母親買什么禮物。忽然,我急中生智:每次我過生日時(shí),母親總會(huì)給我好多生日獎(jiǎng)金,不如,我今天給母親發(fā)婦女金?真是個(gè)不錯(cuò)的創(chuàng)意,我在心里暗暗贊許自己。

  那一天,我打碎了我心愛的小豬儲(chǔ)蓄罐,把里面所有的積蓄都拿出來。接著我用紙做了一顆心,然后我滿懷喜悅地把錢塞進(jìn)心里,并封上口。做完這一切后,我小心翼翼地捧著這一顆沉甸甸的心來到母親房間,鄭重其事地對(duì)母親說:母親,節(jié)日快樂!這是我給您發(fā)的婦女金!以后我每年都會(huì)給您的。說完這句話時(shí),我看見母親的眼眶里滾動(dòng)著晶瑩的淚花。哦,天下最容易滿足的就是生我們、養(yǎng)我們的母親了。我只不過做了小小的一件事,就讓她感動(dòng)成這樣了。我又一次深深地體會(huì)到了孝順帶來的快樂。

  這以后,每年的三八節(jié)來臨時(shí),我總會(huì)傾我所有,給母親送上一份獎(jiǎng)金。盡管世界上的所有事物都在發(fā)生變化,但我會(huì)把這一舉動(dòng)進(jìn)行到底。

優(yōu)秀初中作文 篇6

  我的同桌,絕對(duì)算得上是品種優(yōu)良,世界罕見,且瀕臨滅絕的好人。她既樂觀向上、大方得體又她樂于助人。當(dāng)然,做為正宗的好人的同桌,我可謂是受益無窮,好處多多,她對(duì)我的幫助可如滔滔江水,連綿不絕。所有我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你!

  好人永遠(yuǎn)都是善解人意的,猶其是在對(duì)方遇到挫折時(shí)。像我,考場(chǎng)失意永遠(yuǎn)比得意次數(shù)翻幾倍。于是,在我還抱著試卷給它洗淚澡時(shí),會(huì)有一張紙條從桌那邊遞過來。翻開,她的筆跡書寫著我的人生格言:“笑著面對(duì)生活,不管一切如何!币粡埖箳熘耐律嘈δ槪粋(gè)歪歪扭扭的、七上八下的“小猴子”,總是讓我破涕顏開。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的鼓勵(lì)安慰!

  考試也就罷了,頂多一笑子之,但被罰交錢可不同,對(duì)于我這種愛財(cái)如命的人來說簡(jiǎn)直就是滅頂之災(zāi)。交了錢,整個(gè)人虛脫到話也沒力氣說完整,吞吐半天也說不出個(gè)所以然來。這時(shí)我同桌會(huì)做出一個(gè)她自認(rèn)為是好奇心導(dǎo)致的事來——用紅茶來買我的下半句:“秘密”。最后是同桌的抱怨:“什么嘛,不就是你小學(xué)的破事嘛,嗚 ̄我后悔了!蔽沂,看著她眼底的一抹笑意,之所以入這么明顯的騙局,她為的是用最適當(dāng)?shù)姆椒◤浹a(bǔ)我的損失,安慰我的創(chuàng)傷,否則她不會(huì)一次次地上當(dāng),一次次的抱怨。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的善意謊言!

  被罰交錢已經(jīng)很可怕了,而導(dǎo)致這一悲劇的元兇便就是習(xí)慣。我有個(gè)致命惡習(xí),就是愛開過分玩笑,但卻從不顧其結(jié)果。第N的N次方把同桌喝的奶藏到別處,她仍舊沒有疏遠(yuǎn)我,沒有斥罵我,只是鐵著臉,用批評(píng)將:“思想教育夾心餅干”包裝起來砸向我。打開,語言面粉餅干夾著習(xí)慣名言,名人習(xí)慣養(yǎng)成,習(xí)慣重要性,壞習(xí)慣結(jié)果等一系列營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。我昂首望天,欲哭無淚。當(dāng)然在這陣勢(shì)之下,我肯定“改邪歸正”了。所以,同桌我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你的思想教育!

  有一必有二,我的第二個(gè)惡習(xí)就是愛說話。平日說說沒什么,但自習(xí)課上說話就是找打。一日下午自習(xí)課上!皣u ̄趕快寫作業(yè)吧,不然回家又要熬夜了!蓖罒o奈的開口:“沒事,我不在乎。”我仰頭繼續(xù)長(zhǎng)篇大論,同桌滿頭黑線。良久,“好了,快,老師在門口站著哩!蓖赖吐暫艚。我驚得背后一寒,出了一身冷汗,嚇得再不敢開口。但偶爾我會(huì)過一會(huì)兒再看看門口,卻發(fā)現(xiàn)什么人也沒有;蛘呦抡n驚慌失措地找同桌肯定是不是真的'老師站在門口,有時(shí)她會(huì)堅(jiān)定點(diǎn),有時(shí)卻會(huì)淡淡一笑扔下一句“逗你玩”就走了。于是,在證據(jù)充實(shí)之前,我還不能把這叫做善意謊言,只能稱其溫柔的督促。

  但我卻真的在蒙籠中改掉了這一缺點(diǎn)。所以我想對(duì)同桌的你說一句:“謝謝你,謝謝你溫柔的督促。

  我心里總是有種想敲鑼打鼓,走街串巷大夸我同桌:“同桌中的精英,好人中的標(biāo)兵“的沖動(dòng),真的,同桌謝謝您,謝謝你的鼓勱安慰,謝謝你的善意諾言,謝謝你的思想教育,謝謝你的溫柔督促,謝謝。

優(yōu)秀初中作文 篇7

  大家要愛祖國(guó),祖國(guó)是大家的母親,她養(yǎng)育了大家,給了大家一個(gè)溫馨的家,大家的祖國(guó)就像是一個(gè)大花園,而大家就是花園中的花朵,所以大家要愛祖國(guó)。大家要愛勞動(dòng),高爾基說過:“大家世界上最美好的東西,都是由勞動(dòng)、由人聰明的'手創(chuàng)造出來的!彼,大家在學(xué)校里,要按時(shí)值日,打掃衛(wèi)生,讓大家的校園更加整潔美麗;在家里,要多幫媽媽干家務(wù)活,分擔(dān)一些家務(wù);大家要愛學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥泻煤脤W(xué)習(xí)才能成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,報(bào)效國(guó)家;大家要節(jié)約用水,水是生命之源,沒有了水,任何生物都生活不下去,而且,現(xiàn)在我國(guó)的一些地區(qū)還存在缺水的問題,所以,大家要節(jié)約每一滴水,不要讓世界上的最后最后一滴水成為大家的眼淚;大家要節(jié)約用電,在學(xué)校里,風(fēng)扇、電燈要及時(shí)關(guān)閉,在家里,當(dāng)電器不用的時(shí)候,要及時(shí)把電源拔掉;大家要節(jié)約糧食,朱柏廬說過:“一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱!彼,大家要珍惜糧食,它們都是農(nóng)民伯伯用辛勤的汗水澆灌出來的。

  大家只有一個(gè)祖國(guó),大家應(yīng)懂得珍惜,保護(hù)大家親愛的祖國(guó),讓“三愛三節(jié)”傳遍中國(guó)。

優(yōu)秀初中作文 篇8

  上周班會(huì)課上,戴老師丟下了一句話:“4月22日,期中考試了,請(qǐng)大家認(rèn)真復(fù)習(xí)!贝蠹乙婚_始沒有反應(yīng)過來,沉默了兩秒鐘,隨即一聲聲驚嘆打破了教室異常的寂靜。老師的這一枚“重型的炸彈”,炸得全班同學(xué)個(gè)個(gè)將嘴張成“o”字形,個(gè)個(gè)皆做昏倒?fàn)。不過,只一會(huì)兒,大家也就滿不在乎了,反正22號(hào)才考試!臨時(shí)抱佛腳還來得急······

  可出乎意料的是——復(fù)習(xí)生活如火如荼地展開了······

  睡夢(mèng)之中的鐘聲

  清晨,在迷蒙的夢(mèng)幻之中隱約聽到鬧鐘聲,便猛地驚醒,一骨碌坐了起來。揉了揉眼睛,翻開英語書便背了起來。背完課后的單詞表,又背不規(guī)則動(dòng)詞表。周圍是那么寂靜,只有我輕輕的背書生。

  天還不見亮。我想今天的復(fù)習(xí)效果可真高,興致勃勃地又繼續(xù)往下背。猛然間一陣清脆響亮的.鬧鐘聲把我嚇了一大跳。轉(zhuǎn)身一看,時(shí)鐘真是六點(diǎn)整,這才是我應(yīng)該起床的時(shí)間!

  原來是哪一家的鬧鐘把我提前喚醒了,使我多得一段復(fù)習(xí)時(shí)間。我不由得對(duì)自己說道:莫道君行早,更有早行人。

  考試課上的鼾聲

  上午第三節(jié)是數(shù)學(xué)課。鄧?yán)蠋焷砹,手上托著一疊紙。我們敏感地知道,又是一節(jié)考試課,于是教師里發(fā)出一片嘆息聲。

  試卷發(fā)下來了,同學(xué)們埋頭做著,教師里很寂靜,不斷有同學(xué)翻動(dòng)著卷子發(fā)出輕微的聲響。鄧?yán)蠋熝惨曋n堂,邊走邊看。幾乎是同一時(shí)間內(nèi),他和同學(xué)們都聽到了課堂上極為少見的聲響——鼾聲。循聲望去,只見拐角的幾個(gè)同學(xué)正頭歪在數(shù)學(xué)試卷上,睡的又香又甜。

  老師走過來,大聲說道:“你們睡覺的水平越來越高,給你們推薦兩種方法,既不要頭懸梁,也不要錐刺股了:1想省力者專用,只需去藥店賣風(fēng)油精,提神抗疲勞。2想省錢者專用,只需與同桌商量好,一想睡覺就互抽!

  自習(xí)課上的默寫風(fēng)暴

  張老師對(duì)于我們的復(fù)習(xí)的法寶就是“考呀,默呀!彪m然之前早已泄題,但同學(xué)們?nèi)耘f“千姿百態(tài)”:有的胸有成竹,臉上寫滿了自信,正在那兒筆走如飛,下筆如有神呢;有的則是一邊寫一邊念念有詞,有的則是“七竅通了六竅——一竅不通”,神情沮喪,無從下筆,不時(shí)皺眉咧嘴,像一只熱鍋上的螞蟻似的坐立不安;有的則是蠢蠢欲動(dòng),想伺機(jī)偷看,可目光如炬的張老師巡視著教室的每一個(gè)角落,嚇得此等“鼠輩”不敢輕舉妄動(dòng),真是“一是當(dāng)堂,萬夫莫看”呀!

  復(fù)習(xí)生活就是如此,雖然很累,但也很充實(shí),細(xì)細(xì)品味,還有不少歡樂藏著其中呢!

優(yōu)秀初中作文 篇9

  開窯的那一瞬,金光四起,只聽見絲絲裂響在我的周身回蕩……

  景德名瓷

  德高望重的老師傅正一板一眼地給他新收的徒弟們授課。

  那布滿歲月滄桑的手滑過我的腰際,畫出一個(gè)完美的弧度。老師傅凝神,對(duì)他的徒弟們道,這必將是景德鎮(zhèn)最美的一件瓷器。

  接著,那滄桑而有力的手顫顫巍巍地在我光滑的周身上刻下斑駁的紋案。如游龍走筆一般,矯健而又蒼勁。

  一名年幼的孩子正趴在窗口好奇地盯著我。我朝他微笑。馬上我將進(jìn)入那窯窖接受爐火的重重考驗(yàn),而我的美麗也將令人驚贊不已。

  好奇開窯

  我被放進(jìn)了那黑色的巨大窯窖中等待著烈火的焚燒。然而,我不畏懼,美麗的背后一定會(huì)有付出。我的`命運(yùn)就是這重重烈火的煅煉,我流淚……

  這一切都被那名年幼的孩子盡收眼底。他好奇地扭過頭,望著我流著淚卻堅(jiān)毅的背影,眉頭皺著,悲哀地目送我進(jìn)入了爐窯。

  他應(yīng)該在好奇為何連陶器也會(huì)哭泣。我篤定,他看見了我流下的淚水。一滴又一滴地在這悶熱難耐的爐窯中,一點(diǎn)又一點(diǎn)地蒸騰又蒸騰,在我的眼中結(jié)成一縷薄薄的繭。

  孩童受不住好奇心的驅(qū)使,在一個(gè)四下無人的午后悄悄地打開了這扇重重爐火燒炙的鐵門。

  開窯的那一瞬,金光四起?褚暗幕鹕嗤轮鳛a出來,在午后的沁涼的清風(fēng)中慢慢平息了怒火。

  孩童驚奇地瞪大了眼睛,“陶瓷哭了!”他大聲喊道,童稚的聲音響徹了整個(gè)莊鎮(zhèn)。

  美麗積淀

  那一瞬,我聽見絲絲縷縷的裂響在我周身響起,聽見老師傅生氣地拂袖而去:“頑童,你的好奇誤了它的美!”而后,是孩童的辯解,“陶瓷哭了。”然后的然后,我慢慢地睜開了疲憊的眼睛,世界上第一件薄絲云縷裂紋陶器便誕生了。

  人們驚奇于我的美麗。那交錯(cuò)分布的裂紋,如絲如縷,縱橫阡陌,如同肆意流過的淚痕那般清晰可見。

  我微笑,在陽光下展現(xiàn)我晶瑩剔透、水潤(rùn)明凈般溫潤(rùn)的身軀。我感謝那孩童的好奇心,是他的理解,他的單純,他的好奇,成就了我今世的驚嘆!

  在一陣驚喜與稱贊聲中,我閉上眼睛。歷經(jīng)了千年,在這森然寂寞的博物館中延續(xù)著千年以前的夢(mèng)。夢(mèng)中一名孩童悄悄地打開窯門,看見我微笑的嘴角后驚呼。我望見他純澈的眼眸,那里靈動(dòng)著兩個(gè)字――好奇。

優(yōu)秀初中作文 篇10

  夕陽斜斜的照耀大地,鳳凰花隨著微風(fēng)緩緩飄下,在畢業(yè)歌的流瀉后,一步步踏出了小學(xué)的溜滑梯,一步步走入的課本,也走入了競(jìng)爭(zhēng)的壓力中。

  上了初中,告別了小學(xué)的快樂生活,來到了充滿考試與分?jǐn)?shù)的初中世界,一次次的考試變成了一場(chǎng)場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng),鉛筆變成步槍,橡皮擦變成手榴彈,每一科學(xué)業(yè)變成一座座城堡,到教室后,腦子里充斥的是各種的戰(zhàn)術(shù),如何打敗敵人,攻城略地。每天戰(zhàn)爭(zhēng)一一的`在教室中上演,我在疲勞與壓力中奮戰(zhàn),眼里布滿著血絲,手也增添了 一層又一層的繭,有形的敵人容易對(duì)付,無形的敵人擋不住,也摸不著,那就是時(shí)間。

  還沒睡飽,鬧鐘已搖著屁股,扯開喉嚨,叫我起來,哎!夢(mèng)中的世界就這么硬生生的被鬧鐘的鈴聲摧殘,揉揉眼睛,勉強(qiáng)自己面對(duì)真實(shí)的世界,浴室里的牙刷、牙膏們似乎在招喚著我,加快腳步,別再遲疑。刷完牙后,帶著 疲憊的身軀走向集合處等校車,一路上不忘邊走路邊背單字。校車上,一張張的臉都是同樣的表情、同樣的動(dòng)作,上下眼皮已快親吻,仍盯著手上的課本。到了學(xué) 校,我的課本仍不敢離手,邊掃邊讀,灰塵漫天無舞,緊張的情緒也跟著高漲,就怕待會(huì)的小考會(huì)一失足成千古恨。我不禁想起朱自清先生所說的:“我的日子滴在 時(shí)間的流里,沒有聲音,也沒有影子!倍业臅r(shí)間花在考試的分?jǐn)?shù)里,沒有增加,也沒有增少;我的快樂藏在夢(mèng)里,沒有形體,也沒有味道。

  我就像一只駱駝,在沙漠里駄著重物,緩慢行走,從星期一走到星期六。好不容易到了星期天,可以卸下重?fù)?dān),暫時(shí)擺托學(xué)校及補(bǔ)習(xí)班生活,我想抱著籃球,直奔球 場(chǎng),舒展四肢,讓大汗淋漓;無奈。⌒挠杏喽Σ蛔,經(jīng)過了長(zhǎng)途跋涉,我已精疲力盡。興趣擺一邊,溫暖的床是最佳去處,無所顧忌,大睡一場(chǎng),才是我所追求的。想去被窩里尋一個(gè)美夢(mèng),夢(mèng)中的我,擁抱著一百分的考卷而笑盈盈。

  在各路英雄好漢齊聚一堂的環(huán)境中,我絲毫不敢懈怠,一有閃失,就會(huì)被五馬分尸。在一場(chǎng)場(chǎng)激烈的戰(zhàn)局中,為了能勝出,我只能放棄興趣,全心全力拼學(xué)業(yè)。時(shí)間的流不會(huì)停止,興趣也只是暫時(shí)放一旁,盡責(zé)任、守本分,待學(xué)業(yè)更穩(wěn)固,我仍會(huì)尋回它。

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