實(shí)用的初中作文匯編7篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中作文 篇1

　　一．花季春季

　　春天呵去窗上的寒氣

　　她擁抱雪花

　　卻用溫?zé)岬捏w溫將雪花變成水滴

　　去問那可愛的花苞吧

　　將時(shí)間凝固花兒綻放的剎那

　　好美

　　二．夏音詩畫

　　不知不覺的

　　你來了

　　只是微微抬動(dòng)你那纖細(xì)的手指

　　去觸碰了剛抽出嫩芽的枝條

　　和那么溫和的太陽

　　之后呢

　　枝條上開始密密麻麻

　　招來了知了吱吱叫

　　太陽射出火焰

　　燙的狗兒伸舌喘氣

　　熱的人們拿來白云當(dāng)蒲扇

　　你啊

　　只是輕輕的一筆

　　造就了這絕世的名畫

　　三．秋味飄香

　　只是果子熟了

　　飄出那絲絲清香

　　和汗水的.味道

　　只是楓葉紅了

　　紅透了山的臉頰

　　只是藍(lán)天湛藍(lán)了

　　太陽溫和了

　　只是這樣吧

　　秋天卻到了

　　四．鋒利冬劍

　　太陽啊

　　你去哪了

　　我翻遍整個(gè)天空

　　只是沒有發(fā)現(xiàn)你的身影

　　還不慎打翻了盛著雪花的瓶子

　　于是

　　雪花飄落

　　拉來了冬天

　　和寒風(fēng)一起組成了一把利劍

　　直插入大地

　　直到

　　下一個(gè)春天的到來

初中作文 篇2

尊敬的老師：

　　您好!經(jīng)過周六的家長(zhǎng)會(huì)后，在家我得到父母的指引和教育下，我已經(jīng)意識(shí)到到自己的錯(cuò)了，同時(shí)也深刻的理解到了老師之前對(duì)我所付出的一片苦心。請(qǐng)您原諒我!我會(huì)努力去改掉這些壞毛病，請(qǐng)老師相信我，我一定會(huì)做到的!謝謝您老師，在我每次犯錯(cuò)誤的情況下，您總是耐心的`教導(dǎo)我，而我卻誤解您的用意。謝謝您對(duì)我的幫助和負(fù)責(zé)。我不會(huì)再令你失望的。再次請(qǐng)老師您原諒我以前對(duì)您的不敬和無禮，也請(qǐng)老師您不要放棄我。

　　老師請(qǐng)您放心!在下次考試，我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望，我一定會(huì)打破20分的記錄，讓你為我的進(jìn)步而自豪的，我會(huì)努力的、加油的!

　　XXXXXX

　　20xx年X月XX日

初中作文 篇3

　　今天，天空格外的明朗，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空像一塊薄薄的輕紗，上面點(diǎn)綴著一朵朵潔白無暇的云，和風(fēng)輕輕地拂著，使人心曠神怡。太陽公公高高地掛在枝頭上，把大地照亮了，到處暖洋洋，這一天又是一個(gè)新的開始。

　　我是一如既往地邁開步伐向?qū)W校走去，一路上我哼著歌兒開心地向前走，路邊的野花競(jìng)相開放，萬紫千紅。忽然我被前面一家人吸引住了，我止住腳步，停下來看他們。只見那個(gè)小孩又蹦又跳地去上學(xué)，跟在他后面的爺爺幫他拿凳子，大概是為他孫子累的時(shí)候而準(zhǔn)備的吧！奶奶幫他背著那沉重的書包，爸爸幫他拿著大包的零食，緊跟在他后面的是媽媽，媽媽拿著毛巾幫他擦汗。這一切都是為他們家的掌上明珠而準(zhǔn)備的，只見媽媽一會(huì)兒心疼地說：“唷，我的寶貝兒，慢點(diǎn)兒走呀！待會(huì)摔著可怎么辦？”一會(huì)兒幫他擦汗，他們自己汗流浹背都無所謂……

　　“鈴……”下課了，今天剛好輪到我值日了。我拿起掃帚正準(zhǔn)備掃的時(shí)候，只見走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小文撒嬌地?fù)溥M(jìn)那位奶奶的懷里，委屈地說：“奶奶，今天輪到我值日了，我不會(huì)掃，也不想干這種臟活�！崩夏棠搪犃耍�說：“ 好，乖孫兒，不用怕，還有奶奶在。奶奶幫你掃，你快出去玩吧！”說著，便拿起小文手中的掃帚彎著腰掃起來……

　　眼前的一切，是我感慨萬千，現(xiàn)在社會(huì)上家長(zhǎng)對(duì)兒女過分寵愛。他們望子成龍，望女成鳳的心理可以理解，但過分的寵愛并不是真愛。孩子?jì)缮鷳T養(yǎng)，養(yǎng)成“ 衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，試問：在溫室里培養(yǎng)的孩子能經(jīng)得起住風(fēng)雨的磨難嗎？這樣一來反而會(huì)弄巧成拙呀！人生道路上，總是曲折離奇的.，并沒有平坦的道路。連那小小的磨難都經(jīng)受不住，怎能成為有用的人才呢？俗語說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見到那燦爛無比的家長(zhǎng)們！寬是害，嚴(yán)是愛��！讓孩子在大自然中經(jīng)受磨練，讓他們成為能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的人材吧！這樣才是對(duì)他們最好的愛。

初中作文 篇4

　　下雨了，今年春雨來晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨時(shí)巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠(yuǎn)處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場(chǎng)雨下的復(fù)雜，是心很復(fù)雜。

　　同她分開許久了，她是否也看見了這場(chǎng)不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場(chǎng)雨？她、是否也喜愛這場(chǎng)雨？我希望她能看見這場(chǎng)雨、我希望她能撫摸這場(chǎng)雨。她此時(shí)在做什么？她過的.可好？她是否真心愛過我？我不知道，或許她也許在看書、她也許過的很好、她也許從為在意我。

　　風(fēng)，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問：我愛她嗎？真的愛嗎？

　　云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時(shí)閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無生氣！

　　仔細(xì)定睛一看。青草，在雨的滋潤(rùn)下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開。無言的農(nóng)村中似是無人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。

　　快要天黑了，地下傳來“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。

　　這雨很冷，是雨冷、是心冷？

　　我想起了，我知道了，我明白了！我是愛她的、永遠(yuǎn)愛她的，無論她最后選擇誰，我都是愛她的。

　　老樹，對(duì)我說：“喜歡一個(gè)人，要先考慮利益。”

　　青草對(duì)我說：“愛她就去追她��！”

　　竹子對(duì)我說：“喜歡她就該好好待她�！�

　　“不！”我對(duì)他們說，“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活。”深吸一口氣，新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。

　　我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了�？梢耘c你再見一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？

　　沒有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜…

初中作文 篇5

　　我見過許多的花，有五顏六色的牡丹，有高貴清雅的菊花，還有光彩照人的太陽花……但是，我還是覺得亭亭玉立的荷花最漂亮。

　　我慢慢的走進(jìn)荷花池，那灰蒙蒙的晨霧，我踏著一滴一滴晶瑩的腳步，等待剛剛“睡醒”的荷花。

　　一株株俊俏的荷花挺立在水池中，淡粉淡粉的荷花霎時(shí)變成乳白。荷花有時(shí)大有時(shí)小，花瓣一個(gè)個(gè)張開甜蜜的`笑容，像是在變魔術(shù)一樣！

　　浪漫的花瓣兒在空中翩翩起舞，花瓣張開的時(shí)候，里面探出幾片金燦燦的花蕊，真可愛��！

　　一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個(gè)個(gè)披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑依麗，嬌羞欲語。在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放。她們那么的美麗，仿佛是一位閉月羞花的少女，朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。

初中作文 篇6

　　我喜歡寫信，喜歡將自己的快樂與煩惱傾訴于紙上之后的輕松。

　　的確，寫信在這個(gè)網(wǎng)絡(luò)通用的新世紀(jì)里是件不可思議的事情，畢竟用QQ、微信等聊天軟件相比寫信所須要的時(shí)間要迅速得多。

　　五年級(jí)的時(shí)候我在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)一個(gè)初中的筆友，我抱著“反正她也不認(rèn)識(shí)我，與她交流一下也沒什么大不了”的想法向她寄去了第一封信。兩三天后我便收到她的回信。信封里是一張平坦的、潔白的紙，一行行清秀的字不帶一點(diǎn)修改的痕跡，一看就是被用心寫下的`。

　　她寫了很多，一會(huì)和我吐槽她的囧事，一會(huì)和我抱怨初中學(xué)業(yè)的緊張，還開玩笑地說好想時(shí)間一直停在六年級(jí)……信紙的最下角是一個(gè)優(yōu)雅的筆名，旁邊還畫上一個(gè)小人:“期待你的回信哦~”雖然只是薄薄的一頁紙我卻同樣感受到了她寫下這封信時(shí)的心情。

　　我反反復(fù)復(fù)地將信從上而下看了幾遍，才小心翼翼的將信折好放在一個(gè)空盒里。

　　于是，從那天起我放學(xué)后第一件事就是去翻看一下信箱，一旦收到信就飛快地將作業(yè)做完，拿起筆一字一字、一句一句的回信。這些信成為我們交流的工具，它總是載著我們滿滿的心意傳達(dá)到對(duì)方手上。一年多，我和她聊過身邊的趣事、日常的喜好，研究過淘寶特價(jià)衣褲的質(zhì)量以及成本價(jià)，八卦過自己喜歡的明星、周圍人的星座幸運(yùn)物，吐槽過家長(zhǎng)偶爾莫名其妙的舉動(dòng)也分享了親人溫暖的關(guān)懷。

　　期末考試那會(huì)兒，我曾向她提過自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)擔(dān)心考砸，她如平常一般開玩笑般的安慰我，然后用她以前的試卷為我整出一個(gè)考題范圍。信紙上濃濃的暖意使一時(shí)我感到幸福。作為回報(bào)在她生日那天，我將一個(gè)精致的發(fā)卡夾在信封中一同寄去。

　　寫信，給表達(dá)有些條理不清的我?guī)�來了許多好處。每當(dāng)回信時(shí)我總是一字一句的認(rèn)真打好草稿，再一字一字認(rèn)真地抄在另一張紙上，以保證不會(huì)把信紙弄皺弄臟。從一開始總找不到話題到能將事情表述清晰，信紙上淡淡的墨香伴隨著我走到今天。

　　翻信箱，小心地折開信封，仔細(xì)的閱讀信件，認(rèn)認(rèn)真真的回信……，將信紙放入精美的信封，再貼上120分郵票，寫下熟記于心的地址，猶豫的在信封的左下角寫道：“郵遞叔叔辛苦了！請(qǐng)平安送到噠~”等兩行小字，最后輕輕的投入郵筒……，這已成為我的樂趣，成為我生活中的一部分。

　　一支筆，幾張信紙，一封信，使兩顆心相互溫暖。

　　這就是我的樂趣。

初中作文 篇7

　　窗外，下著大雨。我走在回家的路上，雖然行人很多，但是，我卻感到很孤單今天，我被老師從舞蹈隊(duì)里刷了下來。

　　我的心情十分沉重。要知道，跳舞是我的夢(mèng)想，我從小就很想學(xué)習(xí)，但始終沒有機(jī)會(huì)。站在舞臺(tái)上的景象，常在我的夢(mèng)中出現(xiàn)，可是不論如何，著只是一個(gè)美好的夢(mèng)�；氐郊液�，我沒有說一句話，只是自己一個(gè)人回房間。我知道，當(dāng)遇到一件不愉快的事情時(shí)，傾訴可以減輕內(nèi)心的悲傷�？晌也辉敢庹f。

　　晚上，我躺在床上。雖然我努力忘記，但是，我越努力，卻越無法忘記。我盡力安慰自己，告訴自己以后回有機(jī)會(huì)。我們想起了許多快樂的是，想用它們來沖淡悲哀，可是，這些事，總帶著一絲憂傷。我想起小學(xué)時(shí)，我參加舞蹈對(duì)的情景。在跳舞的時(shí)候，我的心情十分高興。我將自己完全融入其中。還記得一件很好笑的事情：因?yàn)楫?dāng)時(shí)年齡�。ɑ蛟S我不能把這個(gè)當(dāng)作借口），跳舞時(shí)總是講話，老師喊得再大聲也無濟(jì)于事。

　　最后，老師實(shí)在無法容忍，從辦公室里拿出一個(gè)臉盆和一根棒子。我們很害怕，以為老師要干嗎。結(jié)果，原來是虛驚一場(chǎng)。老師回在紀(jì)律查時(shí)敲打臉盆。那時(shí)跳的舞雖然沒有比賽，但我還是很開心。這次，我報(bào)名，是希望能夠再參加。可是，當(dāng)我得到這個(gè)消息時(shí)，我覺得自己好傻。一覺醒來，已經(jīng)是5：30了。我習(xí)慣性地拉開窗簾。

　　忽然，我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里，出現(xiàn)了一絲紅色的`曉霞。這意味著什么？新的一天開始了嗎？又有新的挑戰(zhàn)在等著我嗎？那我要振作起來，望記昨天的不快，從悲傷中走出來著一天會(huì)是美好的、充實(shí)的一天的。

　　風(fēng)雨夜，暗淡無光，而地二天的朝霞卻給我無數(shù)的希望。我回堅(jiān)強(qiáng)地走下去的！

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