實用的初中作文匯編7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的初中作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中作文 篇1
一．花季春季
春天呵去窗上的寒氣
她擁抱雪花
卻用溫?zé)岬捏w溫將雪花變成水滴
去問那可愛的花苞吧
將時間凝固花兒綻放的剎那
好美
二．夏音詩畫
不知不覺的
你來了
只是微微抬動你那纖細的手指
去觸碰了剛抽出嫩芽的枝條
和那么溫和的太陽
之后呢
枝條上開始密密麻麻
招來了知了吱吱叫
太陽射出火焰
燙的狗兒伸舌喘氣
熱的人們拿來白云當(dāng)蒲扇
你啊
只是輕輕的一筆
造就了這絕世的名畫
三．秋味飄香
只是果子熟了
飄出那絲絲清香
和汗水的.味道
只是楓葉紅了
紅透了山的臉頰
只是藍天湛藍了
太陽溫和了
只是這樣吧
秋天卻到了
四．鋒利冬劍
太陽啊
你去哪了
我翻遍整個天空
只是沒有發(fā)現(xiàn)你的身影
還不慎打翻了盛著雪花的瓶子
于是
雪花飄落
拉來了冬天
和寒風(fēng)一起組成了一把利劍
直插入大地
直到
下一個春天的到來
初中作文 篇2
尊敬的老師：
您好!經(jīng)過周六的家長會后，在家我得到父母的指引和教育下，我已經(jīng)意識到到自己的錯了，同時也深刻的理解到了老師之前對我所付出的一片苦心。請您原諒我!我會努力去改掉這些壞毛病，請老師相信我，我一定會做到的!謝謝您老師，在我每次犯錯誤的情況下，您總是耐心的`教導(dǎo)我，而我卻誤解您的用意。謝謝您對我的幫助和負責(zé)。我不會再令你失望的。再次請老師您原諒我以前對您的不敬和無禮，也請老師您不要放棄我。
老師請您放心!在下次考試，我不會辜負您對我的期望，我一定會打破20分的記錄，讓你為我的進步而自豪的，我會努力的、加油的!
XXXXXX
20xx年X月XX日
初中作文 篇3
今天，天空格外的明朗，風(fēng)和日麗，藍藍的天空像一塊薄薄的輕紗，上面點綴著一朵朵潔白無暇的云，和風(fēng)輕輕地拂著，使人心曠神怡。太陽公公高高地掛在枝頭上，把大地照亮了，到處暖洋洋，這一天又是一個新的開始。
我是一如既往地邁開步伐向?qū)W校走去，一路上我哼著歌兒開心地向前走，路邊的野花競相開放，萬紫千紅。忽然我被前面一家人吸引住了，我止住腳步，停下來看他們。只見那個小孩又蹦又跳地去上學(xué)，跟在他后面的爺爺幫他拿凳子，大概是為他孫子累的時候而準(zhǔn)備的吧！奶奶幫他背著那沉重的書包，爸爸幫他拿著大包的零食，緊跟在他后面的是媽媽，媽媽拿著毛巾幫他擦汗。這一切都是為他們家的掌上明珠而準(zhǔn)備的，只見媽媽一會兒心疼地說：“唷，我的寶貝兒，慢點兒走呀！待會摔著可怎么辦？”一會兒幫他擦汗，他們自己汗流浹背都無所謂……
“鈴……”下課了，今天剛好輪到我值日了。我拿起掃帚正準(zhǔn)備掃的時候，只見走來一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。小文撒嬌地撲進那位奶奶的懷里，委屈地說：“奶奶，今天輪到我值日了，我不會掃，也不想干這種臟活�！崩夏棠搪犃�，說：“ 好，乖孫兒，不用怕，還有奶奶在。奶奶幫你掃，你快出去玩吧！”說著，便拿起小文手中的掃帚彎著腰掃起來……
眼前的一切，是我感慨萬千，現(xiàn)在社會上家長對兒女過分寵愛。他們望子成龍，望女成鳳的心理可以理解，但過分的寵愛并不是真愛。孩子嬌生慣養(yǎng)，養(yǎng)成“ 衣來伸手，飯來張口”的壞習(xí)慣，試問：在溫室里培養(yǎng)的孩子能經(jīng)得起住風(fēng)雨的磨難嗎？這樣一來反而會弄巧成拙呀！人生道路上，總是曲折離奇的.，并沒有平坦的道路。連那小小的磨難都經(jīng)受不住，怎能成為有用的人才呢？俗語說：“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見到那燦爛無比的家長們！寬是害，嚴(yán)是愛啊！讓孩子在大自然中經(jīng)受磨練，讓他們成為能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的人材吧！這樣才是對他們最好的愛。
初中作文 篇4
下雨了，今年春雨來晚了.“滴，嗒，滴，嗒…”下雨時巧在老家，雨滴落在黑瓦房上，滴落在黃土地中，滴落在遠處的竹林中，滴落在蒼勁的老樹上。雨、落在我可以看見的視野每一塊土地，也落在我從未在意的角落，這場雨下的復(fù)雜，是心很復(fù)雜。
同她分開許久了，她是否也看見了這場不大的春雨？是否也伸出雙手去輕撫這場雨？她、是否也喜愛這場雨？我希望她能看見這場雨、我希望她能撫摸這場雨。她此時在做什么？她過的.可好？她是否真心愛過我？我不知道，或許她也許在看書、她也許過的很好、她也許從為在意我。
風(fēng)，吹起了雨，雨滴飄在我的臉上，我很迷茫，心中不斷地自問：我愛她嗎？真的愛嗎？
云，在空中的只有烏云，包裹著雷電不時閃出電光，隨即發(fā)出悶響。云，是黑的，毫無生氣！
仔細定睛一看。青草，在雨的滋潤下有了活力。老樹在雨的沖洗下蕩滌了塵埃。竹林，發(fā)出的滴嗒聲仿佛老僧在敲著木魚。雨，打在河里泛起波浪，又靜靜地向四周散開。無言的農(nóng)村中似是無人，卻又是傍晚，家家煙囪飛出裊裊炊煙。
快要天黑了，地下傳來“吱吱”聲，老鼠們也不安分了。
這雨很冷，是雨冷、是心冷？
我想起了，我知道了，我明白了！我是愛她的、永遠愛她的，無論她最后選擇誰，我都是愛她的。
老樹，對我說：“喜歡一個人，要先考慮利益�！�
青草對我說：“愛她就去追她啊！”
竹子對我說：“喜歡她就該好好待她�！�
“不！”我對他們說，“我只希望她能快樂、幸福、美滿地生活�！鄙钗豢跉�，新翻的泥土氣味合著雨的清香傳入鼻腔。
我忍不住心中的思念，給她發(fā)了短信：星，我想你了。可以與你再見一面嗎？可以再抱你一次嗎可以再度吻你嗎？
沒有回信，雨仍然下著。而現(xiàn)在，是夜…
初中作文 篇5
我見過許多的花，有五顏六色的牡丹，有高貴清雅的菊花，還有光彩照人的太陽花……但是，我還是覺得亭亭玉立的荷花最漂亮。
我慢慢的走進荷花池，那灰蒙蒙的晨霧，我踏著一滴一滴晶瑩的腳步，等待剛剛“睡醒”的荷花。
一株株俊俏的荷花挺立在水池中，淡粉淡粉的荷花霎時變成乳白。荷花有時大有時小，花瓣一個個張開甜蜜的`笑容，像是在變魔術(shù)一樣！
浪漫的花瓣兒在空中翩翩起舞，花瓣張開的時候，里面探出幾片金燦燦的花蕊，真可愛啊！
一枝枝亭亭玉立的荷花，像一個個披著輕紗在湖上沐浴的仙女，含笑依麗，嬌羞欲語。在那碧綠的荷葉中，隱隱約約有幾朵雪白的荷花在悄悄的綻放。她們那么的美麗，仿佛是一位閉月羞花的少女，朝著迎面吹來的風(fēng)盡情歌唱。
初中作文 篇6
我喜歡寫信，喜歡將自己的快樂與煩惱傾訴于紙上之后的輕松。
的確，寫信在這個網(wǎng)絡(luò)通用的新世紀(jì)里是件不可思議的事情，畢竟用QQ、微信等聊天軟件相比寫信所須要的時間要迅速得多。
五年級的時候我在網(wǎng)上認識一個初中的筆友，我抱著“反正她也不認識我，與她交流一下也沒什么大不了”的想法向她寄去了第一封信。兩三天后我便收到她的回信。信封里是一張平坦的、潔白的紙，一行行清秀的字不帶一點修改的痕跡，一看就是被用心寫下的`。
她寫了很多，一會和我吐槽她的囧事，一會和我抱怨初中學(xué)業(yè)的緊張，還開玩笑地說好想時間一直停在六年級……信紙的最下角是一個優(yōu)雅的筆名，旁邊還畫上一個小人:“期待你的回信哦~”雖然只是薄薄的一頁紙我卻同樣感受到了她寫下這封信時的心情。
我反反復(fù)復(fù)地將信從上而下看了幾遍，才小心翼翼的將信折好放在一個空盒里。
于是，從那天起我放學(xué)后第一件事就是去翻看一下信箱，一旦收到信就飛快地將作業(yè)做完，拿起筆一字一字、一句一句的回信。這些信成為我們交流的工具，它總是載著我們滿滿的心意傳達到對方手上。一年多，我和她聊過身邊的趣事、日常的喜好，研究過淘寶特價衣褲的質(zhì)量以及成本價，八卦過自己喜歡的明星、周圍人的星座幸運物，吐槽過家長偶爾莫名其妙的舉動也分享了親人溫暖的關(guān)懷。
期末考試那會兒，我曾向她提過自己的基礎(chǔ)不扎實擔(dān)心考砸，她如平常一般開玩笑般的安慰我，然后用她以前的試卷為我整出一個考題范圍。信紙上濃濃的暖意使一時我感到幸福。作為回報在她生日那天，我將一個精致的發(fā)卡夾在信封中一同寄去。
寫信，給表達有些條理不清的我?guī)砹嗽S多好處。每當(dāng)回信時我總是一字一句的認真打好草稿，再一字一字認真地抄在另一張紙上，以保證不會把信紙弄皺弄臟。從一開始總找不到話題到能將事情表述清晰，信紙上淡淡的墨香伴隨著我走到今天。
翻信箱，小心地折開信封，仔細的閱讀信件，認認真真的回信……，將信紙放入精美的信封，再貼上120分郵票，寫下熟記于心的地址，猶豫的在信封的左下角寫道：“郵遞叔叔辛苦了！請平安送到噠~”等兩行小字，最后輕輕的投入郵筒……，這已成為我的樂趣，成為我生活中的一部分。
一支筆，幾張信紙，一封信，使兩顆心相互溫暖。
這就是我的樂趣。
初中作文 篇7
窗外，下著大雨。我走在回家的路上，雖然行人很多，但是，我卻感到很孤單今天，我被老師從舞蹈隊里刷了下來。
我的心情十分沉重。要知道，跳舞是我的夢想，我從小就很想學(xué)習(xí)，但始終沒有機會。站在舞臺上的景象，常在我的夢中出現(xiàn)，可是不論如何，著只是一個美好的夢。回到家后，我沒有說一句話，只是自己一個人回房間。我知道，當(dāng)遇到一件不愉快的事情時，傾訴可以減輕內(nèi)心的悲傷�？晌也辉敢庹f。
晚上，我躺在床上。雖然我努力忘記，但是，我越努力，卻越無法忘記。我盡力安慰自己，告訴自己以后回有機會。我們想起了許多快樂的是，想用它們來沖淡悲哀，可是，這些事，總帶著一絲憂傷。我想起小學(xué)時，我參加舞蹈對的情景。在跳舞的時候，我的心情十分高興。我將自己完全融入其中。還記得一件很好笑的事情：因為當(dāng)時年齡�。ɑ蛟S我不能把這個當(dāng)作借口），跳舞時總是講話，老師喊得再大聲也無濟于事。
最后，老師實在無法容忍，從辦公室里拿出一個臉盆和一根棒子。我們很害怕，以為老師要干嗎。結(jié)果，原來是虛驚一場。老師回在紀(jì)律查時敲打臉盆。那時跳的舞雖然沒有比賽，但我還是很開心。這次，我報名，是希望能夠再參加�？墒�，當(dāng)我得到這個消息時，我覺得自己好傻。一覺醒來，已經(jīng)是5：30了。我習(xí)慣性地拉開窗簾。
忽然，我被眼前的景象所吸引。灰色的天空里，出現(xiàn)了一絲紅色的`曉霞。這意味著什么？新的一天開始了嗎？又有新的挑戰(zhàn)在等著我嗎？那我要振作起來，望記昨天的不快，從悲傷中走出來著一天會是美好的、充實的一天的。
風(fēng)雨夜，暗淡無光，而地二天的朝霞卻給我無數(shù)的希望。我回堅強地走下去的！
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