初中生活的作文13篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的初中生活的作文,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
生活就像一只瓜,它承載著我的酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)!}記)
那只色彩斑斕,油光亮麗的“瓜”是我生活的“甜瓜”,里面裝著我最美好的記憶。迷迷糊糊,看見(jiàn)我和最好的兩個(gè)朋友正在吃比薩,臉上掛著無(wú)比燦爛的笑容。吃完我們又去了小小孩的游樂(lè)處,那有滑滑梯,蹦蹦床,雖然超過(guò)了合適年齡但還是覺(jué)得很好玩。忽然,眼前一片黑暗,只有11支蠟燭的燭光在閃耀,模糊的聲音什么?是朋友的真摯的祝愿,我許了個(gè)愿,光線亮了……那個(gè)時(shí)刻,時(shí)間凝固了,是那么美好、幸福!
那個(gè)毫無(wú)光澤,色彩暗淡的“瓜”是我生活的“苦瓜”,里面裝我最難過(guò)的往事。在不清晰的畫(huà)面中:看見(jiàn)了我正幫媽媽的忙——蓋章……媽媽一邊對(duì)我說(shuō),一邊指著對(duì)面的一個(gè)小孩說(shuō):“他也在幫媽媽蓋章,那有章你向他要吧”我便問(wèn)他:“現(xiàn)在是蓋得是第一個(gè)地方,用哪個(gè)章?”他正在打游戲,心不在焉地說(shuō):“就這個(gè)!北闳搅宋沂掷。我努力蓋著,本以為媽媽會(huì)夸我,但是……當(dāng)我向媽媽展示成績(jī)時(shí),媽媽的臉色猶如晴天霹靂,滿臉寫(xiě)著生氣,因?yàn)槲疑w錯(cuò)了所有章的位置。媽媽拼命指責(zé)者我,說(shuō)我什么做事沒(méi)條理。我的解釋一次又一次地被打斷,好像所有的錯(cuò)都是我的.一樣。心想:是自己要我問(wèn)那個(gè)小孩子的,那我就聽(tīng)他的,他出了錯(cuò)么是我不對(duì)?梢豢磱寢屇歉卑l(fā)青的臉,只得把話咽了下去。媽媽越指責(zé)越帶勁,我心里充滿了委屈。那個(gè)時(shí)刻,我真的好生氣,心里苦苦的。
還有那個(gè)長(zhǎng)得奇形怪狀,顏色稀奇古怪的“瓜”是我生活的“酸瓜”,里面裝著我最倒霉的回憶?粗鴶鄶嗬m(xù)續(xù)的畫(huà)面:我正為沒(méi)帶鑰匙發(fā)愁……爸媽都有事情,晚上八點(diǎn)才回來(lái),幫我把晚飯做好了,我就去上興趣班了。回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)鑰匙忘了,才五點(diǎn),還有三個(gè)小時(shí)爸媽才回來(lái),我就去了書(shū)店。熬過(guò)兩個(gè)小時(shí)后,我再也熬不下去,到七點(diǎn)還沒(méi)吃晚飯也難怪。只得回小區(qū)去等?傻姑故掠肿屛遗錾狭,偏偏在這時(shí)候下起了大雨,早知這樣就呆書(shū)店了,我只好去地下車(chē)庫(kù)避雨。終于聽(tīng)見(jiàn)了熟悉的車(chē)聲;厝r(shí)不僅餓得狼吞虎咽吃冷飯,還得了頓罵。這是我最倒霉的回憶,那個(gè)場(chǎng)面真的有點(diǎn)心酸和搞笑。
如果生命如同一段旅程,總要走過(guò)后才完整,那“生活瓜”就是最美的風(fēng)景。
初中生活的作文 篇2
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間初中生活就要結(jié)束了,回首這三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,數(shù)不清在校園里留下了多少歡樂(lè)與痛楚,而現(xiàn)在心里有一絲留戀,在過(guò)去的日子里我們一起努力過(guò),失敗過(guò),一起為了我們班的榮譽(yù)加油,這個(gè)初中生活對(duì)于我來(lái)說(shuō)很充實(shí),我得到了很多,不僅僅是學(xué)習(xí)方面,更多的還是同學(xué)和老師的愛(ài),謝謝同學(xué)們,也謝謝老師們,因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)和支持我收獲了很多,謝謝你們!
我在小學(xué)時(shí),經(jīng)?释芸禳c(diǎn)上初中,因?yàn)槲铱吹降某踔猩刻煸谛@里很開(kāi)心,也很自由,我以為當(dāng)一個(gè)初中生會(huì)很快樂(lè),可當(dāng)我真正上了初中才發(fā)現(xiàn),沒(méi)有我想象中的那么簡(jiǎn)單,因?yàn)槌踔幸獙W(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,知識(shí)越來(lái)越復(fù)雜,而自己需要懂的也越來(lái)越多,不過(guò)這樣對(duì)我來(lái)說(shuō)也很好,因?yàn)橹挥羞@樣才可以長(zhǎng)大,初中是一個(gè)長(zhǎng)大的過(guò)程。
記得我剛步入初中的時(shí)候,我一句話也不說(shuō),總是一個(gè)人坐著學(xué)習(xí),也不與同學(xué)接觸,可能我的性格就是這樣,到后來(lái)漸漸的熟悉了這個(gè)環(huán)境,慢慢的敞開(kāi)心扉,與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)聊天玩耍真的很開(kāi)心,也真的很難忘,三年的同學(xué)友誼,我們從剛?cè)雽W(xué)的`互不相識(shí),現(xiàn)在是無(wú)所不談,我們大家一起有福同享,有難同當(dāng),讓我的友誼天長(zhǎng)地久吧!
每當(dāng)我考試不理想的時(shí)候,我會(huì)恨自己很不爭(zhēng)氣,有的時(shí)候還會(huì)流淚,記得那一次,在學(xué)校我忍不住哭了,因?yàn)槟谴挝业臄?shù)學(xué)成績(jī)是我這么大以來(lái)第一次不及格,我的同學(xué)們看到了我哭,都過(guò)來(lái)勸我不要哭了,我真的好感謝你們,還有班主任來(lái)時(shí)看到我哭了也過(guò)來(lái)勸我,下次努力,我好感動(dòng),我覺(jué)得我們班真的是太好了,讓我感覺(jué)到很溫暖。
我的同學(xué)和老師對(duì)我很好,也很關(guān)心我,記得那一次我生病了,不能去學(xué)校了,有的同學(xué)都主動(dòng)聯(lián)系我,都來(lái)我家看我,問(wèn)我怎么樣了,都很關(guān)心我,還有老師非常關(guān)心我,還帶著幾位同學(xué)來(lái)我家看望我,我真的很感謝老師,謝謝老師對(duì)我這么好,其實(shí)在病床上我哭了,生病真的嚇到我了,我父母怕我回來(lái)學(xué)習(xí)跟不上,差點(diǎn)要讓我降級(jí),我堅(jiān)持要讓班主任老師教我,堅(jiān)持和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),學(xué)校也同意,所以我要和你們一起努力。
我的初中生活真的很豐富,真的很難忘,初中生活讓我感受到了溫暖,幸福,現(xiàn)在我們都要長(zhǎng)大了,初中生活也即將結(jié)束了,所以,讓我們一起努力,以我們最好的狀態(tài)邁向高中,去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想吧!
初中生活的作文 篇3
初中三年,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短卻也不短。仿佛昨昔我還在校門(mén)前憧憬地看著那幾個(gè)金光閃閃的大字,而今夕卻要迎接中考,將要離開(kāi)這兒,心中不免充滿不舍與傷感。再此,記錄三年間的軼事聊以紀(jì)念。歲月如歌,這是我的初中生活。
第一節(jié)課
第一節(jié)課,認(rèn)識(shí)新同學(xué)的興奮勁兒猶然縈繞心頭。仍然記得,那些為了使大家記住自己的名字的少年少女們,拋開(kāi)羞澀大聲念著自己的名字,編著有趣的語(yǔ)句介紹著自己。那一張張青澀的臉龐,帶著好奇,牢牢地被記在腦海中。一次次地叫錯(cuò)名字,鬧了許多笑話,然而我們渴求著友誼,最終還是將人名和那張對(duì)應(yīng)的臉記住,那是著實(shí)不易的。因?yàn)榫壏,我們被分在同一個(gè)班內(nèi),相遇,相知,相識(shí),相交。如同行板,如歌一般的歲月里,我們擁有了友誼。
運(yùn)動(dòng)會(huì)
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的我們是不同于別日的。場(chǎng)上的我們意氣奮發(fā),哪里還有平日里的書(shū)卷氣。短跑,拼爆發(fā)力;長(zhǎng)跑,考驗(yàn)意志;跳高如魚(yú)躍龍騰;跳遠(yuǎn)輕如雨燕。球場(chǎng)上爭(zhēng)分奪秒,團(tuán)隊(duì)精神盡顯無(wú)疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,場(chǎng)邊記錄得分的白色粉筆痕跡已不甚清晰,但取勝的歡呼雀躍仿若就在耳邊,那是屬于我們的記憶。也有失敗,誰(shuí)能不失敗呢?但充分準(zhǔn)備后的失敗,怎能說(shuō)不是雖敗猶榮?如同快板,如歌的歲月里,這是我們的精神。
私話寢室
寢室,對(duì)我來(lái)說(shuō)是陌生的。高高架起的床鋪,擺滿物品的柜子,好像另一個(gè)家。五個(gè)陌生的女生,成為我亦親亦友的室友,吃住不離左右,常常有一室的歡聲笑語(yǔ)。夜里打鈴后的悄悄話,偷笑私語(yǔ),輕聲談?wù)撃硞(gè)別班的`學(xué)生長(zhǎng)得像某個(gè)明星,哪首歌好聽(tīng),看到了一個(gè)好玩的笑話,碰巧看到了誰(shuí)的糗事,誰(shuí)被打碎了杯子嚷嚷著要人賠……直到被阿姨聽(tīng)見(jiàn),來(lái)敲了門(mén)才躲進(jìn)被窩,偷笑著住了口。至今,大家已經(jīng)熟的不能再熟了,比其他同學(xué)寫(xiě)的更多的圣誕卡片,“奢侈”許多的禮物,形影不離地交往,這是女生間區(qū)分好友的例子,我們自然不例外。要是別人問(wèn)起來(lái),你們關(guān)系為何如此好,我們一定會(huì)自豪地回答:我們自豪,我們來(lái)自108!如同詼諧小調(diào),如歌的歲月里,這不僅是友誼,更類(lèi)似于親情。
初中生活,如同興辦,令人回味無(wú)窮。
初中生活的作文 篇4
進(jìn)人初中了,我真是感觸良多,不吐不快啊。下面請(qǐng)看我初中生活的幾個(gè)細(xì)節(jié)吧。
細(xì)節(jié)一
俗話說(shuō)得好:愛(ài)美之心,人皆有之。進(jìn)人初中之后,我在打扮上可是花了不少心思。頭發(fā)剪成了流行的“刺猜式,再抹上一層厚厚的摩絲,要是別人不留意看,還真以為有只刺猜趴我頭上了呢。
外套也是力求樣式新穎,跟著潮流走。鞋子雖然舍不得買(mǎi)名牌貨,但是買(mǎi)雙漂亮的打折鞋還是可以承受的。經(jīng)過(guò)一番折騰,我自認(rèn)為“成熟、時(shí)尚、帥氣”,可是老媽卻老是潑我冷水,說(shuō)我像社會(huì)上的“二流子”、“小混混”。唉,真是可怕的代溝。人家大詩(shī)人李白都說(shuō)過(guò)“云想衣裳花想容”,男孩子就不能打扮打扮啊?
細(xì)節(jié)二
進(jìn)人初中后,同學(xué)間的關(guān)系也得到了全面“提升”。今天是小胖的生日,為了顯示我的“闊綽大方”,我花了不少錢(qián),從禮品店買(mǎi)來(lái)一個(gè)漂亮的音樂(lè)盒。為了顯示我“有品味”,我又對(duì)它進(jìn)行了一番精細(xì)的包裝。當(dāng)看到小胖高興地“搶”過(guò)禮物,一臉興奮時(shí),我臉上雖然也強(qiáng)擠出笑容,可是心里卻很疼:那可是我一個(gè)月的零用錢(qián)!
好不容易熬過(guò)了小胖的生日派對(duì),還沒(méi)來(lái)得及沖出門(mén)檻,就聽(tīng)到另一位仁兄非常委婉而又興奮地宣布:“親愛(ài)的'兄弟們,下個(gè)月的12號(hào)是我生日,到時(shí)候大家都去啊,一個(gè)也不能少!”天啊,我暈,我的零花錢(qián)啊!
細(xì)節(jié)三
初中共有七門(mén)課,才初一,我就出現(xiàn)了嚴(yán)重的“偏科”現(xiàn)象。
政治是我的最?lèi)?ài),不僅因?yàn)槲矣X(jué)得它“簡(jiǎn)單”,老師講課幽默,還因?yàn)槲沂钦n代表,時(shí)刻想著“以身作則”。除此之外,我還喜歡數(shù)學(xué)和語(yǔ)文。不知為什么,我特別喜歡代數(shù)、幾何,每次一拿到代數(shù)、幾何題我就興奮,再多也不怕,特別上癮。至于語(yǔ)文呢,它的魅力簡(jiǎn)直使我無(wú)法抵擋,每次聽(tīng)著老師在講臺(tái)上繪聲繪色地講解,我就有把他腦子里所有的知識(shí)都“偷”來(lái)的沖動(dòng)。
可是對(duì)于英語(yǔ),我是一提起來(lái)就頭痛,只能記住一些最簡(jiǎn)單的單詞和句子,與幼兒園的小弟弟小妹妹們的水平差不多。因此我經(jīng)常被英語(yǔ)老師“請(qǐng)客”,剛一開(kāi)始還是“素的”,比如講講道理、分析分析原因什么的,后來(lái)見(jiàn)我一直“營(yíng)養(yǎng)不良”,終于開(kāi)始上“葷菜”了,時(shí)不時(shí)地罰我抄寫(xiě)100遍單詞什么的,唉!
細(xì)節(jié)四,細(xì)節(jié)五,細(xì)節(jié)六……總之,初中生活真是豐富多彩,有數(shù)也數(shù)不清、寫(xiě)也寫(xiě)不盡的細(xì)節(jié)。
初中生活的作文 篇5
人生在世這么多年,敢問(wèn)可以記一輩子的事有多少?
走進(jìn)心靈的深處,也許可以搜索到一些記憶中殘缺的片段,在這些片段里,有小時(shí)候的,有青年時(shí)期的,也會(huì)有不久之前發(fā)生的。我們總想把人生中的每一段美好的時(shí)光都印在記憶里,確實(shí),在一段時(shí)間里,我們記住了,于是我們會(huì)把它安心地放置在一旁?烧l(shuí)曉得記憶就像沙塵一般,歲月的風(fēng)一吹,就被卷走,與時(shí)光一同匆匆地向前奔跑,我們卻絲毫沒(méi)有發(fā)覺(jué)。等到我們想起它們,朝它們消失的方向大聲呼喊時(shí),為時(shí)已晚;風(fēng)沙般的記憶早已聽(tīng)不到我們的呼喊,它們頭也不回地消失在記憶的盡頭。不過(guò)老天還是眷顧我們的,記憶消失的那條小路上還散落了一些細(xì)小的顆粒,即使只有零零散散的'一點(diǎn),甚至根本串聯(lián)不成完整的一件事,可我們還依然很高興。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)前,在一個(gè)細(xì)雨天,同學(xué)們都莫名地興奮起來(lái),圍成一團(tuán)不著邊際地高談闊論充斥著冷清的雨幕,我也在其中,那天,大家在雨中玩得很盡興,那個(gè)中午幾乎是在笑聲中過(guò)去的。我卻無(wú)心去聽(tīng)那些引人大笑的事,因?yàn)槟翘熘形缥野l(fā)現(xiàn)原來(lái)和同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí)是這么幸福,于是我不再發(fā)言,只是認(rèn)真地看著他們每一個(gè)人,想要仔細(xì)的記住他們每個(gè)人的臉。那一張張臉上時(shí)不時(shí)會(huì)露出令人也忍不住跟著一起微笑的滿足的笑容。于是,我決定要把那個(gè)雨天沉淀在記憶中的某個(gè)角落,永遠(yuǎn)不讓它被時(shí)光卷走?墒俏覅s又一次把它放置在一邊,現(xiàn)在我才發(fā)現(xiàn),不知道在什么時(shí)候,它還是被帶走了,走得那么悄無(wú)聲息,那么匆忙。不過(guò)它還是仁慈的給我留下一些可以拾起的沙礫,讓我想起它的時(shí)候心里會(huì)有一種暖暖的東西流過(guò)。
返校舉行畢業(yè)典禮那天,同學(xué)們還信誓旦旦地保證以后一定會(huì)經(jīng)常聯(lián)系,不會(huì)忘記大家?涩F(xiàn)在才短短幾個(gè)月,已經(jīng)與好多人斷了聯(lián)系,因?yàn)槲覀兠總(gè)人脫離了小學(xué)同學(xué)這個(gè)圈子,到了初中又有了自己的另外的圈子,眼看著彼此在各自的軌道上越走越遠(yuǎn),卻又無(wú)能為力。只是偶爾想起畢業(yè)那天在校時(shí)瑣碎的片段,才發(fā)覺(jué)那段我們?cè)?jīng)想那么努力銘刻在心里的記憶只是一陣風(fēng),吹過(guò)了,卻沒(méi)留下一點(diǎn)痕跡,甚至忘記了是什么感覺(jué),現(xiàn)在留下的只是會(huì)突然涌上鼻子的酸澀感覺(jué)。
記憶像風(fēng),不跟任何人打聲招呼就任性地逃出腦海,頭也不回地向未知的方向一刻也不停地跑去;記憶像沙,堆起來(lái)時(shí)像一座沙丘,但只要時(shí)光的風(fēng)刮過(guò),它便隨著淘氣的時(shí)光飛到很遠(yuǎn)的地方,再也不會(huì)回來(lái)。
我開(kāi)始努力地記錄每一個(gè)瞬間,不再讓它溜掉,直到人生中的最后一刻……
初中生活的作文 篇6
踏進(jìn)初中的步子已經(jīng)有幾個(gè)月了,這段時(shí)間里,有歡笑,有淚水,有悲傷,有煩惱,有快樂(lè)。
而在我初中的這段時(shí)間中大部分都是歡笑,歡笑也分很多種,有開(kāi)心的歡笑,也有無(wú)奈的笑,我近來(lái)的初中生活被這兩種笑所充斥著。
近一次月考時(shí),我本想考得好一點(diǎn),讓別人對(duì)我刮目相看,可是考試成績(jī)一下來(lái),我期待的眼中充滿了失望,臉上所展現(xiàn)的也是那無(wú)奈的笑,我一個(gè)人靜靜的坐在位子上,對(duì)班上的嘈雜聲,我也無(wú)動(dòng)于衷,好像變了個(gè)人似的,原本活潑開(kāi)朗的我這時(shí)仿佛與世隔絕,時(shí)間停止了流動(dòng)我恍若一尊石像。一動(dòng)不動(dòng),只有那臉上無(wú)奈的笑容,這笑是那么的平淡;那么的無(wú)助;那么的悲傷;那么的困惑。平淡的是我被這次的分?jǐn)?shù)所打敗了;無(wú)助的是我還是無(wú)法走出這個(gè)陰影;悲傷的是我的分?jǐn)?shù)太低啦;困惑的是我為什考這么差。我的心情已經(jīng)跌入了低谷,不知過(guò)了多久,我才從陰影中走出來(lái);不知過(guò)了多久,我才知道考這么差的原因;不知過(guò)了多久我才緩過(guò)來(lái)了心情;不知過(guò)了多久,我的眼中落下了不爭(zhēng)氣的眼淚,大概這是讓我銘記的一次吧!要知道男子漢有淚不輕彈呀!
月考的打擊對(duì)我來(lái)說(shuō)是巨大的,是深刻的,那無(wú)奈的`笑容展現(xiàn)了我無(wú)限的傷感,笑也是豐富多彩的。
有無(wú)奈的笑當(dāng)然要提一下我那帥氣的招牌式微笑啦!開(kāi)學(xué)一個(gè)月時(shí),班里開(kāi)始競(jìng)選班干部,我當(dāng)然是競(jìng)選生活委員啦!在競(jìng)選時(shí)發(fā)言的時(shí)候,我那招牌的微笑掛在了我的嘴角,我這個(gè)招牌的微笑展現(xiàn)了一個(gè)在青春期一個(gè)快樂(lè)成長(zhǎng)的男孩的陽(yáng)光,美麗,喜悅,自信。這個(gè)笑展現(xiàn)了我全部的感情:激動(dòng),很激動(dòng),非常激動(dòng)。我非常的自信地讀著我的發(fā)言稿,不知為何有過(guò)神奇的力量在推動(dòng)著我。鼓勵(lì)我激動(dòng)的讀出來(lái)。在投票是我的心很平靜,有時(shí)那股神奇的力量對(duì)我說(shuō),別緊張你肯定會(huì)被選上。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)是我這招牌的笑容在引導(dǎo)我向正確的道路上走著。果然生活委員那欄出現(xiàn)了我馬思超的名字,那是我的笑更燦爛啦,我很自豪地對(duì)自己說(shuō)了聲:馬思超你真棒!!這時(shí)那熟悉的聲音又出現(xiàn)啦,它對(duì)我說(shuō):“馬思超你別太驕傲,你被同學(xué)們選上當(dāng)班干部,是因?yàn)橥瑢W(xué)們信任你,你以后要多加嚴(yán)格要求自己,成為同學(xué)們的榜樣,不要讓他們失望呀!”這聲音好像媽媽在我的身邊,告訴我的一樣,那樣的和藹,溫暖。
這就是我初中近日來(lái)的笑,此時(shí)此刻我在寫(xiě)這篇作文時(shí),如果你仔細(xì)看就會(huì)發(fā)現(xiàn)我的臉上出現(xiàn)了那招牌的笑容,這多變的笑將陪伴我的一生,帶著我向成功的路繼續(xù)走著,跑著……
初中生活的作文 篇7
有人說(shuō)生活太痛苦了!有人說(shuō)生活太恐怖了!還有人說(shuō)生活太無(wú)聊了!可在我眼中生活無(wú)時(shí)無(wú)刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請(qǐng)你聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。
生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個(gè)雨天你一個(gè)人坐在家里,一邊看著愛(ài)看的電視劇,一手端著一碗熱乎乎的泡面,沒(méi)有人打擾,十分溫馨和美好吧!認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事,疲勞但又覺(jué)得自己很了不起,往軟綿綿的沙發(fā)上一倒,!這是一種難以言語(yǔ)的快感;在你找不到要用的東西時(shí),糾結(jié)了很長(zhǎng)時(shí)間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕,同學(xué)卻十分慷慨的借給你,你的心底會(huì)流露出無(wú)數(shù)感激,盡管這只是一件小事,你也會(huì)很長(zhǎng)時(shí)間都念念不忘;買(mǎi)完?yáng)|西,微笑的對(duì)賣(mài)家說(shuō)一聲謝謝,看到賣(mài)家打心底的歡喜,你一定會(huì)真切體會(huì)到“送人玫瑰,手留余香”這句話的的真諦;遇到急事,向朋友借錢(qián),朋友逗你說(shuō)不借,你擺出一副可憐巴巴的樣子,朋友又無(wú)奈又好笑的借給你,你一定很開(kāi)心,因?yàn)槟阒琅笥押軔?ài)你很值得依賴;在家里,你干完活,老爸說(shuō)今天我做兩個(gè)拿手的菜,犒勞犒勞我的寶貝,那時(shí)你一定感動(dòng)的想落淚;坐在電腦前,叭叭的按著鍵盤(pán)用優(yōu)美的文字闡述自己這個(gè)星期以來(lái)生活上的感悟,天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一個(gè)傾聽(tīng)者和一個(gè)導(dǎo)航者。傾聽(tīng)者是我的媽媽,不知什么時(shí)候開(kāi)始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場(chǎng)走圈的.習(xí)慣,走圈時(shí)我就會(huì)搖身一變變成一臺(tái)收音機(jī)噠噠噠的說(shuō)個(gè)不停,媽媽總是認(rèn)真的聽(tīng)我說(shuō)完。有時(shí)我會(huì)遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。
我的生活美好還因我有夢(mèng)想,我對(duì)英國(guó)建筑很有興趣,英國(guó)的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺(jué),我的夢(mèng)想是去英國(guó)劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個(gè)夢(mèng)想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢(mèng)想,更是我前進(jìn)的動(dòng)力,是我生活美好的原因之一。
或許是我的無(wú)知,或許是我沒(méi)有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的!
初中生活的作文 篇8
來(lái)到這個(gè)之前對(duì)于自己來(lái)說(shuō)近乎于陌生的城市已經(jīng)有些日子了,但是骨子里還是有一些不適應(yīng)。來(lái)到這里,陌生的環(huán)境,陌生的人們,原有的交往圈一下子縮小到幾乎是自己一個(gè)人了,雖然現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了很多的同事,但是原有的朋友圈確實(shí)難以追尋了,這里為數(shù)不多的幾個(gè)朋友也遭遇到了同樣的事情。托這種境遇的福,每天都游走在辦公室和暫住的地方,無(wú)外乎上班下班,雖然自己正努力的去拓展交往的范圍,但是結(jié)果很大程度上不是自己能夠左右的。
前些日子和幾個(gè)朋友聊天,了解到他們的遭遇:一個(gè)朋友和女友分手,雖然原本到了談婚論嫁的地步,繼而遠(yuǎn)走外地,輾轉(zhuǎn)幾地;一個(gè)朋友放棄了出國(guó)的.打算,或許是放棄,休業(yè)在家。生活總是那么的不順,總是那么的充滿未知和不測(cè)。記得見(jiàn)過(guò)前一個(gè)朋友的女友,那是他們?nèi)缙崴颇z,雙方家長(zhǎng)據(jù)說(shuō)也彼此熟悉了,婚期都已經(jīng)確定了,卻不知為何現(xiàn)今至此。后一個(gè)朋友放棄了前一份工作,雖然和家里存在著一些間隙,但是后來(lái)確定下了出國(guó)留學(xué)的計(jì)劃,而且學(xué)校和出國(guó)的時(shí)間也基本定下了。
問(wèn)及兩個(gè)朋友至此現(xiàn)狀的原因,得到的卻是出人意料的一致回答:不想說(shuō),不要問(wèn)。不知生活從他們身上滑過(guò)的時(shí)候出現(xiàn)什么樣的變故,總之現(xiàn)在的狀況是出乎我意料的。生活并不是那么的不易,卻為何如此的難以揣測(cè)。心中總是會(huì)不經(jīng)意生產(chǎn)異樣的心情,卻不知是憂傷還是開(kāi)心。在日漸規(guī)律化的日子里,任由生活的軸輪從我們的身軀上碾過(guò),不會(huì)生出些許的疼痛,因?yàn)檫@樣的日子里,只是受到一具空洞洞的軀體的驅(qū)動(dòng),而思想?yún)s早已被生活所碾碎,空洞而蒼白。
我們都在這樣或那樣的或者,或被為,或得意,或失落,或踟躕。每個(gè)人身上都會(huì)被扮演著不同的角色,或父母,或子女,或伴侶,或下屬,或上級(jí),或朋友每個(gè)角色都是那么的不易,每個(gè)角色都是那么的難以被認(rèn)同。每個(gè)人都在自己的生活中呈現(xiàn)出不同的樣子,屬于自己的生活的樣子。
事事總是難料,總會(huì)有那么一些事,你既猜不中開(kāi)頭也猜不中結(jié)尾,對(duì)于別人的世界來(lái)說(shuō)你或許只是路人甲,路人乙,但是對(duì)自己來(lái)說(shuō)這就是全部,我想這就是生活的樣子。
初中生活的作文 篇9
從小,我就有著童話般的生活,雖然日子不好過(guò)(就當(dāng)作貧國(guó)上的公主說(shuō)吧,但本人沒(méi)有公主漂亮,見(jiàn)笑了),卻要什么有什么。因?yàn)樵谀莻(gè)時(shí)候,我還是獨(dú)生女,父母的愛(ài)自然落在我的身上。
在我七歲的那一年,我又多了一個(gè)妹妹。我們差了六歲,日子還是得照樣過(guò)著,但卻因?yàn)槎嗔艘粋(gè)人而多了一口飯,父母添加了更多的重?fù)?dān),變得忙碌。隨后,照顧妹妹的責(zé)任自然落在我的身上。
很小很小的時(shí)候,妹妹就一直隨著我。對(duì)于她的童年,我深感虧欠。真的,她的童年很不幸,因?yàn)槟莻(gè)時(shí)候,父母正忙于發(fā)展——沒(méi)空;我自己也還要照顧自己;對(duì)于爺爺我們放不下心。她頭上的包一半是我抱摔的。記得那一次,爺爺抱著,卻突然聽(tīng)見(jiàn)哭聲。原來(lái),爺爺一不小心把妹妹弄脫臼了,還被煙燒著。爺爺已經(jīng)老了,那也是沒(méi)辦法的。
我們兩姐妹繼續(xù)地長(zhǎng)大,妹妹便習(xí)慣地隨著我到處闖蕩。是啊,媽媽也說(shuō)妹妹是我?guī)Т蟮,她常常?xí)慣性的貼著我。就是去做客,沒(méi)有媽媽或者是我陪著的話,她是待不下去的。但有時(shí)候,我們也經(jīng)常鬧別扭,甚至有時(shí)候,明明是她的錯(cuò),她卻總是先跑過(guò)去很委屈的打小報(bào)告,當(dāng)然還是得由我受罪,不是被打就是被罵。對(duì)于為什么會(huì)那么容易和好,就相當(dāng)與宇宙中為什么會(huì)有地球一樣的問(wèn)題而不感到奇怪。也畢竟在一起相處了好幾年了,數(shù)數(shù),快十年了吧!
正巧那一年又發(fā)生了一件事,一件到現(xiàn)在都不想說(shuō)的事。我犯了錯(cuò),對(duì)于當(dāng)時(shí)的`我來(lái)說(shuō)——很?chē)?yán)重吧!當(dāng)時(shí)立馬被叫罰跪。我習(xí)慣用筆來(lái)宣泄我的情緒。趁著沒(méi)人的時(shí)候,我偷偷摸索到了紙和筆。大約寫(xiě)著一些叛逆的話,說(shuō)什么我不是父母所親生之類(lèi)的東西。不知是忘了把它藏起來(lái)還是故意要讓他們知道的,反正他們最后是知道了。雖然沒(méi)什么事,卻寐不過(guò)自己的良心。爸,媽,女兒對(duì)不起你們。
這樣的示例發(fā)生過(guò)很多很多次,直到現(xiàn)在我才知道,這條架在我和妹妹之間的平衡線從來(lái)都沒(méi)有被碰過(guò),知識(shí)發(fā)生在我的錯(cuò)覺(jué)上罷了。偶然的一個(gè)機(jī)會(huì),我看了一篇文章。是啊!原來(lái),我并沒(méi)有因?yàn)槊妹玫拇嬖诙ツ嵌种坏膼?ài),而只是借給了她二分之一的愛(ài)。在將來(lái)的某一天,她會(huì)更加疼惜我。讓我坦然在這錯(cuò)覺(jué)上的愛(ài)!
初中生活的作文 篇10
當(dāng)旭日東升,灑下第一縷陽(yáng)光時(shí);當(dāng)夕陽(yáng)西下,留下最后一抹余輝時(shí);在花開(kāi)花落、草長(zhǎng)鶯飛之際;在潮起潮落、落英繽紛之時(shí),你是否留意過(guò),在你的身邊有一份愛(ài)如涓涓細(xì)流般流淌?
記憶的大門(mén)又裂開(kāi)了一道痕,思緒又飄到以前。有一次,我偶然地摸到了母親的手,心里不覺(jué)驚——母親的手不再像以前那樣柔軟了,而是變得像砂紙一樣粗糙。我感到很奇怪,細(xì)問(wèn)母親,原來(lái)這是母親過(guò)度的操勞造成的,周末的時(shí)候,早上,我還在揉著惺忪的睡眼,而此刻,母親早已起床開(kāi)始洗衣服,就這樣,幾個(gè)春秋過(guò)后,母親的手早已失去光澤。我望著母親,心里感到很愧疚。想想這么多年來(lái)母親為我所做的一切,而我卻沒(méi)說(shuō)過(guò)一句感謝的話,我所做的,只是用我的'成長(zhǎng),換來(lái)了母親的一根根銀絲。我回到自己的房間,閉上雙眼,回想著母親為我付出的一切;腥淮笪颍瓉(lái)她付出的,不僅是愛(ài),還有青春。
我又回想起了那一次,又是一個(gè)偶然,我翻開(kāi)了相冊(cè),看到了以前的照片,看到了以前的母親,那時(shí)的他顯得那么年輕,那么有活力而現(xiàn)在卻是另一種樣貌了。我有一次看到母親騎著單車(chē),一不小心,連人帶車(chē)一起摔倒在地,風(fēng)中的她仿佛那么無(wú)助,我望著母親的身影,心中突然有了一種前所未有的同情。我連忙上前扶她,而她只是將一些東西遞給了我,自己仍在努力嘗試把車(chē)扶起。我要上前幫她,她卻推開(kāi)我,讓我先回家,于是我不安地走了。到了家門(mén)口,我又回頭看了看她,望著她瘦弱的身影,心中十分慚愧——自己這么大了,卻不能為母親分擔(dān)些什么,母親還是一個(gè)人默默的承受著。
母親每天早上都為我做飯,每天都怕我早上吃不好上課沒(méi)精神。在冬日清冷的早晨,自己只穿幾件衣服就起來(lái)為我忙碌,而那時(shí),我還在溫暖的被窩里呼呼大睡,對(duì)母親的早起沒(méi)有任何反應(yīng)。母親的早起的習(xí)慣已經(jīng)深深地印在了她的生命里,母親可以不用鬧鐘就準(zhǔn)點(diǎn)起床。上了中學(xué)后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)需要,我必須盡早起床,而母親則需更早,然后就開(kāi)始了新的忙碌的一天,直到晚上才能休息。有一次,母親躺在床上,我坐在旁邊給她講述著這天學(xué)校發(fā)生的事情,說(shuō)著說(shuō)著,我再叫她的時(shí)候,她早已睡去。我再也沒(méi)說(shuō)什么,轉(zhuǎn)身回到自己的房間。
母親像一把大傘,為我遮擋風(fēng)和雨。在母親的眼里,我永遠(yuǎn)只是個(gè)孩子。而我,也正在讀著母親寫(xiě)下的愛(ài)。
初中生活的作文 篇11
手中精美的瓷碗一不小心便成了乳白色的碎片,茶幾上玲瓏剔透的高腳杯在幾下?lián)u晃后掉到地上變成了透明的碎片,做工精細(xì)的泥人兒在劇烈撞擊后變成了淺褐色的碎片,而我們?cè)就暾纳钤诓恢挥X(jué)間,也分割成了一塊塊的碎片。
好容易一個(gè)周末,總算能好好休息一下了,正巧今天陽(yáng)光明媚,讓人心情大好,不由自主的想出去逛逛。
在廣蘭路地鐵站上了地鐵,候車(chē)的年輕人人手一個(gè)手機(jī),舉在面前約十五公分的地方,聚精會(huì)神的盯著手機(jī)屏幕,時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。社交軟件的提示音伴隨著手指飛快的運(yùn)動(dòng)此起彼伏。
列車(chē)飛快的駛進(jìn)了車(chē)站,可人們不為所動(dòng),依舊盯著手機(jī)屏幕,哪怕是走上地鐵,找到座位這一系列需要眼睛的動(dòng)作,人們的眼睛還是緊盯著那僅有幾十平方厘米的,手機(jī)屏幕。
他們究竟在看什么?
在好奇心的驅(qū)使下,我偷偷的瞟了幾眼他們的手機(jī)屏幕,有人是在用手機(jī)做微商,幫人家轉(zhuǎn)發(fā)微信,推銷(xiāo)產(chǎn)品,既不影響生活,還能賺一點(diǎn)錢(qián);有人是在用手機(jī)看小說(shuō),懸疑,文藝,名著各種類(lèi)型的小說(shuō)都有,能增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備量;有人是在用手機(jī)發(fā)動(dòng)態(tài),記錄自己的生活,既省時(shí)又省力;有人是在用手機(jī)看新聞,不用出門(mén)就能做到家事國(guó)事天下事,事事關(guān)心。
條條大路通羅馬,在這個(gè)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)十分發(fā)達(dá)的信息時(shí)代,我們生活的方式不再局限于簡(jiǎn)單的幾種方式,而是分裂成了豐富多彩,各種各樣的。我們也要順應(yīng)時(shí)代的變化,適當(dāng)?shù)母淖冏约旱纳罘绞剑c時(shí)俱進(jìn),不要被飛速發(fā)展的科技甩在后頭。
粉筆的破碎化變成了一幅幅的粉筆畫(huà),一排排的'粉筆字,銀杏樹(shù)的破碎化帶來(lái)了秋天金葉如蝶般翩翩起舞的美麗景象,蒲公英的破碎化使他的種子得以傳播和繁衍,還給孩子們帶來(lái)了無(wú)限樂(lè)趣。
破碎化的生活雖然帶來(lái)了諸多的便利,但利用碎片的時(shí)間來(lái)做事情,往往容易僅僅停留在事情的表面,而不往深處去理解。
所以,在享受破碎化生活帶來(lái)的便利之外,還要記得給自己留出完整、充足的時(shí)間去閱讀、去學(xué)習(xí)、去做你想做的事情,充分地利用科技發(fā)展帶來(lái)的破碎化的優(yōu)點(diǎn),來(lái)彌補(bǔ)自身不足的地方,這才是破碎化生活的真諦。
初中生活的作文 篇12
歲月匆匆,花開(kāi)花落。轉(zhuǎn)眼間,我們告別了小學(xué)生活,迎來(lái)了人生一段重要的旅程——初中生活。
之前,我憧憬初中生活的一切一切,可,當(dāng)我踏進(jìn)中學(xué)校門(mén)的那一刻,竟莫名的緊張起來(lái),也許是這校園的環(huán)境感染了我吧:踏進(jìn)校門(mén),首先引入眼簾的是兩棟教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓相對(duì)而立,顯得那么圣神;繼而是操場(chǎng),偌大的操場(chǎng)都被草坪所覆蓋,更為校園增添了無(wú)限生機(jī)。望著校園的一切,我相信自己一定會(huì)在這里滿載而歸。
很高興,我被成功的分到了七一班。
我們的班主任是一個(gè)和藹可親的老師,她是英語(yǔ)老師,我很開(kāi)心,因?yàn)檫@對(duì)我大有幫助。我們班一共有47個(gè)人,我大致的看了每個(gè)人,心里暗想:我們這個(gè)班將來(lái)一定很精彩,因?yàn)樗麄兛雌饋?lái)個(gè)個(gè)都‘不簡(jiǎn)單’。
不久,我們來(lái)到七一班的教室,老師給我們講了很多,那時(shí),大家都不太熟悉,所以都顯得很拘謹(jǐn),但,這樣的局面只維持了一天而已,改變來(lái)源于長(zhǎng)達(dá)六天的軍訓(xùn)。
我們的教官叫王拓,他很強(qiáng)壯。以后的時(shí)間里,我們對(duì)他也有了更深層次的了解。很快,六天的軍訓(xùn)結(jié)束了,我們曬黑了,變瘦了,但心中卻多了一份軍人情結(jié),在軍訓(xùn)結(jié)束的'那一天,我們與教官拍照留念,心里對(duì)教官不是恨意,而是那濃濃的不舍之情。在教官們坐上車(chē)離開(kāi)的那一瞬間,同學(xué)們哭了……
軍訓(xùn)結(jié)束后,我們進(jìn)入了學(xué)習(xí)階段。
隨著每個(gè)人的熟悉,我們班也組成了好多‘幫派’,有‘學(xué)習(xí)派’,他們總是在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題,當(dāng)答案不一致時(shí),他們會(huì)派一個(gè)人去請(qǐng)教老師,然后大家再一起研究。還有‘巧克力派’,顧名思義,和吃有關(guān),對(duì),他們這是一幫吃貨,他們每天都帶吃的來(lái)學(xué)校,一起分享,但,他們可是‘高級(jí)吃貨’哦,他們會(huì)有選擇的帶零食,不帶不健康的。而且會(huì)選出‘最有素質(zhì)的吃貨’。
還有‘文藝派’,她們主要負(fù)責(zé)班上的布置,例如板報(bào),教室的裝飾等等。還有很多‘派’我相信,有這么多多才多藝的人在我們班,我們班一定會(huì)更加優(yōu)秀的。
過(guò)去如同一頁(yè)泛黃的紙張,而現(xiàn)在我又將翻開(kāi)新的一頁(yè),因?yàn)槲乙谶@頁(yè)畫(huà)上濃墨重彩的一筆,所以,我要倍加珍惜并享受這初中生活。
初中生活的作文 篇13
小時(shí)候,就常聽(tīng)別人說(shuō)“初中學(xué)習(xí)真是難!薄俺踔欣蠋熣鎳(yán)厲!背踔凶鳂I(yè)真是多!薄瓡r(shí)光飛逝,帶著青澀與懵懂,我也踏進(jìn)了初中校園的大門(mén),展開(kāi)了一次新的旅程。
對(duì)于一個(gè)新的環(huán)境,只有一次次嘗試,一次次碰壁,離開(kāi)那個(gè)避風(fēng)的港灣,所有小事都得自已解決,所有不如意只能自已吞。特別是剛適應(yīng)的時(shí)候,還真有種“王子變乞丐”的巨大心理落差感。記得在軍訓(xùn)期間,馬馬虎虎的我排隊(duì)洗澡,擠滿人的浴間被熱氣包裹著,豆粒大小的汗珠一滴接一滴。大家都想快點(diǎn)洗澡,又習(xí)慣在家那樣不緊不慢的洗,加上滿屋蒸氣,每個(gè)人心里都很煩燥,度日如年,汗流夾背的我終于排到前兩個(gè)時(shí),才往盆里一看,連浴巾都沒(méi)有帶,我回頭看看后面熙攘的人群,心里像火燒似的。平是在家經(jīng)常忘帶浴巾,老媽總是會(huì)敲敲門(mén)送來(lái)。我央求著室友,正排差隊(duì)的他們臉上也顯出為難的神情。沒(méi)有辦法,我只能轉(zhuǎn)我回寢室,排在后面的人高興的上前一步。結(jié)局當(dāng)然是我沒(méi)有排到。帶著一身汗躺在床上,淚水從眼角溢出來(lái),也不敢大聲哭,只能默默將眼淚與辛酸藏在心里。
當(dāng)然,這些也是必然要經(jīng)歷,必然要適應(yīng)的。不然為何說(shuō)初中是過(guò)渡的階段,是跨入青年的`必經(jīng)之路呢。小學(xué)玩耍時(shí)間多么充裕,作業(yè)四十多分鐘便完成。加上父母與老師的共同的約制。順利的走完六年歷程。而初中呢,課程多,壓力大,幾乎沒(méi)有玩耍時(shí)間,老師不會(huì)過(guò)多管教你,多把精力放在課堂。對(duì)自覺(jué)性的要求增加了,沒(méi)有父母,更多是自己管束自己,自己為自己選擇,又進(jìn)一步接近了社會(huì)環(huán)境。但不止壓力與煩惱,其實(shí)“新”也帶給我們很多禮物,趁著“新”重塑一個(gè)自我,趁著“新”彌補(bǔ)之前遺憾,“新”給我們新機(jī)會(huì),“新”給我們新能力,“新”給我們新目標(biāo)。為什么那么多人懷念初中生活,因?yàn)樵床^(guò),曾努力過(guò)。在這個(gè)更容逐夢(mèng)的階段,也給我們快樂(lè)。
夏令營(yíng)的數(shù)學(xué)講座,發(fā)我第一個(gè)舉手的時(shí)候,是多么忐忑而以激動(dòng)。我贏得六百多人的掌聲時(shí),內(nèi)心被充實(shí)感填滿。因?yàn)樽C明了自己,開(kāi)學(xué)軍訓(xùn)頂著烈日訓(xùn)練的時(shí)候,當(dāng)我堅(jiān)持到解散的時(shí)候,內(nèi)心充滿了自豪感,因?yàn)橥黄屏俗约。開(kāi)課第一天,當(dāng)我主動(dòng)與每個(gè)同學(xué)聊天,搭訕的時(shí)候,當(dāng)同學(xué)們也漸漸喜歡我的時(shí)候,我的內(nèi)心充滿了滿足感,因?yàn)槌ㄩ_(kāi)心扉,放下內(nèi)向的性格去交朋友。各種各樣的感覺(jué)令我喜愛(ài)上了初中生活,喜愛(ài)上了各種課程,喜愛(ài)上了成堆的作業(yè),喜愛(ài)上了集體生活,至少我不會(huì)再因?yàn)闆](méi)洗成澡而偷偷抹眼淚了吧。
我的精彩初中生活開(kāi)始了……
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