實用的初中生的作文集錦4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的初中生的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中生的作文 篇1
你沒有必要向別人去展示什么，別人是別人，你是你，毫無關系。真的，沒必要。人活著想那么多干嘛，只會惹怒自己，破壞自己的情緒。當你看到別人不好的一面時，是的，會很討厭又很煩，但是你冷靜地細想一下，那是別人的事，跟你有什么關系，你是不是想太多了？而且你在背后叨叨別人怎么樣，你豈不是跟其同種人了？我們可以像陶淵明、諸葛亮等歷史名人一樣，不與世俗同流合污。也可以兩耳不聞窗外事，忘卻那些糟糕的事，無關的事，將其拋在腦后，或者聽到一些針對性的語言，聽聽就好了，不必太在意。就像現在我在講述一樣，是為了告訴自己，也告訴他人，不要做那些不好的事情和無關緊要的事情，所以我才出現在這里碎碎念啊，況且我不是一個有多優(yōu)秀的人，起碼我明白了為人處事的道理，知道不好的，觸碰道德底線的事，也承認自己以前有做過，早已經學會了慢慢改正，知道不足之處，早已學會了慢慢提升……孔子說過，“擇其善者而從之，其不善者而改之。”嗯哼，沒有忘！不能忘！在這漫長的過程，我常告訴自己，熬過去就好了，熬過去你就贏了。
人，要為自己而活，不能為別人而活！這是我聽過的一句話，我認為蠻有道理的。以前我都不懂得這些道理，也不知道自己在做什么，可能當局者迷，旁觀者清�；蛘哒f那時候的我有些傻。我們不能活成他人眼中那么優(yōu)秀的自己，別人就會評論，讓自己總去關注太多的瑣事。我想，我們可以努力成為更好。每個人都不同，干嘛要活成別人？做自己不好嗎？每個人都有優(yōu)缺點，沒有一個人是完美的，也就是那種如玉般毫無瑕疵的，這是不可能的事情。我們每個人都像是生活中一杯平平常常，很普通的白開水一樣，只不過后來給它增添了各種色彩，才讓一杯白開水不顯得那么的單調乏味，但卻只能作擺設，不能飲用，因為那不是你的，屬于你的要靠自己去尋找。我們何嘗不是一杯普通的白開水呢？每個人都很普通，同樣都是人，都是個體，大部分都無殘缺。
我們不能受性別刻板印象的.影響，這是我后來了解的。性別刻板印象，我的理解就是將一類人物或一種人定性了，以為就那樣了。舉個例子，男生數學強，女生數學弱。這是不科學的，以偏概全！我們不要被性別刻板印象影響，每個人都是獨一無二的，平等的，都有努力向上后變得優(yōu)秀的機會。
談談人與人之間的關系吧。人的身份是多重的，在家里，我們是父母的孩子；在學校，我們是老師的學生；在社會，我們是社會的公民。我們扮演著不同的角色，承擔不同的責任，也履行不同的義務。與人打交道，要講究技巧，不與小人結交，要同真君子交流。人與人的感情是慢慢培養(yǎng)的，是經過時間推移才見得“真”，一時的好，不代表以后會好。在你遇困、受挫時，伸出援手幫你一把的是貴人，這樣的人值得交，也要懂得珍惜，要心懷感恩之心。如果有這么一個人，愛你的所有，包括優(yōu)點和缺點；包容你，即使你犯了錯，還是一如既往的理解和支持你，不代表是縱容，這樣的人可能會伴你一生，也值得愛。好像有點偏了，回來。要想遇到這么好的一個人，首先要有能力愛自己，才有資格愛別人。自己要做好當下應該做的事情，不斷地努力讓自己變得更好，才能遇到優(yōu)秀的人，這樣才會有多條路徑可走，才會有更多的選擇。
初中生的作文 篇2
今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農家活，制作特色小吃——豆腐釀。
上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地，那里種滿了蔬菜，有南瓜、玉米苗、水稻等等，給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程，接下來就是我們大顯身手的時候了，親自下地除草。同學們可真是累壞了，不大一會兒，一個個汗流滿面，小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背，伸伸胳膊；還有的同學滿身都是泥土呢！火辣辣的太陽照射著我們，可還是阻止不了我們辛勤的勞動。
下午我們又親手磨豆腐釀了，翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組，一個人乘豆子，兩個人磨豆腐釀，進行分工磨豆腐釀。我和金建的四只小手緊緊地握住磨手，一下快一下慢地轉動著磨盤，郭芷青準確地把豆粒倒進轉動著的石磨洞孔中，偶爾掉到外面去。不一會兒，我們磨出的豆腐釀就順著磨石的.縫隙流了下來吃晚飯時，我們都覺得豆腐釀很好吃，因為這是我們親手磨的。
動手體驗農家活、親口嘗嘗農家飯、親身住在農家院的樂趣真是美好��！
初中生的作文 篇3
在西藏往返的途中，我們深深的被西藏的風景吸引著、震撼著，也被所見所聞感動。
沿川藏公路，沿青藏公路，我們騎著單車，勇敢的直闖高原，挑戰(zhàn)極限，需要勇氣，需要體力，更需要堅韌不拔的毅力。在西藏之旅中，透過車窗，我們常�？梢砸姷津T友的身影，即使環(huán)境再差，他們沒有放棄，依舊繼續(xù)，對他們充滿了羨慕與欽佩。
不知道是什么力量讓他們不遠萬里，從四面八方來到這里相聚，挑戰(zhàn)自我。他們的勇氣引起了我們濃厚的興趣。在返回的車上，我們認識了騎友小趙，他是山西人，在長治百姓網工作，她看上去是個文靜但有主見的女孩。對于小趙這樣一個姑娘，我非常佩服她的勇氣和毅力。高原的旅行讓皮膚變得有點黑。不過，她看起來是那么的有精神。經過和她深入聊天，我意外的發(fā)現，小趙是瞞著父母進行川藏之行。在旅游途中才告知父母的。對于這樣一個90年后的女子，有這樣的勇氣和堅忍不拔的毅力，讓我們刮目相看。
回想整個騎行的過程，小趙說，剛開始的時候確實很難，甚至想要放棄。不過，讓她堅持到最后的'是騎友們的鼓勵和幫助。在整個騎行的過程中，是非常的艱苦。起早貪黑，風餐露宿，哪怕是車子壞了，都得自己修，許多常用的配件等都隨身攜帶。不過，她這一路還記錄了美景在筆記本上，相機里。天好藍，水好綠，景好美，還泡了溫泉，，在講述中，我看到她雖然累，但她是幸�？鞓返�。
在返回的途中，我們還幸運的遇到了西藏姑娘，他們在內地上學。她們的漢語說的特別的流利。據她們說，她們與我們交流完全沒有約束。她們比老一輩更幸運，可以看到更遠的地方，看到外面豐富多彩的世界。
西藏旅行過去很遠，但永遠停留在我心底。
初中生的作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼，我就從小學生升級到中學生，步入初中學校那一刻，就意味著我要脫離小學生活進入初中生活了，就意味著我不再是小朋友了，我是青少年了，我必須擔任并完成中學生的任務和遵守青少年的規(guī)章制度。
因為父母都在廣州做生意而我卻在從化讀書所以我將在學校里住宿，開始我的第一段住宿生活，我想一開始肯定會有點不習慣，畢竟是第一次在學校里住宿并且又是新學校，可是久兒久之就會慢慢習慣的。以前我在小學的時候，常常以為學習并不重要，就算覺得它重要了卻又覺得時間還很長不用焦急，直到六年級畢業(yè)考的時候我才醒悟，可那時已遲了，真是“少壯不努力，老大徒傷悲”，幸好我還沒真老要不是就真的徒傷悲了。從那時起我就決定上了初中后必須要好好讀書，常言有到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書又不難，你肯努力就行了，愛迪生都說啦“天才是百分之一的'靈感加百分之九十九的汗水。可我明白光憑嘴說是沒用的，必須靠實際行動才會有人相信你，所以我必須會把成績追上去的，我必須會讓我父母為我嬌傲自豪的。加油�。∮�！你行的，你比誰都聰明！
媽媽常說我只要好好讀書長大以后就會成天才，我不覺得我長大以后會是天才，可是我只是會竭盡全力去讀去做，去想，去問而已。我始終都只相信愛迪生說過的一句話，那就是“世界上沒有任何一種具有真正價值的東西能夠不經過辛勤勞動而能夠得到的。
【初中生的作文】相關文章：
難忘的初中生活初中生作文12-15
初中生作文11-05
初中生的作文12-21
【經典】初中生的作文07-28
初中生作文09-06
初中生作文（精選）07-24
初中生的作文(經典)07-24
（精選）初中生作文08-03
初中生的作文11-02
初中生作文08-16