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初中生的作文

時間:2023-07-15 08:10:57 初中作文 我要投稿

精選初中生的作文集合7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中生的作文7篇,希望能夠幫助到大家。

精選初中生的作文集合7篇

初中生的作文 篇1

  小小的細(xì)節(jié)充滿魅力,如果說大事像座大樓,那么細(xì)節(jié)便是磚磚瓦瓦,高樓大廈是由一磚一瓦蓋成的,缺了一塊磚,大樓便會塌陷,一個小細(xì)節(jié)出了問題,往往會影響事情的成敗。

  一件事恰好展現(xiàn)了細(xì)節(jié)的魅力。一天,妹妹帶著一大堆她收藏的錢幣,跑進(jìn)我家家門,嚷嚷道:“姐姐,我們來‘蓋大樓’吧!”我頓時興趣盎然,興高采烈地問道:“怎么玩?”原來,只要把錢幣一個一個的摞起來,誰摞的高誰就贏了。原來這么容易啊!我絕對會贏的!

  游戲開始了!我們都小心翼翼將硬幣以每一枚地慢慢往上放,“大樓”在我們小心翼翼的動作中迅速“生長”。忽然,我的手微微顫抖了一下,硬幣稍稍有些偏了,我心里暗暗安慰自己:“只是偏了一點(diǎn)點(diǎn),沒有關(guān)系的。”于是游戲繼續(xù)。眼看妹妹的“樓”越蓋越高,而且還很直,我就像是熱鍋上的螞蟻,又著急,又緊張。

  時間一分一秒的過去了,妹妹的“樓”也越蓋越高,比我的多出了一大截?磥恚乙獢≡诿妹檬窒铝。慌忙之際,我手一顫又把一枚錢幣放斜了,頃刻間,半米高的“大樓”便倒了下來。唉!我輸了?粗妹玫靡鈽觾,我心里十分不服氣,要求再戰(zhàn)一場,妹妹慷慨地答應(yīng)了。但是,心急吃不了熱豆腐,第二場比賽,我又輸了。我只好甘拜下風(fēng),問妹妹,有什么秘訣?妹妹甜甜一笑,輕輕說道:“因?yàn)槲谊P(guān)注細(xì)節(jié)啊!”看著妹妹漸漸走遠(yuǎn)的.身影,我的心里愧疚極了。妹妹比我小這么多,都懂得尊重細(xì)節(jié),可我呢?卻無視細(xì)節(jié)的存在。妹妹簡簡單單的五個字撥動了我心里的一根弦,使我懂得了細(xì)節(jié)的魅力。

  千萬不要看不起細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)是筑成高樓大廈的磚瓦;是匯成大海的水滴;是聚成森林的小樹苗……我們只有重視那些是小細(xì)節(jié),做好每一步,才會獲得成功,細(xì)節(jié)決定成敗,細(xì)節(jié)最美麗!

初中生的作文 篇2

  今天是個陽光明媚的一天,小鳥在歌唱,天就像潑出來的墨汁一樣藍(lán)。我們要去操場上參加表演,我們穿著不同的民族服裝,我穿的是白族的,帽子像個大面包。有的穿苗族的服裝、有的穿保安族服裝

  老師帶著我們到操場上去參加表演,第一個是三一班獨(dú)唱;第二個是五一班獨(dú)舞;第三個是五一班合唱第六個是我們合唱隊的表演了,我的'心如同裝了一只小兔一樣,終于到我們上場了,我唱著優(yōu)美動聽的歌曲,仿佛百靈鳥歌唱一樣,我們深深陶醉了,看著老師開心的微笑,我們比吃了蜜還甜。

  我們今天學(xué)到了只要堅持一定能成功,這真是難忘的一天。

初中生的作文 篇3

  開學(xué)這一段時間,“減負(fù)”算是個熱門話題。學(xué)校提,家長提,社會提,各種與此有關(guān)的消息鋪天蓋地。為響應(yīng)學(xué)校號召,我也真真切切地以行動去響應(yīng),特別是參加了學(xué)校已獲得上級審批的課題“基于減負(fù)視角下的課外作業(yè)設(shè)計研究”,同事們都在積極研究和摸索如何既達(dá)到“減負(fù)”又實(shí)現(xiàn)“增效”的目的。我主要從作業(yè)布置量的方面進(jìn)行嚴(yán)格控制,每布置一道題目都經(jīng)過思考,力求選擇最合適的題目,達(dá)到鞏固知識的目的'。

  前后聽了崔巒老師的同一報告三次,感受最深的就是他說小學(xué)階段要抓好孩子的寫字,任何學(xué)段的語文課,都要留一點(diǎn)時間讓孩子課堂練字,哪怕是五分鐘,也不容忽視。以前布置作業(yè)時我習(xí)慣將生字生詞放在一起布置,生字一個寫四遍再組兩個詞語,生詞抄寫兩遍,聽寫一遍,F(xiàn)在每節(jié)課我都盡力留一點(diǎn)時間讓孩子練寫生字,一個生字寫一遍組兩個詞。速度快的學(xué)生能在短暫的幾分鐘內(nèi)寫完,我選取優(yōu)秀的作業(yè)當(dāng)堂展示。速度慢的孩子看到同學(xué)的字寫得既漂亮速度又快,自然而然產(chǎn)生一種主觀的內(nèi)驅(qū)力。如果每天的語文課都能堅持這樣做,長此以往學(xué)生一定會在書寫的速度和質(zhì)量上有所提高。

  四年級在小學(xué)階段具有承上啟下的作用,學(xué)生已經(jīng)掌握了一定的識字技巧,能獨(dú)立識字,但作為老師仍不容忽視對字詞的教學(xué)。比如常用的形近字辨析法,能幫助學(xué)生加深印象,快速識記生字。教學(xué)“葛”字時,可以讓學(xué)生用部件加偏旁的方法,再分別組詞,這樣既復(fù)習(xí)了熟字又學(xué)會了新字:“渴”、“喝”、“歇”、“揭”!肮А、“添”下面的部件很容易寫錯,易與“綠”的右下角相混淆,可以讓學(xué)生用辨析組詞的方法來識記。

  在復(fù)習(xí)作業(yè)的布置上,我力求讓孩子既能鞏固知識又不覺得乏味,比如學(xué)完《公儀休拒收禮物》后,我讓學(xué)生自由組成小組,合作表演,表演前必須熟悉劇本,也就是必須對課文內(nèi)容了如指掌,這樣表演時才會輕松自如。上場的小組成員都能背誦臺詞,并能準(zhǔn)確把握人物動作和神態(tài),有的演得惟妙惟肖,聽眾聽得興趣盎然,一節(jié)課結(jié)束,可以說每一個孩子都會說這個故事,知道了獨(dú)幕劇該怎么演。《祁黃羊》這一課,布置學(xué)生回家將這個故事講給爸爸媽媽聽,通過繪聲繪色的講述,人物形象及品質(zhì)了然于心,對“外舉不避仇,內(nèi)舉不避親”的思想理解得更加深刻。

  “減負(fù)”減去的應(yīng)是單調(diào)重復(fù)、枯燥乏味的作業(yè),多設(shè)計一些激發(fā)學(xué)生興趣、提高實(shí)效性的作業(yè),這需要老師多研究多琢磨,相信在不斷摸索中一定會有收獲的。作文

初中生的作文 篇4

  今天可真是我的幸運(yùn)日呀!我們花了一個小時的時間閱讀了第三期《美文周刊》。在這期《美文周刊》中,還有我的好朋友何凌林的杰作,作為她的朋友,我感到十分的榮幸。

  在這期《美文周刊》中,給我的整體印象還不錯,好詞好句能時不時地把我陶醉,甚至能讓我如癡如醉?稍诋(dāng)中,還存在著一些問題。讓我一一說給你聽。

  在這期中,第一,標(biāo)點(diǎn)錯誤真是讓我大吃一驚,比如:媽媽說什么什么什么前面我打冒號。比如:好啊好啊,后面打句號,不打感嘆號。真是讓我無言以對。第二,錯別字也有許多,比如:“每天早晨,我都要去跑不”你們也許會說,這有什么問題,可是,大家把眼睛都聚及到“不”字上,這科室一個特大的錯誤呀!比如:我順便把小“野”子一起帶上。你們一定一眼就能看出來,“野”一定會是什么意思呢?我告訴你們吧!這是“鴨”字,你們一定愣了吧!第三,還有抄襲的作文,這真是一個最大大的錯誤,當(dāng)我看到《小白兔咪咪》這個題目的時,就覺得特別熟悉,當(dāng)我讀我家養(yǎng)了一只可愛的有趣的小白兔“咪咪”。我有些半信半疑,總感覺有抄襲。當(dāng)我看到第二段小白兔“咪咪”全身雪白,沒有一點(diǎn)雜色,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像用漢白……我看不下去了,這個人一定是抄襲,一定是抄襲。

  我想,以后的《美文周刊》(周報)趙老師一定要精心挑選,如果不這樣的`話,我也抄一篇發(fā)到你的郵箱里去。

  不管怎么樣,《美文周刊》都是我們的好朋友,是提高交流作文的好平臺。

初中生的作文 篇5

  青春,最美好的時光---初中,人生的第一個十字路口?鞓,苦惱,困惑太多太多的心情融合到了一起。友情,師生情太多純粹與真摯的感情也涌向我們。不管你是否準(zhǔn)備好了,不管你愿意或者不愿意,中學(xué)生活來了。就在20xx年的那個秋天,我步入了中學(xué)校園,全新的生活,全新的挑戰(zhàn),新老師,新同學(xué),未知的一份驚喜,降臨。

  在懵懂的時光中一直期待著的中學(xué)生活,悄悄地走進(jìn)。而披著一層神秘面紗的軍訓(xùn),則作為這一場青春盛宴的開場。第一次,離開家,獨(dú)自到一個陌生的地方生活,一次挑戰(zhàn),一次磨練,也許,我想沒有經(jīng)歷過軍訓(xùn)的洗禮,是不會成為一名合格的中學(xué)生的。軍訓(xùn)的地點(diǎn)位于清原夏湖的青少年國防教育基地,四周都是青山,清晨時云霧繚繞,中午時烈日炎炎,到了晚上,又有一絲刺骨的寒冷。我們二班的教官是王亮,王教官很和藹,也很幽默風(fēng)趣,多才多藝。他的聲音總是有一些沙啞,在沙啞的聲音中同時有著一絲溫柔。白天,我們不停地在烈日下訓(xùn)練,立正、齊步走、正步走等一系列的動作,一次次的失敗,又一次次的再來。在那一次次重復(fù)當(dāng)中,我學(xué)會了堅韌的品格,也在今后的日子里擁有了重頭再來的勇氣。訓(xùn)練間的休息時光,教官們和我們說笑,同學(xué)們之間相互了解,互相訴說想家的思緒。就這樣,我們收獲了新的友情。到了夜幕降臨,教官們總會拿著探照燈催我們睡覺。雖然我們這些“夜貓子”都習(xí)慣了熬夜,而且第一次過群體生活,當(dāng)然掩蓋不住的興奮,可是還是要服從教官們的命令,個個乖乖的睡覺。這也讓我們明白了令行禁止的道理。無論何時,無論何地,都要有所約束,都要記得“沒有規(guī)矩,不成方圓”。就這樣,汗水與歡樂交織的軍營生活,一天又一天過去,很快,便到了說再見的時候了。最后一天的晚會,輕松,快樂,更是紀(jì)念著我們的獨(dú)立、堅強(qiáng)!

  回到學(xué)校,緊張的學(xué)習(xí)生活拉開了帷幕,初中學(xué)習(xí)生活的第一個感受便是功課變得更多,七門考試學(xué)科,每天九節(jié)課,更晚的放學(xué)時間,曾經(jīng)翹首以盼的初中生活,當(dāng)揭開了神秘面紗之后,卻發(fā)現(xiàn)并不僅僅是自由與歡樂。反而,更多的.煩惱襲來,家長并不像從前那樣對我們百般寵愛,而是告訴我們“你長大了,要學(xué)會獨(dú)立。”而班主任老師也不像小學(xué)一樣,對我們照顧的細(xì)致入微,而是給我們更多展示自己,磨練自己的機(jī)會。一些工作都要我們自己去做,于是,我們在一點(diǎn)一點(diǎn)獨(dú)立中終于發(fā)現(xiàn),自由的代價便是更多的挑戰(zhàn)與煩惱。當(dāng)我們慢慢長大,我們也必須肩負(fù)起應(yīng)有的責(zé)任。每一次考試,都是自己對自己的超越。每一次排名,其實(shí)都是自我的挑戰(zhàn),初中就是這樣,帶給我們挑戰(zhàn),也教會我們這個世界的法則,強(qiáng)者恒強(qiáng)。初中,擁有著更多機(jī)會,同時也擁有著更多的希望!初中的生活一切都是新的,新的老師,一場緣分,一日相見,便注定了三年的相伴與一生的情誼。初中的老師們,可能并不是陪伴我們學(xué)習(xí)時間最長的老師,但是,卻是一生中最重要的老師。因?yàn)檎撬麄,陪伴我們從稚嫩走向成熟,握著我們的手,書寫明天。同樣我們也收獲了新的友情,同學(xué)們在軍訓(xùn)的磨礪中相識相知,也相互分享歡樂,互相分享傷心。站在初中這個重要的人生節(jié)點(diǎn),共同拼搏,去和世界賭一個明天。也許,許多年之后也都不會忘記那個知己。中學(xué)生活,五味雜陳,這就是成長的味道。

  我們每一天,都在成長。當(dāng)明天變成了今天,成為了昨天,最后成為了記憶中不再重要的某一天,我們會突然地發(fā)現(xiàn),自己一直都在被時間的大手推著向前走。驀然回首,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)經(jīng)歷了很多場風(fēng)雨,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)走過了許多個春秋。當(dāng)你取得成功的時候,想想那些曾經(jīng)的傷痛,會讓你整理行裝,繼續(xù)前進(jìn)。當(dāng)你跌入低谷的時候,想想那些曾經(jīng)的輝煌,會讓你鼓起勇氣,絕地反擊。也許,成長帶給我們的禮物便是那些驚喜,那些溫暖,那些傷痛,那些歲月打磨留下來的回憶。

初中生的作文 篇6

  開學(xué)的那天,當(dāng)左腳踏進(jìn)初中校門的那一刻,我已經(jīng)成為了一名真正的初中生了。面對那一幢幢高大的教學(xué)樓與那一張張陌生的面孔,這里的一切都令我感到陌生,但是我不會退縮,因?yàn)樵谀切┠吧澈,支撐著我的是那些美好的遐想。正是對未來初中生活的遐想,才使我充滿了信心和希望走進(jìn)了我心目中的初中生活……

  初中的生活是陌生的。新的校園,新的環(huán)境,新的同學(xué),新的老師,新的教育,新的學(xué)習(xí)……剛?cè)氤踔,有著說不完與小學(xué)生活的不同,一陣陣陌生感襲擊而來。離開生活了六年的小學(xué)校園,步入不一樣的中學(xué),這里的每一樣?xùn)|西都等著我去熟悉;告別了小學(xué)的同學(xué)和老師,坐在另一個學(xué)校聽講,身邊的.每一位同學(xué)和老師,都需要我去認(rèn)識。我相信,陌生是可以用時間來解決的,在今后的初中生活里,我一定能戰(zhàn)勝陌生,去熱愛這樣的生活。

  初中的生活是充滿愛的。上學(xué)時與我們接觸最多的是老師和同學(xué)們了。同學(xué)之間是一種友愛,大家年齡相仿,彼此之間溝通很多,也就慢慢地成為了好朋友。而師生之間更多的是關(guān)愛,老師是長輩,同樣也是我們的朋友。有時候課間,老師也會和大家打成一片,一起開心地玩耍,讓同學(xué)們暫時拋開學(xué)習(xí)的煩惱。也許老師在你犯錯時候會嚴(yán)厲的批評你,但是你要知道,這是老師另一種愛的表達(dá)方式。其實(shí),還有許多愛圍繞在你身旁,讓你在成長中不覺得寂寞、孤單,就看你自己怎么去發(fā)現(xiàn)和珍惜這些愛。

  初中生活就像七彩瓶,五顏六色,各種感覺交織在一起,讓我感覺自己心目中的初中生活變得多么精彩!我要努力成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。

初中生的作文 篇7

  “我的憂傷因?yàn)槟愕恼找,升起一圈淡淡的光輪”舒婷用?xì)膩的筆法,用她最觸動人心底與最真實(shí)的情感,感動了無數(shù)讀者,在即將止步于自己熱愛的工作時,那種當(dāng)沒有更好詩歌獻(xiàn)給讀者寧愿停止歌唱時,沒有人會為她的隱退感到可惜,沒有人因?yàn)樗齽?chuàng)作的“枯萎”而感到同情,她是成功的,并不是他人眼里“江郎才盡”,一個真正成功者在于失敗的距離就是對于人生,對于自己所從事工作的一份信仰的執(zhí)著。成功的人是生活的智者。熊熊的火焚燒了一輩子苦心研究的成果,在別人眼里白令葛的一生是如此可悲,然而當(dāng)真正知道因?yàn)樽约旱弥芯康幕际菍W(xué)生偽造出來的,教授本著一個學(xué)者的良知堅定不能讓錯誤的研究成果流傳后世的唯一信念,讓他在《匹茲堡石志》的火焰中,是如此的光輝崇高。

  成功者因?yàn)閮?nèi)心的堅定信仰,在他人嘲笑與悲嘆同情的時候也堅定著那份本自內(nèi)心的責(zé)任與道德,即使在他生命枯竭殆盡的那一刻,也是雄壯矗立在巔峰的巨人。山謙卑地靜立在兩旁,緘默地忍受著時間的風(fēng)沙輾轉(zhuǎn)的痛苦,外在的滄桑讓人產(chǎn)生為之震撼的觸動,內(nèi)在的堅忍,即便在風(fēng)暴無數(shù)次降臨,磨平了棱角,讓更多的人為之崇敬,慨嘆。因?yàn)樾拍钤诤帽雀軛U的.人生中,一個恰有力的支點(diǎn),讓人成為一個強(qiáng)有力的人。薩烏丁的感嘆,坦言手中的銀牌是他運(yùn)動生涯中“最沉重的一枚獎牌”,在經(jīng)歷了五次奧運(yùn)會的競技磨礪,一個34歲“高齡”的跳水“沙皇”用其自身堅定的以及真切熱愛的信念,他的堅持,他的光芒掩埋了所有的名利,銀牌的光芒比金牌的顯現(xiàn)的更加奪目,讓人不禁感嘆他的堅定,此刻的他對于對手和朋友的界限已經(jīng)模糊不清了,他用他最真實(shí)的力量,感化了我們。

  在那個“歲月不饒人”的運(yùn)動生涯中,用自己的一跳銘刻了又一張絢爛的篇章,一個真正的自我,超越了自我的最大極限。成功與失敗的距離,只是毫末之差,之間本沒有橫著多寬廣的河流,僅僅一步之遠(yuǎn),在散落一切浮華后,真實(shí)面對自我,認(rèn)清自我的真正價值,“一蓑煙雨任平生”的超然,也讓人無限敬佩!成功與失敗的距離,僅僅一步之遙,智慧的一步!

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