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(優(yōu)秀)實用的初中生活的作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的初中生活的作文9篇,希望對大家有所幫助。
初中生活的作文 篇1
六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的.作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的朋友們。
我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學(xué)習(xí),我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!
初中生活的作文 篇2
在小學(xué)一直對中學(xué)充滿著幻想,幻想它是一個童話世界,幻想它是一個古色王國,可是當(dāng)我邁進中學(xué)的那一刻,感覺都錯了,它不像我想象中的有豐富多彩的生活,也不像我想象的那么輕松,反而比起小學(xué)更累了。
剛進初中的那一個星期,我們開始了我們的.第一次體能訓(xùn)練,軍訓(xùn),那是我的一次人生的挑戰(zhàn),他不像我想象中的那么簡單,每天跑步、做操、等等許多我從來都沒做過的,那一個星期還沒有板凳,軍訓(xùn)完后就在桌上坐著,當(dāng)時汗滴似有豆粒大,我們就像熱鍋上的螞蟻亂蹦亂跳,那一個星期我都不知我是怎么熬過來的!不過現(xiàn)在想想,經(jīng)歷過那么多風(fēng)霜雨雪,似乎有種什么都不怕的感情,因為在這一年中我經(jīng)歷過太多太多,已經(jīng)從中找到戰(zhàn)勝困難的方法,已經(jīng)磨礪出來了,一年了,仿佛就是一天的感覺,過得好快,眼看就要期末考試了,你們覺著時間過得快嗎,從剛剛邁進中學(xué)大門到現(xiàn)在的經(jīng)歷過好幾次的考試的我們,難道就不會問一句時間都去哪了?對于那些沒志氣且學(xué)習(xí)不好的人,你們的時間都去哪了?
初中生活的作文 篇3
有一個人去應(yīng)聘上作,進入而試房間之前,他有禮貌地敲了敲門,僅僅因為這個,他在其余均未敲門的眾人中脫穎而出,被主考官優(yōu)先錄取。
你會發(fā)現(xiàn),原來只要養(yǎng)成好習(xí)慣,就能獲得賞一識。
一群牧民見到了期盼已久的神,神說:“你們沿路要多拾些鵝卵石,明天晚上,你們會很快樂,但也會很懊悔!闭f完,神就消失了。牧民們很失望神沒有給他們期盼的財富和他康長壽,但不敢違抗,仍舊拾了一些鵝卵石。一大后,鵝卵石突然都變成了鉆石。他們高興積了,但又后悔沒有拾更多的鵝卵石。
你會發(fā)現(xiàn),只要我們平時盡址多收集些鵝卵石,那么有朝一日你就會擁有一個鉆石般的未來。
見到鷹飛起來把羔羊抓走,穴鳥也學(xué)鷹的樣子猛撲到山羊身上,但腳爪被山羊毛纏住了,飛不起來。牧人看見,就把它抓住帶網(wǎng)家。孩子們問,這是什么鳥。牧人說,這傻瓜明明是穴鳥,卻白以為是鷹呢!
你會發(fā)現(xiàn),原來只要有些自知之明,不要過分抬高了自己,就能少掉很多不必要的麻煩。
一群女人來到一座五層樓的愛情旅館,她們能自山選一個配偶,但不能走回頭路。一樓上寫著:這兒的男人矮且愚笨。她們繼續(xù)往上走,經(jīng)過二樓(高大但愚笨的男人三樓(矮小但賽匆的男人),到了四樓,寫著:高大且睿智的男人。她們很高興,但還想到五樓看著。當(dāng)她們到了五樓,只見上面寫著:這兒沒有男人。她們失望而且后悔。
你會發(fā)現(xiàn):原來貪得無厭、不知滿足最終會變得一無所有。
一只小鳥飛到南方去過冬。天太冷,小鳥幾乎被凍佩了,于是它停在一大塊空地上。一頭牛經(jīng)過那兒。拉了一堆牛糞在小鳥身上。凍僵的小鳥在溫暖的牛糞里漸漸蘇醒,于是快樂地唱起了歌。一只貓循著歌聲,發(fā)現(xiàn)了糞堆里的`小鳥,把它拽出來給吃掉了。
你會發(fā)現(xiàn),不是每一個往你身上拉大糞的人都是你的敵人;也不是每一個把你從糞堆里拉出來的人都是你的朋友。還有,當(dāng)你躺在糞堆里的時候,址好把嘴巴閉上。
初中時,班里有一對朋友經(jīng)常一起出人,簡直形影不離,是大家眼中好得要命的朋友;另一對朋友,只是平常看到他們一起說說話,再普通不過。結(jié)果,前一對在一個月后就吵得成了冤家,后一對在二十年后仍是工作中最出色的搭檔。
你會發(fā)現(xiàn),朋友之交,只要淡淡如水,就能天長地久。
經(jīng)過兒次家長會后,一位母親改變了原來對她的差生兒子的態(tài)度,試著給他希望,給他自信,結(jié)果經(jīng)過一次次考試后,兒子的成績竟如一次函數(shù)圖象般直線上升。
你會發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)孩子,只要多給他(她)一些鼓勵,就會有驚人的收獲。
一個學(xué)生對他的同學(xué)說:“今天那個老師好像可愛多了!蹦莻同學(xué)問:“為什么?”“因為他上課的時候總是對我們笑瞇瞇的。”
你會發(fā)現(xiàn),只要經(jīng)常保持自然的笑容,就會使你更有親和力。
有位年輕人乘火車去某地,發(fā)現(xiàn)了一座拐彎處的平房,心為之一動。他中途下車后,不辭辛苦地找到那座房子,并用3萬元買了下來。再把它作為“廣告墻”,和一些大公司聯(lián)系,后來,可口可樂公司看中了這個廣告媒體,在3年租期內(nèi),支付給年輕人18萬元租金。
你會發(fā)現(xiàn),在這個世界上,發(fā)現(xiàn)就是生命中的一部分,等待著你去挖掘。
初中生活的作文 篇4
溪水潺潺,沖刷鵝卵石上殘留的美好。攙著歲月,一起緩緩滴入未來。而記憶卻凝為露珠,在牽;ǖ娜~子上書寫永恒。
初中的生活是無可想象的忙碌與歡樂。三年時間,我們抓住夢想,將它繪畫得更加清晰、了然。
一張張笑臉被光陰定格。編成書簽,輕輕地夾在人生這本書中最燦爛的一頁。
三年之前,日記中對初中的描寫充滿了憧憬與期待。
三年之后,日記上落了些灰塵,翻開后發(fā)現(xiàn)字里行間都是書本與歡笑。
這份拼搏中的記憶不都是緊張與汗水,更多的是付出后的滿足與陽光。不因碌碌無為而悔恨;不因虛度光陰而懊惱;不覺求知生涯是疲憊;不想多少記憶是灰暗。這樣的初中記憶就足為光彩。
眾人眼中的初中,是青春飛揚的地方;是拾獲希望的地方;是釀造成熟的地方;是紡織夢想的地方。
但我認為:
初中是學(xué)會做人的地方。
三年的記憶,收藏著那份起步的叛逆;記載著那串失望的眼淚;挽留著那段醉人的歡樂;盛著那束神圣的友誼。
每個人在這段歷史中都跌入過迷茫,從洞中爬出之后,才發(fā)現(xiàn)自己那張稚氣未脫的臉上,已陷入幾線成熟。
在柔和的'月光下,耳畔曾幾何時回蕩著同學(xué)的歡笑、上課的鈴聲、老師的提問或是放假前的高呼。
腦海中閃過多少迷人的瞬間,彳亍在記憶中。當(dāng)書朗朗和風(fēng)鈴響起的時光都隨時間的風(fēng)卷著逝去時,才連連感嘆:我曾被那樣的幸福所浸泡著。
生活不再,回憶仍在;初中遠逝,精彩依舊。不因為時光飛逝而垂頭喪氣,應(yīng)以展望未來而昂首闊步。
光陰如雨沖刷一遍又一遍人生的自然段。也許,只有如此,我們才能最終完成這本書吧!
人生從不缺少精彩,將記憶保存,隨溪水去尋找下一份的美好……
初中生活的作文 篇5
時間如流水,一眨眼,我們這些幼苗葉長成了大樹,昔日的雛鳥已能在藍天上自由的飛翔。我也走出了附小的大門,邁進了初中的生活。
我激動著、興奮著、想象著、期待著、憧憬著邁進了二十一中的大門,“我是一名中學(xué)生了”!新學(xué)校、新環(huán)境、新同學(xué)、新任務(wù)、新課程,給了我全新的感受。
走進美麗的校園,坐在明亮的教室里,一陣清爽的風(fēng)吹來,我頓時心曠神怡,我猛的抬起頭,忽然看見一張慈祥、和藹、善良、漂亮、面帶微笑的面孔出現(xiàn)在講臺上,哦,她就是我們的班主任——郭老師。郭老師是總是面帶微笑,好像從來沒有發(fā)過脾氣。老師的笑,就像一股暖流,溫暖著我恐懼的心,我仰起頭,長舒一口氣,原來初中生活挺美好!
翻開新的一頁,新的課程向我招手。面對新的課程,我要勇于面對!
人們都知道,地圖是學(xué)習(xí)地理必讀可少的的的工具。要熟悉的掌握、使用地圖,可不是一件簡單是。再一次地理課上,我們學(xué)習(xí)了方向,一般定向法和指向標(biāo)定向法。一般定向法分容易地跨越了它,成了我的`“墊腳石”;而一般定向法,卻成了我的“絆腳石”,我經(jīng)常被弄得“丈二和尚——摸不著頭腦”。
在這個時候,我是畏縮逃避,還是積極面對,我在心里打著鼓。突然,我腦里想到一句話“自信是成功的第一要訣。”如果你連起碼的自信都沒有,那么,你何談成功?所以,我要勇于面對困難,與困難較量,讓他成為我永久的“墊腳石”。
通過這堂課,我的確成長了許多,我要隨著環(huán)境而去改變自己。
既然走進了這里新班級,就意味著我又融入了一個新“家”。在這里,同學(xué)們、老師們找一相處,有共同奮斗的目標(biāo)——好好學(xué)習(xí)、共同成長。
新的學(xué)習(xí)環(huán)境,在各方面都對我們提出了更多的要求,同時,我們也長大了,獨立性開始增強,我們有必要加強對自我的管理,克服依賴。在學(xué)習(xí)上,要做到自主、自信。改進學(xué)習(xí)的方法,要學(xué),就百分之百的投入,同時,要提高自主學(xué)習(xí)能力。自信心和我們的學(xué)習(xí)密不可分,所以,要勇于鍛煉自己,增強自信心。在生活中,要做到自理、自立各方面都要嚴格要求自己。只有這樣,才能把握好學(xué)習(xí)的節(jié)奏,能夠為學(xué)到更多的知識奧秘而感到興奮。
新的環(huán)境,新的自我,讓我們共同努力!
初中生活的作文 篇6
初中的生活,枯燥無味。教室、寢室、食堂,每天我都在這三點一線穿梭?删驮谶@枯燥的生活中,我們?nèi)阅軐さ靡稽c樂趣。
“叮呤呤”最盼望聽見這熟悉的放學(xué)鈴,剛才那一股睡意竟全沒了;氐綄嬍易轿覝嘏谋桓C里成了我此刻最大的夢想。于是,老師一聲令下“放學(xué)了”,我們就一窩蜂似的涌出教室。
到了寢室,終于該放松了,我和同學(xué)聊起天來了,朋友遞給我一支螢光棒,明明的,綠綠的,挺好看的。這可勾起了我的好奇心“這里面究竟是什么東西?怎么會發(fā)亮呢?”帶著這些疑問,我開始擺弄這支小小的螢光棒。我想用針把它鉆一個孔,可是鉆了好久它仍然毫發(fā)未傷,倒是我這雙手已是傷痕累累。但我這人有一個毛病“不到黃河心不死”,我發(fā)誓今晚一定把它弄爛,讓它知道我的厲害。我開始在墻上用力摔它,摔了幾下,它有些動搖了,開始“流血”了,我更興奮了,“咚”的一聲,它粉碎了!隨著它的犧牲落下來許多亮閃閃的“小星星”,它們?nèi)湓诹宋疑砩。頃刻,我花枝招展,仿佛我就是裝載著千萬星星的銀河。這時候,熄燈鈴已響過半天了,同學(xué)們經(jīng)不起我的`誘惑,紛紛從被窩里探出頭來看我那狼狽樣兒!忽然,門“啪”的一聲被推開,不好,老師來了,我們慘了……
這樣的后果只能是“勞動改造”了,還連累全寢室的人跟我掃一天地,唉,心里真酸呢……早知如此,何必當(dāng)初呢?人吶,還是老實一點好。
這就是我的初中生活,乏味中又有一些開心花絮。愿我們采擷生命中最美的花朵,珍惜生活……
初中生活的作文 篇7
耳邊響徹著老師的淳淳教導(dǎo)眼前閃過老師對我們苦口婆心相勸的畫面,無形中,揮別一月的硝煙味,有從這個新的集體中彌漫開來,教學(xué)進程的一步步加快,老師的批評也愈加簡單,于是在每天晚上,我又多了項新的功課預(yù)習(xí)。眼看著窗外一道道明亮的燈光逐漸熄滅,低頭望見幾科尚未復(fù)習(xí)的書本,只有無奈的`嘆幾口氣,強打起精神來,繼而又一次開始奮筆疾書。唉,榴蓮,入口的苦澀讓我難以下咽,正如我的初一生活。
初中生活的作文 篇8
我很愛花,自然家里也少不了花,陽臺上有許多我自己種的花,他們可是我盡心盡力呵護出來的。不知是不是我太寵愛他們了,他們總顯得可憐,弱小。總少一種剛勁之氣。因此,漸漸的,我也淡忘了他們。
學(xué)習(xí)漸漸成為我的主要任務(wù)。因而生活的節(jié)奏也加快,緊張了許多?墒,家離學(xué)校也的確遠,騎車一趟,真的讓人受不了。晴天還好,一到下雨。我可就慌張了!這天,上最后一節(jié)課的時候,教室窗戶上就有了許多雨點,漸漸的,外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎么辦!怎么辦!下雨了!還這么大!怎么回家。 蔽抑缓闷谕艑W(xué)時,這雨能;蛘呦滦∫稽c。就在我百般焦急的時候,放學(xué)鈴響了?墒怯赀是不見小。同學(xué)們有的撐著傘回家了,有的家長來學(xué)校接走了,有的.干脆冒著雨沖了回去。而我呢,只好呆呆地望著天空。漸漸的,同學(xué)們都走光了,就剩我一個,孤獨的等待著。這時,老師下班走過班級,看見我“夏威,你還沒走。繘]帶雨傘吧!”我點點頭。老師笑了笑:“來,我這把給你!”我很高興,緊鎖的眉頭舒張了,可頓時又緊鎖起來:“那您呢?!”“我辦公室里還有一把,騎車小心一點哦!”我鼻子酸酸的,心里暖暖的走了,好像要把身上的雨水蒸發(fā)了,心里開了花!我騎著車,手中握著傘,路人也握著傘,而我的傘好像一朵花,開在花叢中,開得格外耀眼,格外挺拔!把其他的花都比了下去。我好不容易騎到了家,雨不下了。陽光像利劍刺過云層,照在陽臺的花上,淋過雨的花分外挺拔鮮艷,在陽光的照耀下,顯得奪目!他們又奪回了我的愛!誠然,花盆中的花開的使人欣悅,而心中的花開,卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花,而開花卻需要真誠的愛。我想,只要我們愿付出一點點愛,一點點關(guān)懷,花,就會開得更燦爛!
初中生活的作文 篇9
在五一小長假里,第一天上午我去了星期八小鎮(zhèn),在小鎮(zhèn)里,我去了小劇場,扮演了白雪公主,我還去了嬰兒護理館、面點師、美容院、樂高創(chuàng)意會館和建筑工地,分別扮演了不同的角色。我掙了30元,花了20元,最后我還結(jié)余了10元,下次我還要去小鎮(zhèn)玩,去體驗更多的職業(yè);
下午爸爸媽媽又帶我去了泰晤士小鎮(zhèn),在那里,我去了天主教堂,還看了禮拜,媽媽和我講的`耶穌的故事,我還不太懂,等我以后長大了再弄明白吧!
第二天下午,我去了濱江森林公園,看到了很多很多漂亮的杜鵑花,并且我還知道了杜鵑花的民間傳說;
第三天,上午我在家里學(xué)習(xí)了,下午我們?nèi)胰タ戳恕动偪裨既恕返碾娪,在電影里的爸爸,很好玩,也很勇敢,還勇于承認錯誤,最后他們?nèi)胰硕歼^上了很好的生活。
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