初中優(yōu)秀作文7篇(精華)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
窗外的小鳥喳喳地鳴叫著,在炫耀著它的人身自由。我卻裹緊了衣服,覺得教室里分外冷。環(huán)顧一下教室。那令人窒息的氣氛實(shí)在令人想逃避。偏頭,見到那只小鳥停在窗臺(tái)上。隔著一層透明的玻璃,側(cè)著臉用豆粒大的黑眼珠望著我,輕輕的哼著悠閑的歌。
它不冷嗎?我想。嘆了口氣。把視線強(qiáng)行鎖定在自己的桌子上,但一看到那堆積如山的作業(yè)、試卷,不免縮了下脖子。捂了捂凍僵的手,待它恢復(fù)一點(diǎn)點(diǎn)熱量后,便隨意拿起一張語(yǔ)文試卷,粗略的瀏覽了一下,便提筆開些……天空變得灰蒙蒙的,看來(lái)要下一場(chǎng)大雨了。又低下頭來(lái)寫作業(yè)。現(xiàn)在的我還能說(shuō)什么呢?天空,不就是最好的寫照嗎?開學(xué)來(lái)幾個(gè)星期,終于上了第一節(jié)體育課,原本以為可以放松一下,因?yàn)轶w育老師不讓我們回教室。自由活動(dòng)時(shí),班上的同學(xué)沒有玩的興致,而是三個(gè)一群兩個(gè)一伙地談起作業(yè)來(lái)!拔铱傆X得作業(yè)越做越多”“是呀,總是做不完!”“我們?yōu)槭裁匆隗w育課浪費(fèi)時(shí)間!”……我實(shí)在想不通,為什么學(xué)校明明有意在于讓我們放松學(xué)習(xí)壓力的體育課,卻被同學(xué)們說(shuō)成是“浪費(fèi)時(shí)間”“不應(yīng)該開”的課。他們真的要在題海里浸泡直到麻木嗎?明明不想這樣,卻始終在逼迫自己,不難受嗎?在我看來(lái)“好學(xué)熱情”的`面具下只不過(guò)是一條容易被撥弄的敏感神經(jīng)罷了。窗臺(tái)的小鳥沒有再出現(xiàn)過(guò)。它清脆響亮的歌喉再也不愿發(fā)出聲音,快樂的表情也變得憂郁。因?yàn)樗魂P(guān)進(jìn)籠子了。
更可怕的,是這籠子其實(shí)是它自己在無(wú)意識(shí)的情況下撞進(jìn)來(lái)的。它只能在主人的監(jiān)督下偶爾出去走走,便又回來(lái)。因?yàn)樗呀?jīng)離不開籠子了。不過(guò)它覺得自己比其它的同類要幸運(yùn),因?yàn)樽约哼有一扇可以出去散心的門,而它的同類所在的籠子,連門都沒有一扇。有的被關(guān)進(jìn)連氣孔都沒有的籠子里。多可憐!班上的同學(xué)走了好幾個(gè),都是受不住快班的一切。因?yàn)檎娴暮芊泵γ?我不知道。只是現(xiàn)在,這個(gè)教室已經(jīng)沒有初一的擁擠感了,反而顯得十分、十分的空曠。我迫不及待地想要新同學(xué)來(lái)填滿它,但似乎結(jié)局要令我失望了。在過(guò)一會(huì)兒,一會(huì)兒后,我就要回到那個(gè)灰暗的下午了。在之前,我只想問(wèn)一下——小鳥,小鳥,曾站在教室窗臺(tái)下的小鳥,你現(xiàn)在,好嗎?天,還是那么灰蒙蒙的嗎?我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂樣樣俱全!有時(shí)開心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測(cè),只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天! 經(jīng)過(guò)一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。
洗漱完畢,有些“臭美”的同學(xué)還把自己“打扮”了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)……“立正!…報(bào)數(shù)!”各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,“1、2、3、4……”同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬(wàn)事俱備,就帶領(lǐng)我們過(guò)馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂…… 同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环,各自回到教室,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)…… 當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)、萬(wàn)籟俱寂!
初中優(yōu)秀作文 篇2
終于到了我策劃已久,期盼已久的中秋節(jié)。
我從前兩天就開始策劃了,我的計(jì)劃是這樣的:中午我們一家要到爺爺家吃團(tuán)圓飯,這是我們家過(guò)節(jié)一定要做的事。去吃飯,爺爺那里一般都有很多月餅,都是親戚們送的,肯定很好吃吧,我們?nèi)チ,爺爺一定?huì)拿一些給我們吃的。哈哈,這樣我就有好吃的月餅了。下午,我們就回家去。讓爸爸拿錢給我,我要去買一盒超好吃的月餅,還要買很多零食,比如:各種口味的`薯片,各種口味的巧克力,各種各樣的蛋糕等等。到了晚上,我們一家人就做在一起吃豐盛的晚餐,晚餐過(guò)后,我們一家人一邊看中秋節(jié)的節(jié)目,一邊賞月,一邊吃月餅和零食。
這是多么的愜意!但往往憧憬是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的。
實(shí)際上這一天是這樣的:中午我們到了爺爺家,爺爺首先給我的是我最喜歡喝的牛奶。過(guò)了一會(huì)兒,奶奶把月餅?zāi)贸鰜?lái)了,我心想:還是奶奶懂我啊。我走過(guò)去一看,令我驚呆了,里面的月餅全是我不喜歡的口味。但出于尊重我還是吃了一個(gè)。沒想到今年沒有我喜歡的口味。不過(guò),我不是很失望,因?yàn)橐粫?huì)兒我們回家的時(shí)候還要買月餅,到時(shí)候我一定要多買些我喜歡吃的月餅。下午,我們回家了。一到家,我就向爸爸要錢買月餅和零食。但爸爸卻只給了我?guī)资,我失望透了,幾十元我只能買一盒月餅買不了零食。唉!我也只好不買零食了。走到超市之后老板卻告訴我:只有單個(gè)的月餅了,而且只有三種口味的了。這對(duì)我來(lái)說(shuō)不是雪中送冰嗎?還要不要人過(guò)中秋啦?
唉!通過(guò)今天我得出一個(gè)很重要的道理:買月餅一定要早,晚了就沒了。
初中優(yōu)秀作文 篇3
俗話說(shuō):”百里不同風(fēng),千里不同俗。”我的家鄉(xiāng)在潮汕,那里有著獨(dú)特的風(fēng)俗,春節(jié)更為熱鬧。
農(nóng)歷十二月二十四日是“神明”上天“述職”之時(shí)。是日起,家家戶戶大掃除,用物和被帳都行清洗。
除夕真熱鬧。除夕下午我們都得邀請(qǐng)他們一起來(lái)「辭歲」,歡度這一年的最后一天。除夕夜全家圍爐吃團(tuán)圓飯。飯后大大家給孩童、子女給父母上輩,分發(fā)“壓歲錢”。米缸要填滿米,燈火不能熄滅,農(nóng)家水缸要貯滿水以象征“歲歲有余”,“年年不斷炊”的好兆頭。除夕夜要守歲,守候新年來(lái)臨,等待新年鐘聲敲響后,才能睡。
農(nóng)歷正月初一日稱元日,為新歲之首,春天之始。家家戶戶廳中大桌上,紅盤盛滿大柑,桔,青橄欖及各式精美糖果。
初一一早,大家起床穿好新衣后,第一件事是自家對(duì)拜,往往是后輩先祝福長(zhǎng)輩,然后長(zhǎng)輩再給后輩曉以期望。早飯后,就各自向自己的親朋好友拜年。潮汕俗諺說(shuō):“有心拜年初一、二,無(wú)心拜年初三、四!闭f(shuō)的是拜年越早越見其誠(chéng)意。故此,有的人起床后就立刻向親戚朋友拜年去了,回來(lái)后才吃飯。
到了正月初二、初三,嫁出去的女兒們才能回娘家拜年。女兒回娘家,必備辦一大袋的餅干、糖果,由母親分送鄰里鄉(xiāng)親,一如過(guò)年的'情景。如果家中有多個(gè)女兒的,而這些女兒又不在同一天歸來(lái),那么,就要來(lái)一個(gè)分一次,禮物頗薄,四塊餅干而已。然而,它反映的情意卻甚濃,真正的是“禮輕情意重”,它表達(dá)了姑娘對(duì)鄉(xiāng)親的切切思念。
初中優(yōu)秀作文 篇4
兔子莎拉和烏龜邦尼自從經(jīng)歷了那次長(zhǎng)跑以后,便誰(shuí)也不理誰(shuí)。莎拉總是很不服氣,說(shuō)自己是故意讓給邦尼的。莎拉再度向邦尼發(fā)出挑戰(zhàn),邦尼爽快地答應(yīng)了。
莎拉一回到家,就開始策劃這次比賽。他想的腦袋都疼了,還沒有想出來(lái)一個(gè)好主意。這時(shí)他漫不經(jīng)心的瞅了一眼電視,電視里正播放著天氣預(yù)報(bào):預(yù)計(jì)12月22日至24日,有中到大雪,請(qǐng)全體動(dòng)物做好防寒保暖工作……
莎拉看到這,眼珠一轉(zhuǎn),心生一計(jì)。
第二天一大早,莎拉把寫好的挑戰(zhàn)書托快遞員燕子交給了邦尼。邦尼一看挑戰(zhàn)書,心不由得提到了嗓子眼。原來(lái)莎拉定好的比賽日期竟然是12月22日。邦尼心想:莎拉呀,莎拉,你這個(gè)老奸巨猾的家伙,明知道天氣寒冷,我會(huì)冬眠,怎么比賽?怎么辦?怎么辦?邦尼背著手,在房間來(lái)回地走!皩(duì)了!有辦法了!”邦尼露出了笑容。
也就是從那天起,小動(dòng)物們每天都能在超市里看到邦尼忙碌的身影。而且邦尼一回到家,就把自己關(guān)在房子里丁丁當(dāng)當(dāng)?shù)孛(gè)不停。直到比賽的前幾天,邦尼的家才安靜下來(lái)。
比賽的日子終于到了,那天果然下起了鵝毛大雪。來(lái)看比賽的小動(dòng)物們里三層外三層,把跑道兩邊圍了個(gè)水泄不通。選手登場(chǎng)了,只見兔子莎拉穿了件鮮紅的羽絨服,腳蹬耐克運(yùn)動(dòng)鞋,耀武揚(yáng)威地走到跑道前。烏龜邦尼穿著淡綠色運(yùn)動(dòng)服,手上戴著一雙藍(lán)色滑雪手套,背著一個(gè)大背包,笑容滿面來(lái)到跑道邊!案骶透魑弧崩匣⒉门幸宦暳钕拢芭!”莎拉一馬當(dāng)先跑到了前面。這時(shí),邦尼才慢吞吞地穿上滑雪板,一步一步走上跑道!吧!加油!加油!”“邦尼,你一定會(huì)勝利的!我們相信你!”小動(dòng)物們的加油聲響徹云霄。
莎拉不一會(huì)就跑到了休息點(diǎn),他端起水杯,一邊喝一邊自言自語(yǔ)道:“這次我必須得贏,不然我在大家面前抬不起頭。天這么冷,估計(jì)我的'烏龜老弟邊跑邊進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)了吧。哈哈哈……”就在莎拉得意洋洋地時(shí)候,邦尼猶如一道閃電從莎拉面前疾馳而過(guò)。莎拉連忙扔下水杯,加快速度,可是已經(jīng)追不上了。
當(dāng)莎拉氣喘吁吁的跑到終點(diǎn)時(shí),邦尼正喝著熱氣騰騰的咖啡,抱著暖手寶,笑嘻嘻地看著自己。莎拉這時(shí)才看清邦尼的滑雪板后端裝著兩個(gè)小型火箭發(fā)射器,“哎!這次我又輸了!”莎拉垂頭喪氣地說(shuō)。只不過(guò)這次莎拉輸?shù)男姆诜,因(yàn)榘钅嵊弥腔圳A得了比賽。
從此,莎拉和邦尼成為形影不離的好朋友。
初中優(yōu)秀作文 篇5
今天的體育課,對(duì)多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),可能是自由放松的一節(jié)課,對(duì)我,卻是極大的考驗(yàn)。
首先是體能考驗(yàn)。老師然我們帶隊(duì)繞著綠茵場(chǎng)地跑步。第一圈還行,第二圈才過(guò)半,我的腿就開始酸痛,肚子也跟著起哄似的.疼起來(lái)。要知道,對(duì)于幾乎很少運(yùn)動(dòng)的我來(lái)說(shuō),跑步可是煎熬!可是,看著其他同學(xué)整齊認(rèn)真的樣子,我只好咬著牙硬撐下來(lái)。自由活動(dòng)時(shí),女同學(xué)們快樂地跳大繩,我是既開心又擔(dān)心。開心的是,終于可以玩了;擔(dān)心的是,我本身就不太會(huì)跳大繩,何況好久沒跳了。我可不想在同學(xué)面前丟丑?墒遣惶,又覺得無(wú)聊。怎么辦?最后我橫下一條心來(lái):我先在旁邊幫她們甩繩,邊甩便看她們?cè)趺刺葘W(xué)會(huì)了,在跳也不遲啊!
游戲開始,我雖然胳膊用力甩繩,眼睛卻死死盯著同伴們跳繩的動(dòng)作:先跑到繩邊,再跳,再出…我在心里默默揣摩著每個(gè)動(dòng)作,突然被一聲大叫驚到。我忙回過(guò)神來(lái),見郭靜站在我身旁,“在想什么呢,這么入神?我們都叫你好幾聲了!”她好奇地問(wèn)我。我怕她知道我的擔(dān)心笑話我,忙掩飾道:“沒什么!比缓笤偻瑢W(xué)的催促下,硬著頭皮走大繩跟前。
此時(shí)的心理考驗(yàn)已經(jīng)開始。我的新似乎突然猛跳了一下,開始一遍遍重復(fù)著她們剛才的動(dòng)作,每個(gè)細(xì)節(jié)?蠢K子剛起,我趕緊往里跑跳,沒成功!再試一次,還是失敗!我的心跳越發(fā)快而急,豆大的汗珠從額頭滴落下來(lái),平時(shí)滿是笑容的臉也變得嚴(yán)肅。管他呢,拼上全力再來(lái)一次!終于—
過(guò)去了!過(guò)去了!我終于過(guò)去了!
同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)依然此起彼伏,快樂身影仍舊你來(lái)我往,融入其中的我,這才松了一口氣:考驗(yàn)過(guò)關(guān)!
初中優(yōu)秀作文 篇6
青春時(shí)的我們是青澀的,還透露出一份稚氣;青春時(shí)的我們是自信的,曾有無(wú)數(shù)個(gè)遠(yuǎn)大的幻想;青春時(shí)的我們是不拘一格的,我們不是因禁的小鳥,卻渴望飛翔!
我們擁有著最好的華年,強(qiáng)壯的身體,天真無(wú)邪的臉龐,從不擔(dān)心歲月的印跡。青春就是我們的資本,我們還年輕……可有句話常提起:“歲月匆匆,我們終會(huì)逝去青春,終會(huì)長(zhǎng)大,終會(huì)老去……”柔弱的身體,憔悴的神情。聽——滴嗒,滴嗒……時(shí)間!你慢點(diǎn)兒走啊!如果累了就休息會(huì)兒吧,可是你不會(huì)。時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,我們的青春是有限的,應(yīng)該在最美好的青春做最有意義的事情,這樣才不會(huì)荒廢自己的青春,不會(huì)讓自己在青春路上后悔。
在這條布滿荊棘的青春路上,經(jīng)常跌跌撞撞,我們會(huì)摔倒,會(huì)受傷,會(huì)難過(guò)但絕不會(huì)放棄。從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái),理一理衣角,撣一撣灰塵繼續(xù)向前走去,我們會(huì)流淚,但這絕不是懦弱的表現(xiàn)!誰(shuí)不會(huì)遇到挫折和困難呢?沒有人的一路是順利的`走下來(lái)的。是因?yàn)橐宦返目目慕O絆使我們成長(zhǎng),使人們進(jìn)步,使我們學(xué)會(huì)了許多事和認(rèn)識(shí)了許多道理。我們經(jīng)歷過(guò)的失敗并不是真正的失敗,失敗乃是成功之母,這是我們歷練的過(guò)程,有句話說(shuō)得好:“未曾失敗的人恐怕也未曾成功過(guò)!比绻约簹怵H了,失去的不僅僅是一次寶貴的機(jī)會(huì),還有一直追求的目標(biāo),沒有了,努力的方向就會(huì)變得迷茫而迷失自己,最后一無(wú)所獲。每一次的失敗都代表著與成功進(jìn)了一步,每一位堅(jiān)持都代表著己經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。我們從不相信命運(yùn),我們只相信自己,不要等到后悔的那一天再思過(guò),那就真晚了。
青春是一生中的重要時(shí)期,所以我們應(yīng)該更加努力。當(dāng)太陽(yáng)微微探出頭時(shí),我努力把握住早晨的時(shí)光背課文。我想這時(shí)大多人應(yīng)該還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)里。晚上,我復(fù)習(xí)著學(xué)過(guò)的知識(shí),直到很晚很晚。雖然很累但是快樂的,我相信功夫不負(fù)有心人,總會(huì)有得到成果的那一天,讓我們一起加油,在這無(wú)悔的青春路上。
隨著時(shí)間的變化,我們學(xué)習(xí)的東西越來(lái)越多,身上的責(zé)任也不斷地在變化。我們不是機(jī)器人,我們會(huì)累,有時(shí)覺得不長(zhǎng)大多好啊,可注定面對(duì)的不如微笑著去接受。千萬(wàn)不要選擇一條錯(cuò)誤的路,記住這是一條無(wú)悔的青春路。
成長(zhǎng)在青春時(shí)的我們不該把時(shí)間都浪費(fèi)在任性,玩鬧上,應(yīng)該努力學(xué)習(xí),追求自己的理想。不負(fù)青春,不浪費(fèi)美好的大好時(shí)光。
世間沒有后悔藥,錯(cuò)事真做了就挽救不回來(lái)了,所以我們應(yīng)選擇正確的路上堅(jiān)持的走下去。
愿青春的我們走在青春的路上永遠(yuǎn)無(wú)悔。
初中優(yōu)秀作文 篇7
我從小生活在城市,很少有接觸大自然的機(jī)會(huì),因此我總盼望著這樣的機(jī)會(huì)。
一次偶然,我來(lái)到了一個(gè)我向往已久的夢(mèng)境——河邊。林間鳥語(yǔ)花香,天空湛藍(lán)清爽,河水清澈見底。水從河壩邊漫出來(lái),流到淺灘里。在此有幾處泉眼在流淌,與之交匯在一起,像一個(gè)個(gè)精靈在歡快地跳動(dòng),此刻我的心潮也隨之在此起彼伏,心中頓時(shí)產(chǎn)生一種想法:好想和它們一起嬉戲玩耍。心動(dòng)不如行動(dòng),我立即脫下鞋襪,迫不及待地把腳邁進(jìn)淺灘把腳放進(jìn)水里,任憑那涼絲絲的水在腳趾縫中穿梭,清爽無(wú)比。
我懷著強(qiáng)烈的好奇心向淺灘深處走去。在那清澈的水底有許多石頭,這些石頭都經(jīng)過(guò)了河水長(zhǎng)時(shí)間的沖刷,磨去了棱角。我不禁感覺到河水的偉大。
這時(shí),周圍的人們開始潑起水來(lái),我也趕快加入了其中。我們互相把晶瑩的珍珠似的水珠潑向?qū)Ψ,在歡聲笑語(yǔ)中,看著我們一個(gè)個(gè)都變成了落湯雞,大家都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
我們盡情地玩著,可是時(shí)間總和人們作對(duì),時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,天色漸漸暗了下來(lái),那一輪紅日掛在樹梢,努力地綻放著最后的光輝。陽(yáng)光灑在水面上,水波輕輕地蕩漾,在陽(yáng)光的照耀下,就像在水面上灑了一層金子,耀眼奪目,讓我驚奇不已。最終,太陽(yáng)落下了山頭,我只得依依不舍地離開了這美好的地方。
我想,生活在被尾氣與噪音所包圍的鋼筋混凝土建筑中是永遠(yuǎn)也感受不到大自然的神韻與魅力的。我們只有親近自然,才能感受到大自然的美好,才能讓我們的生活親切起來(lái)。
親近自然
走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。
說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近。親吻天空,親吻日月,親吻大自然;蛟S,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。走進(jìn)大自然,就有一種格外親近的感覺。日月星辰,江河湖泊,山岡田野,花草樹木,這些美麗的自然風(fēng)光,無(wú)不使人產(chǎn)生聯(lián)綿的遐想。我們與大自然朝夕相處,與大自然相依為命。
凝望著天空,我感受到了它的高遠(yuǎn)與深邃。多想幻化成一片白云,在藍(lán)天下輕輕地飄忽。多想幻化成一顆星星,在夜空中眨著眼睛。多想幻化成一只小鳥,自由地在天空中飛翔。
我感恩造物主賜予陽(yáng)光。我在和煦的春光里感受你的仁慈,在炎炎的夏日中觀賞你的熱烈,在明麗的`秋陽(yáng)里感慨你的成熟,在寒冷的冬季里享受你的溫暖。
我喜歡走進(jìn)寧?kù)o的月夜,去感受宇宙的空靈。我傾聽著大自然中萬(wàn)物的呼吸。心中有千言萬(wàn)語(yǔ),向月兒傾訴。
多少次,我佇立在海岸邊,眺望著一望無(wú)際的大海。只有在這個(gè)時(shí)候,我才會(huì)由衷地發(fā)出渺如一粟的感慨。多少次,我又佇立在山腳下,環(huán)視著幽幽的山谷。我感受到了山的深沉與豐富,也窺視到了自己靈魂深處的浮躁與淺薄。
我們身處在自然景觀與人文景觀組合而成的世界里,在古老歷史與現(xiàn)代文明交叉的地帶游離。我們似乎過(guò)于留戀那縱橫交錯(cuò)的繁華街市,忘情于都市的熙熙攘攘和人聲的喧囂。似乎更加傾慕那一座座高樓大廈和夜晚那流光異彩的虛華。我們將自己窒息在那狹小的空間。我們?cè)跐L滾紅塵中掙扎著,被煩惱,苦悶,徘徊,彷徨纏繞著心境。
雖然如此,大自然卻展示它無(wú)比的寬容與大度,仍然日夜守護(hù)在我們身邊,為我們送來(lái)陽(yáng)光,雨露和空氣。使我們?cè)诓恢挥X中感受春的明媚,夏的燦爛,秋的生動(dòng),冬的寒冷。
說(shuō)不盡大自然美麗的景致,道不完大自然無(wú)限的風(fēng)光。走進(jìn)自然,與自然親近。親吻天空,親吻日月,親吻大自然。或許,大自然才是我心中永久的戀人。就讓我美麗的心情,永遠(yuǎn)在大自然里盡情地放飛吧。
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