【優(yōu)秀】初中生的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的初中生的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生的作文 篇1

　　一轉(zhuǎn)眼，我從幼稚的六年級升級到成熟的初一生，大家懷著興奮又害怕的心情等待走進(jìn)初中的第一天。

　　穿上亮黃的運(yùn)動服，深藍(lán)的運(yùn)動褲，和帶著姐姐使用過的舊書包上學(xué)了；我到了陌生的初中校園，驚訝的想︰“我從幼兒園到現(xiàn)在，從未看過這么大的學(xué)校過。”所以開學(xué)的第一天，就犯下了一個(gè)錯誤，我繞了三、四樓一大圈，上課鐘聲都打完了，我還急忙的在找教室，最后，才詢問到我的教室。一走進(jìn)教室，氣喘如牛，臉紅如頻果的坐在我的位子上，那整天，我的心情都很懊惱，因?yàn)槿绻�提前知道教室在哪，也不會那么丟臉了。

　　本以為初中生活很有趣，但是我錯了，開學(xué)第二周，每個(gè)老師紛紛排上考試和作業(yè)，大家都喊累，但是我知道越接近月考，考試就越多，大家也都會更累，所以不能那么快就放棄；雖然每天都有沉悶的考試，但是班上的活潑，總會打破沉悶的氣氛，這也是我有時(shí)會期待來上學(xué)的.原因，只是有時(shí)會活潑過頭，使人感覺我們有點(diǎn)“三八”呢！

　　我的班主任個(gè)性很好，身材也很好，不過每次功課都出太多了。有一次，班主任說︰“如果你們這次的月考試前三名的話，就請你們吃pizza”，大家一聽到有美食可以吃，就興奮的拍手尖叫，叫的老師說“安靜”都沒人聽見，難怪隔壁班的同學(xué)嫌吵；大家有了一致的目標(biāo)，就更加努力用功，拿個(gè)好成績來換pizza。

　　月考那天，大家都信心滿滿。鉛筆發(fā)出的聲音，都聽的一清二楚，我也把課本內(nèi)容讀的滾瓜爛熟。果然，那次的成績，很理想，有四位同學(xué)在全校百名之內(nèi)，這把全班的平均成績都拉高了，是全校第三名呢！大家又是一陣歡呼加尖叫，老師也說到做到，那次的pizza吃起來特別有成就感，因?yàn)檫@是我們用功讀書，換來得之不易的成就�。�

　　在初中生活，發(fā)現(xiàn)初中和小學(xué)的差別，也感受到初中的功課壓力更重，但是有了目標(biāo)，我們會愿意用功，在未來的兩年半里，我相信初中生活會更精采更有趣。

初中生的作文 篇2

　　初中生活像一壺烈酒，苦澀不堪，但細(xì)細(xì)品味，苦中有甜，令人回味窮�！�—題記

　　磨煉意志——軍訓(xùn)

　　漫長的暑假還未結(jié)束，學(xué)校就傳來消息——要軍訓(xùn)。熾熱的太陽高高地掛在天空，照著我們的頭頂，幾顆豆大的汗珠順著臉頰滑了下來。軍訓(xùn)開始了，我最討厭站軍姿了，一站就是十幾分鐘，沒完沒了。汗水浸濕了迷彩服，雙腿開始變得麻木，好想動一下。但看看同學(xué)，他們就像挺拔的白楊，同頂烈日炎炎，為什么你就堅(jiān)持不下去呢？堅(jiān)持，堅(jiān)持！終于熬到結(jié)束了，我的腿已經(jīng)酸了，帽子已經(jīng)被汗水洗過澡了。

　　人生競賽——考試

　　“叮鈴鈴”，上課鈴聲響了，老師推開門，大步流星地走進(jìn)教室，“拉開桌子，考試！”她兇巴巴地說道。就用她熟練的發(fā)卷子手法開始工作，“刷刷刷”卷子到手了。我迅速瀏覽一遍，胸有成竹，昨天晚上認(rèn)真復(fù)習(xí)過了，這卷子對我來說肯定很容易，我就像一位手持兵器的戰(zhàn)士，和考試做著激烈的斗爭，寫到中途時(shí)，一道難題讓我傻了眼，這道題可怎么做��！要么敵死，要么我亡，我一定要把它干掉，可是一點(diǎn)頭緒都沒有，眼看就要交卷了，我心急如焚。我絞盡腦汁、冥思苦想可還是沒有結(jié)果�！袄潇o，冷靜”�。〗K于，我找到了它的突破口，一舉成功，心中那塊大石頭終于落地了。我期盼著試卷快點(diǎn)發(fā)下來，我一定要超過班里那位“學(xué)霸”！

　　挑燈夜戰(zhàn)——作業(yè)

　　今天的作業(yè)怎么這么多�。∥姨�起頭看看那悠閑的三支針，它們被鎖在一個(gè)平原里，慢悠悠地相互追趕。作業(yè)山大的壓力壓得我喘不過氣來，眼看就要到12點(diǎn)了，可是還沒有寫完。無可奈何，抓起“武器”繼續(xù)寫作業(yè)，到了11點(diǎn)半，眼皮不斷打顫，“不能睡，不能睡”一個(gè)堅(jiān)定的.聲音從內(nèi)心傳出來。我揉了揉眼睛，重新振作起來。唉，令人頭疼的作業(yè)！

　　一幅幅五彩斑斕的畫卷構(gòu)成了我豐富多彩的初中生活，細(xì)細(xì)品味，真令人回味無窮��！

初中生的作文 篇3

　　風(fēng)的成長是從微微拂面的清風(fēng)轉(zhuǎn)化為那有力強(qiáng)勁的狂風(fēng)；雨的成長是由那細(xì)而長的`雨絲蛻變成猛烈的暴雨。積壓如山的作業(yè)讓我們喘不過氣；動不動就絕交的朋友之情讓我們郁悶；所謂的父母之愛讓我們壓抑……

　　作業(yè)之煩

　　窗外，綿綿細(xì)雨，好似老天爺在流淚。

　　走進(jìn)班級，不經(jīng)驚嘆：“這是，我的班級嗎？怎么跟菜市場一樣嘞！”原來是各科代表在收作業(yè)，細(xì)數(shù)了一下，英語作業(yè)沒帶，看到我沒帶作業(yè)，課代表發(fā)揚(yáng)大公無私的精神向老師告狀。

　　老師怒氣沖沖地走向我的座位，我低頭不語，“算了，作業(yè)再多寫十遍吧！”我抬頭，老師立刻說了一句：“不用感謝我！”隨后揚(yáng)長而去，獨(dú)留我一人獨(dú)自發(fā)飆。

　　友情之煩

　　窗外，鳥語花香，一只突如其來的鳥兒撞在窗上，似乎預(yù)示著這一天。

　　走進(jìn)停車場，緩緩?fù)Ｏ伦孕熊�，“咔嚓車倒了，我絲毫不想理睬，停完車悠閑地走開，來到班級，同桌怒氣沖沖，一見我，火氣就更大了，問：”你把我車推倒的？“”不是啊，額，不，你什么時(shí)候騎車的��？“今天剛騎，”反正你同桌我不知道，不要沒事找事了！“

　　同桌一臉委屈，說：“絕交！”我嘴里嘟嚷著：”絕交就絕交，有什么了不起的，本來就不是我的錯嘛！“一早上下來，兩人的臉上都悶悶不樂，下午來到教室，同桌又來找我要答案抄，我吃驚的望著她，她說：“咋了？”“早說的事？”“哦，怎么了？”“沒事……沒事�！�

　　父母之煩

　　窗外狂風(fēng)暴雨，我坐在椅子上寫作文。

　　“小宇，吃排骨湯了！”腦子一下短路，我寫到哪了，老媽在門邊敲門，“小宇，吃排骨湯啦！”不吃，堅(jiān)決不吃，你沒看到你女兒那么胖了嗎？胖才好啊，難道瘦得像根火柴一樣才好��！口里說著不吃不吃，人早已被老媽拉下樓去了。

　　身為初中生的我，真的是煩惱多多��！

初中生的作文 篇4

　　在人生旅途上，每個(gè)人都有過夢想，為此而奮斗、努力。而我也一樣，有著一個(gè)讓我朝前方走去的目標(biāo)。

　　記得那是五歲那年，爸爸媽媽牽著我的手經(jīng)過一條街道，一家琴行里發(fā)出的動聽的音樂，讓我駐足而望。我望著琴行門口櫥窗里那架黑色的鋼琴，就像其他女孩兒望著櫥窗里的.洋娃娃般那樣目不轉(zhuǎn)睛。我想，如果我也能用一架漂亮的鋼琴，在我的指尖下彈奏出優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的曲子，該有多好。于是在爸爸媽媽的同意下，我決定開始學(xué)鋼琴。長大成為一個(gè)厲害的人。

　　我的夢想從這里開始。

　　而事情并沒有我想象般的簡單。一開始我總是彈不好，望著譜子上那堆亂七八糟的音符，我總是容易搞混，心急如焚于是就越彈不好。后來回家一有時(shí)間就練琴，學(xué)了一段時(shí)間，慢慢熟悉譜子了，可又有一個(gè)問題暴露出來——我五音不全。作為一個(gè)彈鋼琴的人，怎么可以五音不全呢，這聽起來就比別人低級一等吧，果不其然，跟我一同學(xué)的人，就借著我這個(gè)缺陷，總是嘲笑我。

　　我也曾經(jīng)想過放棄，因?yàn)榇_實(shí)，我好像比其他人少了點(diǎn)那所謂的天賦，但是這也意味著我應(yīng)該比別人更加努力。當(dāng)初是我主動跟爸爸媽媽提出要學(xué)鋼琴的，半途而廢對不起自己，也對不起他們。而且我也是個(gè)死要面子的人，別人越是看輕我，我越是要證明自己。沖著這些，我堅(jiān)持了下去。

　　直到現(xiàn)在，我是個(gè)中學(xué)生了，而我也早過了鋼琴十級了，那些曾經(jīng)讓我覺得心煩的音符如今在我手下都輕輕松松。曾經(jīng)困擾著我的音準(zhǔn)，現(xiàn)在我也能客服。這也意味著，我離我的夢想更進(jìn)一步了。

　　我想，每個(gè)人都應(yīng)該為自己的夢想付出什么吧，天不負(fù)人，你要對得起自己。

初中生的作文 篇5

　　理想像黑暗路上的指明燈，讓我們有了努力的目標(biāo)；理想像貝殼里的珍珠，讓我們?yōu)橹畩^斗。理想像美麗的花朵，讓我們的人生炫麗多彩。每個(gè)人都有理想，這些理想激勵著我們奮發(fā)向上。每個(gè)人的理想都是與眾不同的，我也有自己的理想，是我和媽媽在看一則新聞時(shí)突發(fā)靈感出現(xiàn)的想法。雖然這個(gè)理想來的很突然，但自從它在我的心里扎根之后，就時(shí)時(shí)激勵我。

　　我的理想是當(dāng)一名慈善家，給困難的人民幫助，給災(zāi)區(qū)受災(zāi)的人民捐東西，關(guān)心災(zāi)區(qū)的人們。我生活在美麗的威海，氣候宜人，風(fēng)調(diào)雨順，但在新聞上，我經(jīng)�？吹绞澜绺鞯赜懈鞣N各樣的災(zāi)區(qū)，既有像地震、水災(zāi)這樣的自然災(zāi)害，也有像戰(zhàn)爭這樣的人為災(zāi)害，但無論哪一種災(zāi)害，最終受苦受難的還是普通百姓。記得前幾天，我和媽媽在看新聞時(shí)，就看到尼泊爾地震災(zāi)區(qū)的人們生活困難，缺衣少藥。很多國家的很多人都伸出援助之手。中國救援隊(duì)第一時(shí)間趕到現(xiàn)場，不少慈善家也在第一時(shí)間趕往現(xiàn)場，送衣物、參加救援。每次看到電視上這樣的場面，我都熱淚盈眶，因?yàn)檎�是人與人之間的這份溫暖，讓世界變得更有愛。

　　在我國的西北地區(qū)還有很多生活很困難的家庭，聽媽媽說，他們一家人一年的收入只有幾千塊錢，我看過新聞報(bào)道上，那些和我一樣大的孩子們在如此艱難的情況下，還依然在破舊的教室里學(xué)習(xí)，冬天的時(shí)候，他們的教室四處漏風(fēng)，他們穿著單薄的衣服，臉上凍的青一塊紫一塊，手上都凍裂了，那一塊塊傷口讓我很心疼。雖然我現(xiàn)在的能力很有限，但每次爸爸媽媽單位組織捐款捐物活動的時(shí)候，我都會從壓歲錢里拿出一部分，交給爸爸媽媽，讓他們替我郵走，我也會把自己最心愛的書拿出來，捐給他們。我知道我的個(gè)人能力是有限的，但我依然相信只要我們每一個(gè)人都付出自己的`努力，他們的生活一定會得到極大的改善。

　　我知道要想實(shí)現(xiàn)我的這個(gè)理想，首先要有一顆有愛的心，要從小學(xué)會感恩，只有這樣，我才能不分貴賤公平的對待每一個(gè)人，也才能讓自己的理想真正的實(shí)現(xiàn)。其次，我要好好學(xué)習(xí)，讓自己變得更優(yōu)秀，這樣，我才可能有能力幫助那些需要幫助的人。

　　每個(gè)人的理想都是不一樣的，每個(gè)人都會為了自己的理想去拼搏、去奮斗，理想讓人奮發(fā)向上，讓人有了拼搏的希望。每當(dāng)我想起我的理想，我就會有了積極的力量，我很期待有一天，我能夠幫助更多的人，我要為我的理想而戰(zhàn)。

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