【集合】初中優(yōu)秀作文22篇
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的初中優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中優(yōu)秀作文 1
不知大家是否了解“小悅悅事件”，這個可愛女孩的遭遇曾讓我無奈的認為，社會在變地越來越冷漠，越來越沒有人情味。沒想到，下午一件小小的突發(fā)事件，又重新令我看到了，社會的溫暖……
大年三十，走在街道上�？赡芤驗檫^年的緣故，街道上的行人、車輛，少得可憐，似乎回到了70年代。我和爸爸慢悠悠的沿著街邊行走，向商店進軍。忽然，安靜的街道上，傳來一陣有些急切的聲音：“你的手機掉了！你的手機掉了！”我不禁讓我的頭“唱”起了“搖滾”，尋找聲音的來源——兩個穿紅衣的阿姨。只見前面的'摩托車停下了匆忙的“腳步”，一位叔叔快步走向兩個阿姨，邊走邊用激動的語氣說：“謝謝��！謝謝啊……”
在整理了一下自己的頭緒后，我終于搞清楚了，原來，事情的前因后果是這樣的——因為過年，大家都想趕緊回到家中，這位馬大哈叔叔，不小心把手機丟到馬路上了，可他太想回家了，根本沒發(fā)現。這時，在他后面行駛的兩位阿姨發(fā)現了地上的手機，于是就出現了先前的一幕。
兩位阿姨像一團火，溫暖了我本已經對這個社會失望的心，溫暖了社會冷漠的人民，溫暖了冬日的雪花。雖然只是一部不值錢的手機，但她們沒有看見了卻裝作沒看見，沒有害怕這，害怕那。這件事，只是一個意外的小插曲，但又重新點燃了人們冷血的內心。其實，社會還并未冷漠，溫暖無時不刻地在我們身旁。希望大家都行動起來吧，讓我們生活在溫暖中吧……
初中優(yōu)秀作文 2
深黑色的天幕下，一輪明月懸掛，明月的周圍，群星點綴，因此，才有了璀璨夜空的說法。
小時候，我常常一個人在月光下玩耍，我告訴外婆說，“我喜歡月亮，向往嫦娥姐姐那美麗的居所”，外婆撫摸著我小小的額頭，輕聲對我說，“孩子，人們往往只看到事物的表面，難以深入它的本質，你應該向著太陽奔跑…… ”
我疑惑，為什么太陽應該是我奔跑的方向？
漸漸地，我長大了，幼稚的思想開始走向成熟。從天文地理知識中，我明白了太陽是宇宙的中心；從古代神話故事中，我讀出了夸父揮舞著桃木杖，跋涉在荒涼原野中堅定的信念；從政治理論中，我體會到了西方哲學家薩特尋求自由的不懈努力；從生命的跡象中，我了解到了太陽是一切生物生命的來源，是一切希望與光明的所在。
于是我開始朝著太陽奔跑，向著既定的目標奮勇前進，不論春夏秋冬、風霜雨雪，我都在人生的海洋里全力拼搏。春風來了，我把握時機，抓緊時間，盡情享受她溫情的愛撫；夏雨來了，我做好準備，釋放壓力，竭力吸收她冰爽的滋潤；秋霜冬雪到了，我全然不顧，把一切交給他們，任她們磨礪我堅強的性格……
求學期間，我將不會放棄，不會放棄朝著太陽奔跑的信念，不會放棄向著目標前進的追求，我將抓緊時間，抓住光明與希望，亦像抓住空氣一樣，讓他們時時刻刻浮動在我的身邊，我相信，付出就會有回報。當別人收獲成熟的.果實，而自己尚未品嘗到果實的甜蜜，那是因為我們的種子正在成長��！它正在向著太陽努力地生根，發(fā)芽，總有一天，它會自豪地佇立在田野間，帶著飽滿的果實等待你的收獲。
朋友，月亮之所以光明，星星之所以閃耀，夜空之所以璀璨，那是因為有太陽的普照啊！所以，希望我們當中的每一個人都能鼓起勇氣，朝太陽前進，終有一天我們會實現夢想，那時一滴汗水都將成為令人感動的淚水。
披一路風塵，看青山依舊，唱大江東去，讓我們一起向著太陽奔跑，朝著目標努力吧！
初中優(yōu)秀作文 3
小時候，每次聽到我的母親的嘮叨聲時就感到心煩意亂，真想遠遠的離開媽媽�？僧斢幸惶�，我發(fā)現媽媽那原本烏黑的頭發(fā)上不知什么時候悄悄爬上了幾根銀絲時，才體會到媽媽為了我承受著多少辛苦與勞累啊！
我清楚的記得在我上三年級時發(fā)生的那件事情。那天臨近放學時，天陰沉沉的，悶熱極了，不一會兒便下起了傾盆大雨。豆大的雨珠就像炸開了鍋一樣傾瀉下來，伴隨著刺眼的閃電和轟鳴的雷聲，讓人看了都膽戰(zhàn)心驚。整個世界仿佛都被這場大雨淹沒了。看著同學們一個個都被父母接走，我的心情突然煩躁起來：“難道我的媽媽看雨下得大不來接我了嗎？還是媽媽根本就忘記了？”我在心里默念著，害怕極了，焦急的看著窗外。終于，看到了冒雨前來的我的母親。所有的委屈頓時涌上心頭，我怒氣沖沖地喊道：“你怎么現在才來！我們同學全都走了只剩下了我一個人！”我的媽媽聽了趕緊解釋到：“今天你奶奶生病了，我剛才在給媽媽做飯，所以來晚了。”我聽了之后慚愧地地下了頭。是啊，爸爸常年不在家，我的媽媽不但要種菜，還要照顧我和年邁的奶奶。在那一刻，我突然感受到了我的母親的力量是多么偉大！媽媽要用怎樣的力氣去支撐這個家啊！
還有一次，當我走在放學回家的路上時，忽然聽到有人向我厲聲喝到：“把錢拿出來，不然放不過你！”我轉頭一看，幾個初中生正用兇惡的眼神看著我，我當時害怕極了，腿不斷打顫，不知道該怎么辦。然后他們漸漸向我走過來，我嚇得不敢喘氣，他們企圖要教訓我，我嚇得哭了起來。可是在這危急的時刻卻傳來了一陣十分響亮的聲音：“你們在干什么！”我一看原來是我的媽媽趕來了，見到我的媽媽我頓時有了勇氣，害怕的心情一下子不見了。后來，我的`媽媽向我保證以后再也不會讓我自己回家了。我聽了，心里暖暖的，不知道該對我的媽媽說什么好。是啊，我的母親的力量是無法測量的！有了我的媽媽在我身邊，無論發(fā)生什么事情我都不會害怕！
在我成長的道路上，我的母親給予了我無限的愛和無窮的力量：我的母親一句鼓勵的話語能讓我勇敢的面對挫折，我的母親一個溫暖的微笑能讓我感受到深深的愛意。我的母親一個堅定的眼神能讓我充滿力量。
米歇爾曾經說過這樣一句話：“母愛是世界上最偉大的力量�！闭驗橛辛四笎鄣牧α�，才使得我們學會了勇敢、堅強和成長。在這里我想對全天下的我的母親說一句：“我的媽媽，您辛苦了！我愛您！”
初中優(yōu)秀作文 4
剛上初中，對于初中的“新”我有很多的認識，讓我印象最深刻的是——新的老師。剛開始的時候，我對這個“新”老師的印象并不是很深刻，因為我覺得一般女老師講課都一般般，沒什么特別之處。比如我以前的語文老師講課就特別枯燥，仿佛我被踩在干泥巴里一動也不動不了。
“叮叮�！鄙险n了，唉，心想：又要在干泥巴里凍一個學期了。她邁著輕快的步伐緩緩地走進教室，一頭曾經漂染過的長發(fā)，綠色的長裙，黃色的高跟鞋，更是把胡老師那種優(yōu)雅氣質完全襯托出來了。胡老師還有另外一個身份——班主任角色。
第一節(jié)課，她先給我們講紀律。從她的言語里我知道了她對班級管理已經很有經驗了。她的聲音在擴音器里放出來很好聽，抑揚頓挫，我是這么認為的。她認真仔細地講，我津津有味地聽。我的目光隨著胡老師的身影移動游走，這時，我看見胡老師慢慢的`走到他的身邊，然后說了句：“看哪個坐得最端正，我來檢查下是誰的小腦袋神游天外了？”大家紛紛把身子坐正起來了。這時我看見胡老師用手摸了一下他旁邊同學的頭，大家的目光都集中在四組的最后，原來是班上有一個調皮鬼在趕趟兒睡覺呢！只見他的同桌用胳膊撞了他一下，告訴他：“你睡覺了，老師來了！”那位同學，突然從凳子上跳起來，睜開驚恐的眼睛，看到這個情景，大家都笑起來了，只見他手在啰嗦著，臉還紅了。老師見他害羞了，便說：“你與齊天大圣一般，神游好玩嗎？”大家又是一陣哄笑，胡老師沒有出聲，等待大家安靜下來后說：“人人都會犯錯誤，但犯了如不改，繼續(xù)犯下來，那才是罪不可赦，今天原諒你，希望大家以后不可學習他”。那位同學更緊張了，老師教訓了幾句后讓他坐下來。自從那以后，他每次上語文課都特別認真，再不“神游”了。
胡老師每次上了一課后，總有個習慣性的問題就是：這節(jié)課你聽懂了嗎？學了哪些知識？她每次盡量要讓我們聽懂，還說三年后，讓我們一起走出陡崗，找尋我們更大的舞臺。
人們都說：“臺上一分鐘，臺下十年功！她在課堂上認真的講解，課下是要花好多時間準備的。每次老師布置作業(yè)，有些同學總是抱怨作業(yè)太多，但他們可曾想到我們少交一份作業(yè)，老師就少改一份，還輕松一些，為什么要自討苦吃逼著我們做呢？
現在想來，當然是為了我們的成績，為了我們將來的發(fā)展。有人說：老師是哺育花朵的園丁；有人說：老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮他人；還有人說老師是祖國的希望，沒有老師，哪有我們的今天，而我認為老師就是我們的再生父母。
在此，我要感謝你，胡老師！感謝你們，這些教育我的，無私奉獻的所有老師。
初中優(yōu)秀作文 5
昏暗的微光從窗隙中透進，夾雜著雨聲，淅淅瀝瀝。桌前，那盞老舊的臺燈依舊閃爍著熟悉的疲憊，與無法輕易覺察的悲傷。桌旁，那張血紅的試卷上的一個個叉叉依舊鮮艷逼人，“76”，這個令我無法接受的數字，自此深深鐫刻進了我的內心。
夜靜了。在寂靜的夜晚，灑滿月光的窗臺，一盆靜默的曇花，正幽幽地吐露它的芬香……
無意中抬起頭，一抹翠綠映入眼簾。我驚喜地向它走去：沒錯，曇花！那鮮綠的葉片，蒼綠的葉脈，潔白的花苞，在深夜的'月光下，顯得尤為美麗。明月的光輝映照在那潔白無瑕的花苞上，竟成了一枚盈潤的，散發(fā)清香的珍珠。我深深地被它吸引了，細細端詳它。窗外，雖已漆黑，但有了它，我的心中好像有了一盞燈……
品味后，我才知道，曇花竟是那樣孤寂。不易開花的它，只有在特殊的夜晚才能綻放。我耐心地等著，只為它美麗的一瞬。這天夜里，在寂寞的窗臺，在寧靜的小區(qū)，在皎潔的月光下，它綻放出久違的花朵，它笑了！一點一點盛開的花瓣上，晶瑩的水珠滾動，月光的披肩，讓它鍍上了一層銀白，襯上原先的潔白，此刻更顯珍貴了。綠葉也不同于往，微卷的葉子此時也舒展開來，一條惟妙惟肖的裙子把花的美襯到了極致。一股幽香芳雅的香氣也彌漫在空氣中……我陶醉了。正在此時，開放的曇花又將美妙的花瓣收回來，一點一點變回花苞狀態(tài)。綠葉又卷起來了，花兒也沒了神采，一切又恢復如初。
正為曇花的凋謝而惋惜，心中卻升起一種別樣的情感：是啊，一切不如曇花嗎？曇花雖美得短暫，并美得讓人心醉，讓人神往，也有精彩的一刻。這讓我聯想到人生。人生不也應如此？雖然平凡而默默無聞，但只要你奮斗過，輝煌過，不也讓人記住你了嗎？沉浸在自我世界中，急于讓別人記住自己，卻又不注重努力拼搏的我，又憑什么因為失意而傷感？我應像曇花一樣，雖然平凡，但也有屬于自己的精彩。
突然間我明白，曇花所帶給我的，不僅是值得欣賞的外表，更為重要的是它所帶給我的一顆努力、堅強、拼搏的心，是一筆珍貴的財富。
我的懶惰和懦弱永遠留在了那株曇花下，但我卻義無反顧地帶回了曇花所給予我的財富，我會以此來繼續(xù)努力，接近夢想的光點。
那筆值得珍藏的財富點亮了夜晚的夜空，點亮了我平凡的心。
初中優(yōu)秀作文 6
大多數人不喜歡冬天，萬物凋謝，大地沉睡。青年人不去旅游，中年人常感寂寞，老年人倍添感慨。最開心的要算是我們這些初中生了，放假了，可以睡懶覺了，放炮，瘋玩，發(fā)泄一下一學期緊張的學習心情。但是，誰又說冬天里沒有春天呢？這不——
幾年前的一個寒假下午，我和媽媽去購物，在路過六村時，看見大門旁圍著一些人在聽吹嗩吶。我們湊過去一看，原來是父女三人，父親和大女兒吹，小女兒在敲鑼。大女兒比我大兩三歲，小女兒比我還小。她們穿的衣服很舊，父親年齡不大，皮膚粗糙，滿臉滄桑，女孩衣服很單薄，嘴唇干裂，小臉和小手凍得通紅。聽圍觀的人說，她們每年寒假都來這里吹嗩吶，掙一些孩子的`學費。他們家里這里有七十多里，早上天不亮，就騎著三輪車往這里趕，天黑才回家，餓了就吃好心人給的冷饅頭，她們吹得不太好，卻也吹得很盡心，讓人頓生憐憫之心。
媽媽放開了緊握我的手，從錢包里拿出了十元錢，我心領神會，接過錢送給了那位父親，他先是一愣，可能覺得給的有點多，然后連連點頭謝謝。為了表示感謝，他們要為我重吹一曲。我和媽媽不忍心看著他們在寒風中鼓著腮幫吹，就迅速地離開了那里。
回家的路上，我問你、媽媽“她們很窮嗎？”“是的�！薄笆瞧蜇幔俊薄安�，他們不是乞丐，他們所得的錢和物是他們付出的勞動得來的，真正的乞丐是伸出自己的手向人索取，不勞而獲的人。”那一刻，我知道什么是施舍，什么是幫助，雖然十元錢幫不了他們太大的忙，但也能讓他們在寒冷的冬天感到一些暖意，覺得冬天了有春天。
三四年過去了，我再也沒有見到那父女三人，我想他們的生活一定好了不需要在外奔波了。可每次經過六村時，我都情不自禁地朝大門口看看，心里涌起一絲春天般的暖意，這就是予人玫瑰，手留余香吧！
初中優(yōu)秀作文 7
經不住同學的慫勇，終于走進了打耳洞的小商城，琳瑯滿目的裝飾品使我眼花繚亂。有好多女生都在為自身耳朵做點綴，一個小小的耳洞并沒有什么特別但只要帶上星星點點，可愛的耳墜，就像是中了神奇的魔力青春炫麗，容光煥發(fā)。
“嗨，發(fā)什么呆”同學推推我的肩說，看著那位小姐手中的鐵槍鐵心掉一層手直發(fā)汗臉嚇鐵青“放松點”她溫柔地說我的臉抽動一笑只聽兩聲響我的耳朵穿上兩個晶瑩晶瑩的耳墜，可耳朵卻辣辣的一陣陣疼痛“天啊我可憐的耳朵。”
離那次英雄事跡已有一個星期了，天知道我在這短短的一星期受了多大的痛苦第一；就是7天沒有洗頭任由那些污垢堆積在我并不是較大的頭皮上，我敢保證那幾天我一點也不擔心在走廄上辭竄的籃球。原以為我的幸福生活并不遙遠，我的地獄生活將在7天以后完完全全的離去，痛痛快快地洗了一小時的腦袋，一個字“爽”為了的無戰(zhàn)績和同學出去狂歡了一頓腥的、辣的.、火的、熱的全都一股腦的穿進了肚子。
第二天，還朦頭大睡的我怎么老覺得疼疼的，迷迷糊糊的還以為是在做夢，可一醒來才發(fā)現自身成了如來轉世看樣子是不能去學校了，只得去醫(yī)院了，醫(yī)生看了看先是是無耐地搖搖頭然后慢慢地說；“不得發(fā)炎了看樣子不能吃腥辣的東西還不能讓它進水�！薄澳俏业檬諗慷嗑谩蔽仪忧拥貑�，“一個星期”醫(yī)生堅定地說�！鞍 獣灐�。
走在鋪滿陽光的大道上，身體一點也感覺不到溫暖，我的心好冷可我的頭好熱頭皮一定是在偷偷的笑，要不然我怎么人感到癢癢的。
初中優(yōu)秀作文 8
今天要去學校領成績，我走在去學校的路上，那天空灰蒙蒙的，路邊那凄艷的花朵在風中掙扎，風也在無助地呻吟，遠處的大山靜靜地臥在那里死氣沉沉的，我心中的巨石懸在了空中。
到了學校，知道成績后，空氣好像在此時凝固了，風也好像停止了活動，巨石落了下來，不是落在地上，而是壓在了我的心里，我的心分成了兩半，與此同時又被無數把刀割著，我的心在滴血……
回家的路上，感覺一切都是死的：看看那枯黃的葉子，被風吹得支離破碎；那一朵朵白云也被玷污，變成了黑灰黑灰的，還有那來來往往的行人，也被催著似的來去匆匆。我不敢想象，也不能想象，回到家中，將面對爸爸怎樣驚訝的面孔，將面對媽媽怎樣無奈的眼神。我悵惘，我無助，我迷茫，我漸漸發(fā)現我掉入了一個深淵，一個無法回頭的世界，一個與世隔絕的地方，一個令人傷心的空間。天上的烏云越來越密集，要下雨了……
那一顆顆晶瑩的.雨珠從烏云中落下來，一滴一滴地落在我身上，浸濕了衣裳，我知道，那是天在哭，可是我也好想好好地大哭一場。走在路上，路上沒有幾個人，有的也是撐著傘匆匆忙忙地從我身旁走過，用驚異的眼神看著我――畢竟我的神情太奇怪。我無法擺托心中的失落與恐懼，只是慢慢地走著，走著……忽然我發(fā)現，被雨淋著的感覺真好，有一種踏實，有一種舒服，有一種坦蕩……我佇立在雨中，抬起那被雨淋濕的頭，終于明白了什么叫心痛，明白了什么是傷心，同時也醒悟了――掉進深淵并不可怕，可怕的是掉進去后在也爬不起來。
我抬起頭，看著雨落下的樣子，輕輕地笑了……
初中優(yōu)秀作文 9
我不知道該如何詮釋“愛”：因為，它就在簡簡單單的生活中，卻常常跳動著不一樣的脈搏……
也許，在家里，父親一個欣賞的眼神，母親一聲關切的叮嚀，慈愛的陽光就會充滿你的心房，讓你有所感悟。
深沉如海的父愛
從我記事開始，父親就是一個不喜歡言語的人。父親的臉上總是充滿了憂愁，讓人難以接近。
懂事的我總想為父親抹去眉頭的皺紋，總想博得父親的一個欣慰的笑容。于是，我開始拼命學習……當成績出來后，我拿著讓所有同學都羨慕的成績單和一張金燦燦的獎狀。在回家的路上，小鳥在樹枝上唱著動聽的歌曲，路邊的玫瑰花在綠葉的襯托下顯得格外嬌艷。太陽的`光芒盡情地揮灑在大地上，一切都顯得充滿生機、充滿希望……
回到家，我立即把成績單和獎狀遞給父親，他接過后，仔細地看著，雙手緊緊地抓住成績單和獎狀，生怕它們會飛走似的。父親終于露出了滿意的笑容，我也會心地笑了。
我讀懂了深沉如海的父愛，父愛——照亮了我未來的路。
溫柔似水的母愛
母親，是第一個教我說話的人；母親，是第一個教我寫字的人；母親，是第一個教我畫蝴蝶的人；母親，是第一個……
無知的我曾經問過母親一個問題：為什么您總是第一個呢？母親笑著說：“因為我是你媽媽呀！”是啊，從我們來到這個世界的那一秒開始，母親就時時刻刻地惦記著我們，怕我們吃不飽穿不暖。在我們成長每一步中，母親總是在背后第一個為我們鼓掌跟喝彩。
我讀懂了溫柔似水的母愛，母愛——照亮了我的生活，也讓我更有勇氣。
愛就在簡簡單單的生活中，只要我們細細地品味，就一定能夠感受到它的絲絲溫暖。
初中優(yōu)秀作文 10
那聲音輕輕流入我心，點滴滋潤我心，永遠住進我心。
伴著夕陽我回到奶奶家，奶奶笑著迎接我，我作業(yè)多也沒多看奶奶，匆匆進屋寫起了作業(yè)。奶奶一直愛看電視，那天她卻安靜地坐在沙發(fā)上沒開電視，是怕影響到我吧。
太陽完全不見時，奶奶婆娑著挪進我屋子，粗糙的手里捧著一杯牛奶，還冒著熱氣。奶奶說：“喝杯牛奶吧，補充能量呢。”“先放那吧�！蔽也荒蜔┲鸬�。“一會兒涼了，你胃不好……”“哎呀我說了不喝！”此時我正被一道題纏身，哪有心情喝一杯牛奶。奶奶什么都沒說，失落地端起牛奶出去了。
月亮爬上天空，我伸伸懶腰走出書房。茶幾上放著一堆零食，奶奶是不吃零食的。還有一杯牛奶，溫熱溫熱的，我隨便喝了牛奶，吃了一些零食。見奶奶不在，大概是出去乘涼了。于是我就去睡覺了，并沒有關燈。
剛剛躺下。“嗒……嗒……嗒……”一陣腳步聲傳來，輕輕的，悄悄的，可還是流進我耳朵。一定是奶奶回來了。想著，奶奶就進來了，輕輕幫我關了燈，掖了掖被子。“嗒……嗒……”又是一陣腳步聲，奶奶走了出去，那聲音越來越遠，越來越輕，就像走在玻璃上，生怕破壞那易碎的夢——我的'夢……
夜靜了，我的心卻澎湃了。有誰知道腳步已經響起過幾次？那牛奶已經熱過幾次，才能保持溫熱？有誰知道這個孤寂的夜晚奶奶是如何度過的？又有誰知道無數個這樣寂靜的夜晚，她又是怎樣熬到天亮？是星星伴著嗎？放心，我以后一定多回來。
可是，不久，奶奶就離我們而去了。那腳步聲也在一直在我耳邊回響，在我心中回響，久久不能散去。
“嗒……嗒……”我夢到了那聲音，枕巾早已被打濕……
初中優(yōu)秀作文 11
北京，一個古老的城鎮(zhèn)，也是一個古老的地方，在我的眼底，它是那么的古老、那么的莊嚴、那么的令人向往。
北京是一個歷史悠久的城市，是一個歷史悠久的城市，它有著古老的歷史，在我的心中，它是那么的神秘、那么的古老，在那里，有著無數的民眾，它們在那么的繁榮、那么的富足。在那么的古老的北京，也有著古老，它有著古老的故宮、古老的故宮、也有著古老的故宮、也有著古老的故宮。在我的眼前，有著一個神秘、古老的故宮、古老的故宮，它也有一個古老的故宮、古老的故宮，古代的故宮里有無數的文物古跡，它有著古老的歷史，有著古老的故宮，也有著古老的故宮。
現在，我們就來到這里，我們先來看看這一塊牌吧，牌中寫著“故宮博物館”三個大字，這三個字是那么的莊重、典雅，讓人感到莊嚴而又肅穆，它是中國最著名的古代皇帝的宮殿建筑之一，是中國古代最古老的宮殿之一。
再來看看這一塊匾，上面有“太和殿”兩個字。這三個字代表著中華上下五千年的`歷史，也代表著中華人民共和國的成立和發(fā)展，代表了中國經歷了多少風風雨雨的滄桑變化，也代表了中國的努力，代表了中國的團結。
這塊匾上還有許多的文物古跡，這塊匾上還有許多的名人的畫，如：王羲之、柳公權等等。
我們還參觀了故宮博物館，里面有許多珍貴的文物，比如：秦淮河書畫、清代宮廷的書畫等等。
這一塊塊的文物，都有著一個古老的故宮，它是中華上下五千年的文化遺址，也是世界上最古老、最美麗的城市，在這里我們看到了許許多多的名人，也感受到了中華民族的偉大，我想我們一定會為中華的偉大建設而努力奮斗，為中華的偉大建設而奮斗。
初中優(yōu)秀作文 12
“滴答滴答”，時鐘在不停的敲打。房間里空蕩蕩的，只剩下我的心跳和呼吸聲。我把自己反鎖在書房里，趴在書桌上痛苦。
“我奔跑在我孤傲的路上，使然看不見終點和希望……”手機里不知什么時候放了這首歌。轉念一想，我的初三又何嘗不是在奔跑呢？
我奔跑在三點一線的道路上。教室—食堂—寢室，我來來回回不停的奔跑，每一天都過著同樣的生活。我漸漸的開始乏味了，麻木了。但我并沒有放棄，因為我知道，在這條路上并不只有我一個人，大家都在奮斗，我有何理由輕言放棄。我堅持著……
我奔跑在書山題海中。一摞摞懂得參考書和資料堆滿了我的課桌，老師看我還得踮起腳尖。面對一個個單詞，一道道數學演算題，一篇篇古詩文接踵而至的場景，我?guī)缀跻艞�。但我知道我不能放棄，我必須要適應這個環(huán)境。因為我知道我所做的一切終究會換來回報。于是我等待著……
我奔跑在一次又一次的模擬考場上。面對數不清的題目我咬著牙挺過來。我堅持堅持再堅持，因為我知道只有堅持才會成功。我憧憬著……
然而，命運和我開了個玩笑。中考前我發(fā)燒了，但我不能離場，我硬挺著考完試。因為我相信一分耕耘一份收獲。結果卻不是我想的`那樣，我沒有考出自己理想的成績，雖然結果還不錯。但我不能原諒自己，為什么偏偏這個時候發(fā)燒。那一刻我頹廢了，淚水禁不住涌出眼眶。但我只有接受，已經發(fā)生了的再傷心也沒有任何用處。但我依舊自責著……
我始終認為我的初三不圓滿。于是我躲在書房里一個人哭泣，耳邊繼續(xù)回響著“說什么兵敗如山倒，說什么冰山一角”我忽然明白了：
我奔跑在這個世界上，不是為了改變世界，而是為了更好的適應世界。
初中優(yōu)秀作文 13
夜幕降臨，無數的星星在閃爍著微弱，但卻耀眼的光芒，猶如碎銀一般撒在了無邊無際的夜空。它們就像天真的孩子那雙清澈明亮的眼睛，不停地眨呀眨呀，尋找著世間的美好與歡樂。但是星星你可曾知道有多少的人在你的身上寄托了無數的.希望。人們把你稱作“許愿星”。
星星你知不知道有一個小女孩正在對你許愿，她在心中一遍又一遍的吶喊：“能不能給我所有的快樂，所有的幸福？讓時間倒流，讓我不再成長！”星星你會不會認為她是一個可憐的孩子，如果是，你就錯了。她生活在一個溫暖的家庭里。在家里有慈祥的媽媽，在學校里有可親可敬的老師和同學。你可能會問：“那她為什么要時間倒流，不再成長呢？”
原來小女孩已經10歲了，再過幾年就已經不是小孩子了。這個五彩繽紛的童年是小女孩怎么也不愿割舍的。時間倒流是為了讓她重新體現這個快樂的童年。童年是一個人經歷過的最奇妙的時期，在經歷童年的人也就是孩子，會有一顆無暇晶亮的童心。童年時期就好比小鳥在窩里，在鳥媽媽的懷里成長。但是長大之后沒有了母親的那溫暖的懷抱，就要獨自經歷狂風暴雨。
其實我就是那個小女孩，那個不愿割舍童年的小女孩。這個不可能實現的愿望，卻在我的心里萌發(fā)。作為孩子的我對童年是多么的流戀，盡管現實一次次的將這個愿望抹滅。童年是我正在經歷，也是將要離開的，所以我會格外的珍惜每分每秒。但是時間的沙漏里，沙子總是飛快的流下，讓我措手不及。
童年，童年一個記憶中永遠抹不去的光點。
初中優(yōu)秀作文 14
春姑娘來了，喚醒了大地，讓沉睡的小動物們從冬天的夢境中緩緩醒來�；ú輼淠荆姷搅舜汗媚�，都迫不及待的揮舞兩片猶如手一般的小葉子，像是在熱烈歡迎春姑娘的到來。
靜靜的躺在大地的懷抱下的小草們，脫去了去年枯黃色的衣裳，換上了年春姑娘送來的新衣裳，在風中擺舞。
金倉湖也和往年的春天一樣，是那么的受我們歡迎，那么惹人喜愛。紛紛來金倉湖游玩，野餐。
我們一家人吃過早飯就來到了金倉湖，享受假期的快樂。我迫不及待的將風箏的零件一一拿出來，再將它們組裝好，一條五彩繽紛的魚兒我的面前了。它就像是穿著一件長長的禮服，后面拖著一條長長的裙擺，是那樣的高貴、典雅。緩緩的把她升向天空，讓他在春的氣息里翱翔�？粗潜叹G、可愛的小草，都不忍在草地上玩耍，奔跑了。我一邊望著天上的風箏，一邊往高處的地方走，我仿佛看到了春姑娘正在和風箏們玩耍，明亮的瞳眸，飄逸的長發(fā)，漸漸地看得入迷了，沒有注意到腳下，伴隨“啊”的一聲，摔倒了，爸爸似乎聽到了我的叫聲，快速的`跑過來，我怕風箏會掉下來，就把風箏線給他了，自己慢慢地站起來，沒有一點點的痛感，躺在草地上，就像是由無數個收把我撐起，但又有像躺在毛毯上的那樣柔軟、舒適。在爸爸的幫助下，高貴的魚兒又一次重返天空，去享受春的涼爽，大地的懷抱里的溫暖。玩累了，還可以在草地上撐起一塊小碎花布，又給這迷人的景色增添了美感。
春天，春意盎然，“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。”春天是詩情畫意的，更是萬物復蘇，姹紫嫣紅的美好季節(jié)。
那年春天！
初中優(yōu)秀作文 15
我記得好像有一次，別人問我，你的偶像是誰，我說沒有，別人就說怎么沒有呢，我也不知道，就是不知道，反正沒有。后來一次偶然的機會看電視，一個山東衛(wèi)視的選秀節(jié)目，一個女孩主持人，名字叫謝娜，吸引了我。我當時就覺得，哎，這女孩不錯，不能說挺漂亮的吧，但是挺搞笑的。
其實我本人不是太喜歡搞笑的，只是活潑，所以娜娜的搞笑吸引了我，我就慢慢的開始了解她，一開始我只是看她的娛樂節(jié)目，但是我發(fā)現我越來越喜歡這個女孩拉，于是就向別人問關于她的消息，別人就開玩笑的跟我說，一個明星至于這么瘋狂嗎？我才發(fā)現我真的很瘋狂，有時候想象自己和她一塊玩游戲，她是我的姐姐，而我是她的妹妹，我們是姐倆，別人說我是癡心妄想，讓謝娜當你姐姐可能嗎？我知道不可能，但是喜歡她也就是喜歡她。
我后來又想過加入她的粉絲團什么的，可是我是學生啊，我沒有錢，我家是農村的，爸爸媽媽不讓我追星，說那不現實，是癡心妄想，于是我就偷偷的`喜歡她，我知道喜歡她不會影響我的學習，我會好好學習，但是現在我還是沒有繼續(xù)我的學業(yè)，開始了我的新的人生，上班，就是我每天的生活，但是我還是會關注娜娜的�？鞓反蟊緺I還是會每期都看，就是感覺娜娜讓我開心。
我知道娜娜寫了書，可惜我還是沒機會讀，不是我不買，是我不知道去哪買，我就是通過電視來認識娜娜，別的渠道沒有，但是我聽說她的書很暢銷的，我還是祝福她，她終于成功啦，從最初的小女孩到現在的完美女性，特別的成功。我會一直支持她的，祝她以后的演藝事業(yè)一帆風順。
初中優(yōu)秀作文 16
于丹——站在《百家講壇》上侃侃而談的一位文化學者，也肩負北京師范大學教授、博士生導師、藝術與傳媒學院副院長等職。一個女人能突破以前“重男輕女”的封建思想，一步一步腳踏實地的從通往成功的道路上緩緩走來，終于她到達了目的地——成功。
在《百家講壇》上，于丹對《論語》的解讀與闡釋，真是將這古老的書籍以自己獨到的視角、現代的眼光拉近了我們普通人與圣賢之間的.距離。通過于丹惟妙惟肖的講解，讓我重新理解了孔子，讓我領略到一種獨特的智慧，一種準確的心態(tài)與一種融入當今社會的理性道德。
她奇妙的講解將艱澀難懂的《論語》和這繽紛的世界聯系了起來，通過新的的方式來解讀的。她用深入淺出的語言，娓娓道來其中的真理，闡述其中深刻的內涵。看了一整套《百家講壇之論語心得》于丹帶給我的見解，對《論語》對世界的新的見解如絲絲縷縷的陽光，透過窗簾，照耀了我，又如涓涓細流浸入心田，沁人心脾！ 于丹將易中天所說的：“孔子只有溫度，沒有色彩。”給徹徹底底的抹平了，她講述的過程中，孔子沒有圣賢的架勢，完全成了一個樸素平和、平易近人的可愛老頭，從而將《論語》的真諦告訴了我們——怎樣才能過上我們心靈中需要的那種快樂生活。
在整集《于丹講論語心得》中，她使用故事的形式告訴了我們很多為人處世的哲理：天地人之道、心靈之道、處世之道、君子之道、交友之道、理想之道、人生之道。
于丹的講解已經深深把我吸引，勾著我的心、引著我的魄。
于丹就是我最喜歡的名人。
讓我們懂得怎樣去追尋生命中的愛，也讓我們明白了世上最真實的松溪不過就一個字，卻包含了世上千千萬萬的向往，那就是——愛！
初中優(yōu)秀作文 17
俗話說得好：習慣形成性格，性格改變命運。人的成功取決于自我與外來的許多因素，人一生中有太多太多無法預測的挫折。這些挫折就如一場突如其來的雷陣雨，讓我們措手不及，而優(yōu)秀的習慣是那把在我們頭頂上的傘，為我們遮擋狂風暴雨。
好習慣成就毛澤東的人生，他愛閱讀的好習慣，讓他在事業(yè)上有了光輝的成就。
毛澤東雖是戰(zhàn)爭時期的領袖，要在戰(zhàn)爭前線斗敵，但他每天仍不忘記讀書，他總可以抓住一些零碎的時間，擴充他的閱讀量。當他坐在馬上行走時，他在閱讀；當別人在談笑風生，閑聊無事時，他在閱讀；當別人在歡樂喝酒時，他仍在閱讀。閱讀，貫穿了毛澤東的整個人生，讀書已經成為了他的一個習慣，閱讀讓他性格變得沉穩(wěn)，成功而不驕，失敗而不躁。他的詩詞也因此成為經典，讓許多作家贊美。
好的習慣影響了毛澤東的一生，也讓他所帶領的中國日漸強大。
好習慣成就勾踐的人生，他不忘前恥，臥薪嘗膽，從絕境中崛起，反敗為勝。
越王勾踐乃一國之君主，當年被吳國國君擄走當奴隸，這其中的恥辱何人能懂！為了一洗前恥，不忘初心，他回國后仍睡草床，在床前吊一顆苦膽，讓自己不忘前恥，每一次品嘗，他都會想起昔日的恥辱，心中的復仇之火便熊熊燃燒。臥薪嘗膽，這種方法早已成為他的一種習慣，最后終于實現了自己的'愿望，一雪前恥。
好的習慣成就了勾踐的一生，也讓他不負眾望創(chuàng)造出三千越甲可吞吳的奇跡。
一個優(yōu)秀的習慣就如同翅膀，讓我們飛得更高更遠；一個優(yōu)秀的習慣就如助推器，可以讓我們走得更快。一個優(yōu)秀的習慣可以成就人的一生。
初中優(yōu)秀作文 18
“興趣是最好的老師”，這句話是愛因斯坦的名言，我覺得很有道理。
比如中醫(yī)按摩，涉及很多穴位和手法，非常復雜，但我對學校里科學課上學的”中醫(yī)按摩”頗有興趣，所以我學得又快又好。
奶奶知道我會按摩，很驚訝，簡直有點不敢相信。因為在大人眼里我一向很急躁，而按摩卻需要有耐心。
我還沒按摩幾分鐘，奶奶就對我刮目相看∶”你真棒，你的動作一看就很標準，你比爺爺按摩得好多了，爺爺按摩總是動作很大，都快把我耳朵拉下來了。而你是揉捏，比他耐心多了�！�
我一邊按摩，一邊享受著奶奶的夸獎。奶奶的話讓我有了莫大的動力。
按摩到最難找的一個穴位時，我讓奶奶雙手握拳，然后我在奶奶手上按了按、摸了摸，準確找到穴位。我讓奶奶松開手，仔細地點著奶奶的穴位，按摩起來。時間過得飛快，半個小時的按摩很快結束了。
奶奶抱著我親了親∶”嚴家安，你的按摩棒太棒了，讓我舒服多了�！�
我美滋滋的，心里樂開了花。奶奶又認真地對爺爺說∶∶”你要好好學學你的小孫子，你的'指法不如他�！�
爺爺問我∶”你的手法怎么這么標準？”
“因為我有興趣。其實老師在課上也就放了幾幅按摩的圖片。但我下課還在琢磨，有不懂的就去問老師，老師見我有興趣，又告訴我一大堆知識……”
“這就是因為你有興趣，所以學得這么好。我在圖書館看了這么多按摩書，但還是不如你。這說明興趣是最好的老師，你做任何事只要有興趣，你都能像按摩一樣出色�！睜敔斦f。
“興趣是最好的老師。”通過這件事，我更深刻地理解了這句話的道理。
初中優(yōu)秀作文 19
在我的記憶里，有許多美好的瞬間：在大雪紛飛的冬天，在寒風刺骨的冬天，在黑夜里，在我心里，美的瞬間是媽媽給我織的一件衣服……
那是一個風和日麗的下午，我興高采烈地來到了學校，因為今天是媽媽的生日，我想給媽媽一個驚喜。可是，一切都是那么的簡單，沒有一件是這樣的，就在這時，媽媽走了過來，看到我這么高興，就問：“兒子，今天是什么日子呀？”我說：“今天是媽媽的`生日，我想給媽媽一個驚喜�！眿寢屨f：“兒子，今天就是媽媽的生日，這可是你自己的生日呀！快點回家吧！媽媽送給你一個驚喜，你快去學習。”
我一溜煙就跑出了教室，我一邊在心里數著：1，2，3……“還好今天有一個機會。我回到教室里，一個勁兒地問同學們：”媽媽，你怎樣回來的，怎樣給媽媽打電話呀？”同學們的回答讓我大吃一驚，有的回答說：”媽給你送了什么禮物呀？我都快急死了！快回家吧！“有的說：”你給媽媽打電話，媽媽就知道你回不來了�！拔倚睦镆幌伦泳烷_始打鼓，心想：媽媽會怎樣呢？她會說：”這不是騙我嗎？“”這是騙你的�！啊皨寢�，你真的騙我，媽媽，我真的騙你了……“
回到家里，媽媽問我，今天是你的生日嗎？我說：”是的！”媽媽笑了笑，說：“兒子，你真的長大了，知道孝順父母了，知道體諒父母了，這是你送給我的好的禮物�！蔽倚睦镆幌伦映錆M了自信，媽媽的生日我知道了。
媽媽的生日到了，我早早地做了準備，給媽媽打了電話。媽媽說：”我的兒子真的長大了�！�
那一刻，我心里暖暖的。
初中優(yōu)秀作文 20
考場里靜悄悄的，只聽見沙沙的寫字聲在空曠的教室中回蕩。
時值盛夏，唯獨我心中卻是冰雪滿天，仿佛有萬千無法擺脫的愁苦。唉，這么長時間認真艱辛的復習，最終面對的只是一張蒼白的試卷，怎不令人心生悵惘？背后有人長嘆一聲，無奈？抑或無聊？
曾聽師長說：“中考是人生的一個轉折，對你這樣的尖子無疑是一個鯉魚飛躍的機會�！薄耙苍S是吧。”我淡淡地回答，心中似乎了然。中考過后，不是照樣埋頭苦讀？縱使在高等學府深造，再過幾年，面對的何嘗不是一張蒼白的試卷？何來轉折？
唉，想必，心中的寒冬還要持久，春天恐怕是不會來了吧！窗外，楊柳青青，它們早已歷過寒冬。立春的`時候，它們可曾心生喜悅！它們整日吸收云雨天露，向上奮力地生長，不是最終都逃不過秋至葉枯的悲嗎？既然結局如此，為何還要一直奮斗？
就在此時，一縷清風拂來，送來楊柳枝葉純正的芳香，心神一陣清醒。我忽然想到，這楊柳不竭地輪回，奮力地生長，不就是為了這天地氤氳的清香嗎？
歷經了一冬的寒冷，也許，它們的心早在盼望那個立春的溫暖時刻，明知會有枯葉滿天，明知會有雪凍寒枝，但這畢竟是個開始，也是個結束。立春過后，它們的清香終能溢滿天地，綿綿長存。是�。≈锌嫉慕Y果并不重要，重要的是那新舊交替后嶄新的人生年輪。在這個年輪中，我們奮斗，我們歡笑，我們有信心讓自己莘莘學子的氣質與香華昭滿天地！
不知何時，心中竟覺得暖意融融。終于釋然：過程為主。立春過后，花兒終會開放，自己種下的辛苦之種終會生根、發(fā)芽，他日何愁不能香遠益清，清濯天地？
有人提前交卷，我卻決心坐到終場。是的，既是轉折，何不讓這個過程充實到無所遺憾？
初中優(yōu)秀作文 21
時光荏苒，小學六年過去了，初中的大門向我走來。在這里自我介紹一下，我叫張旭，今年13歲。就讀于嘉善縣實驗中學七年級五班，我是班里一個普通的男生。一頭烏黑的短發(fā)，一雙大大的眼睛。我有著平凡的外表，在人群中很難找到，但這就是我——平凡的我。開學時，因為看不清黑板上的字，就請爸爸媽媽幫我配了一副眼鏡。雖然我的父母討厭“四眼”，但他們還是給了我一副藍色的鏡框供我學習。眼鏡，大家都說我戴上眼鏡很有精神。
我是一個內向的人，除了我最好的朋友，我真的不喜歡和任何人說話。我可能在別人看來很文靜，但只有我自己知道，那是因為我性格內向，不愿與人交流。如果是和好朋友，我一個人可以聊很久。我個人認為我的`缺點是有目標但做事沒有終點。目標定的很好，就是堅持不下來。這是我的不足，也是我前進中需要克服的障礙。我的另一個缺點是我很偏科。我擅長理科但不擅長文科。從踏入初中大門的那一刻起，我就想好好學習，爭取把所有科目都學好。我不僅有缺點，還有優(yōu)點。我的優(yōu)點是別人有困難時會熱心幫助，熱愛集體，遵守校紀校規(guī)，尊敬老師，團結同學；我會勇敢地面對壓力和挑戰(zhàn)，而不氣餒。
我有很多優(yōu)點，也有很多缺點。以后我會改正這些缺點，取別人的長處來彌補自己的不足。我想改變自己，做一個新的我。在初一的軍訓中，我獲得了軍訓優(yōu)秀學員稱號。這是我初中的第一步。有人說好的開始是成功的一半。我堅信堅持就是勝利。所以，我也堅信，我的未來不是夢！“路漫漫其修遠兮，我將上下求索�！�
初中優(yōu)秀作文 22
初中是人生的轉折點，初中是我們的奮斗史的見證，初中是我們流汗不流淚的青春，初中是我們歡聲笑語的天地，初中留給我們最美好的回憶。
春天，整個校園被劃為兩個部分，一半是灰色的'，那是我們的操場；另一半是綠色的，那是我們的草坪；草坪上就像朱自清寫的那樣：小草偷偷的從土里鉆了出來，嫩嫩的，綠綠的。草坪上鑲嵌著幾條用鵝卵石鋪成的小路，課間總有些學生喜歡在在這里聊天散步；草坪中間是我們升國旗的地方，星期一，都會升國旗，奏國歌，行禮。每當我們看著五星紅旗在空中飄揚，心中不禁多了一份自豪。每到下都有很多老師或學生在操場上打球，“身體是革命的本錢”打球不僅為了鍛煉，也是勞逸結合。
夏天，滿池的荷花爭相開放，散發(fā)出沁人心脾的香味。蓮自古以來就被稱為花中的君子，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”是對蓮花最好的詮釋。下課后同學們都會情不自禁的走到池中央的亭子上欣賞著荷花，夏風溫暖地吹在臉上，池水透著一股寒意，荷花更顯得清新。我們學習那種不同流合污的高尚情操，同時也在放松我們的眼睛。
秋天，荷花凋謝，桂花漸漸開放。八月，秋高氣爽，丹桂飄香。每當這時我們都會為剛到來的學弟學妹們開迎新典禮。荷花送走了一屆又一屆的畢業(yè)生，而桂花則迎來了一批又一批的新生，桂花濃重的香味飄灑在校園的每個角落。
冬天，都期盼著下雪，期盼著放假，整個校園會被雪花染成白色，我們最喜歡在操場上打雪仗，堆雪人，對著天空呼吸。盡管天氣寒冷，但我們都無所顧忌。
我的學校也許沒有那樣富麗堂皇，它就是那么的簡單。簡單的讓每個人都不至于把它忘記。
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