(熱門(mén))初中作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的初中作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
初中作文 篇1
夜闌人靜。
浙浙瀝瀝的雨敲打著窗棍，也敲打著我的心。望著打濕的試卷，渴望尋求一隅的寧?kù)o。于是，端坐書(shū)桌前，滿腹的惆悵與委屈在頃刻間傾瀉。也曾有過(guò)霸王烏江拔劍的那一剎那的心灰意冷，也曾有過(guò)魯濱孫剛漂流到荒島上的寂寞無(wú)助，想過(guò)放棄，甚至輕生。但是。
巴爾扎克“敗而不餒，就是勝者”的充滿希望的'話語(yǔ)在我耳畔回蕩；司馬遷身受腐刑，卻仍發(fā)奮圖強(qiáng)的事例讓我的心猛然顫動(dòng)了；相比凡卡的悲慘遭遇，風(fēng)雨中的這點(diǎn)痛又算得了什么；而顧城那雙在黑暗中尋找的眼睛，更是教會(huì)了我如何讓挫折芬芳。
書(shū)本告訴我：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，沒(méi)有人能隨隨便便成功。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎見(jiàn)得彩虹？
終干，心頭的堅(jiān)冰還是被融化了。
初中作文 篇2
今天，我在家里和姐姐一起包餃子，看著那一個(gè)個(gè)雪白又光滑的餃子，我忽然靈機(jī)一動(dòng)，想到了在餃子里放辣椒這個(gè)“好主意”。我把這個(gè)主意告訴了姐姐，姐姐說(shuō)：“好啊！那我們現(xiàn)在去找辣椒吧！”我們來(lái)到儲(chǔ)藏室，看見(jiàn)一個(gè)大籃子，里面放著鮮紅鮮紅的辣椒，我抓起一大把，洗了一下，姐姐又說(shuō)：“我們不要把整個(gè)辣椒都直接放到餡里，把它切開(kāi)，讓辣味兒露出來(lái)，爭(zhēng)取讓他們流眼淚。”我滿口答應(yīng)。
我把每一個(gè)趕辣椒都切成兩份，放到餡里，攪拌了一下，忽然舅舅回來(lái)了，姐姐說(shuō)：“趕緊把辣椒翻到下面，別被他發(fā)現(xiàn)�！蔽乙匝咐撞患把诙畡�(shì)，把辣椒翻到下面，之后，我和姐姐又若無(wú)其事地包起來(lái)，但是，我還是忍不住笑，舅舅走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么了，為什么表情那么奇怪？”我實(shí)在忍不住了，就說(shuō)：“我們?cè)陴W里放了……”這時(shí)，姐姐立馬給了我一個(gè)眼神，我知道了姐姐的用意，馬上把在喉嚨口的.話咽到肚子里，姐姐接上去說(shuō)：“我們?cè)陴W里放了一些芥菜，讓大家吃得滿意一點(diǎn)�！�
“好！大功告成！”我把餃子整整齊齊地排列在塑料的籃子里，等著奶奶回家給我們煮餃子吃。
我回到臥室，想著他們吃到帶有辣椒的餃子后的表情。我就這樣想著，“叮咚，叮咚。”一定是奶奶回來(lái)了，我像一支離弦的箭一樣，沖到門(mén)口，把門(mén)打開(kāi)，果然不出我所料，真的是奶奶回來(lái)了。我把我和姐姐的“好主意”告訴了奶奶，奶奶瞪大了眼睛看著我，說(shuō)：“為什么要這樣做呢？”“我想逗逗他們，”我嬉皮笑臉地說(shuō)，“我看見(jiàn)電視里也是這樣捉弄人的，所以，我也想捉弄一下他們。”“你這個(gè)小頑皮�！蹦棠讨恢业念~頭說(shuō)。
我和奶奶把水倒入鍋里，再把餃子放進(jìn)去，點(diǎn)火。不一會(huì)兒，鍋?zhàn)泳蜁?huì)發(fā)出“咕嚕咕嚕”的聲音，奶奶說(shuō)：“應(yīng)該好了吧，再讓它悶一會(huì)兒就完成了，當(dāng)然，還要等你舅媽、舅舅、姑媽、姑父來(lái)才能吃�！�
我盼星星，盼月亮，終于把他們給盼來(lái)了。
開(kāi)始吃飯了，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)餃子被他們夾走，但沒(méi)有一個(gè)吃到辣椒的，但是，在我很失望的時(shí)候，爸爸突然叫起來(lái)：“辣死我了，辣死我了�！卑职掷钡脻M臉通紅，眼淚和鼻涕都流了下來(lái)，嘴里還發(fā)出“哈——哈——”的聲音，還說(shuō)“羅逸雯，快給我拿杯水來(lái)。”我聽(tīng)到這聲尖叫后，欣喜若狂，跳了起來(lái)，宣布：“整蠱計(jì)劃成功！Ya！”爸爸聽(tīng)到后，說(shuō)：“你這個(gè)小淘氣，是你在餃子里放辣椒的吧！我就知道，你很愛(ài)惡作劇的，怎么會(huì)不在餃子里做手腳呢？我早就應(yīng)該想到這一點(diǎn)了。我太失敗了！”我聽(tīng)到后，很高興，因?yàn)槲业谝淮伟寻职终媚敲磻K。之后，每一個(gè)人吃水餃都小心翼翼，生怕再吃到辣椒。
這次，我在餃子里放辣椒，下次我可能會(huì)在餃子里放硬幣，讓他們享受一下吃到硬幣的感覺(jué)。
初中作文 篇3
“萬(wàn)壑樹(shù)參天，千山響杜鵑”、“漠漠水田飛白鷺，陰陰夏木囀黃鸝。”你看，我國(guó)的古代，到處可見(jiàn)郁郁蔥蔥的樹(shù)木，隨處可聞婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲�？墒乾F(xiàn)在，為了鋪路，為了造房，人們砍掉了大量的樹(shù)木，我們四季分明的.寧波變得“春如四季”。3月9日那天，天氣像夏天一樣熱，穿著短袖還會(huì)大汗淋漓。3月10日氣溫驟降，我們穿著羽絨服還凍得瑟瑟發(fā)抖。地球上少了樹(shù)的阻擋，冷空氣，熱氣流肆無(wú)忌憚地忽來(lái)忽去，再不種樹(shù)，災(zāi)難離我們真的不遠(yuǎn)了。
今年的植樹(shù)節(jié)，我們?nèi)熒咳硕挤N下了一棵樹(shù)。我和爸爸一起把樹(shù)種在了公園里，我會(huì)經(jīng)常給它澆水，為它施肥，一直保護(hù)它、照顧它，讓它長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。你知道嗎？一棵樹(shù)每天能吸收大量的二氧化碳和其它的有害氣體，放出同樣多的氧氣，可供一個(gè)工廠的人一天的呼吸。一片樹(shù)可以阻擋風(fēng)沙和泥石流。如果我們周圍到處都是大樹(shù)，那么就會(huì)減少很多的自然災(zāi)害，今年，我們種下了一千多棵樹(shù)，明年、后年······每一年我們都會(huì)種樹(shù)。將來(lái)，我們寧波會(huì)變成一片綠色的海洋。
藍(lán)天之下你我他，優(yōu)美環(huán)境靠大家。讓我們一起種樹(shù)吧！
初中作文 篇4
夏天的花，開(kāi)得熱烈，開(kāi)得奔放，開(kāi)得絢麗，可在這喧囂的群花爭(zhēng)艷中，有一朵花卻恬靜地開(kāi)著，悄悄地吐露芬芳……
荷花，自古以來(lái)不知有多少文人墨客品過(guò)、贊過(guò)、愛(ài)過(guò)。品它的“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”；贊它“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”；愛(ài)它的清香秀美，也愛(ài)它的高潔品格。
細(xì)雨中，荷塘中翠葉田田。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……雨點(diǎn)兒輕輕落在像傘一般的荷葉上。嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒……荷葉傾倒了，水珠兒一滴一滴傾瀉水中，蕩漾起一圈圈漣漪，頗有“大珠小珠落玉盤(pán)”之趣。
雨停了，層層葉子間，紅白紫粉的花，恰似剛出浴的美人。有的婀娜地開(kāi)著，有的還 羞答答地打著花骨朵兒。碧綠的葉像這些亭亭舞女的裙。微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷淡淡的清香，沁人心肺，使人頓覺(jué)涼爽。若是一陣大風(fēng)吹過(guò)，一池的荷葉都朝同一個(gè)方向翻了過(guò)去，猶如一群女孩同時(shí)撩起了裙子，我的臉，便嘩然紅了起來(lái)。
荷，象征高潔，出污不染。不論花朵還 是葉子，都矜持地仰著臉，顯得英姿勃發(fā)，另有一種嬌媚，俗氣一點(diǎn)兒說(shuō)是亭亭玉立。在各色荷花中，我是偏愛(ài)白花的，雖不明艷，不顯眼，但在我看來(lái)，它是“素顏”，其它花只不過(guò)是“俗艷”罷了�；蛟S是因?yàn)樗o我?guī)?lái)了一種清新而又不失高貴的.感覺(jué)吧。此刻，我突然想起洛夫那首《眾荷喧嘩》中的詩(shī)句：
眾荷喧嘩
而你是挨我最近
最靜，最最溫柔的一朵
荷葉，給人以溫婉、圓潤(rùn)的感覺(jué)。翠葉片片擎起，滿池子的水似乎都被染綠了。又似乎是荷花撐起了傘，毒辣的驕陽(yáng)不見(jiàn)了，只剩下陣陣清風(fēng)，還 有空氣中浮動(dòng)的暗香，荷花從綠傘下羞澀地探出頭來(lái)。正如楊萬(wàn)里說(shuō)的一樣：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！焙靡粋�(gè)“接天蓮葉無(wú)窮碧”。若無(wú)荷葉的庇護(hù)，再秀美的花朵只是一池紅泥。若無(wú)荷葉的陪襯，再艷麗的花朵也只能孤芳自賞，毫無(wú)靈氣罷了。
洛夫這樣說(shuō)：“愛(ài)荷的人不但愛(ài)它花的嬌美，葉的清香，枝的挺秀，也愛(ài)它夏天的喧嘩，愛(ài)它秋天的寥落，甚至覺(jué)得連喂養(yǎng)它的那池污泥也污得有些道理�；ǖ蛄耍瑦�(ài)它的翠葉田田，葉殘了，聽(tīng)打在上面的雨聲。”這是一般愛(ài)荷之人所不能及之。
又到這朵花開(kāi)時(shí)，我順著隱隱約約絲絲縷縷淡淡的清香，尋去……
初中作文 篇5
失敗是一面鏡子，它更是一首歌。
——題記
獨(dú)自徘徊在放學(xué)的路上，兩只腳像被灌注了鉛，舉步艱難。我無(wú)力的坐在路沿上，看車來(lái)車往；那些紅男綠女，有說(shuō)有笑，臉上都洋溢著幸福的笑容；勞動(dòng)了一天的人們都三三兩兩哼著小曲往家趕；小鳥(niǎo)的啁啾似乎是在爸媽的懷里呢喃，撒嬌�？晌业男睦飬s如冬季來(lái)臨般，寒風(fēng)侵襲。老師的.那一聲 你這次是怎么考的？ 猶如晴天霹靂，天塌地陷般攪亂了我的心，我的每一個(gè)細(xì)胞，沒(méi)一寸呼吸。我知道我回家的命運(yùn)是什么
我把心里的凝重藏進(jìn)書(shū)包，臉上故著若無(wú)其事。我遲疑得推開(kāi)門(mén)，悄悄留進(jìn)書(shū)房。老爸見(jiàn)我躲躲閃閃，心里早就猜出了我的心思。可是空氣還是那么寧?kù)o。
一小會(huì)兒，飯菜的濃香味飄來(lái)，一桌飯菜已擺好，爸爸還是想平日里一樣喚我的小名吃飯�？粗鴿M是我喜歡的菜肴，可是此時(shí)心里像打翻了五味瓶，吃在嘴里卻無(wú)力下咽。想到爸爸平日的教誨，為我的付出。我眼淚頓時(shí)奪眶而出，竟像孩子一般哇哇大哭起來(lái)。爸爸輕輕地拍著我的肩膀，溫柔地摩娑著我的頭，盡力地安慰著： 別想太多，先吃飯吧。 我在此刻看到老爸那種肯定、堅(jiān)毅的眼神，一顆忐忑的心總算落地。我和著咸咸的淚水很快吃完碗里的飯進(jìn)了書(shū)房。
我知道你是為這次期中考試傷心 。不知什么時(shí)候我背后響起老爸的聲音。 可是，我要告訴你，這一次并不能說(shuō)明什么，也不能給自己輕易下結(jié)論，失敗是一面鏡子，也是一首歌 。突然覺(jué)得老爸像一個(gè)詩(shī)人。
是的，失敗是一面鏡子，中考路上誰(shuí)能一路高歌？有失敗才能找到自己的缺點(diǎn)，改變心態(tài)，調(diào)整學(xué)習(xí)方法。像照鏡子一樣，毫不保留地呈現(xiàn)你真實(shí)的自己。失敗，那也是一首歌，一首雖不動(dòng)容卻也催人奮進(jìn)的歌，一首沒(méi)人想唱卻很勵(lì)志的歌。難道我就這樣輕易認(rèn)輸？我呸！我相信，它更能激發(fā)我的斗志，我的潛能。我會(huì)越挫越勇！我相信！
一路鮮花坦途會(huì)讓人迷失自我，所謂 吃一塹，長(zhǎng)一智 才能有更豐厚的收獲。失敗，雖不是人之向往，但我們也無(wú)法回避，只有直面失敗，才能獲得重生。
失敗是一面鏡子，呈現(xiàn)真實(shí)自我，警醒我不要得意忘形。也是一首歌，一首在我人生路上茁壯成長(zhǎng)，隨時(shí)保持清醒頭腦的歌，一首唱響我用微笑迎接明天的歌。
那是一首歌，一首伴我走向成功的歌。
——尾記
初中作文 篇6
童年就像一杯加了香甜牛奶的咖啡，很甜很美，但夾雜著一絲苦澀。六年的美好時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，讓我懂得了很多很多。在學(xué)校里，我體會(huì)到了友誼的甜美，體會(huì)到了學(xué)到知識(shí)的樂(lè)趣，明白了關(guān)心他人的溫馨……學(xué)校，給了我太多太多快樂(lè)的回憶，現(xiàn)在，我們快畢業(yè)了，也要對(duì)與我們朝夕相處六年的.母校，說(shuō)再見(jiàn)了，這兒裝載著我們的太多不舍，太多回憶。
一年級(jí)的時(shí)候，我剛剛從幼兒園來(lái)到這個(gè)小學(xué)，一切都是那么陌生，不管是同學(xué)，還是老師，都不一樣了。我們彼此都有點(diǎn)害怕，又陌生，互相打聽(tīng)著，介紹著。沒(méi)過(guò)幾天，我們就熟悉了，都打成一片。上課，我們聽(tīng)老師講課，還時(shí)不時(shí)偷偷說(shuō)兩句悄悄話，抿著嘴偷偷地笑，好像是在慶幸沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn)；下課，我們像離弦的箭一般沖出教室，沖向校園一角的滑滑梯，在上面爬來(lái)爬去，說(shuō)著笑著，每個(gè)人臉上都洋溢著甜美的微笑，一點(diǎn)也不怕衣服變成擦滑滑梯的“臟拖把”，直到上課鈴聲響，我們才不舍地走回教室。我們坐在教室里，心還是想著在滑滑梯上玩的游戲呢！
不知不覺(jué)，我們長(zhǎng)大了，四年級(jí)了，教室也搬到了四樓，除了下午放學(xué)的一點(diǎn)點(diǎn)活動(dòng)時(shí)間，我們?cè)絹?lái)越少到樓下的滑滑梯上玩了。
不久，我們迎來(lái)了第一次集體生活：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)！我們都高興極了，說(shuō)著，笑著，仿佛又有了小的時(shí)候那種無(wú)拘無(wú)束的的感覺(jué)，在這次社會(huì)實(shí)踐中，我們收獲了勇氣，每個(gè)人都勇敢地走過(guò)了浮橋；我們收獲了快樂(lè)，自己抓了一只又一只小螃蟹；我們收獲了友誼，我和我最要好的朋友產(chǎn)生了沖突，但是，我們相互理解、原諒，明白了有友誼的真正含義，這次社會(huì)實(shí)踐，拉近了我們彼此之間的距離，我們更加了解了對(duì)方，讓我們的友誼加深了一層。
光陰似箭，時(shí)間過(guò)得好快，我們六年級(jí)了，馬上就要畢業(yè)了，對(duì)同學(xué)、老師、校園都很不舍，我們同窗學(xué)習(xí)，朝夕相處了六年，一下要分開(kāi)，覺(jué)得有許多想說(shuō)的話還沒(méi)說(shuō)完，想做的事還沒(méi)做完，想把時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這個(gè)時(shí)候，但是這不可能，我們要長(zhǎng)大，我們要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。我們雖然要分開(kāi)，但是，我們可以以好的成績(jī)來(lái)默默地報(bào)答老師，以真誠(chéng)來(lái)對(duì)待朋友，讓友誼之花永遠(yuǎn)綻放，四季常青。
童年這一杯咖啡有苦有甜，但這喝完的之后的回味卻是甜得無(wú)法言喻的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)，有一個(gè)美好的童年是多么幸福的事，敞開(kāi)心扉對(duì)待一切，對(duì)待以后的生活、學(xué)習(xí)。讓這些美好的事物永遠(yuǎn)存留在我們的腦海里，不融化，不磨滅……作文
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