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初中的作文

時(shí)間:2023-12-07 08:00:55 初中作文 我要投稿

初中的作文范例(3篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家整理的初中的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中的作文范例(3篇)

初中的作文 篇1

  正值陽(yáng)春三月,天空是那么的清朗,空中的白云,還是懶懶的飄著,飄著,飄著……多么優(yōu)哉游哉!

  偶爾幾只覓食的小鳥(niǎo)飛過(guò),劃過(guò)清澈的天空,只留下一陣拍打翅膀的聲音。依舊是如此,春天,來(lái)來(lái)往往,依舊是這個(gè)樣子。

  我是綠茵中一棵不起眼的小草,見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次春季,春季:永遠(yuǎn)都不一樣,擁有各種奇景。

  我見(jiàn)過(guò)落葉紛飛的秋天:池邊一棵高大的楊樹(shù),在秋日中颯颯低語(yǔ),樹(shù)葉一片又一片的飄落。失靈,使枯萎的樹(shù)也被迫離開(kāi)生活了兩個(gè)季度的家。但它們沒(méi)有消沉,更沒(méi)有哀傷,它們是在寂寞與腐爛中,等待著又一次的重生,等待著一個(gè)更美好的春天……

  我也見(jiàn)過(guò)白雪皚皚的冬天:冬天是最樸素的,只有白顏色,無(wú)盡的白,將我們帶入沉寂中去。雖有嬌美的梅花,但我卻永遠(yuǎn)無(wú)法目睹他的芳顏,我和池中的魚兒,一起陷入了冬天的冬眠。魚兒為了養(yǎng)精蓄銳,在黑暗中期待著春天的第一縷溫暖的陽(yáng)光。而我,卻在黑暗的溫暖中,沉睡著。

  只有春天最華麗,什么月季啦,玫瑰啊,牡丹呀……爭(zhēng)奇斗艷,天天討論誰(shuí)的新衣裳最艷麗、最華美;誰(shuí)的妝容最令人的傾心;誰(shuí)得到的贊美聲最多……天天不停的爭(zhēng)吵。我真不明白,為什么那么多偉大的古代詩(shī)人紛紛題詩(shī)贊美春天,比如:詩(shī)人白居易的`“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒(méi)馬蹄”;詩(shī)人杜牧的“南朝四百八十寺,多少樓臺(tái)煙雨中”;詩(shī)人韓愈的“白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花”……

  還有還有啊,春天里各種昆蟲(chóng)爬上我們的頭頂,只為親吻春天早晨的花瓣上的露珠,享受春天里獨(dú)有的醺醺然,感受春天獨(dú)特的美釀……可是,這卻害苦了我們——綠茵。

  唉,春天啊,你的每次到來(lái),都為我們綠茵增添了不少“煩惱絲”喲!

初中的作文 篇2

  我有一個(gè)樂(lè)于助人的好姐姐,她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一張可愛(ài)的蘋果臉上鑲嵌著一雙清澈的小眼睛,像兩顆黑珍珠,再加上她靈巧的小手,就變成了小巧玲瓏的姐姐——陳鈺。

  姐姐最愛(ài)幫助人,記得姐姐上五年級(jí)的時(shí)候,有次楊教師抱著卷子和整潔的書本慢慢的走,生怕會(huì)掉下來(lái)書本似的,正好姐姐看見(jiàn)楊教師抱著有點(diǎn)吃力,就急忙走到楊教師跟前,一把把卷子接過(guò)來(lái)。楊教師還夸我姐是個(gè)有愛(ài)心,知道幫助別人的孩子,我姐說(shuō):“這是我應(yīng)該做的”。姐姐笑呵呵呵的回到教室。

  還有次在昆吾花園西門,碰到一個(gè)丟失的小女孩,小女孩只是一個(gè)勁的哭,什么也不說(shuō),我姐一看就知道是找不著家里的大人了,我姐買了兩個(gè)棒棒糖,蹲坐在地上哄著小女孩玩,等了一個(gè)小時(shí)小女孩的母親才找到這兒,小女孩的母親給我姐一些吃的,我姐姐笑呵呵的說(shuō):“阿姨您太客氣了,這是我應(yīng)該做的”。

  姐姐還多才多藝,姐姐不但功課學(xué)的很好,還學(xué)著快板、書法和琵琶。尤其是學(xué)琵琶的精神讓我難忘至今,有次我陪姐姐去學(xué)琵琶,剛上課教師就讓我姐彈要參加比賽的曲子,我姐不是彈的`快些,就是彈的慢些,要么就是彈的聲音有點(diǎn)過(guò)硬,教師見(jiàn)狀立刻批評(píng)了我姐,這時(shí)我姐不但沒(méi)哭而且還站起來(lái)說(shuō):“我想自己再單獨(dú)彈遍”,經(jīng)過(guò)姐姐不怕失敗的精神,在一次又一次的失敗中找原因,終于我姐彈出的既動(dòng)聽(tīng)又悅耳的歌曲了,頓時(shí)教室里響起了掌聲,教師也贊許的點(diǎn)了點(diǎn)頭。這時(shí)我懸在半空中的石頭也落了地。功夫不負(fù)有心人,姐姐在韓國(guó)琵琶比賽中獲得了冠軍的稱號(hào)。我姐姐堅(jiān)持不懈的精神讓我十分感動(dòng),我以后要向姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)姐姐知難而上、樂(lè)于助人、刻苦學(xué)習(xí)的精神,

  我的姐姐很不錯(cuò)吧!姐姐在我心中是最棒的!

初中的作文 篇3

  青春的美麗與珍貴,就在于它的無(wú)邪與無(wú)瑕,就在于它的永不重回。十四歲的我在期待,期待那份希望;十四歲的我在憂郁,猶豫那份苦澀;十四歲的我在感傷,感傷那份失落。不論結(jié)局如何,坎坷的路我一定會(huì)唱著歌走過(guò)。

  在夢(mèng)的盡頭,一片苦葉飄落,這意味著什么?詩(shī)箋溢滿如水的月光,咀嚼一份思念,放飛的紙鶴在星空里呼喚流金的歲月,這就意味著十四歲的我將撐起一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯.用一顆顆真誠(chéng)的心推開(kāi)一道道虛掩的門,我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的笑魘都燦如蓮花.或許青春就是如此美好吧。十四歲的我總喜歡在夢(mèng)里尋找那份迷離的思念,但更多的是悲涼和內(nèi)心深處那片不為人知的寂寥,因?yàn)閴?mèng)里的'世界太虛幻,找不到一絲回憶的蛛絲馬跡.也許根本沒(méi)必要去尋找,也沒(méi)必要去知道,多彩的青春不屬于夢(mèng)的世界。

  “別讓自己輕易的去愛(ài),因?yàn)榇嗳醯娜俗⒍ㄒ軅;也別讓自己輕易的去恨,因?yàn)樯钜呀?jīng)很完美,青春已經(jīng)很多彩!蔽乙恢倍己苷J(rèn)真的對(duì)自己說(shuō),因?yàn)檫@是我對(duì)自己的承諾,對(duì)青春的承諾,但是現(xiàn)實(shí)總是比想象中的殘酷!罢f(shuō)走咱就走!“怎么可以,今天的作業(yè)還沒(méi)開(kāi)工!澳霟┬氖,先睡到天明!安恍胁恍,明天還要小考呢。“俯臥撐,俯臥撐,今天先俯臥,明天再撐吧。“絕不可以,明天的體育測(cè)試再不及格就要打破全年級(jí)記錄了。哎,雖然這些事情真的很無(wú)奈,但是十四歲的我明白,沒(méi)有人能隨隨便便成功,只有能夠經(jīng)得起打磨,能夠勇敢面對(duì)挫折的人,才能成為現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

  十四歲的我真的很快樂(lè),因?yàn)槲也煌5淖分鹬业膲?mèng)。我喜歡徐志摩的詩(shī)歌,席慕蓉的散文,我希望能寫一手行云流水的好文章,希望有一天能環(huán)游世界,希望能像小鳥(niǎo)一樣,在藍(lán)藍(lán)的天空中自由飛翔?傊蚁M軗碛凶蠲篮玫那啻,平凡而不平庸,大膽而不大意,敢說(shuō)而不空說(shuō),多思而不亂思,謙讓而不遷就,虛心而不虛榮。我不希望當(dāng)個(gè)永遠(yuǎn)都活在象牙塔里的女孩。我要離開(kāi)象牙塔,在狂風(fēng)暴雨中接受最壯烈的洗禮,我要張開(kāi)夢(mèng)想的翅膀,飛向無(wú)悔的青春。

  十四歲的天空沒(méi)有深沉,

  開(kāi)始成熟的生命夢(mèng)想繽紛。

  打開(kāi)寧?kù)o的天空當(dāng)做畫布,

  涂上最美的顏色展示青春,

  讓青春的心靈寫滿天真,

  讓天真的思緒化作流云。

  讓流云的瑰麗飄向遙遠(yuǎn),

  讓遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想快快來(lái)臨。

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