初中的作文[通用]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的初中的作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中的作文 篇1
在我的心靈深處,藏著許多心聲,有關(guān)于學(xué)習(xí)的,有關(guān)于生活的,都期待著我找個(gè)合適的時(shí)間和地點(diǎn)來(lái)一吐為快。這一刻終于來(lái)臨,現(xiàn)在就讓我借助這剛勁有力的筆和純潔無(wú)瑕的紙傾吐我壓抑已久的心聲吧。
那天放學(xué)回家,剛剛進(jìn)到屋內(nèi),便聽到您高聲大喊。我悄悄地走到您的跟前,一股酒味撲鼻而來(lái),簡(jiǎn)直是臭氣熏天。我看著您昏昏欲睡的樣子,想為您蓋一件衣服,您卻猛地瞪開布滿血絲的眼睛,大聲的說(shuō)道:“你竟然還敢回來(lái)!都幾點(diǎn)了?”我望了望墻上的鐘表,確認(rèn)是剛放學(xué)無(wú)誤,剛想為自己辯解,您又喊道:“你想干什么?”
我不知所措的站在原地,心中一直回蕩著您的話語(yǔ)。喝酒了,還是忍著點(diǎn)吧!我暗暗想到。誰(shuí)知,您卻忽然拿起“武器”,想要狠狠地教育我,我終于沒了辦法,灰溜溜的跑回了自己的屋里。
本就在眼眶打轉(zhuǎn)的淚,在那一瞬間奪眶而出,我大哭起來(lái)。
爸爸,您為什么要這么做呢?我知道您的工作異常辛苦,日夜操勞,每天加班加點(diǎn),我也知道您為我和這個(gè)家付出了太多你休息時(shí)間和寶貴的青春年華,還有許許多多我不知道的事情。但是,別的我不懂,可我明白:一個(gè)合格的父親,決不會(huì)做出這種傷害家庭和睦的事情!我不懷疑您對(duì)我和家人的.愛,因?yàn)槲抑肋@一切都是那可恨的酒造成的!那可恨的一個(gè)個(gè)酒瓶仿佛一張張讓人厭惡的蜘蛛網(wǎng),網(wǎng)住了您那美麗的雙瞳,網(wǎng)去了您平日里的溫柔與活力,即將網(wǎng)走的是您用半生辛苦經(jīng)營(yíng)起來(lái)的家庭和睦氣氛……
爸爸,您不是常常說(shuō)“想聽一聽我的心聲嗎?”那么我現(xiàn)在就大聲告訴您:醒醒吧,不要再去接觸那可憎的酒了,不論是為了家庭和睦,還是為了您的健康!
初中的作文 篇2
“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”“讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路”...這些俗話說(shuō)的并非無(wú)道理。
讀了很多少書,肚子里就有“貨”了,自然寫起文章來(lái),文章就會(huì)更加地細(xì)膩,而不是更多的粗糙。書有好有壞,“讀一本好書仿佛與高尚的人在交談!
讀了一本好書可以從中學(xué)到許許多多有用的知識(shí),還可以懂得做人的道理......反之不好的書則會(huì)往不好的書則會(huì)往不好的方向的帶,漸漸地好人也變成了壞人...讀書也是有選擇的,我認(rèn)為適合我們年齡段適合度散文,詩(shī)歌與勵(lì)志的`故事,而那些較長(zhǎng)的名著,最好少看,因?yàn)槟切┖窈竦臅覀兇蠖鄶?shù)是走馬看花地讀一遍,看完了都不知道寫的是什么內(nèi)容,或者因?yàn)閮?nèi)容太深而無(wú)法理解,導(dǎo)致了不想讀。
既然讀書成為我們的生活方式,我們就應(yīng)當(dāng)多讀書,把書當(dāng)做“食物”來(lái)“充饑”。使我們大飽“口”福。之后應(yīng)舉辦讀書交流和圖書交換會(huì)。既可以讀到書又可以和別人交流讀后感這樣更加使我們有進(jìn)一步的的了解,而且還可以使你增加閱讀量,增進(jìn)友情,真是一舉多得啊.......反正不管你現(xiàn)在是什么情況都不能忘記讀書,因?yàn)闀侨祟愑肋h(yuǎn)的朋友!
初中的作文 篇3
“家”是溫馨的代名詞。有家才有“愛”,有愛才有“家”。當(dāng)你在失敗的時(shí)候有家人的陪伴,有家人的安慰,有家人的鼓勵(lì),有家人的期待。當(dāng)你成功的時(shí)候有家人的欣慰,有家人的哲學(xué)! ∥业睦习质且晃弧傲瞬黄稹钡恼軐W(xué)家!不信你看! 在我失敗的時(shí)候他總是有他那獨(dú)有的哲學(xué)告誡我,要我認(rèn)真,要我努力向前,不要害怕失敗,要迎難而上奮勇拼搏不屈不撓。有我老爸的話說(shuō)就是“別人能做到的事自己也能做到,別人做不到的事自己要更能做的!薄皠e人能考第一,自己也能考第一。因?yàn)樽约旱闹橇Σ⒉槐葎e人差,所以要拿出一股狠勁來(lái)。要去拼,要去搏。相信自己沒有什么是做不到的`,只有心中有了信念才能成功。”看這就是我老爸對(duì)我失敗的哲學(xué) 在成功的時(shí)候當(dāng)然也不例外?此謬Z叨起來(lái)了!安灰詾檫@次考好了就行了,還有下次,還有下下次,還有下下下次?偠灾,言而總之。人不能驕傲,不能像美髯公一樣大意失荊州,要認(rèn)真對(duì)待每一次考試。當(dāng)然也要認(rèn)真對(duì)待生活中的每一件小事,要在好的基礎(chǔ)上更上一層樓,變成更好。要在在更好的基礎(chǔ)上在上一層樓,變成最好,但你也要相信一句老話:沒有最好,只有更好。所以在任何時(shí)候都不能大意,不能驕傲。因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步,驕傲使人落后。” 老爸的哲學(xué)理論在我的生活中源源不斷,他的這些哲學(xué)對(duì)我一生受用。因?yàn)橛辛死习值恼軐W(xué)理論我在生活中才能“勝不驕,敗不餒!
初中的作文 篇4
非凡的氣質(zhì),無(wú)限的魅力,不朽的靈魂,高尚的情操,天地靈氣聚集在一起,創(chuàng)造了我們,炎黃的子孫,華夏的后輩——中國(guó)人!
我們有一個(gè)家,他的名字叫中國(guó)。身為中國(guó)人民,我們有權(quán)去保護(hù)我們的母親,守衛(wèi)我們賴以生存的家園!
環(huán)境遭到破壞,生態(tài)打破平衡,身為中國(guó)人怎么可以不顧?保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)我們的家園。種一些花草,細(xì)心的'照料,多一些綠色,就多一些環(huán)保;種植一些樹木,細(xì)心栽培,多一份防御,就多一位守衛(wèi),讓我們手牽手,公造美好家園!
團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,是我們中國(guó)人的精神。有難一起度過(guò),有樂一起分享,生死共患難,臉不改色,是因?yàn)槭裁,是因(yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!不怕累,不怕死,為人民,為家園,為祖國(guó),哪怕犧牲自己,萬(wàn)眾一心,心有靈犀,是因?yàn)槲覀兿氲讲皇亲约海撬,以大局為重,以祖?guó)為懷,因?yàn)槲覀兿嘈疟╋L(fēng)雨后的彩虹更加燦爛,海闊天空!
身為祖國(guó)的一份子,我們應(yīng)該保家護(hù)國(guó),是什么讓我們這么做?因?yàn)槲覀兊拿纸兄袊?guó)人!
初中的作文 篇5
在每個(gè)的心中,或許,都有著那么一個(gè)遠(yuǎn)方,它或許是一個(gè)目標(biāo),亦或許,是一種態(tài)度……——題記
作為文學(xué)大師的林清玄,從小記者一直做到新聞主管,一天或許有五六場(chǎng)會(huì)議。在他人眼中,他,或許早已功成名就,但,在他心中這樣的生活方式,并不是他所想要的。他開始漸漸放下工作,研究佛學(xué),因?yàn)樗J(rèn)為,佛學(xué)可以讓他達(dá)到心中的“遠(yuǎn)方”。于是漸漸的,他的筆鋒,從旭日東升到鏡花水月,他的文字變得內(nèi)斂而深沉,文章追求出塵出世,清凈淡泊,寫作態(tài)度也走向靜觀,像一面鏡子映照著人世,更多的是一種悠遠(yuǎn),一種寧?kù)o,一種與世無(wú)爭(zhēng)。
“以清凈心看世界,以歡喜心過(guò)生活,以平常心生情味,以柔軟心除掛礙。”這時(shí)林清玄大師親口說(shuō)的!胺比A落盡,真醇自見!边@是我對(duì)林清玄大師生活態(tài)度的解讀,這是一種淡泊的精神,亦是一種面對(duì)紛繁人事的態(tài)度,也許,這就是林清玄大師心中的“遠(yuǎn)方”。這,是一種生命的形態(tài)。
小生不才,未曾真正的由內(nèi)心感受便完全體會(huì)了這種思想,但是,這同樣也是我所追求的“遠(yuǎn)方”。年紀(jì)尚小,經(jīng)歷的事不多,也許就沒有那么多傷春悲秋,但有句話,我甚是喜歡,他所飽含的境界,也許就是我所崇尚的。
記得蘇軾那首《浣溪沙》“細(xì)雨斜風(fēng)作曉寒,淡煙疏柳媚晴灘,入淮清洛漸漫漫。雪沫乳花浮午盞,蓼茸蒿筍試春盤。人間有味是清歡!币苍S,這里的“有味”。是的,清者,歡矣。在這個(gè)紛繁的世界,太多太多的事是無(wú)法預(yù)測(cè)的。身處這燈紅酒綠,表面上繁華似錦的大都市,能否在這其中全身而退。太多的人為了所謂的夢(mèng)想,財(cái)富,投身這個(gè)混亂的社會(huì)。時(shí)間跑的飛快,不給任何人面子,一波一波人葬身,有一波人跟上,殘酷的世界,黑白分明,所謂優(yōu)勝劣汰,也只是相對(duì)的',太多力不從心,束手無(wú)策的地方……
人生至味是清歡。清歡是人生的一種豁達(dá),一種信仰,一種智慧,更是一種坦然面對(duì)人生寵辱坦然處之的幸福。
心向“遠(yuǎn)方”,且讓我們?cè)谶@喧囂的塵世做一個(gè)隨心的人,以清歡的姿態(tài),將生命看得淡遠(yuǎn),以真誠(chéng)的的努力換取勝利而恬淡的微笑。
初中的作文 篇6
清澈的湖水,迎著我回眸的目光,驀然停留,輕嗅愛的芬芳。-------題記
生活好似一個(gè)五味瓶,裝著各種調(diào)料,然而其中最讓留戀的便是那愛的味道。
從我呱呱落地之時(shí),我便依戀上了你的味道。但那一次卻讓我嗅到了難忘的奶香味道。
晚上高燒,我難受的只能閉上眼睛,躺在床上,你發(fā)現(xiàn)了我的異樣,急忙給我量了體溫,39度,你抓起衣服,給我套上,自己隨手拿了一件外套,你將我背在肩上,生怕下樓時(shí)摔到我,緊緊地握住我的雙腿,跑下樓去,一路顛簸到了醫(yī)院。
打針時(shí)你握著我的手,眉頭緊鎖,卻仍對(duì)我露出笑臉說(shuō):“別怕啊,不疼,打完針就好了。”我無(wú)力地眨眨眼,當(dāng)冰涼的針頭刺進(jìn)我的手背時(shí),你猛地哆嗦,突然緊握住我的手,有些不忍問(wèn)道:“疼嗎?”我輕輕搖了搖頭,你點(diǎn)點(diǎn)頭走了出去,再進(jìn)到時(shí),通紅的手里拿了一塊毛巾,你輕輕放在我的頭上,希望能快點(diǎn)降溫,那時(shí)早已深夜,可你仍睜著疲倦的雙眼,看著我打完點(diǎn)滴。
當(dāng)清晨的第一縷微光透過(guò)窗簾照在病床上時(shí),我卻發(fā)現(xiàn)你不在了,我焦急地想你會(huì)去哪兒?這時(shí)你拿著飯盒,推門而入,看到睡醒的我,終于舒展了眉頭,笑著對(duì)我說(shuō):“睡醒了,打了一整夜的點(diǎn)滴,你嘴里一定又干又渴,看我給你帶了牛奶和奶香小餅!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,半坐起來(lái)拿起餅干,輕咬一口滿是奶香味道?茨阒刂氐难鄞冶阒滥阋灰刮此,我的`鼻頭微微一酸,強(qiáng)忍著淚水,怕你看見,我趕緊拭干了淚,吃著你做的餅干,不一會(huì)兒,奶香味兒便充滿這個(gè)房間。
我永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)早晨,忘不了那奶香味道,忘不了你疲倦的身影。為了我一夜未眠。忘不了你溫暖的手。
時(shí)光流逝,你對(duì)我的愛有增無(wú)減,您那愛的味道伴在我的身旁,永不消散。
初中的作文 篇7
今天,陽(yáng)光燦爛,是一個(gè)好天氣。我們每個(gè)同學(xué)也都有著同樣燦爛的好心情,因?yàn)槲覀兘K于迎來(lái)了期待已久的科學(xué)探險(xiǎn)之旅——參觀座落于文化廣場(chǎng)的寧波科探中心。
到了科探中心,我領(lǐng)到一份《參觀指南》,知道了整個(gè)科探中心分海洋、和諧家園、宇宙、人體與腦、人的技能、科學(xué)的樂趣等六個(gè)展館。每個(gè)館內(nèi)容豐富多彩,里面還有許多的互動(dòng)體驗(yàn)展項(xiàng)。我和同伴們商量好了參觀路線,就迫不及待地開始了我的科探之旅。
首先,我來(lái)到了“科學(xué)的樂趣”展館。走進(jìn)展館,“地震體驗(yàn)屋”幾個(gè)大字立馬吸引了我的眼球。汶川地震、雅安地震,這些曾經(jīng)發(fā)生過(guò)的災(zāi)難,我一直感到陌生而好奇。有機(jī)會(huì)可以親身體驗(yàn)一把地震的'威力,這令我興奮極了!進(jìn)入屋子后,根據(jù)電腦語(yǔ)音提示,我在地震發(fā)生的剎那,正確地按下了關(guān)閉各類電源的按扭,并學(xué)會(huì)了應(yīng)該如何避害!8級(jí)”地震的威力讓我心有余悸的同時(shí),也更加同情那些曾經(jīng)遭遇天災(zāi)的人們。
科學(xué)很枯燥?NO!參觀完這個(gè)展館,你一定會(huì)跟我一樣對(duì)科學(xué)知識(shí)充滿無(wú)比的好奇。無(wú)論是考驗(yàn)勇敢者的“躺釘床”,還是撲朔迷離的“科學(xué)小偵探”,每一個(gè)科學(xué)體驗(yàn)項(xiàng)目都將我?guī)肓似婷畹目苹檬澜,讓我見識(shí)到了科學(xué)的力量!
接著,我又饒有興趣地參觀了“人體與腦”和“海洋”、“宇宙”三個(gè)展館。在每個(gè)不同的展館,都可以見識(shí)或體驗(yàn)到我們平時(shí)接觸不到的知識(shí):在“人體與腦”的展館,我清晰地了解自己的身體情況;在“海洋”展館,我駕駛著模擬潛水器在海底尋訪海洋生命;在“宇宙”展館,我又領(lǐng)略了浩瀚宇宙的奧秘。
最后,我來(lái)到了“和諧家園”展館。這里展示的許多高科技讓我感受到了未來(lái)的生活是多么的神奇!比如:未來(lái)的房間可以用搖控器控制,按一下按鈕,墻壁會(huì)變得透明,再按另外一個(gè)按鈕壁爐會(huì)打開……展館里還有一項(xiàng)最吸引人也令我最難忘的體驗(yàn)項(xiàng)目,那就是地鐵模擬駕駛。我在工作人員的指導(dǎo)下,學(xué)會(huì)了如何加速、減速、進(jìn)站停車的操作,當(dāng)了一回“地鐵駕駛員”。
快樂的時(shí)光總是短暫的。轉(zhuǎn)眼間,神奇的“科探之旅”就要結(jié)束了。在這里,我不僅進(jìn)行了有趣的互動(dòng)體驗(yàn),而且通過(guò)自身的探索了解了展項(xiàng)背后的科學(xué)知識(shí),輕松地掌握了許多原本晦澀難懂的科學(xué)原理。這場(chǎng)科學(xué)的“饕餮盛宴”令我意猶未盡……
初中的作文 篇8
每個(gè)人都知道,“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總是會(huì)有的!笨墒怯卸嗌偃讼脒^(guò),“時(shí)間就像海綿里的水,總是擠也會(huì)沒有的。”
我們肯定前者的真實(shí),因?yàn)榍耙惠吶硕际沁@么教育我們,好比“治大國(guó)若烹小鮮”總比“烹小鮮若治大國(guó)”聽起來(lái)熟悉。前人的思想似上帝般不可褻瀆。我們深諳“無(wú)以規(guī)矩,不成方圓”,可誰(shuí)能否認(rèn)“進(jìn)步,總是因?yàn)楹笕瞬宦爮那叭蔚慕虒?dǎo)”的真實(shí)?
由此可見,我們總是無(wú)形或有形中受著規(guī)矩與成見的羈絆。而進(jìn)步,正需要打破過(guò)去的“真理”的勇氣!
勇者,讓文學(xué)煥然一新!他們不滿于家喻戶曉的名句,他們更享受“人生一知己”的韻味,更傾向“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”的新意,偏愛“為官一方,造福四任”的擔(dān)當(dāng)。
勇者,讓科學(xué)脫胎換骨!他們不滿于不可褻瀆的真理。他追求更為科學(xué)的事實(shí)。有的人打開了微觀世界的大門,有的`人顛覆了人們對(duì)地球的認(rèn)知,有的人打破傳統(tǒng),糾正了人類對(duì)宇宙的看法。
然而,打破成見即意味著改變。改變,卻總是痛苦的,尤其是變得更好的時(shí)候,就如同脫殼的那一刻,痛苦總與新生相伴,而此刻,正需強(qiáng)大的內(nèi)驅(qū)力推動(dòng)我們堅(jiān)持下去,這便是信心。
老子曰:“俗人昭昭,我獨(dú)昏昏;俗人察察,我獨(dú)悶悶!崩献,難道是愚人嗎?當(dāng)然不是。馬丁·路德·金一生宣揚(yáng)人權(quán),呼吁平等,而身為黑人的他自然逃不開*謗。馬克思帶領(lǐng)著全球的無(wú)產(chǎn)階級(jí)反抗壓迫,他,逃不開資產(chǎn)階級(jí)的迫害嗎?孔子宣揚(yáng)儒學(xué),傳播文化卻流落于荒草之間,他,在意過(guò)嘲諷與打擊嗎?勇者無(wú)智便為魯莽,沒有信心的驅(qū)動(dòng)再勇武的人也會(huì)被內(nèi)心擊倒。
由此可見,社會(huì)文明的進(jìn)步,需要打破過(guò)去的勇氣,以勇氣為帆,以信心為槳,然而,最根本的船呢?
船身,即為原則。規(guī)則并非原則,規(guī)則會(huì)有阻礙,而原則不可侵犯。馬丁·路德·金在演講中說(shuō)道:“我們不是為了滿足對(duì)自由的渴望而抱著敵對(duì)和仇恨之杯痛飲。”失去了原則的行為必致共同的批判,殘破的船身必定不能遠(yuǎn)航。
陳舊的事物終將被新事物取代,而我們往往不愿改變現(xiàn)有的平靜,因?yàn)楦淖円馕吨贿m于痛苦。而此刻,正需勇氣的引領(lǐng),信心的驅(qū)動(dòng)與原則的約束,才能走向更遙遠(yuǎn)的未來(lái)。
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